小烏龜二年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小烏龜二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
�。ㄒ唬�
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗鼈兡敲纯蓯�(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
（二）
今天，我非常難過(guò)，因?yàn)槲倚膼?ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好強(qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
�。ㄈ�
今天回到家，就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng)，它好孤單�。⊥蝗�，我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前，輕輕地說(shuō)：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
春暖花開(kāi)，我們家的幾只烏龜從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái)。
今天我準(zhǔn)備給它們喂食�？墒菂s格外反常，它們對(duì)剛放進(jìn)來(lái)的魚(yú)苗毫不理睬，只是一心一意的想往外爬。它們的動(dòng)作更是讓我感到奇怪，有時(shí)像在照合影：一個(gè)把胳膊搭在另一個(gè)的肩膀上，站成一排，用后腳站立貼在盆邊兒：還有時(shí)為了爬出去，讓小的在最下面，大的在最上面，不大不小的在中間，壘成了一個(gè)金字塔，可是這金字塔聳立的時(shí)間并不長(zhǎng)，只五秒鐘就塌了，每個(gè)都摔了個(gè)底朝天。
到最后它們對(duì)魚(yú)苗還是無(wú)動(dòng)于衷，唉，改天再喂吧，可能是剛睡醒沒(méi)有食欲吧。
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
去年，媽媽給我買(mǎi)了一只呆頭呆腦、又有些淘氣可愛(ài)的小烏龜。從此我和它成為了好朋友。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯?ài)，頭呈三角形，可以來(lái)回伸縮，像一個(gè)能伸縮的彈簧。又寬又小的嘴巴緊閉著。黑乎乎的眼睛有綠豆大點(diǎn)，向外凸著，鼻孔如針尖一樣細(xì)小，脖子上有兩道紅色的斑紋線，像戴了條紅色的圍脖。龜殼呈綠色，又光滑有堅(jiān)硬，想穿著綠色的'“盔甲”，又像背著一座“小房子”。龜殼被花紋分成一塊一塊的，每塊都像一枚“古錢(qián)幣”。四只鋒利的小腳像船槳一樣劃來(lái)劃去，后面有一條又尖又細(xì)的尾巴，它的尾巴像一條小蛇，總是向下耷拉著，爬起來(lái)慢悠悠的，真可愛(ài)！
小烏龜是個(gè)挑食的家伙，如果你喂它白菜、西紅柿?xí)r等蔬菜時(shí)，它鼻子一聞，馬上又游開(kāi)啦；一旦你為它魚(yú)、肉食時(shí)，它立刻來(lái)了精神，一口咬住，就狼吞虎咽的吃了起來(lái)。記得有一次，我拿來(lái)一只蚯蚓來(lái)喂它，我剛一把蚯蚓放進(jìn)去，小烏龜那一雙機(jī)敏的小眼睛就盯上了它，小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住了蚯蚓的脖子。蚯蚓憑著又細(xì)又長(zhǎng)的身子，像蛇一樣纏住了小烏龜?shù)哪X袋，經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng)，聰明的小烏龜決定用爪和嘴并用，最終蚯蚓成了小烏龜?shù)拿牢都央取?/p>
小烏龜有時(shí)十分有趣，我閑著和心情差的時(shí)候總逗它玩，故意把它弄得四腳朝天，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，它見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，才四角撐著地，伸長(zhǎng)著脖子，急的嘴里發(fā)出“滋滋”的叫聲，怎么也翻不過(guò)來(lái)，我看它可憐兮兮的樣子，就幫助把它翻了過(guò)來(lái)。它好像很有人性的看了我一眼，好像在說(shuō)：“謝謝！”
小烏龜給我的生活帶來(lái)了極大樂(lè)趣，我愛(ài)小烏龜。
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
媽媽在花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)市場(chǎng)，給我買(mǎi)來(lái)小烏龜�，F(xiàn)在我知道如何區(qū)分小烏龜?shù)男詣e？成體可以看尾巴，長(zhǎng)的是公的，短的是母的。我家有一只小烏龜愛(ài)勞動(dòng)，另一只有時(shí)懶惰，有時(shí)愛(ài)勞動(dòng)。我家的小烏龜喜歡吃龜糧和蚯蚓。小烏龜在我們家生活一年多了，有時(shí)候餓了還會(huì)叫了，這個(gè)事是姥姥發(fā)現(xiàn)的。我第一次知道烏龜會(huì)叫呢？現(xiàn)在一天喂兩次，都長(zhǎng)大了，希望我家的小烏龜快點(diǎn)長(zhǎng)大！它們非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們！真有趣！
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
小烏龜它一直在一條河邊生活，卻從來(lái)沒(méi)去過(guò)森林，聽(tīng)媽媽說(shuō)，去了森林可以交到好多朋友，還有各種各樣的花草樹(shù)木，可好玩了！
有一天，月亮高高地掛在天上，地面被照得亮堂堂的，小烏龜趁晚上不會(huì)被太陽(yáng)曬死，趕緊向森林慢慢地爬去。小烏龜快爬不動(dòng)了，看見(jiàn)梅花鹿正在散步，小烏龜喊：“梅花鹿，請(qǐng)把我放在你的背上背到森林里好嗎？”梅花鹿說(shuō)：“好吧，讓我趁著這么好的月光趕快把你送到森林，免得太陽(yáng)把你曬暈了�！庇谑�，小烏龜坐在梅花鹿背上，飛快地向著森林前進(jìn)。
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
我特別喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，可媽媽一直不給我買(mǎi)，說(shuō)什么我太小，不會(huì)照顧小動(dòng)物，會(huì)把小動(dòng)物給養(yǎng)死的，那樣不是愛(ài)小動(dòng)物，而是害小動(dòng)物。我才不聽(tīng)她騙人的話呢，誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)照顧小動(dòng)物？我既然喜歡它，就一定會(huì)精心照看它。
那天，媽媽在我的軟硬兼施下，終于帶我去了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。哇！那里的小動(dòng)物可真多呀！有小鴿子、小鸚鵡、畫(huà)眉、八哥、小白兔、小金魚(yú)、小烏龜、小倉(cāng)鼠……看得我眼花繚亂，我都不知道該選哪一個(gè)了。咦！這小烏龜太可愛(ài)了，只有一元硬幣那么大，小腦袋，小小的眼睛。就要它了。
我和媽媽把小烏龜帶回家，我迫不及待地把小烏龜放到事先準(zhǔn)備好的魚(yú)缸里�？墒切觚斠粍�(dòng)也不動(dòng)，“小烏龜，爬呀！爬呀！”我焦急地直拍魚(yú)缸。小烏龜才懶得爬呢，瞧！這家伙竟然睡起大覺(jué)來(lái)了。這下可把我給急壞了，“小烏龜，你醒醒！”我制造出最大分貝的聲音喊它�？墒撬坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，依舊在睡大覺(jué)。
“氣死我了！”我把小烏龜從魚(yú)缸里拿出來(lái)，用小棍搗它的硬殼，它伸出小腦袋，看我拿著小棍子，立刻把腦袋又縮了回去，繼續(xù)做它的春秋大夢(mèng)。
“看來(lái)小家伙是困了，讓它睡在哪里呢？對(duì)了，用積木給它堆一個(gè)小窩�！闭f(shuō)做就做，我用積木堆了一個(gè)小窩，把小烏龜放到了里面。
沒(méi)想到這一放就把小烏龜給忘了，第二天早上我才想起它，當(dāng)我打開(kāi)積木堆時(shí)，它四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里。我以為它還在睡懶覺(jué)，用小棍搗它的硬殼，它也沒(méi)有伸出小腦袋，原來(lái)他已經(jīng)死了……
【小烏龜二年級(jí)作文匯總6篇】相關(guān)文章：
1.小烏龜
2.小烏龜
3.小烏龜
4.小烏龜
5.小烏龜
6.小烏龜
7.小烏龜
8.小烏龜