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        人四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-08-05 13:23:30 四年級(jí) 我要投稿

        人四年級(jí)作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        人四年級(jí)作文匯編十篇

        人四年級(jí)作文 篇1

          鄭國(guó)有一個(gè)人,他看見(jiàn)別人的鞋子質(zhì)量很好,再看看自己的鞋子,從鞋幫到鞋底都已破舊,于是準(zhǔn)備去集市買一雙新的鞋子。

          這個(gè)人在去集市之前,他在家先用小繩子量好自己腳的尺寸,隨即起身就出門了。

          他一路上緊走慢走,走了一二十里路才趕到集市。集市上好熱鬧呀!人群熙熙攘攘,各種各樣的商品琳瑯滿目,使人眼花繚亂,叫賣聲一陣高過(guò)一陣!翱靵(lái)買呀!這里有五花八門的鞋子,漂亮的鞋子!薄扒埔磺,看一看,生活用品。 薄斑@里有飾品,漂亮的飾品呦!”鄭人聽(tīng)到鞋鋪的叫賣聲,直接走到鞋鋪,柜臺(tái)上有各種各樣的鞋子。他精挑細(xì)選,才選到一雙滿意的鞋子。這時(shí),只見(jiàn)他在身上使勁掏了一陣,突然臉色大變,猛地跑出了鞋鋪。鞋鋪老板見(jiàn)了,喊道:“喂,這不是你很滿意的鞋子,怎么……”那鄭人回頭說(shuō):“我……我……等下再來(lái)……”他一路快跑回家,推開(kāi)門,好一陣找,還在嘴里一個(gè)勁的念叨:“在哪呀,在哪呀……”終于他在椅子上見(jiàn)到了一根小繩子,高興地說(shuō):“找到了!找到了!”

          那鄭人又是一陣猛跑,氣喘吁吁地來(lái)到了集市。這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)下了山,集市的小販都收了攤,大多數(shù)店鋪都關(guān)了門。他十分沮喪,想:“哎,該死!我為什么會(huì)忘記帶小繩子呢?”

          有幾個(gè)人見(jiàn)他垂頭喪氣的模樣,就圍過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)他:“你這是怎么了?”鄭人把事情的經(jīng)過(guò)一說(shuō),人們不由得驚訝地問(wèn)道:“買鞋時(shí),為什么不用你的腳去穿一下,試試鞋的大小呢?”他卻答道:“我寧肯相信尺寸,也不相信自己的腳。因?yàn)槲业哪_是不可靠的,所以我不會(huì)試鞋子的。”

          眾人皆笑,這個(gè)事情一傳十,十傳百,這個(gè)故事就流傳下來(lái)了。

        人四年級(jí)作文 篇2

          在十一國(guó)慶長(zhǎng)假期間,老師布置我們用泥制作一件小物品。

          四日那天,我就叫了兩個(gè)比我小的女孩一起做泥制的物品。我先叫爸爸到田里挖了一塊泥。爸爸立刻動(dòng)手去給我挖了一大塊泥。

          我叫兩個(gè)小孩和我一起來(lái)到水泥地上。我又去打了一盆清水,找來(lái)了一些制作泥東西的工具。一個(gè)小孩說(shuō)要做碗,另一個(gè)說(shuō)要做花籃。我想了好一會(huì)兒才說(shuō)我要做一個(gè)泥人。

          接著,我拿了一塊泥,開(kāi)始揉搓起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始做了起來(lái)。我先做了一大一小的兩個(gè)圓球。我用大圓球當(dāng)作泥人的身體,用小泥球做頭。我拿了一支筆在小圓球上挖了幾個(gè)小洞,作為眼睛、鼻子、嘴巴……有一個(gè)小孩看了笑著說(shuō):“這些洞做什么?這里有洞,那里有洞,要那么多的洞來(lái)干什么?”我說(shuō):“你知道你就來(lái)做泥人,不要做你那破玩藝!彼(tīng)了就不說(shuō)話了,做她自己所做的物品了。

          我做啊做,做做我看看,覺(jué)得不大像。又做了一會(huì),我看了看,覺(jué)得還是不太像。我就把那個(gè)泥人廢掉重新制作。我又制作了一個(gè)泥人。這次,我做的這個(gè)泥人比較像,連那兩個(gè)小孩都說(shuō)像?墒,好景不常在,沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)泥人就開(kāi)裂了。沒(méi)有辦法,我只好扔了。唉,真可惜!老師布置的作業(yè)要完不成了。

        人四年級(jí)作文 篇3

          “以前,有血有肉,有陽(yáng)關(guān),有水,有鳥(niǎo)獸,有感情......",一位老人講到!爆F(xiàn)在也有!“,一位青年應(yīng)付到。

          ”不!你們不是人!是機(jī)器人!你們是超人!沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有生氣......"

          "不不不,老爺爺您錯(cuò)了,我們不完全是機(jī)器人,我們”“不要再說(shuō)了你們只是機(jī)器人!”老人打斷了青年的話。

          “哦,提姆你不要和他講話”一位老太婆急忙說(shuō)道,“他是個(gè)死板的人!我說(shuō)過(guò)多少遍了?教你多少次了?叫你不要和他講話,哎呀!真是的!“

          風(fēng)呼呼的吹,已經(jīng)13年沒(méi)下雪,2年沒(méi)打雷了。

          ”以前有春夏秋冬,還有24個(gè)節(jié)氣,人民不怕天災(zāi)海嘯,勇敢地面對(duì)生活......“老人又自言自語(yǔ)了

          世界上的天然植被已經(jīng)沒(méi)有了,然而,人們”勇敢“得”天不怕“”地不怕“,認(rèn)為宇宙是無(wú)盡的,資源也是無(wú)盡的。

          唉......

        人四年級(jí)作文 篇4

          爸爸上次去捕魚(yú),捕到了三只大龍蝦,放在桶子里養(yǎng)著。每天,我一沒(méi)事就喜歡看著它們,還給它們起了名字呢!瞧,那邊的一只穿著紅里透黑的衣裳,揮動(dòng)著他那大大的鉗子,活像一個(gè)將軍在向人們展示它的威武,就叫它肌肉男啦!另外一只縮著頭,呆在一旁一動(dòng)不動(dòng),就叫它天然呆吧!還有一只是最大的,“鉗腿”并用地向上爬,企圖爬出去,叫它什么好呢?龍蝦王,大力士……我左思右想后,還是決定叫它龍蝦王。

          這次,我又去看它們,發(fā)現(xiàn)和它們“同處一室”的小泥鰍竟然被夾死了。不用說(shuō),罪魁禍?zhǔn)滓欢ㄊ沁@些調(diào)皮的龍蝦們。看來(lái),不給它們點(diǎn)顏色瞧瞧,簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了!

          擒賊先擒王。我首先向“龍蝦王”進(jìn)攻。我伸手去捏它的.腰,想不到它來(lái)了個(gè)360°大翻轉(zhuǎn),在我手里一滑,便逃之夭夭了。我再度出擊,右手迅速掐住它的肚子,當(dāng)它再想來(lái)個(gè)“空中逆轉(zhuǎn)”時(shí),我馬上抓住它,哈哈,只轉(zhuǎn)了180°,胳膊畢竟擰不過(guò)大腿?伤](méi)有我想象的那樣乖乖投降,糟糕!我還忘了它那雙大大的鉗子,正以迅雷不及掩耳之勢(shì),瞄準(zhǔn)我的手指就是狠狠地一夾,那可是鉆心的疼痛!我使勁甩,一不小心甩到了頭上,它又開(kāi)始撕扯我的頭發(fā),可憐的我痛得直想在地上打滾。我瘋了似的搖著頭,可這都無(wú)濟(jì)于事。我咬著牙狠狠地一扯,終于把這個(gè)膽大包天的龍蝦扯下來(lái)了,差點(diǎn)把頭皮都扯掉。結(jié)果一看龍蝦的鉗子上面還夾著我好幾根頭發(fā)呢!這一只龍蝦就折騰得我夠嗆,后面還有兩只呢!想想剛才的那幕場(chǎng)景,我頭皮發(fā)麻冒冷汗,三十六計(jì)走為上策。我溜!

          這次人蝦大戰(zhàn),龍蝦全勝,而我呢,完敗。我居然斗不過(guò)幾只龍蝦,可惡的家伙,我一定會(huì)回來(lái)的!

        人四年級(jí)作文 篇5

          今天我十分開(kāi)心,大家一定想知道我為什么會(huì)開(kāi)心吧,我也迫不及待地想告訴你呢,今天我和我朋友去堆雪人了:

          “安麗霖,快下來(lái)堆雪人!”一個(gè)響亮的聲音回蕩在我耳邊。我馬上打開(kāi)窗子一看,原來(lái)是我的好朋友王璽琦在叫我。我開(kāi)心得一口就答應(yīng)了。

          我和我朋友先找了一塊雪最多的地方,然后我們?cè)谙扔醚L出兩個(gè)大雪球,在把那兩個(gè)大雪球上面一個(gè)下面一個(gè)地連接起來(lái),之后我想辦法找了兩個(gè)小甜橘、一個(gè)胡蘿卜和一條圍巾,最后我我朋友一起把兩個(gè)小甜橘分別放在上面一個(gè)雪球上來(lái)當(dāng)作雪人的眼睛,把胡蘿卜插在眼睛下方的中間,把圍巾圍在雪人脖子上,一個(gè)雪人就做好了。

          大家一定很羨慕我吧,那我告訴你,你不用羨慕我你也可以堆雪人,趁這個(gè)冬天下雪就盡情地玩吧!

        人四年級(jí)作文 篇6

          早晨起來(lái),往窗外一看,哇塞!窗外變成了一片粉妝玉砌的世界,一夜間,白雪花給大地穿上了一條潔白的衣裳,太美了!

          終于下白雪了,這可是今年的第一場(chǎng)白雪。匆忙劃拉了兩口飯,拉上我的死黨延奇、少帥去白雪中大干一場(chǎng)。那就是--堆白雪人

          開(kāi)始了,我們分好工,我負(fù)責(zé)做頭,延奇,少帥做身子。由于白雪有些小,我首先攥了個(gè)小白雪球,然后,放在地上滾,越滾越大,這時(shí)白雪球有些不聽(tīng)話,你往這邊推,它往那邊"跑"。我一氣之下,來(lái)了個(gè)二踢腳,這下可殘了,白雪球碎成了幾塊。延奇說(shuō):"不要著急,做事情怎么沒(méi)有耐心!來(lái),我們共同把白雪球做好"。還是延奇想了個(gè)方法,他拿來(lái)鐵鏟把碎成了幾塊的白雪球,粘在一起并且修得圓了些,這回白雪球聽(tīng)話了。我和延奇共同推著白雪球滾,不一會(huì)兒,滾了一個(gè)大大的白雪球。這樣白雪人的"頭"便大功告成了。

          這時(shí)少帥做的身子也成了,我們把身子和頭拼好。這樣一來(lái),白雪人大致的樣子就造好了。我們找來(lái)一副綠色的手套給白雪人的做了兩只手;找來(lái)一個(gè)橘子皮做了個(gè)小帽子;找來(lái)紅色的山楂給白雪人做了眼睛;找來(lái)了一個(gè)花生給白雪人做了鼻子;用幾粒種子做成白雪人的嘴巴。一個(gè)可愛(ài)的白雪人就做成功了,它好像還沖我們笑呢!好像在說(shuō):"給你們拜個(gè)晚年!祝你們學(xué)業(yè)有成!"。

          今天堆白雪人我可真開(kāi)心呀!

        人四年級(jí)作文 篇7

          下午我正在玩洋娃娃,突然,電話鈴響了,原來(lái)是媽媽叫我下去堆雪人。

          我高興地喊:“好!“我脫下薄外套,穿上羽絨衣,藏上手套,拿好道具―胡蘿卜和黃豆,就蹦蹦跳跳地下樓了我們來(lái)到廣場(chǎng)草坪上,只見(jiàn)小草全變白了,好像雪姑娘為它們蓋上白被子“我走過(guò)去,立刻滾起雪球來(lái)"

          我一邊滾一邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我滾雪人的身子,你滾雪人的頭!眿寢屨f(shuō):,“好吧!闭f(shuō)完也滾了起來(lái)?墒菦](méi)一會(huì)兒,只聽(tīng)媽媽大叫起來(lái):“哎呀!冷死啦冷死啦,我不滾了!蔽衣(tīng)了,不由得哈哈大笑“媽媽真沒(méi)用!

          我繼續(xù)滾著邊滾一邊回頭看媽媽,只見(jiàn)媽媽滾一下停―停,滾―下停一!皨寢,休息一會(huì)兒吧,我也累了。”我喘著氣說(shuō)。

          休息完了,我們又繼續(xù)滾,好不容易才把頭和身子都滾好,媽媽就把它們合在了一起。我拿出帶來(lái)的道具,想用黃豆做眼睛,可是總覺(jué)得黃豆太小,做眼睛不合適。于是我用胡蘿卜做眼睛鼻子嘴巴,用樹(shù)葉當(dāng)眉毛和頭發(fā)。然后,滾了兩只大耳耳朵,粘在頭的左右兩邊;又滾了兩只胖胖的大手,粘在身體兩側(cè);再用石頭給雪娃娃畫(huà)了一件背心。

          哈哈!一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃就堆好了,瞧她在朝我笑呢,好象在說(shuō)“謝謝你把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗的世界!

        人四年級(jí)作文 篇8

          你喜歡夏天嗎?我可喜歡了。夏天可以喝冰可樂(lè),吃冰淇淋,游泳?墒请S著夏天的到來(lái),一種令人討厭的昆蟲(chóng)——蚊子也跟來(lái)了。我十分討厭蚊子,見(jiàn)一只蚊子就得打死一只蚊子,不然誓不罷休?赡苁俏掖蛩赖奈米犹嗔耍挂鹆宋米拥摹皬(fù)仇”,這不,使我徹夜難眠呢!

          這天晚上,我正在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的途中,被一只“攔路虎”給擋下了,那就是蚊子。它那獨(dú)特的嗓音,立馬把快到夢(mèng)鄉(xiāng)的我給揪了出來(lái),我第一反應(yīng)就是抄起一本書(shū),打開(kāi)燈,像蚊子打去,那傻蚊子還一動(dòng)也不動(dòng),結(jié)果一下子就被我的“巨書(shū)”給壓癟了。就這樣,我東一打,西一打,便死了好多只。可也有幾只聰明的,跑到天花板上,這樣,我就拿它沒(méi)轍了。我就干脆和它打起了消耗戰(zhàn)。九點(diǎn),九點(diǎn)半,十點(diǎn)……我似乎

          有點(diǎn)耐不住了,于是,我拿起書(shū),準(zhǔn)備趕它下來(lái)。他還真下來(lái)了!我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),一打,就終結(jié)了它的生命。

          我丟下書(shū),長(zhǎng)嘆一聲:“終于打完了。”我立馬鉆進(jìn)被窩,躺下。咦?怎么,怎么還有蚊子的聲音呢?

        人四年級(jí)作文 篇9

          今天,我和表哥、表弟一起去洋人街玩,我看見(jiàn)了許多新奇的玩意兒。

          下了車,我們走過(guò)一個(gè)十分陡的斜坡,就來(lái)到了洋人街的入口——“長(zhǎng)城”,這個(gè)“長(zhǎng)城”不是真的長(zhǎng)城,而是假長(zhǎng)城,這個(gè)長(zhǎng)城很短,建在一座小山上。我走了一半,便看見(jiàn)了洋人街的整體面貌。到了長(zhǎng)城的盡頭,我們看見(jiàn)了一個(gè)充滿童趣的餐廳,餐廳中還放著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我們繼續(xù)前進(jìn),又來(lái)到游樂(lè)設(shè)施密集的地方,這里有大擺錘、搖頭秋千、激流勇進(jìn)等,真是讓我眼花繚亂。我們又來(lái)到了濕地公園,那是一個(gè)水上樂(lè)園,而且游戲種類繁多,有:滾桶陣、秋千橋、獨(dú)木橋、鋼絲橋、搖晃橋等。最刺激的就是滾桶陣,它是由許多漂浮在水面上的大桶組成,四周都是水,僅靠?jī)筛K索保持平衡,許多游客都紛紛嘗試著去走,一個(gè)個(gè)似乎要摔下去,但都化險(xiǎn)為夷。我也嘗試了一下,我抓住繩索,小心翼翼的走著,終于走了過(guò)去,不禁歡呼雀躍。我們又租了一條小船,小船在水面緩緩行駛,水也跟著跳起了柔美的舞蹈。

          我們又回到餐廳,吃完午飯,我們又開(kāi)始了新的旅程。我們先來(lái)到一棵大樹(shù)下,這棵樹(shù)是人工造成的,卻酷似真的樹(shù),簡(jiǎn)直就是栩栩如生。樹(shù)上有許多樹(shù)屋,還有一個(gè)樹(shù)洞,上面搭了一個(gè)吊橋,通往對(duì)面的山,我們從吊橋上走了過(guò)去,看見(jiàn)許多人把手伸在一頭小石象的嘴邊洗手,小石象的頭上面還有一面銅鏡,真有趣!我們還參觀了大夏國(guó)的廁所呢!

          今天的游玩給我?guī)?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣,令我難以忘懷。

        人四年級(jí)作文 篇10

          他們是什么時(shí)候相遇的呢,F(xiàn)在算起來(lái)的話,大概是十三年前的秋季吧。

          那一年,他是一個(gè)默默地為一片莊稼守候著的稻草人;那一年,她是一個(gè)很平凡、很普通的七歲小女孩。

          稻草人誕生在秋天,秋天是豐收的季節(jié),所以她的父親把家里當(dāng)作睡床的稻草通通掏出來(lái),一根一根地把他做成。先是頭部,然后是身子,最后才是四肢。她貪玩,拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料,撕扯出能夠當(dāng)?shù)静萑说淖彀、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊,就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說(shuō):“你就是永遠(yuǎn)不會(huì)融化的雪人,你要陪我一輩子哦!”他聽(tīng)見(jiàn)了,并且信極了。他是雪人,而且是一個(gè)與眾不同的雪人,他永遠(yuǎn)不會(huì)融化,不會(huì)像其他雪人一樣,只有幾天的生命。

          當(dāng)然,他從一開(kāi)始就知道,他要為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不轉(zhuǎn)睛地看著這篇田地,生怕眨眼的那一秒已經(jīng)讓她的爸爸損失掉一筆財(cái)富,哪怕不過(guò)是一粒種子。

          一只小鳥(niǎo)停在他的肩膀,嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái):“你好,稻草人!彼p輕地用他的嘴巴說(shuō):“不,我不是稻草人,我是雪人。不會(huì)融化的雪人。”小鳥(niǎo)歪歪腦袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么會(huì)是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的!彼幕帕,就像照鏡子的時(shí)候,眼前的那個(gè)自己變成了別人的模樣一樣,讓他心里很慌。他不知道該怎么辦,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并沒(méi)有什么奇特的本領(lǐng),不過(guò)多了一對(duì)眼睛、一對(duì)耳朵和一個(gè)嘴巴罷了。自己只不過(guò)是長(zhǎng)的很像雪人的稻草人。

          小鳥(niǎo)接著說(shuō):“加油,稻草人。你一定要好好的守著這片麥地,不要忘記你來(lái)到這個(gè)世界上的使命,還有主人賦予在你身上的希望。”然后,小鳥(niǎo)飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他總覺(jué)得,在這與往日一模一樣的黑夜,自己卻已經(jīng)不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。

          他的圍巾在風(fēng)中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對(duì)兄弟,什么也無(wú)法代替,正有了風(fēng)的追逐與吹拂,他的圍巾才可以那么意氣風(fēng)發(fā)地完成一個(gè)舞蹈家的夢(mèng)想。

          他突然間覺(jué)得很冷,快冬天了,這個(gè)家快不需要他了,寒風(fēng)刺骨地吹在他身上。她卻在這個(gè)時(shí)候走了出來(lái),走進(jìn)高的已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)她個(gè)頭的麥地。他看著她,有些迷惑不解,更加有些難過(guò)。

          她走過(guò)來(lái),把他的圍巾取下,然后塞進(jìn)一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補(bǔ)上,他看著她的心靈手巧,看著她的貼心,不禁感動(dòng)起來(lái)。她弄好后,拿出帶來(lái)的小凳子,站在上面。給稻草人披上圍巾,然后說(shuō):“天冷了,一定要好好地保護(hù)身體哦。媽媽說(shuō),著涼了很不好受的!”

          她的話句句印在他的心里,她說(shuō)的是那么的堅(jiān)定,沒(méi)有絲毫嫌棄他的身份。

          我不過(guò),是一個(gè)平凡無(wú)奇的稻草人,不是招惹孩子喜愛(ài)的雪人呀。你為什么不會(huì)討厭我呢,我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

          他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手,摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

          “大人們都說(shuō),我是一個(gè)傻瓜。因?yàn)榈静萑瞬](méi)有心臟,不會(huì)感受到我的思想,可是,我一直覺(jué)得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽(tīng)呢,以后我就這么叫你了,好吧?”他們的故事,就在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始,卻好像在很久很久以前就開(kāi)始了。

          她終于不支倒地,她從剛才開(kāi)始就一直在發(fā)高燒,那個(gè)時(shí)候她卻想到了稻草人,她怕他也和她一樣凍著,她請(qǐng)求父母給稻草人穿上一件衣裳,好讓他暖和?墒,他們卻笑她癡,笑她傻。

          她的父母出來(lái)尋找她,可是,她卻被像海水一樣的大麥給淹沒(méi)了,她的父母幾乎和她擦身而過(guò),尋找她的聲音嚷個(gè)不停,穿透天際,可是穿不透正在熟睡中的她。

          他擔(dān)心她,他從一開(kāi)始就擔(dān)心她。他輕輕叫兩聲,可她沒(méi)應(yīng),他直覺(jué)她這樣下去可能會(huì)出事,于是,他用盡全身的力氣,掙脫了束縛他的繩子,然后讓自己的稻草蓋在她的身上。

          她的世界,一瞬間暖和起來(lái)。她甜甜地笑了,她夢(mèng)見(jiàn)眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品嘗這如同夢(mèng)幻般的美味。

          天亮了,她的父母發(fā)現(xiàn)了她,她被蓋在一大片稻草下面?墒,她的燒也退了,身體也好了,出了滿身的汗,醒來(lái)的時(shí)候,她向父母講述她的夢(mèng)。笑的很甜,很漂亮。

          他被風(fēng)吹向另一個(gè)世界,可是他看見(jiàn)她的笑,卻早已經(jīng)滿足了。

          謝謝你,給了我那么多的美麗。

          他在臨走之前想。

          小草,我們要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不會(huì)忘記你!

          她用她小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。然后,她睡著了。

          她又做夢(mèng)了,夢(mèng)見(jiàn)糖果堆成了一片山,可是稻草人卻不在她的身邊,她嚇得哭了,很大力很大力地哭,淹沒(méi)了糖果,淹沒(méi)了她自己。

          醒來(lái)的時(shí)候,她小小的臉蛋上掛著淚漬,父母坐在她旁邊,擔(dān)憂地看著她。

          ……

          啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回過(guò)神來(lái),眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。

          小草。我會(huì)把你永遠(yuǎn)放在我的心里。

          她依舊用她那顆小小的心,還有小小的倔強(qiáng),努力地發(fā)下誓言。

          “那,他們的故事,結(jié)束了嗎?”

          “不,他們的故事,還在繼續(xù)著!

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