有關(guān)七年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
說(shuō)來(lái)也奇怪，那天的天氣啊好的出奇，藍(lán)天非常的藍(lán)，像被水洗過(guò)了一樣。藍(lán)天上的白云也一朵一朵似有規(guī)律。
我拖著腮幫子，看著這對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是人間美境的風(fēng)景。兩眼、眼巴巴凝望著天空的一切。正在陶醉中。
伙伴們驚奇而又恐慌的喊到：“快來(lái)看這是什么啊？”頓時(shí)間打破了這憧憬藍(lán)天的夢(mèng)的癡想，慢慢的跑了過(guò)去。自個(gè)也撓了撓頭，這是什么��！大大的兩個(gè)洞，嘴巴張的大大的，嘴里還有兩顆金牙。自己陷入了沉思之中。十分鐘過(guò)去了，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。是頭顱。自己差點(diǎn)嚇了個(gè)半死。不過(guò)，蠻好玩、蠻刺激的。
第一次看到頭顱，第一次與時(shí)間對(duì)抗，第一次爬山，第一次跟爺爺奶奶出去玩……每個(gè)人的第一次都有所不同，是甜、是酸、是苦、是辣。都令我們難以揣摩。
我相信每個(gè)人都有第一次，如果沒(méi)有第一次就像一潭死水，失去了下一步的海闊天空，沒(méi)有第一次，就像沉睡的巨龍，失去了勇氣與新鮮的滋養(yǎng)。
請(qǐng)珍重第一次！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去，秋天的`腳步已悄悄來(lái)到。
秋天是一個(gè)美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈，可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí)，葉子就隨風(fēng)而落，還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響，秋與夏的區(qū)別除氣候外，還有許多。比如樹(shù)葉，秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季，樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了，慢慢地由綠變黃，隨著秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃，輝煌璀璨，在陣陣秋風(fēng)掃蕩下，片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地，頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上，晨練和傍晚散步時(shí)，習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜，月色不再朦朧，月亮皎潔明亮，清輝溢耀。郊外，散發(fā)出野花雜草陣陣清香；林中夜鶯聲聲，清脆動(dòng)聽(tīng)；樹(shù)木花叢中，小鳥(niǎo)嘰嘰的叫，賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了，似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇，鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開(kāi)始了。
啊！秋天就在我們的身邊，它的美景真是令人陶醉
我等待著，期望著它的重新來(lái)到！！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
小小眼睛，大大嘴巴，臉上帶著一絲微笑，相貌堂堂，這就是我。
我的‘’左右護(hù)法‘’是幫助與快樂(lè)。看，它們開(kāi)始工作了。
幫助--我和同學(xué)的友誼非常珍貴。許多同學(xué)遇到一些誒我能幫到的事情，我都幫。如鋼筆壞了、書(shū)撕壞了等。有一次，我的同學(xué)飯卡丟了，中午吃不成飯，下午很餓，他向同學(xué)們借卡，同學(xué)們推三阻四的拒絕。我見(jiàn)后，毫不猶豫的用我的飯卡個(gè)他買(mǎi)了一頓飯，他很感激我。以后，我們倆就成了好朋友，我只要有了困難，他就幫助我。
快樂(lè)--在課下都聽(tīng)到我快樂(lè)的笑聲。一次，我的同學(xué)被一道復(fù)雜的運(yùn)算難住了，愁眉不展。我見(jiàn)后，就給他講了一個(gè)笑話：小明說(shuō)：“考得還算好，只有一道題將我難住了我，問(wèn)題是：3×7=？，我想不出來(lái)，就不管三七二十一就寫(xiě)了個(gè)28。”我的那個(gè)同學(xué)聽(tīng)后，就開(kāi)懷大笑起來(lái)。
這就是我。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
地球這個(gè)詞語(yǔ)幾乎世界上的人們都知道，這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)既親切又溫暖。人類有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是給予我們生命的母親，另一個(gè)是生我們養(yǎng)我們的母親。可以說(shuō)沒(méi)有地球就沒(méi)有我們。在一個(gè)飯店的每一處都有著人們的笑聲，桌子上擺放著各種各樣的美食。你知道桌子上的食物都來(lái)源于我們的地球母親。也許你會(huì)認(rèn)為我花錢(qián)我享受是天經(jīng)地義的，但是，我可以說(shuō)你的想法是錯(cuò)的。生活在地球上的生物，它們的生命都是平等的。沒(méi)有哪個(gè)是生來(lái)被殺的，因?yàn)槲覀儧](méi)有權(quán)力。有一則廣告是姚明代言的，因?yàn)槲覀円贼~(yú)翅，所以有一些人類就去大海中割取魚(yú)的魚(yú)鰭。他們就是為了眼前的利益而殘害一條有一條的生命。姚明說(shuō)的讓我感觸最深的一句話就是：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。是��！沒(méi)有一些利益，就沒(méi)有殘忍的殺害。同學(xué)們，讓我們從拾起一張廢紙做起。老師們，讓我們節(jié)約每一張紙張做起；家長(zhǎng)們，讓我們節(jié)約每一雙一次性筷子做起；人類們，讓我們從保護(hù)地球做起。請(qǐng)記住我們只有一個(gè)地球。唯一的一個(gè)！
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
今天早上,第二節(jié)課的時(shí)候,虞老師說(shuō):"同學(xué)們!今天我們來(lái)做個(gè)游戲,題目叫殘酷的游戲�！�
為什么叫殘酷的游戲呢？游戲應(yīng)該不會(huì)是殘酷的吧？這時(shí)，我的腦子里充滿了好奇和很多的疑問(wèn)。
虞老師叫我們拿出作業(yè)本，寫(xiě)出五個(gè)最親愛(ài)的人，我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師。
老師叫我們劃掉其中的一個(gè)，我緊緊握著手中的那支筆，那支筆仿佛有千斤重，我怎么都提不起來(lái)。我?guī)еy過(guò)的心情，先劃掉了奶奶。第二次，老師又叫我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，猛然間，我的心好像是被蝎子蟄了一下，感到陣陣刺痛。我又再次帶著痛苦傷心不舍的心情，劃掉了爺爺。老師又叫我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，同學(xué)們把筆含在嘴里，久久不肯下筆，有的竟然趴在桌子上號(hào)啕大哭起來(lái)。我?guī)牟簧岬男那閯澋袅死蠋�，最后又劃掉了爸爸�?/p>
游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在悲傷之中。通過(guò)這次游戲使我們明白了，我們要好好珍惜自己身邊的每一位親人，不要等失去他們了才知道后悔，珍惜這份情，這份愛(ài)，更加關(guān)愛(ài)自己的親人。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
陽(yáng)春三月，大地蘇醒。溫暖的春風(fēng)給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，給大地播下了歡樂(lè)和希望的種子。
這時(shí)，我看到花壇中的小草上好似放著幾粒七彩珍珠。我俯下身去仔細(xì)觀看。哦，原來(lái)是那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，更顯得奇光異彩。我起身望去，看見(jiàn)樹(shù)上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑點(diǎn)點(diǎn)，是紅色的露珠，還是未落的果實(shí)果實(shí)？不，都不是，而是那一個(gè)個(gè)含苞欲放的桃花花。你看那花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)了一道縫兒，一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢，迫不及待地看看這個(gè)大千世界。我聞到了醉人的花香，從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當(dāng)中，還看到了人們?cè)谛碌囊惶炖锩β档纳碛啊?/p>
小鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，各種花兒為它伴奏，柳樹(shù)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞�；ㄆ岳�，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的手在向你招手示意，各種樹(shù)兒都穿著綠裝，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，舞出阿娜多姿的倩影。
一年之季在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)紫千紅的花盡顯風(fēng)姿的時(shí)候，也是我們學(xué)生應(yīng)該努力“播種”的時(shí)候，這樣到了秋天才能種出豐富的“果實(shí)”。
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