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        中考滿分作文

        時(shí)間:2021-08-05 09:03:04 中考 我要投稿

        關(guān)于中考滿分作文錦集四篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的中考滿分作文5篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于中考滿分作文錦集四篇

        中考滿分作文 篇1

          蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

          (河北省考生《生命在你手中》)

          青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩

          (河北省學(xué)生《把握青春》)

          都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

          都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

          而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

          (荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)

          愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

          (荊州市考主《把愛(ài)心帶給他人》)

          不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

          (廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

          在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

          (重慶市考生《馨香縷縷》)

          人生需要掌聲。

          許多人時(shí)?畤@:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

          (安徽省考生《人生需要掌聲》)

          就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

          (安徽省考生《渴望贊美》)

          世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

          (荊州市考生《把微笑帶給生活》)

          篇末

          生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种,你只要把握好?/p>

          (河北省考生《生命在你手中》)

          青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少"這"也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

          (河北學(xué)生《把握青春》)

          在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn)

          生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

          生活中的理想就是為了理想的'生活。

          (荊州市考生《把夢(mèng)想帶給花季》)

          讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

          (荊州考生《把愛(ài)心帶給他人》)

          關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

          (廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

          每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

          (重慶市考生《馨香縷縷》)

          人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢更重要。

          讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。

          親愛(ài)的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!

          (安徽省考生《渴望贊美》)

          把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

          (荊州市考生《把微笑帶給生活》)

          高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句。

          品味過(guò)去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。

          (重慶市考生《馨香一縷》)

          平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝采又何妨?

          安徽省考生《掌聲為自己響起》)

          贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。

          (安徽省考生《渴望贊美》)

          冬沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)。

          (淄博市考生《冬的個(gè)性》)

          是啊,愛(ài)心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒,幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!

          (荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》)

          創(chuàng)新是告別過(guò)去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來(lái)。

          (重慶市考生《酷》)

          怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。

          (臨沂市考生《成長(zhǎng)中的煩惱》)

          于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。

          (河南省考生《當(dāng)我面對(duì)朝陽(yáng)的時(shí)候》)

          我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個(gè)幸福的世界里。

          (益陽(yáng)市考生《感激》)

          在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。

          (河北省考生《把握人生坐標(biāo)》)

          人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

          (河北省考生《生命在你手中》)

          懷著一顆赤誠(chéng)的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

          (荊州市考生《把微笑帶給生活》)

          沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?

          (安徽省考生《人生需要掌聲》)

          藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献,才為世界?chuàng)作了更多的美。

          (南通市考生《合作》)

          愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

          (荊州市考生《把愛(ài)心帶給他人》)

          愛(ài)心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛(ài)。

          平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的美!

          生命再小,也有讓人關(guān)注的價(jià)值。

          (廣東省考生《我關(guān)注生命中的點(diǎn)滴》)

          藍(lán)天,正當(dāng)我對(duì)著它無(wú)語(yǔ)時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心,一個(gè)聲音輕輕地說(shuō)

          “飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍(lán)天,為了你的理想飛吧!”

          (河南省考生《當(dāng)我面對(duì)藍(lán)天的時(shí)候》)

        中考滿分作文 篇2

          熱水瓶風(fēng)波

          愛(ài)是生命的真諦,接受是愛(ài)的源泉,而付出則是愛(ài)的靈魂。任何的接受與付出,都是情感的陶冶與升華。

          暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天,就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——

          初來(lái)乍到,我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣,我皺起了眉頭,查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”,大模大樣的做起了介紹,天真的我真有點(diǎn)嫉妒。

          營(yíng)里的生活,樣樣都不錯(cuò),唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn),我一臉的不情愿——誰(shuí)愿意大熱天跑來(lái)跑去!?可第二天早晨,我驚愕了,三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的,難道是——她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客氣的用了兩瓶。誰(shuí)讓她這么多管閑事的呢,反正我也會(huì),只不過(guò)有人“搶先”罷了,我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……

          接連下來(lái)的幾天,我都以逸待勞,毫不客氣的享受著她辛勤換來(lái)的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一臉天真的笑。

          一天游戲時(shí),她扭傷了腳,只能躺在宿舍的床上,我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”,居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱,哪能干那種事,于是乎……我下定決心不去灌熱水,看她怎么樣。

          那知第二天,三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前,似乎在朝著她鞠躬敬禮,而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把,是慚愧,是悔恨,還是責(zé)備?望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影,我的頭低得很低。

          我?guī)捉诒氨傻慕邮芰怂亩骰,而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣,我羞愧的無(wú)地自容。

          有人說(shuō)付出和接受是等價(jià)的,是一種人們情感的儲(chǔ)蓄,一味的索取,只會(huì)等來(lái)情感的毀滅;我要說(shuō):付出與接受是雙向的,只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的,我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。

          隔天,我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶:我們彼此對(duì)視著,笑了。

        中考滿分作文 篇3

          南朝四百八十寺,

          多少樓臺(tái)煙雨中。

          ——杜牧

          我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音,雨是自然的精靈,我想。擰亮臺(tái)燈,黃色的燈火灑上一片溫暖,泡上一杯香茗,細(xì)細(xì)地品,靜靜地聽(tīng)……

          打開(kāi)窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,呵,只可意會(huì)不可言傳,說(shuō)不出的愜意!我要三分易安的婉約,三分東坡的豪放,三分耆卿的淡泊,一段納蘭的心緒,湊成十分的愜意,再來(lái)傾聽(tīng)這大自然的雨聲。

          春雨細(xì)密,她嫵媚而不妖嬈,纖小而不失強(qiáng)勁,她總是細(xì)細(xì)地訴說(shuō),訴說(shuō)春的溫暖和煦;夏雨豪爽,她像驚世駭俗的佳作美文,如高山流水,一瀉千里,又如崇山納壤、大海吞流,讓人暢快淋漓;秋雨凄凄怨怨,讓人愛(ài)憐,她淺吟低唱,如行云流水;冬雨不再矜恃,她儀態(tài)端莊,雍容典雅。傾聽(tīng)著四季的雨聲,不覺(jué)感慨世事變遷,滄海桑田。

          雨是有靈性的,她似乎通曉人意,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨是溫柔的,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。雨還是嬌艷的,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近去無(wú)”。每當(dāng)寒暑易節(jié),總感慨世事遷移,紅塵變幻,于是便更向往那“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的脫塵之境。

          杯中的茶已盡,不愿再倒一杯。妙玉說(shuō)過(guò):“一杯為品,再杯便成了解渴的蠢物!

          風(fēng)屬烈性,雨屬智性。

          風(fēng)屬藝術(shù),雨便近乎哲學(xué)了。

          喜歡一個(gè)人在夜里傾聽(tīng)雨的聲音,傾聽(tīng)這自然的旋律。她使我思緒不斷,這思緒如同一片白云,飄在我心靈的上空,使之變得寧?kù)o而高遠(yuǎn)

          遠(yuǎn)。凡人多一分世故便多一分所謂的機(jī)智,多一分機(jī)智便少一份高雅。我倒寧愿少一分機(jī)智多一分高雅,醉心于這皈依自然的高雅。

          夜深人靜,挑燈聽(tīng)雨,會(huì)心之狀,不覺(jué)莞爾。

        中考滿分作文 篇4

          9。行文中要多次扣題,要一路扣題一路歌

          材料、引語(yǔ)和話題中的相關(guān)文字至少在文中出現(xiàn)三次以上。開(kāi)頭三句話內(nèi)應(yīng)點(diǎn)題一次,結(jié)尾應(yīng)回扣標(biāo)題,“回眸一笑百媚生”。中間至少扣題一次。幾次扣題事實(shí)上也是在不斷地提醒自己不要跑題。有球場(chǎng)上叫暫停的效果,可以調(diào)整思路和寫法。

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