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二年級(jí)小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的二年級(jí)小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)小學(xué)作文1
這天中午，看見媽媽上班很累，爸爸洗窗簾太忙。就我閑人一個(gè)，此時(shí)所以就想幫幫爸爸媽媽，可幫什么呢？中午了，那我就做飯吧。我先把烤腸切成片，放了鹽，醋，油，辣椒，拌了涼菜。這天媽媽買了湯圓，我就煮湯圓吧。
先燒開水，等水開始滾了就把湯圓下到鍋里，開始，此時(shí)白白胖胖的湯圓好像睡著了似的.，沉在鍋底，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又好像睡醒了飄了上來，媽媽說過，此時(shí)它們飄上來就然而熟了。我就盛到碗里喊爸爸媽媽吃飯，他們都夸我長大了能做飯了。聽了我好高興好高興啦！
吃完我還洗了碗呢，爸爸媽媽都說這天的碗洗得最干凈了。
二年級(jí)小學(xué)作文2
中午吃過飯，我自己本來想去門口玩，可是當(dāng)我走到院子的時(shí)候，看見有樹葉、還有臟東西。于是我就拿起笤帚開始掃了起來。我先從門口開始掃，順著門口一直掃到花盆跟前。把經(jīng)過的每一個(gè)角落都認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍，然后把垃圾都掃到了一起，又用簸箕小心翼翼的把垃圾弄到垃圾簍里。
掃完了地，我就讓媽媽來驗(yàn)收。媽媽一看笑著說：“我的`兒子長大了，今天表現(xiàn)真棒”聽了媽媽的話，我的心里美滋滋的。現(xiàn)在算是體會(huì)到勞動(dòng)最快樂了!
二年級(jí)小學(xué)作文3
終于到了星期五，我們盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了，操場上立刻鑼鼓喧天，人山人海，成了一片歡樂的海洋。
等啊等啊，終于等到我出場了。我參加的是60米短跑，我們班的趙思文和我一個(gè)組。一聲槍響，我沖了出去，耳旁同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，筆直的跑道在我的腳下好像很短。就在我全力沖刺的時(shí)候，旁邊的.趙思文摔倒了，我想扶他，但想到我們班就剩我一個(gè)人了，于是我咬緊牙，鼓著勁，一口氣沖過了終點(diǎn)。
就在我還氣喘吁吁的時(shí)候，結(jié)果出來了，我并列第一名，同學(xué)們高興極了，趙思文也一瘸一拐的過來，給我一個(gè)大大的擁抱！我為我們班贏得了榮譽(yù)，我很驕傲！
二年級(jí)小學(xué)作文4
今天，我和爸爸媽媽，還有朋友們來到了烏蘭布統(tǒng)大草原。那無邊無際的草原上分布著五顏六色的小花，草原上方是藍(lán)藍(lán)的天空，白云飄飄，難怪別人說：“這是花的`海洋，云的故鄉(xiāng)。”我們走到烏蘭布統(tǒng)大草原的選馬場，挑選了幾匹高大的駿馬。
剛開始，我不敢一個(gè)人騎馬，就跟媽媽同騎一匹馬，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)馬乖乖地跟著養(yǎng)馬的姐姐，于是我的膽子開始大起來了，之后我提出單獨(dú)騎一匹馬。在路上，我看見了成群的馬兒在山坡上自由自在地吃草。這次騎馬不僅提高了我的膽量，還看見了許多優(yōu)美的景色，如果可以再騎一次那該有多好�。�
二年級(jí)小學(xué)作文5
今天是勞動(dòng)節(jié)，一大早我就起來了，因?yàn)樽蛱煳揖驮诎职謰寢屆媲翱湎潞？冢裉斓募彝バl(wèi)生我承包，要過一個(gè)真正的勞動(dòng)節(jié)。
吃完早飯，老爸問我怎么安排，我說：“先拖再擦后掃�！彼f：“這樣安排不合適，應(yīng)該先擦再掃后拖�！�
打掃開始了，我先去兩個(gè)房間疊被子，然后按老爸說的從房間到客廳依次擦柜子、掃地。這些做起來還挺輕松的`，最后到拖地環(huán)節(jié)了。從主臥到次臥，從書房到陽臺(tái)，從客廳到廚房，從走廊到入戶花園，累得我直喘氣，而且衛(wèi)生間沒拖干凈又拖了一次。
終于打掃完了，我感覺自己快散架了。我往沙發(fā)上一倒，都沒力氣欣賞自己的勞動(dòng)成果了。
二年級(jí)小學(xué)作文6
今天，我們?cè)陔娊淌遗e行了一項(xiàng)“勞動(dòng)技能比賽”，我們?nèi)哪昙?jí)集合到電教室里——釘鈕扣。
我穿針的時(shí)候，非常緊張，生怕自己會(huì)落后，結(jié)果一不小心扎到了自己的手指，我的手指在微微發(fā)痛，但我還是繼續(xù)把線穿進(jìn)針眼里�？墒悄蔷�就是不聽使喚，穿來穿去都穿不進(jìn)去，我心急如焚，但是心急吃不了熱豆腐，我深吸兩口氣，繼續(xù)穿起來了。果然，我穿進(jìn)去了，下面就開始釘鈕扣了，我左一針右一針，一個(gè)鈕扣就釘好了。下面又要穿線，吸取了上一次的教訓(xùn)，我慢慢地穿進(jìn)去了，我又縫好了一個(gè)鈕扣了。我兩個(gè)鈕扣都縫完了，我舉起了手，心里美滋滋的。
雖然我得不到前五名，但我還是盡力了，在這里，我學(xué)會(huì)了釘鈕扣。雖然我是初學(xué)者，但也縫的'挺好的，功夫不負(fù)有心人啊!
二年級(jí)小學(xué)作文7
今天晚上，媽媽在廚房里辛苦地做飯。我看見媽媽這么辛苦，馬上走進(jìn)廚房主動(dòng)地跟媽媽說：“媽媽，讓我來幫你洗菜吧!”媽媽說：“好呀!”媽媽叮囑我說：“要把菜洗兩次，而且要把菜里的沙給洗出來。”我說：“媽媽你放心吧!我一定會(huì)把沙子洗出來的�！蔽议_了水龍頭往盤子里裝水，過了一會(huì)兒，盤子裝滿水了，我就把水龍頭關(guān)掉。我拿起一小堆白菜放進(jìn)水里洗，再用手甲把菜里的沙子刮出來。我把一盤子的菜洗完2次，我就想等一會(huì)兒的菜一定很美味。媽媽走過來問我：“你確保你剛洗的.菜，真的一粒子沙子都沒有嗎?”我裝著一本正經(jīng)的說：“我確定。”果然，今晚的菜確實(shí)很美味，一點(diǎn)沙子都沒有吃到。
今天讓我知道了，幫忙做家務(wù)事，是一件愉快的事情。
二年級(jí)小學(xué)作文8
一個(gè)和風(fēng)日麗的早晨，兔媽媽帶著兔寶寶去田野里拔蘿卜。
到了田野里，小兔在一邊玩，兔媽媽在找蘿卜。忽然，兔媽媽看見了一個(gè)大蘿卜，暗暗高興，她圍著蘿卜打量了一番，心想：“蘿卜真大呀!我一定拔不動(dòng)�！庇谑峭脣寢屜蛐“淄谜辛苏惺终f：“小兔，這兒有一個(gè)大蘿卜，媽媽拔不動(dòng)，快來幫我。”
小白兔一溜煙跑了過來，幫媽媽拔蘿卜。兔媽媽抓著蘿卜的葉，小兔抱著媽媽的`腰使勁往外拔，可是蘿卜太淘氣了，就是不出來。最后，它們集中了所有的力氣往外拔，經(jīng)過努力，哈，蘿卜終于拔了出來。
兔媽媽和兔寶寶高興極了。
二年級(jí)小學(xué)作文9
我的媽媽愛干凈，也勤快。在家，我經(jīng)常見她俯身拖地，這個(gè)星期天，她又在拖地了。我?guī)е鴰追趾闷嫘�，想體味一下這拖地打掃衛(wèi)生的感覺。就跟媽媽說：“媽媽，今天我來幫你拖地�！眿寢屢宦牐读艘幌�，然后開心地說“哈哈，難道我有接班人啦?”我不由分說，接過媽媽的拖把，照著媽媽的樣子，也開始拖地了�？墒峭狭艘粫�(huì)，就感覺手臂有點(diǎn)酸，地上似乎也沒干凈多少，爸爸過來看了一下，只見他樂得哈哈大笑：“怎么拖地變成了在地上畫畫了，又似在寫書法，水平一流啊!!!”明顯，爸爸是在說笑我了。
看著別人干著挺簡單的`事，自己干起來，還真是不一樣�？磥恚乙院笠鄥⒓訉�(shí)踐活動(dòng)，將來長大了，才能成為一個(gè)有用的人，才能創(chuàng)造美好的人生。
二年級(jí)小學(xué)作文10
一天，我來到小蜜蜂作文班，我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的'游戲，叫“手指爭霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的：我們要先排成五排，再每排發(fā)15個(gè)紙片，一個(gè)盆子和一張椅子，一只手套，然后把紙片放在椅子上，讓我們戴上手套，拿住紙片，把它放進(jìn)盆子里，哪排先贏，哪排能得一個(gè)貼紙。
我一聽，想：“這么難��！一定不能贏！”
“嘟”——老師吹響哨聲，我們一個(gè)個(gè)都忙了起來，像螞蟻搬家一樣，一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。
輪到我了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿都軟了，于是，我只能一把拿起手套，戴在手上，抓起紙片，可沒抓穩(wěn)，我又試了一次，抓上來了，便笑容滿面地排到后面。
這次，我們贏了。之后，我明白一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利。
我今天真開心。
二年級(jí)小學(xué)作文11
今天下午有朋友約我去種花，我欣然同意。先去取土，我們拿上工具開車來到一里開外的山上開始掘土，我們拿袋子裝，一會(huì)兒就裝好了一袋。天氣很熱，我掘的滿頭大汗，一共掘了三大袋。抬上車可費(fèi)勁了，我們累的氣喘吁吁才回到家。種花要先給蘭花分盤，先把老盤的.蘭花整盤拿出，再小心翼翼的把蘭花分枝，還要給蘭花修根整形，減掉多余的，然后放到新盆里，培好土，澆上水。下面是把十幾盆花搬回家，我去借了一輛三輪車，足足搬了四趟才把它們?nèi)堪峄丶�，又累的夠嗆。雖然種花費(fèi)了好大力氣，不過，我從中也體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。
二年級(jí)小學(xué)作文12
這些天我們的數(shù)學(xué)作業(yè)是學(xué)習(xí)寫0——6的數(shù)字，每次寫這些數(shù)字的時(shí)候，我都很緊張，小手把筆捏得緊緊的，但是總是有些地方寫得不好。特別是媽媽看了以后總會(huì)挑出好些毛病讓我擦了再重寫，寫得我手非常酸、非常累，心里想：明明自己已經(jīng)寫得很認(rèn)真了，也寫了好長時(shí)間了，卻還總是要我擦、擦、擦。好多次我都是邊擦作業(yè)邊擦眼淚完成的作業(yè)。
但是，這次拿到老師發(fā)下來的.作業(yè)本是我最開心的一次。因?yàn)閷?的作業(yè)老師不但給了我一個(gè)笑臉和三個(gè)五角星，另外還送了我三個(gè)字：真漂亮!我看得心里美滋滋的。
我要對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽對(duì)我要求這么嚴(yán)格!我以后會(huì)更加認(rèn)真寫好字的�！�
二年級(jí)小學(xué)作文13
今天，我和媽媽坐著公共汽車去農(nóng)村玩。
到了農(nóng)村，哇，好多山羊啊!只見一只一只山羊正在吃鮮嫩的青草，我們停足了一會(huì)兒就往前走。走了一會(huì)兒，我看見一位叔叔正在吃力地推著一輛車子，我連忙跑過去幫那位叔叔一起推，車速一下子快了很多。叔叔樂呵呵地說：“小朋友真能干呀!謝謝你�！�
我們繼續(xù)往前走，我看見許多農(nóng)民伯伯正在拔蘿卜。他們彎著腰，流著汗，有些大的蘿卜還很難拔，我覺得他們很辛苦，連忙跑過去幫他們一起拔蘿卜。農(nóng)民伯伯見了笑瞇瞇地說：“這小子真勤勞�！�
最后，我們看見一位叔叔在搬磚頭，只見那位叔叔汗如雨下，我馬上跑過去幫他一起搬。叔叔見了笑呵呵地說：“這小孩真厲害，一下能搬四塊磚頭!”
回到家里，媽媽夸我是個(gè)愛勞動(dòng)并樂于助人的'好孩子。
二年級(jí)小學(xué)作文14
金秋十月，正就是天氣睛朗，萬里無云，耀眼的金色陽光柔和地籠罩著大地。風(fēng)兒輕柔的拂過，我漫步在水街里，看著這幅秋日金色的畫卷。
走在石板鋪成的小道之上，四周仍舊就是依依垂柳，綠草如茵。我放眼望去，湖里微風(fēng)拂過，波光粼粼。湖中央的小島，像一顆明珠一般，嵌在湖水之中。
我又向前漫步，一棟黛瓦粉墻的江南風(fēng)格建筑出此刻我的眼前。此時(shí)這些建筑，簡潔但不寒儉，精致卻不繁縟，色澤樸素，典雅大方，高墻封閉，馬頭翹角，好一幅江南美景，當(dāng)真就是“青磚小瓦馬頭墻，回廊掛落花格窗”的景象。
我站在一座木橋上，俯視那清澈的'湖水，看見魚兒在歡快地暢游。我不禁想泛舟湖上，坐著小舟欣賞這樣秀美的風(fēng)光，必須分舒暢吧！
前方株株花草樹木，大多還保留了翠綠的色彩，此時(shí)有一些已急不可耐地泛起了金黃，“萬綠從中一點(diǎn)黃”的景色倒就是分外別致。
秋日的色彩分外迷人，水街的景色也叫人忘返，我都已經(jīng)沉醉其中了。
二年級(jí)小學(xué)作文15
今天是星期天，媽媽要帶我去體驗(yàn)勞動(dòng)。
一大早，我和媽媽坐上了21路公交車，半小時(shí)后，我們到達(dá)了上黨的茶葉園。一下車，我發(fā)現(xiàn)茶場非常大，一眼望去綠油油的一片，茶樹整齊的排列著，許多阿姨戴著草帽、背著竹簍，在全神貫注地采著茶葉，只見她們雙手快速地在茶樹枝頭上飛舞著，一片片茶葉像小青蛙一樣蹦進(jìn)了竹簍。我和媽媽也學(xué)著她們的樣子摘起了茶葉，一開始，我們邊摘邊找，一點(diǎn)兒也不熟練，經(jīng)過阿姨們的指導(dǎo)和我們的努力，我們?cè)秸娇�，還跟阿姨們玩起了比賽采茶的游戲，茶園里成了一片歡樂的'海洋。一會(huì)兒功夫，我們就摘了很多茶葉，這真是熟能生巧啊!
到了下午，媽媽還帶我去參觀制作茶葉的過程。通過這次體驗(yàn)，讓我知道了勞動(dòng)的快樂，真是一分耕耘，一分收獲!