高三語(yǔ)文作文2篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高三語(yǔ)文作文，歡迎大家分享。
高三語(yǔ)文作文1
第一、哪些字屬于不規(guī)范漢字呢?
結(jié)合語(yǔ)言文字工作實(shí)踐，太原市語(yǔ)委辦的工作人員總結(jié)出不規(guī)范漢字的以下幾種類型。
一是別字
將字甲寫(xiě)成字乙，這是最大量的錯(cuò)別字。因?yàn)樽x音相同相近，如賬本誤為帳本，粗獷誤為粗曠又因?yàn)樽中蜗嗨�，如氣概誤為氣慨，裝潢誤為裝璜還因?yàn)橐饬x混淆，如湊合誤為湊和，針砭誤為針貶。再就是不明典故，如墨守成規(guī)誤為默守成規(guī)，不知道墨指戰(zhàn)國(guó)時(shí)的墨翟黃粱美夢(mèng)誤為黃梁美夢(mèng)，不知道黃粱指的是做飯的小米。還有，忽視語(yǔ)文法規(guī)，如重疊誤為重迭，天翻地覆誤為天翻地復(fù)。其實(shí)，早在1986年重新公布《簡(jiǎn)化字總表》時(shí)，疊、覆二字已經(jīng)恢復(fù)使用。
二是錯(cuò)字
書(shū)寫(xiě)中筆畫(huà)多或少，如污染的染經(jīng)常有人在九中加上一點(diǎn)，茂盛的茂下面多加一點(diǎn)。
三是不規(guī)范的簡(jiǎn)化字
如寫(xiě)二簡(jiǎn)字(第二次簡(jiǎn)化字簡(jiǎn)稱二簡(jiǎn)字，1986年國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)廢止第二次簡(jiǎn)化字方案)，將玻璃的璃字右邊寫(xiě)成力，將酒水中的酒右邊寫(xiě)成九，將算術(shù)的算寫(xiě)成 ，將太原的原寫(xiě)成元。
四是濫用繁體字
已經(jīng)簡(jiǎn)化了的字仍然寫(xiě)成繁體字，這是用字不規(guī)范的表現(xiàn)，應(yīng)該屬于錯(cuò)別字的范疇。如常用的繁體字觀點(diǎn)、表現(xiàn)、論壇。
五是濫用諧音
如今許多廣告詞中的濫用諧音最多。如賣沙發(fā)的寫(xiě)成坐想(享)其成，賣飲料的寫(xiě)成飲(引)以為榮，賣蚊香的寫(xiě)成默默無(wú)蚊(聞)，賣衣服的寫(xiě)成換(煥)然一新等，這種諧音的濫用誤導(dǎo)了學(xué)生對(duì)正確漢字的認(rèn)識(shí)和使用�！渡轿魇�(shí)施〈中華人民共和國(guó)能用語(yǔ)言文字法〉辦法》第十五條規(guī)定：使用成語(yǔ)、詞語(yǔ)不得濫用諧音字。雖然《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中對(duì)此條沒(méi)有特別的規(guī)定，但建議學(xué)生在作文中盡量不要使用成語(yǔ)諧音。
六是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范
漢字書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)要規(guī)范，不規(guī)范的書(shū)寫(xiě)會(huì)造成對(duì)字的理解有偏差。如本指草木的根或莖干，泛指事物的根本或者根源，與末相反，有的人寫(xiě)成大十上下結(jié)構(gòu)，就失去了字本來(lái)的意義。
第二、怎樣避免出現(xiàn)不規(guī)范漢字?
怎樣幫助考生在即將到來(lái)的高考語(yǔ)文考試中避免出現(xiàn)不規(guī)范漢字呢?太原市語(yǔ)委辦的專家提出了以下建議。
一是注意同音字和同音詞不要混用
如把殘酷、艱苦誤作慘酷、堅(jiān)苦，就是因?yàn)闆](méi)有弄清它們意義上的差別而造成的。其他如霄與宵、厲與勵(lì)、克與刻、燥與躁、兢與競(jìng)等也容易用錯(cuò)。考生應(yīng)整理自己的錯(cuò)字庫(kù)，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。可以把自己歷次的作文整理起來(lái)，認(rèn)真檢查和修改其中的錯(cuò)別字，從中找出自己錯(cuò)誤頻率較高的那些字，對(duì)此進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)化，形成一種本能反應(yīng)。
二是注意形似字不要亂用
如把眨眼、針灸中的.眨和灸誤作貶和炙。其他如析與柝、損與捐、遣與遺、例與列、刺與剌、絀與拙、煉與練、妨與防等，形體相似，但意義根本不同，這類字如不小心，很容易出錯(cuò)。
三是注意對(duì)造字的理解，不隨意多少筆畫(huà)
有的字容易多寫(xiě)一筆，如迎、奧、含、喪、步，容易多出一撇、一橫、一點(diǎn)、一撇、一點(diǎn)。有的容易少寫(xiě)一筆，如梁、胸、零、拜，容易缺一點(diǎn)、一豎、一點(diǎn)、一橫。
四是注意對(duì)典故的理解，不曲解其意，不寫(xiě)別字
例如成語(yǔ)破釜沉舟中的釜指的是鍋，舟指的是船。砸破燒飯用的鍋?zhàn)�，鑿沉船只，比喻拼死一�?zhàn)。這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《史記項(xiàng)羽本紀(jì)》，項(xiàng)羽引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無(wú)一還心。不少同學(xué)容易將釜錯(cuò)寫(xiě)為斧，就是不了解這個(gè)成語(yǔ)典故的緣故。
五是注意書(shū)寫(xiě)工整
一些形體相似的字，如果寫(xiě)得潦草，容易混淆不清，無(wú)法辨認(rèn)。也有的人不按格書(shū)寫(xiě)，一字分成兩字或兩字合成一字，如將樁寫(xiě)成木莊，峪寫(xiě)成山谷等�？忌谄綍r(shí)要加強(qiáng)抄寫(xiě)訓(xùn)練，這樣能使自己做到手腦同步，可以有效避免書(shū)寫(xiě)失誤。
高三語(yǔ)文作文2
在人生的路途中，心愛(ài)的人可以有好多好多，有親戚，朋友，愛(ài)人等等，我最心愛(ài)的是我的爸爸
說(shuō)實(shí)話，爸爸不善言辭，從小到大他都從來(lái)沒(méi)有用語(yǔ)言來(lái)哄過(guò)我，我和爸爸的關(guān)系也一直沒(méi)有特別的好，甚至有時(shí)候都有些疏遠(yuǎn)�？墒�，我知道爸爸是愛(ài)我的。
也許這一點(diǎn)上我遺傳了爸爸吧，對(duì)媽媽的愛(ài)我可以表現(xiàn)得很明顯，很張揚(yáng)，可是對(duì)爸爸我總是在潛意識(shí)中關(guān)心他，而且我的話總是很兇，在爸爸干了一天活很辛苦的回家時(shí)，他有什么我看不順眼的地方，我總是吼他，語(yǔ)言冷嘲熱諷，有時(shí)連媽媽都受不了，都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“那畢竟是你爸爸，你怎么能那么說(shuō)他呢?”我知道那樣不對(duì)，可我就是來(lái)控制不了自己。
可是這一切的一切，都只是說(shuō)明我愛(ài)他。
在他回到家以后，我知道天氣很熱，他一定很累，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)，到空調(diào)屋來(lái)吃飯吧。他要是磨磨蹭蹭的，我就又會(huì)說(shuō)他，殊不知那是因?yàn)槲也幌胱屗倮^續(xù)熱。當(dāng)他吸煙喝酒很厲害的時(shí)候，我就會(huì)看不順眼，就會(huì)發(fā)揮我的潛能冷嘲熱諷，經(jīng)常說(shuō)的他無(wú)言以對(duì)，那是我在關(guān)心他，吸煙喝酒對(duì)身體不好，我拼了命的勸他不要再喝酒吸煙那么厲害了，他總是不聽(tīng)，那只好讓我天天說(shuō)他，那時(shí)我的心里也不好受。前兩天，他感冒了，大熱天的感冒，真的很少，我氣不打一處來(lái)，說(shuō)“大夏天的感冒還真是能啊!肯定是吸煙吸的吧，或者就是晚上扇電扇沒(méi)有蓋被子，你是真厲害!”我說(shuō)完我雖然有點(diǎn)后悔，但是我生他的氣是真的，我氣他為什么不好好照顧自己，像個(gè)小孩子一樣。
盡管我知道爸爸心里聽(tīng)了會(huì)很心寒，可我就是這樣，沒(méi)辦法，當(dāng)我想到他要頂著炎炎烈日辛苦的工作，又生著病，我就很心疼，也很生氣，可是我就是無(wú)法改掉自己這樣表達(dá)感情的方法。我很愛(ài)爸爸，真的真的很愛(ài)他，就像他愛(ài)我一樣。
從小到大，無(wú)論我想要什么，媽媽說(shuō)不買，爸爸都會(huì)支持我，都會(huì)買給我，爸爸還很喜歡夸我，夸我漂亮，夸我學(xué)習(xí)好，我知道爸爸因?yàn)槲叶械胶茏院�，所以我拼命的努力用功讀書(shū)，就是不想讓爸爸失望，不想讓他無(wú)論嚴(yán)冬酷暑都辛苦的工作沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，我想讓爸爸每天都開(kāi)開(kāi)心心的。讓我印象最深的一次，那一次讓我徹底的體會(huì)到了爸爸的愛(ài)。
中考前期，我發(fā)生了一點(diǎn)意外。還記得那個(gè)時(shí)候，我趴在地上，爸爸聽(tīng)見(jiàn)后迅速趕來(lái)，在車上，爸爸抱著我，那個(gè)時(shí)候的我還有一些知覺(jué)，我的手覆上爸爸的臉，突然一股溫?zé)岬囊后w滴到了我的手上，我猛然一震，爸爸流淚了，那是我第一次看到爸爸流淚，我不再喊叫，因?yàn)槲抑滥菚?huì)讓爸爸媽媽更加揪心，我強(qiáng)忍著，淚水無(wú)聲地流下，我哽咽著說(shuō)，爸爸媽媽，沒(méi)事，我會(huì)沒(méi)事的。
我看到我的腿上都是血，我第一次感受到死亡的可怕。后來(lái)，住院后，爸爸每天都來(lái)看我，我看著爸爸一天天的消瘦下去，我真的很心疼，我不知怎么才能去安慰爸爸媽媽，別再讓他們那么擔(dān)心，我只有每天都笑著面對(duì)他們。直到那一天，我突然哭了，我抱著媽媽說(shuō)，媽，我辛辛苦苦的努力都要白費(fèi)了，我該怎么辦，我考不上理想的高中了，爸爸媽媽安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，孩子，你考上哪都行。我再一次流下了無(wú)聲的眼淚。
后來(lái)，我出院了，中考雖然有些失準(zhǔn)，可是我依然考上了那所學(xué)校。我知道，那個(gè)時(shí)刻，我們一家是幸福的。
在過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間后，有一天突然和媽媽談到這件事，媽媽偷偷告訴我，我住院的那一段時(shí)間，爸爸很傷心，經(jīng)常多在外面偷偷的哭，不讓我看見(jiàn)，那一刻，我的眼睛又濕潤(rùn)了，鼻子又酸酸的。
爸爸，是我最心愛(ài)的人，雖然我不會(huì)向他表達(dá)自己的感情，但我相信，他能感受到，就像我感受到他的愛(ài)一樣。爸爸，我愛(ài)你，我愿用盡我一生的時(shí)間去愛(ài)你，去回報(bào)你。
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