八年級我來了作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的八年級我來了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
八年級我來了作文1
今天，我可開心了，因?yàn)椋覀円ハ狸?duì)里參觀。我迫不及待地準(zhǔn)備了很多東西。一接到通知，我馬上沖到了外面。
走了很長時(shí)間，我們盡管很累，但很開心。我們一會兒唱歌，一會兒背《弟子規(guī)》，一會兒聊天。大約過了50分鐘，我們來到了消防大隊(duì)。哇！好威武��！走進(jìn)去，雪白的墻壁顯得十分地圣潔。墻上由滾動字幕形成的“忠誠可靠服務(wù)人民竭誠奉獻(xiàn)”幾個(gè)字顯得格外耀眼。紅白相間的消防車旁，幾個(gè)穿著深綠色軍裝的消防戰(zhàn)士一動不動地站在那里。一塊紅地毯上，密密麻麻地?cái)[放著許多消防物品。
隨后，我們參觀了里面擺放的物品，那里有救援服、消防斧、安全繩。救援服分兩種，一種是搶險(xiǎn)救援服，一種是滅火服。讓我映象最深的是呼救器，一打開它，就會發(fā)出一種刺耳的聲音。
消防員找了兩個(gè)同學(xué)上去試一下，我們班的王浩就獲得了此榮幸，他試穿的是滅火服。好大，他穿起來像一只大企鵝。我忍不住笑了起來。
這時(shí)，大家去參觀消防員的宿舍。他們的床很小，但很干凈。他們的被子呈豆腐塊，在被子的旁邊，是帽子，整整齊齊的擺放在那里。
參觀完宿舍，我們一起去向消防員提問、采訪。就在這時(shí)，我們班的潘宇哲也不忘了幽默一番，在提問時(shí)，他冷不丁地冒出來一句：“請問，您有老婆和孩子嗎？”我們都快笑翻了。
我們在訓(xùn)練場玩了一會兒，不過大部分人都在急著要簽名。我們爬單杠、打沙仗。。。開心極了。
一個(gè)上午過去了，我們依依不舍地向消防大隊(duì)告別。
八年級我來了作文2
星期天下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)興致勃勃地乘著大汽車，開往去斯宅的路上。一路上，我懷著好奇的心情，激動得久久不能平靜。我一邊欣賞金秋的美麗風(fēng)景，一邊哼著自編的小調(diào)，那高興的勁無以言表，不知不覺地就到了斯宅。
金色的秋天，仍然驕陽似火，一下子把我照得滿面通紅、汗如雨下。下了車，我們就更加精神大振，路邊的行人都看得目瞪口呆了，“刷刷刷”，那統(tǒng)一有服裝，整齊的步伐，好像大地都抖動起來了。走了好久，我們才到了斯民小學(xué)，準(zhǔn)備在這兒過幾天山鄉(xiāng)生活。
一進(jìn)門，我就感到有一種古色古香的味道。這里雖然地方不大，但是設(shè)備齊全。我們先來到臨時(shí)教室，這兒是他們的書法室，墻上貼著他們的優(yōu)秀作品。接著，去安排我們的寢室。老師點(diǎn)名安排床鋪，我們靜靜地等候著�！班�，你和黃鈺琪、袁畑、張書晗一張……”馬上輪到我啦，我會跟誰睡呢，心里又緊張，又期待��！哦，終于叫到我啦，和老同桌王元吉一張，我松了一口氣，過了一會兒，又?jǐn)D進(jìn)一個(gè)曹老師。不過，和曹老師一起，拉近了我們的師生之間的距離。
“哇，好香啊，原來是今天的晚餐呀，老師也說實(shí)話，這菜真比暨陽小學(xué)的要好得多，同學(xué)們都迫不及待地坐等，都想早點(diǎn)吃，看，我的肚子也咕嚕咕嚕啦，老師說：“樓闌小組先吃�！蓖瑢W(xué)們爭先恐后地?cái)D過去排隊(duì)，今天吃毛豆和雞腿�！疤昧�，太好了！”終于叫到我們小組了，大家吃得津津有味。
噓，一天的興奮和勞累，大家都睡了，讓我們進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)吧……
八年級我來了作文3
今天是一年一度的趣味運(yùn)動會，我們班個(gè)個(gè)都興高采烈。我們五年級的比賽更是精彩，是拔河和“海底傳月”。
拔河更是精彩不已，我也身在其中。和哪班比賽，是由抽簽決定的，一開始我們抽到了自己班，可第三次卻抽到了五（6）班，我們幾個(gè)比賽的頓時(shí)崩潰了，“上帝��！五（6）班，是五（6）班��！那個(gè)重量級的班級，她們幾次以來可都是穩(wěn)居第一！更何況他們班一個(gè)大人物，我們班五個(gè)人都難以阻擋！這次肯定死定了！”聽到同學(xué)們這么說，我不免也起了雞皮疙瘩。這時(shí)，蔣老師發(fā)話了，“五（6）班可是實(shí)力派，但只要我們堅(jiān)持十秒，也算是更上一層樓！比賽開始了，我努力使自己平靜下來，“噓！”隨著一聲哨響，我使勁了吃奶的力氣往回拉，可一下子就被他們給拉了回去，“��！趙檸，我快不行了�！薄瓣柟饪傇诜钟旰�，加油啊�！壁w檸的話，使我鼓起了勇氣。可最后，我們還是倒下了，但悲劇的是當(dāng)之不愧的陳華渠，他拼命拉著繩子不放，一不小心摔倒了，結(jié)果就是被無奈拖了過去！
最后進(jìn)入總決賽的是五（1）班和五（6）班，許多老師都來加油助威，俗話說“打江山容易，守江山難”一開始五（6）班很占上風(fēng)，可一松懈，就被五（1）班給拉過去了。兩班各勝一局，五（1）班勝利在望，可五（6）班也不甘示弱，最后一局，很精彩。就連校長也來“湊熱鬧”，“加油！加油！”老師們大聲喊道。
可五（6）班最后還是贏了，看來他們班還真是“戰(zhàn)無不勝”的種子班��！
明年的運(yùn)動會，我還會再來的！
八年級我來了作文4
想想再有一個(gè)月左右就到暑假的時(shí)刻了，心里是不是有些激動，特別開心呀？
對，暑假最好玩了。有人說暑假熱的動也不想動，一點(diǎn)意思也沒有。我們可不這么認(rèn)為，熱你可以找一個(gè)涼快點(diǎn)的地方玩呀。比如說去山里，比如說去樹林里。我有一個(gè)好地方，山上有一片樹林，中間還還有一條小溪流。又有山又有水，還有水，你說還有比這更好的避暑勝地嗎？
去年就去過這個(gè)地方，我們就是去年發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)不錯(cuò)的地方的。去年暑假的時(shí)候我的一個(gè)朋友李強(qiáng)從縣城來找我們玩，他住在他的親戚家。剛來的第一天就跑到我家里來問我“明天去那里玩？帶上我一起去吧�！蔽覀兤鋵�(shí)天天也是沒有目的，但是李強(qiáng)來了，為了他的好玩，我們幾個(gè)和他一個(gè)班的同學(xué)開的“碰頭會”。在會議中我們決定帶著李強(qiáng)到現(xiàn)在能看見，最遠(yuǎn)的那個(gè)山里邊探險(xiǎn)。其實(shí)也不是探險(xiǎn)，小軍說這是野炊聚餐。因?yàn)槲覀儙Я撕枚嗟氖澄铩?/p>
我們來到山腳下的時(shí)候已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí)了，李強(qiáng)已經(jīng)走不動了。我看著有水順著小河流下來，應(yīng)該就在樹林里有泉眼。我跟他們說，堅(jiān)持一下到樹林里我們就勝利了。到了里邊我們可以吃東西，有水喝。大家加油吧。
我們一起鼓起勁向山上爬去。望山跑死馬，這還真是挺對的，看的不遠(yuǎn)我們又走了半個(gè)多小時(shí)，到了山上的樹林，你向下一看，美麗極了。層層疊疊的山都在遠(yuǎn)處，我們坐在樹林里享受著最自然的風(fēng)景、溫度和空氣，這是多么愜意的一件事情。
今年暑假我們一定還要去我們的避暑勝地去游玩，你要去嗎？來吧，一起加入吧。
八年級我來了作文5
經(jīng)過了兩個(gè)月的暑假，我們帶著一顆憧憬的心又回到了這個(gè)讓我們不斷成長的地方——學(xué)校。
我呢，也從懵懵懂懂的初一學(xué)生變成了些許成熟的初二學(xué)生，來到了這個(gè)讓人滿懷希望的八（8）班。
八（8）班，對于我而言是很陌生的，但是沒關(guān)系，我相信接下來我會用一年的時(shí)間去認(rèn)識和了解這個(gè)神秘的班級。
我，一個(gè)十四歲的“資深”女性，所謂“資深”呢，其實(shí)就是肚子里儲存的吃食比較多罷了；性格特點(diǎn)：時(shí)如冰山，時(shí)如火山，性格轉(zhuǎn)變的速度讓人猝不及防；但也有時(shí)就好似一個(gè)鐵憨憨，神經(jīng)大條中在夾雜一點(diǎn)點(diǎn)的小變態(tài)。
原本吧，姑娘家家的就應(yīng)該是哪種亭亭玉立、小家碧玉、溫文爾雅的形象，亦或是英姿颯爽的形象，而我呢，偏偏反其道而行，宛若女神經(jīng)；別的姑娘都可稱之為女神，而我卻是……哎，不可比，不可比啊！
但我相信這樣的一個(gè)我一定可以融入八（8）班這個(gè)大家庭中；在這個(gè)學(xué)期努力一點(diǎn)，勇敢一點(diǎn)，總之，我們這一生很短，我們終將會失去它，所以不妨大膽一點(diǎn)，涉一趟水，攀一座山，追一次夢，不妨大膽一點(diǎn)，有很多事沒有答案。
今日，我們所受之苦難，他日，必將收獲回報(bào)；今日，我們所臨之黑暗，他日，必將創(chuàng)造輝煌；今日，我們所處之絕境，他日，必將成為一片坦途。
流光容易把人拋，歲月醉紅了櫻桃，綠了芭蕉，走在自己生命路上，有時(shí)很難看清自己是否走歪了路；所以不妨?xí)r不時(shí)的跳出來一下，調(diào)整焦距才能確定自己要走的路。
加油！努力做好自己，把生活當(dāng)做一次歷險(xiǎn)，綻放出最好的自己；大聲喊：八（8），我來了！
八年級我來了作文6
雖然在電視上多次見過大海，但真的面對大海時(shí)，我還是驚詫于大海的'遼闊無邊了。真是“面朝大海，春暖花開�！卑�！
放眼望去，水，水，水，到處都是水�！耙黄粞蟆薄ⅰ八煲簧倍疾蛔阋员磉_(dá)我心中的震撼。我跑過去，腳踩在溫暖舒適的沙灘上，用手撫摸著海水。此時(shí)，大海溫順極了，像一個(gè)剛出生的小娃娃。忽然，大海卷起了一個(gè)浪花，打濕了我的褲腳。我輕輕一笑，不予理睬，轉(zhuǎn)過身坐在沙灘上，輕輕地抓起一把沙子，沙子暖暖的，濕濕的，很軟，很細(xì)，慢慢地，像水一樣在我手指縫中流走了，什么也不剩。
海風(fēng)大了起來，這氣味是鮮活的，充滿野性的。我不禁站了起來，望著波濤起伏的大海，久久的，我醉了。這世上還有比這更美的景觀嗎？與它比起來，西湖似乎太明了，黑夜又似乎太暗了。珠穆朗瑪峰有它深嗎？尼羅河有它長嗎？金字塔又有它大嗎？沒有。海是無與倫比的。我盯著這無邊的海水，把一捧海水送進(jìn)嘴里，又苦又咸。然而，正是這水孕育了地球上的生命呀！
吃過晚飯，我又來到海邊。這時(shí)，夕陽剛剛落山，西方的天空，還燃燒著一團(tuán)火，大海被映紅了，一排排波浪時(shí)起時(shí)落，大海像橘紅的火焰，搖動著，噴射著，美極了。當(dāng)太陽和它的余暉完全消失時(shí)，大海似乎成了一位熟睡的女神，星光與燈光交相輝映。望著大海泛起的柔波，我甘愿做一條海草，搖蕩在這神秘的碧波里。
沿著沙灘向前走，默默地傾聽海浪拍打沙灘的聲音，這一刻我已沉醉在這美麗的地方。
八年級我來了作文7
北大，我來了――我有一個(gè)愿望考入北京大學(xué)是我的愿望，我希望學(xué)有所成。我今天也許比他們強(qiáng)，也許明天的起跑線我落后了一段�！芭Π桑≈x浩�！蔽页３Ｃ銊�(lì)自己，“為了理想！”“北大奧數(shù)少年�！�
我也是其中的一員，這本書里的數(shù)學(xué)，開發(fā)了我的智力，也開啟了我那一向自傲的心門，我明白了山外有山，人外有人的道理。我遇見了許多的朋友如范小寧、李徑、蔡月峰等等。我們?yōu)榱送粋�(gè)夢想奔跑著。北京大學(xué)的生活我希望，我盼望著時(shí)光快點(diǎn)逝去；但是我害怕了，時(shí)光去得匆匆我沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備，為何時(shí)光如此匆忙呢？我大聲呼喊，但又不敢叫出聲來，我怕！心中我默默叫喊：“北大，我來了！”我?guī)е篮玫迷竿�，合上眼進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。（陷入遐思）。
呀！這在哪。我環(huán)視周圍，我看到了一座白塔。“是北大！”我大聲歡呼！突然，上方伸下一個(gè)如瘦猴一樣得腦袋：“干嘛！老鼠這會兒才六點(diǎn)半！”“娘�。 蔽矣謺灹诉^去……“上課啦！”蔡月峰那十分滄桑得聲音在我耳邊響起�！巴坂纾〔淘路逶趺词萘�？”我大叫“你不知道我讀初中的時(shí)候整天鍛煉身體，早晨我登山、跑步……”“只有一分鐘啦！”李徑拔腿跑去，我們也隨之狂奔。到了樓梯口，我一個(gè)趔趄。“Oh No！”“我的頭！”我睜開雙眼，原來我碰壁了。原來是個(gè)夢��！這個(gè)夢給了我無窮的力量，給了我快速奔跑的動力。
“北大，我來啦！”我放聲呼喊。“天生我才必有用！”學(xué)有所成。為了我北大的愿望，所以從今天起就要努力�！凹佑停 薄氨贝�，我來啦！”為了夢想、為了愿望，拼搏、奮斗！
八年級我來了作文8
八年級，極富轉(zhuǎn)折性的一年；八年級，我要努力的一年；八年級，我該成長，我該長大的一年
看得見初一新同學(xué)們一張張?zhí)煺�，可愛的面孔，心里卻想不到自己那時(shí)候的
天真可愛，只是覺得自己肯定沒那么天真。可能就是因?yàn)槭前四昙�，一切以前的天真自己都想否定。八年級，的確是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓我盡全力地掩飾自己的天真幼稚。讓別人看著，覺得這孩子長大了。也許是因?yàn)檠陲�，周圍的人都說我長大了，但是我卻不覺得。掩飾終歸是掩飾，我何時(shí)才能真正的長大呢？總 之，八年級，我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持努力。八年級，是該努力學(xué)習(xí)的一年了。過去的一年，說說笑笑，打打鬧鬧帶著我的童心隨著飛向空中的風(fēng)箏走了，再也不會回頭了。新的一級，新的開始，新的深奧難懂的知識，等著我去學(xué)習(xí)。嶄新的課本等著我把它用舊，學(xué)完，學(xué)懂的那一刻；嶄新的練習(xí)冊，等著我用學(xué)過的墨汁填充它的空白；一節(jié)又一節(jié)的課，等著我去認(rèn)真對待，認(rèn)真學(xué)習(xí)。拋開煩惱，引領(lǐng)書的海洋，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持努力。八年級，我要努力的一年。
長大，多一些自己看待問起的角度，少一些父母的安排。八年級，我應(yīng)該成長，應(yīng)該慢慢長大，應(yīng)該學(xué)會自己的問題自己解決。八年級，在磨練中慢慢長大。
八年級，極富轉(zhuǎn)折的一年，是好是壞，我不知道；八年級，我要努力的一年，努力后的成功與否，我也不知道；八年級，我該成長，長大的一年，是否還需掩飾，我也不知道。
但是，我知道我準(zhǔn)備好了；
八年級，我來了。