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        遇見更好的自己初三作文

        時(shí)間:2024-08-24 09:40:08 維澤 初三 我要投稿

        遇見更好的自己初三作文(通用15篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的遇見更好的自己初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        遇見更好的自己初三作文(通用15篇)

          遇見更好的自己初三作文 1

          每個(gè)人的心中都希望有那么一個(gè)如彩虹般絢爛的人,讓你不計(jì)較得失地愛上,讓你不再心猿意馬,不再心無(wú)所寄,因?yàn)楫?dāng)你愛上他的那一刻,你已經(jīng)遇見了最好的自己。

          為了遇見,千回百轉(zhuǎn);但因?yàn)橛鲆,人間從此值得,生命中,擦肩無(wú)數(shù),夢(mèng)幻一般,像風(fēng)吹過(guò)眉梢,像水流過(guò)腳底。然而,萬(wàn)千過(guò)客中,總會(huì)等來(lái)一個(gè)契合心靈的人,相識(shí)于前世,相認(rèn)于今世,或許他的到來(lái)不一定在最美年華,但你會(huì)覺得從前所有苦澀的滄桑都是一種饋贈(zèng),滾滾紅塵,流不盡的綠水悠悠,數(shù)不盡的青山隱隱,看不盡的花開花謝。唯有真愛,最是懾人魂魄。唯有向真向善向美的人,才更容易獲得真正的愛情,只要你心中的信念不滅,當(dāng)你攢夠優(yōu)秀的`時(shí)候,那個(gè)剛剛好的人總會(huì)不期而至,你要相信,美好終將遇見美好。他會(huì)像風(fēng)走了八千里路云和月,翻過(guò)千山,跨過(guò)萬(wàn)水,只為來(lái)到你的身邊,而你修行積淀的所有美好,只為迎接他的到來(lái)。

          生命本身是一場(chǎng)奇遇。美好的遇見,必定一眼萬(wàn)年,必定相見恨晚,必定是雙方等了又等盼了又盼的人,必定是那個(gè)讓你對(duì)所有孤獨(dú)的等待冰釋前嫌的人,人生本就可以如此玄妙,走著走著,花就開了,盼著盼著,那個(gè)人就來(lái)了,最美好的遇見,不需要刻意,不需要取悅和遷就,只需要多一份信念與期待。關(guān)于遇見,最大的過(guò)錯(cuò)就是錯(cuò)過(guò),很多時(shí)候,我們只是少了一個(gè)回眸,少了一份等待,最好的愛,是瓜熟蒂落,是命中注定,是陽(yáng)光,是雨露,是水到渠成。愛到真切,周圍的一切都會(huì)有了情味,心與靈魂就有了真正的皈依之處,希望每個(gè)人都可以遇見更好的自己。

          遇見更好的自己初三作文 2

          秋天向來(lái)都是千年里文人騷客搶手的題材。溫暖的太陽(yáng)照耀著大地,微微的秋風(fēng)帶下幾片金燦燦的葉子反射著陽(yáng)光,暖暖的,暖在眼里,暖在心上。

          欣慰的溫暖對(duì)自己的心靈無(wú)限溫暖,驅(qū)走了一切勞累。

          你在開學(xué)第一周十分緊張,對(duì)自己的一切事情都要求嚴(yán)格,甚至嚴(yán)厲。深夜12點(diǎn)半,書房依舊有些許你低低的讀書聲,媽媽勸你,你卻睡不著,硬是把全班同學(xué)都沒背下來(lái)的弟子規(guī)背完了,你啊……這個(gè)長(zhǎng)大了的我!

          大門終于被蜂擁而入的人們擠得滿滿的,我想在學(xué)校的墻上找到我的名字,第一張沒有第二張還是沒有我,我以為這是按成績(jī)排名要分線班,你心情向家長(zhǎng)信息滿滿的`,立下軍令狀啊,我漸漸被人群擠了出來(lái),站在樹下陰森森的綠色的葉子有些發(fā)黃,風(fēng)一吹,有的就掉了下去,我想找到我的班,可是眼前只有攢動(dòng)的人頭,我的心像被一支有力的大爪抓著,緊緊的抓著。

          到了操場(chǎng)上,跟老師走進(jìn)教室,才得知,我拿到了全年級(jí)第一名的好成績(jī)。

          老師都過(guò)度關(guān)注同學(xué)們的崇拜,家長(zhǎng)期許的眼光,再加上學(xué)校嚴(yán)峻的排名,無(wú)不讓你壓力山大,也開始注意自己的一言一行,努力再努力。小學(xué)你是出了名的小馬虎,毫不在意丟掉一分兩分,現(xiàn)在你卻強(qiáng)迫自己“錙銖必較,分毫必爭(zhēng)”,即使毫無(wú)難度的題還要檢查三四遍;語(yǔ)文古詩(shī),一個(gè)字一個(gè)字的去查去寫,所有注釋背的一字不差,在校外學(xué)過(guò)的英語(yǔ)更是聽得極仔細(xì);做題也要三思而后行,深知“問(wèn)渠哪得清如許”,課本上的要熟記,又知“絕知此事要躬行”,不斷讓自己在練習(xí)中鞏固。

          與你相遇,我欣慰于你的成長(zhǎng),也佩服著你的堅(jiān)持。今后我將繼續(xù)與你同行,所以,請(qǐng)多指教,步入初中的我自己。

          遇見更好的自己初三作文 3

          春去秋來(lái),花開花落。早春暮寒,云卷云舒。今天的努力,是為了遇見明天更好的自己。

          兒時(shí),我內(nèi)向,不愛說(shuō)話,姑姑就囑托我的老師上課多抽我回答問(wèn)題。老師欣然應(yīng)允。自此我的“苦日子”就來(lái)了:每天上課,必定要抽我回答問(wèn)題。剛開始的時(shí)候,我即使站起來(lái)也只是漲紅了臉,低著頭不說(shuō)話,老師就找了個(gè)方法治我。只要不說(shuō)話,他就計(jì)數(shù),如果數(shù)到規(guī)定的時(shí)間我還沒有說(shuō)話,那么就要接受懲罰。在老師的不懈幫助下,我已經(jīng)不懼怕回答問(wèn)題了,膽子也變大了一些。我已經(jīng)不再是那個(gè)一上臺(tái)發(fā)言就臉紅且不知所措的女生了,變得落落大方起來(lái)。

          正是老師的“特殊關(guān)照”才讓我遇見了更好的自己——自信的、愛笑的。

          猶記畢業(yè)前夕,老師給了我一個(gè)任務(wù)——上臺(tái)演講。由于學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)班上參加畢業(yè)會(huì),所以這次演講尤為重要,我只好硬著頭皮答應(yīng)了;氐郊抑,我便急忙找出自己原來(lái)寫好的文章,不斷進(jìn)行篩選,才找出最滿意的一篇開始背誦。但僅僅背誦是不夠的,還需要有感情,聲音要抑揚(yáng)頓挫。為此,我可費(fèi)了不少工夫。清早太陽(yáng)的小鬧鐘還沒有響,梧桐樹顯得睡意惺忪,我就開始對(duì)著窗外練,走在路上練,下課時(shí)間練,連吃飯的時(shí)候都在心里默背。

          世上無(wú)難事,只要肯攀登。經(jīng)過(guò)幾天的刻苦努力,我自認(rèn)為已經(jīng)夠好了,但是當(dāng)我站在臺(tái)上,望著臺(tái)下的'觀眾,我又膽怯了。正當(dāng)這時(shí),老師向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,一下子減去了我內(nèi)心的緊張情緒。最后,我順利地完成了演講,雖然不是特別好,但我也盡力了。我遇見了更好的自己——認(rèn)真的、努力的。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?只有付諸努力,經(jīng)歷磨難才能遇見更好的自己,在人生路上綻放出最美的“花”!

          遇見更好的自己初三作文 4

          在人生的道路上人們都會(huì)犯錯(cuò),而我也一樣,小時(shí)候的我是無(wú)知的,是貪玩的,這也使我的成績(jī)并不是很突出,但是在一件事后,我徹底改變了

          記得那時(shí)候,我面臨著兩次十分重要的考試,而我依舊像原來(lái)一樣貪玩,時(shí)間一天天的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間就到第一次考試前的晚上了,我在書房中,無(wú)精打采地翻看著枯燥無(wú)味的書,我的眼皮像鉛一樣沉,漸漸的合在了一起,突然一串連續(xù)的敲門聲驚醒了睡夢(mèng)中的我,我明白這是吃飯時(shí)間到了,在飯桌上母親向我詢問(wèn)復(fù)習(xí)的情況,我底氣不足地說(shuō)了一聲“還可以”便低下頭大口大口地吃飯,母親看我不想說(shuō)也就再?zèng)]多問(wèn)了。

          叮鈴叮鈴,考試開始了,我面對(duì)著試卷,心中充滿了悔恨,許多知識(shí)點(diǎn)隱隱約約在我腦海中閃現(xiàn),但卻想不起來(lái),似有似無(wú),走出去考場(chǎng),我呆住了,很快宣布成績(jī)的日子到了,我拿到成績(jī)單整個(gè)人仿佛從天堂落入地獄,我拿著成績(jī)單漫步在回家的路上,我從沒有感覺到回家的路如此漫長(zhǎng),涼爽的秋風(fēng)不知為何變得刺骨起來(lái),無(wú)情地吹打著我的雙手,使他通紅,刺痛,無(wú)處可躲,我踏著秋天的枯葉發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲音,使的心情更加低落。

          終于我回到了家中,我捶胸頓足十分沮喪,母親好像知道了原因,向我詢問(wèn)這次考試的情況,我默默的低下頭十分愧疚的說(shuō):“不好”,我閉緊的'雙眼等待暴風(fēng)雨來(lái)襲,可出人意料的是,母親并不生氣,好像早就知道似的,叫我拿出試卷一起分析錯(cuò)誤的原因,教導(dǎo)我,是我明白,我不能再貪玩和懶惰了,我需要奮斗,不能在別人拼搏的日子選擇安逸,現(xiàn)在的奮斗是為了將來(lái)“遇見”更好的自己。

          遇見更好的自己初三作文 5

          “砰……”因?yàn)橹芪遄龅木毩?xí)成績(jī)很不理想,心情陷入低谷,回到家又被媽媽一通訓(xùn)斥,懷著強(qiáng)烈的不滿我回到自己的房間,重重地關(guān)上了房門。

          現(xiàn)在是晚上六點(diǎn)半,昔日當(dāng)還殘存一些余光的天提前被黑色籠罩,天空上不僅搜索不到一顆亮點(diǎn),就連那唯一的銀盤也打碎了被黑暗掃去。憂愁與痛苦和著淚水連同黑夜的蒙蒙細(xì)雨,一滴滴,滴落在我的.傷疤上。

          “唉……”我隨手拿起那本老師讓我們必須閱讀的《目送》翻了起來(lái)。起初只打算看個(gè)開頭,但讀著讀著,我就被龍應(yīng)臺(tái)的生花妙筆吸引住了。她在文章中寫到:我慢慢了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是今生今世你注定目送他的背影,漸行漸遠(yuǎn)……我的目光停滯了。

          龍應(yīng)臺(tái)的赤子之心照見了我的羞愧。作者的父親母親都重病在身,尤其是她的父親,幾乎成了植物人。為了父親,遠(yuǎn)在天邊的龍應(yīng)臺(tái)甚至不辭辛勞趕來(lái)陪伴癱坐在輪椅上的父親,并在最后一刻極為不舍地作出離別,即事感懷,作得此文,孝心感動(dòng)天地。而我,僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)微乎其微,甚至很快便會(huì)被記憶隱去的考試失利,僅僅是因?yàn)楸粙寢層?xùn)斥了兩句,就要與她“分道揚(yáng)鑣”“漸行漸遠(yuǎn)嗎?俗話說(shuō)“打是親,罵是愛”,媽媽僅僅只是在氣頭上說(shuō)了我兩句,她罵我是因?yàn)樗龑?duì)我抱有強(qiáng)烈的期待與愛,一心希望著我能更好而已。

          霎時(shí)間,我豁然開朗,牢牢擁抱了這本書,把它小心翼翼地放回書架上,大跨步走出書房的門,去向媽媽鄭重道了歉。窗外,雨不知何時(shí)已經(jīng)停止,烏云漸漸散去,露出了一輪彎月。月光下,我仿佛看到了另一個(gè)自己,是閱讀帶我找到了一個(gè)更好的自己。

          遇見更好的自己初三作文 6

          進(jìn)入初中后,我遇見了一個(gè)人。從小學(xué)到初中,他的身上發(fā)生了翻天覆地的變化。

          在軍訓(xùn)時(shí),艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,連一絲微風(fēng)都沒有,他卻站得像一根電線桿似的,一動(dòng)也不動(dòng),任憑豆大的汗珠肆意流淌。從額頭滑到臉頰,再滴落到衣服上,無(wú)論經(jīng)受怎樣的煎熬,他都無(wú)動(dòng)于衷,即使周圍同學(xué)都紛紛做小動(dòng)作,他也像一座雕塑般佇立在那里。我想,他此時(shí)此刻一定是在挑戰(zhàn)自己,他要像那些真正的軍人一樣鍛煉自己,成為一位“鋼鐵戰(zhàn)士”。這要是之前的他,恐怕早就忍受不住這艱難的考驗(yàn)而選擇放棄了吧。從小學(xué)到初中,他似乎丟掉了懦弱,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他和伙伴一起參加了“龜兔賽跑”。他們一起邁步,一起吶喊,一起前進(jìn),沒有哪個(gè)人是拖累,也沒有哪個(gè)人不顧團(tuán)隊(duì),只顧展示自己。最后,他們一同奪得了第一。他們參加“移舟過(guò)河”,他沒有拒絕朋友們的幫助,和大家一起搬運(yùn)柱子,齊心協(xié)力,獲得了第二名。從小學(xué)到初中,他似乎拋棄了孤僻,選擇了團(tuán)隊(duì)。

          在日常的'學(xué)習(xí)生活中,他交到了許多朋友!叭诵,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”他把這一個(gè)個(gè)朋友都當(dāng)做自己的目標(biāo),謙虛地向他們學(xué)習(xí),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不斷地提高自己。同時(shí),他頻頻向各科老師提出問(wèn)題,在老師的答疑解惑中獲取新知識(shí)!皽毓识,可以為師矣。”他不再特立獨(dú)行,謹(jǐn)記老師的教導(dǎo)。從小學(xué)到初中,他似乎扔掉了自傲,收獲了謙虛。

          “他”就是進(jìn)入初中后變得更好的“我”。在初中,我遇見了更好的自己,這是最美的遇見。

          遇見更好的自己初三作文 7

          在沒有遇見你的時(shí)候,我還是一個(gè)不懂世事,對(duì)“知識(shí)”一詞感到陌生的小孩。每天都在吃喝玩樂(lè)睡中虛度光陰,生活平淡得如同一張白紙,索然無(wú)味。那時(shí)的我,是一個(gè)沒有知識(shí)的軀殼。

          當(dāng)我上小學(xué)時(shí),爸爸見我識(shí)字少,就把你推薦給我。你一開始不言不語(yǔ),我看著陌生的你不知怎樣跟你相處,對(duì)你很是排斥。但很快,我就被你那淵博的學(xué)識(shí)、優(yōu)雅的氣質(zhì)、不俗的談吐所吸引,于是我每天都會(huì)在睡前,在爸爸的引領(lǐng)下去拜訪你。到后來(lái),每次一看見你,我的目光就被你緊緊地吸引著,一刻也離不開,我開始主動(dòng)去找你了。

          遇到不懂的問(wèn)題,我總會(huì)去問(wèn)你,你總是能給予一個(gè)完美的回答。和你在一起時(shí),我的`思想上有了升華,精神上有了寄托。漸漸地,我們成了形影不離的好朋友。我們一起漫步到王維的輞川別墅,享受那“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的愜意;一起來(lái)到李白的酒杯中,感慨詩(shī)人“會(huì)須一飲三百杯,與爾同消萬(wàn)古愁”的豪放不羈;一起飛到騰王閣,欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”寧?kù)o致遠(yuǎn)之景,和王勃一起放飛思緒……

          當(dāng)我考場(chǎng)失意時(shí),郁悶地想打退堂鼓時(shí),仿佛是你在輕輕地對(duì)我說(shuō):“只有耕耘才有收獲,難道你想做不勞而獲之人嗎?”聽你這么一說(shuō),我便羞紅了臉,打起精神,繼續(xù)奮斗題海,而你也一直貼心地陪伴著我到深夜。

          自從我和你相遇之后,我的知識(shí)豐富了,視野開闊了,閱讀能力也提高了。有你這樣的好朋友,我真感到高興。

          你將會(huì)陪伴我度過(guò)一生,你就是人類智慧的結(jié)晶——書。在你的世界里我拾起一顆又一顆熣璨奇艷的寶石,珍藏著,伴我一生。謝謝你,讓我遇見更好的自己。

          遇見更好的自己初三作文 8

          媽媽經(jīng)常說(shuō)我太愛賴床了,我也覺得這是我最大的不足,因?yàn)橘嚧,還發(fā)生了一件讓我覺得很糗的事呢。

          記得有一天早上,媽媽來(lái)叫我起床,我隨隨便便地答應(yīng)了一句,在被窩里蠕動(dòng)了一下,換個(gè)姿勢(shì)接著睡,心想:沒事,現(xiàn)在肯定還早,媽媽每次都很早叫我起來(lái)的,我還是再睡會(huì)兒吧。不一會(huì)兒,就又迷迷糊糊地睡著了,在睡夢(mèng)中,媽媽又來(lái)叫我,我說(shuō):“沒事的`,讓我再睡一會(huì)兒,肯定不會(huì)遲到的!

          這回媽媽可生氣了,說(shuō):“什么沒事,你知不知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了,再不起來(lái)你的屁股就要有事了!蔽衣犃藡寢尩脑,沒有絲毫的緊迫感,因?yàn)檫@可是媽媽的慣用伎倆,總會(huì)“恐嚇”我,我一邊拉著被子想要蒙住頭,一邊皺著眉頭嘟囔:“別騙我了,現(xiàn)在肯定還只有六點(diǎn)半,你總是這樣,別以為這樣就可以逼我起床了!闭f(shuō)完,把頭鉆進(jìn)被子里,裹得更緊了。

          忽然,我覺得身上一陣涼意,原來(lái)媽媽忍無(wú)可忍,把我的被子給掀了,還把我從床上拎了起來(lái),讓我看時(shí)間,我睜開朦朧的睡眼,正想發(fā)牢騷,卻看到媽媽遞到我眼前的手機(jī)上顯示著7:30!我瞬間清醒過(guò)來(lái)了:完了完了,睡晚了,這回肯定要遲到了!我飛快地跳下床,簡(jiǎn)單洗漱之后就趕往學(xué)校,可是還是遲到了。我在同學(xué)們的注視下走進(jìn)教室,看同學(xué)們的眼神好像在說(shuō):“你看丁煜軒,她又遲到了!”我低著頭,覺得不好意思極了。

          賴床的這個(gè)壞毛病我一定要改掉,不然媽媽每天都要練“獅吼功”,而我,天天都要接受同學(xué)們對(duì)我行的“注目禮”,我可不想這樣!

          遇見更好的自己初三作文 9

          生活是平淡的,我愿保持熱情,告別平庸。

          ——題記

          如果說(shuō)人生是舟,那么自律就是水。以水推舟,方能揚(yáng)帆萬(wàn)里,駛向自己人生價(jià)值的彼岸。

          網(wǎng)課生涯已經(jīng)持續(xù)了兩個(gè)月,似乎每一天都是那么平凡無(wú)奇,早上從床上掙扎著起來(lái),帶著睜不開的雙眼坐在電腦前,偶爾會(huì)偷偷退出網(wǎng)課玩游戲,到晚上小測(cè)時(shí)打開作業(yè)幫,不費(fèi)腦子地將答案抄進(jìn)去。直到某一天,我忽然想起了期末考,在家里我可以蒙混過(guò)關(guān),但在考場(chǎng)上,我能蒙混過(guò)關(guān)嗎?而且,這樣渾渾噩噩的生活真是我想要的嗎?我甚至不敢想象這樣下去,我的夢(mèng)想會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?我似乎下定了決定,從今天開始自律。

          自律,說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)難。上網(wǎng)課時(shí),我看著例題,心卻飄到了九霄云外:我買的專輯到了嗎?今天晚上吃什么呢……等我回過(guò)神,老師已經(jīng)把例題講完了。我又后悔又苦惱,難道我是一個(gè)什么都干不好的人嗎?不,我不是!我下定決心的事就一定要做到!于是,我逼著自己全神貫注地聽網(wǎng)課。

          可好景不長(zhǎng),到了晚上小測(cè),我體內(nèi)的“惰魂”又開始不安分地躁動(dòng)了。我點(diǎn)開了作業(yè)幫,正當(dāng)我要搜題時(shí),心中一個(gè)聲音突然冒了出來(lái):你這樣做了,那你的`夢(mèng)想呢?要放棄了嗎?我想到了我的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我就努力一把吧!我關(guān)掉了作業(yè)幫,開始自己做題。成績(jī)出來(lái)了,雖然沒有之前的分高,但我卻比之前都高興,因?yàn)槲夷茏月闪?

          晚上躺在床上,我心中有一種預(yù)感,幸福又充實(shí)——我即將遇見更好的自己。

          未來(lái)這個(gè)詞聽上去就很美好,但是別忘了,每一個(gè)我們所期待的美好未來(lái)都必須有一個(gè)自律的現(xiàn)在。

          遇見更好的自己初三作文 10

          讀書之樂(lè)樂(lè)陶陶。書的世界多姿多彩,足不出戶,便可游歷千山萬(wàn)水;素未謀面,便可以促膝長(zhǎng)談;身不離謀飯之地,而可以神思天地,心鶩四海,與名人傾談;和歷史對(duì)話,讀大千世界,看命運(yùn)百態(tài),笑對(duì)人生沉浮。讀書能識(shí)天地宇宙之廣大,曉人生歷程之跌宕;能上溯遠(yuǎn)古,下及未來(lái);寵辱不驚,閑看庭前花開花落,去留無(wú)意,漫溯天外云卷云舒。徜徉于書海,我,一直期待與更好的自己相遇。

          讀《解憂雜貨店》,帶給我的是心靈的無(wú)限回味與思索。人與人之間的一次偶然相遇,將會(huì)如何演繹出截然不同的人生?書中人物關(guān)系復(fù)雜多變,不僅鍛煉了我的思維邏輯,其實(shí)也在不斷提高我的推理能力。作者也可謂是苦心孤詣,從性格前后變化巨大的'敦也,再到好似軟弱的幸平,從書中被串聯(lián)起來(lái)的平行人生,我好似明白了什么。從前我總以為相遇才是最幸運(yùn)的事情,但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),其實(shí)最難得的是重逢。

          讀《白夜行》,那可是心靈深處的震撼與意外。我不僅了解了雪穗那種天使般的心靈,而亮司的原罪更是令我震驚。我腦中不僅浮現(xiàn)出古今中外窮兇惡極之人罪惡心靈的展現(xiàn),這對(duì)我必定是一種沖擊。它使我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界的另一面,也讓我重新看待人心。讀完這本書,我看到了一個(gè)全新的自己。

          讀書讀久了,我越發(fā)的喜歡那種嗅著墨香,觸摸著柔軟的紙張,感受著書頁(yè)在手中的厚重,沉湎于文字之中的感覺。

          就如名人所言:“讀書使人永恒!弊x書,改變的不止是我的思想,還改變著我人生的寬度,是熏陶,同時(shí)也在感染。在這無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋里,我愿以書為舟,在另一岸遇到更好的自己。

          愿褪我千年仙骨,換你一世花開。

          遇見更好的自己初三作文 11

          大家知道楊絳嗎?有個(gè)年輕人崇拜楊絳,高中畢業(yè)時(shí)給她寫了一封長(zhǎng)信,表達(dá)了自己的仰慕之情并訴說(shuō)了自己的人生困惑。而“讀書是為了遇見更好的自己”便是楊絳作出的回復(fù)。

          其實(shí),我們現(xiàn)在的生活離不開書,從最開始的牙牙學(xué)語(yǔ)到我們開始認(rèn)字,這個(gè)過(guò)程中離不開字典,直到我們步入小學(xué),開始接觸到課本,再到升入初中,我們不得不看大量的書,或許以后的以后,書依舊會(huì)伴隨著我們。

          讀書,為了什么?

          書不是活的',它既不會(huì)動(dòng),不會(huì)說(shuō)話,也不會(huì)幫你考試,不會(huì)幫你發(fā)財(cái)。可對(duì)于讀書,楊絳是這樣說(shuō)的:“讀書不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度,懂情趣,會(huì)思考的人”。

          “書雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題,卻能給你一個(gè)更好的視角!

          我們?yōu)槭裁炊x書?我們可以為娛樂(lè)而讀書,為擴(kuò)充知識(shí)而讀書,為工作而讀書,我們也可以像周恩來(lái)那樣為中華之崛起而讀書。書中的趣味是我們一遍一遍地品讀出來(lái)的。而不是應(yīng)付!如果那樣,倒不如什么也不讀。

          做任何事讀書都是基礎(chǔ);蛟S有人說(shuō),他將來(lái)想放羊,不用讀書,可如果我們不讀書,天天去放羊,一輩子都干不了別的。

          如果我們好好讀書,致力于學(xué)習(xí),我們就會(huì)更了解羊群,了解草原,了解怎么照顧羊,了解怎樣把羊養(yǎng)的更健康,怎樣把羊賣出最好的價(jià)格,這樣放羊豈不是胸有成竹,更有把握一些?又或許,當(dāng)你讀完書后,就不再想去放羊,而是想當(dāng)個(gè)詩(shī)人,學(xué)者;或者,你不再只是個(gè)普通的放羊人,而是個(gè)放羊?qū)<遥@樣看來(lái),書真的給我們創(chuàng)造了無(wú)限可能。

          讀書是為了讓你的人生更加豐富充實(shí),是為了遇見更好的自己,正如楊絳所說(shuō)的:“讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖儭!?/p>

          遇見更好的自己初三作文 12

          常言道:腹有詩(shī)書氣自華。自古滿腹經(jīng)綸者,皆氣度不凡,唐有李白豪放浪漫,宋有蘇軾豁達(dá)灑脫。與此同時(shí)文人墨客憑借詩(shī)文傳情達(dá)意,留下卷卷見證過(guò)歷史變遷的筆墨,代代相傳,影響著無(wú)數(shù)中華子孫。

          在久齋這這個(gè)書香氣息濃厚的地方,每位學(xué)子都在認(rèn)真拜讀《論語(yǔ)》這部儒家經(jīng)典,悉心鉆研其中奧義。有幾位同學(xué)提前做了準(zhǔn)備,在講臺(tái)上為大家?guī)?lái)了精彩的講解,原來(lái)苦澀難懂的文字變得通俗簡(jiǎn)易,頗有一種“茅塞頓開”之感。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。每日午讀的閑暇時(shí)光也被加以利用,旁人每每經(jīng)過(guò)久齋門前,總能聽見朗朗讀書聲。大家用知識(shí)來(lái)包裹自己,提升自己的文化素養(yǎng),溫文爾雅的`文人氣度也包裹著久齋,給他人以大方舒適之感。

          古語(yǔ)雖有云:兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。但在這個(gè)時(shí)代這句話顯然不適用,家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心才是我們的需求。小練筆的內(nèi)容多與時(shí)事有關(guān),大家可以暢所欲言,發(fā)表自己不同的見解。世界因多彩而精彩,見地因分歧而獨(dú)到。

          腹有詩(shī)書,又不僅有詩(shī)書。不能只執(zhí)著于課本,要有自己的思考,人類因?qū)嵺`思考而不斷進(jìn)步。我們要做的不僅只是模仿前人,更要超越前人。

          氣自華者,皆可謂之與眾不同。有人飲酒作樂(lè),豪情壯志;有人胸懷天下,志在四方。這都是氣度不凡的表現(xiàn),前人尚且可以,今人有何不可。

          書籍是打開思想禁錮的鑰匙,思想是可以飛翔的翅膀,兩者相結(jié)合,方能自由翱翔。

          相信久齋學(xué)子人人腹有詩(shī)書,氣質(zhì)自華。在茫茫人海中,能以自己的氣度得到他人的欣賞,不僅拘泥于華麗的衣衫。

          遇見更好的自己初三作文 13

          真正屬于你的人,你永遠(yuǎn)也不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

          ——題記

          寫下這個(gè)題目,我久久沉思,不知道該怎么寫起。真的,那是一種茫然的情緒。

          我經(jīng)歷過(guò)愛情,但卻都不是我想要的愛情,F(xiàn)在想來(lái),我想要的愛情是什么樣的呢?我還真的沒有想過(guò),連我自己都不知道自己想要什么樣的愛情。

          那么,既然現(xiàn)在說(shuō)到這個(gè),就用現(xiàn)在的時(shí)間想想吧!

          我想要的愛情,里面有一個(gè)扎著馬尾的姑娘。那個(gè)人一定是你吧,暫時(shí)就那么稱呼你,我想親愛的你一定不會(huì)介意的。你不需要太美麗,因?yàn)槲乙牟皇且粋(gè)模特,只要干干凈凈,讓人看著舒服就行。你笑起來(lái)會(huì)有兩個(gè)酒窩,眼睛瞇成一條線偷看我出丑的`開心模樣,看著就讓我心動(dòng)。我們還需要有一個(gè)家,一個(gè)并不需要多大的地方,有你,有我,有我們的孩子和爸媽就夠了。

          “真正屬于你的人,你永遠(yuǎn)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。”這句話是我無(wú)意中在一篇文章中看到的,從看到它的第一眼起,我就愛上了這句話。我想我直到現(xiàn)在都沒有遇到你,肯定不是因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了你,而是命運(yùn)想要考驗(yàn)我們而已。而以前那些錯(cuò)過(guò)的人,肯定都不是真正注定會(huì)屬于我的人。

          未來(lái)的日子里,我們肯定會(huì)遇到很多困難,面對(duì)很多風(fēng)雨,但是只要有你相陪,我相信再大的困難和風(fēng)雨都不是問(wèn)題。

          現(xiàn)在的我,也應(yīng)該好好努力,為了你,也為了我自己。好好的沉淀自己,這樣才可以在未來(lái)用我的肩膀?yàn)槟愫臀覀兊募铱钙鹨黄斓亍?/p>

          沉淀自己,只為更好的遇見你。這個(gè)命題也許會(huì)寫很久很久,但是我希望未來(lái)能有你和我一起執(zhí)筆。

          親愛的你,現(xiàn)在哪里呢?

          你知道嗎,在我的心里一直有一個(gè)愿望,我希望可以在某個(gè)風(fēng)光明媚的街角,我遇見你,然后遇見我自己……

          遇見更好的自己初三作文 14

          打開一本書,遇見一群人,這人群中有你、有他、更有自己。我想,這就是對(duì)閱讀最好的闡釋。

          我熱愛閱讀,每當(dāng)看到一本好書,我便會(huì)拿起來(lái)細(xì)細(xì)品味,立刻進(jìn)入那書中境地,外面的嘈雜聲音自動(dòng)被我耳朵“過(guò)濾”了,好像外面的世界與我無(wú)關(guān),只有自己暢游在書的海洋里,思維也通過(guò)時(shí)間隧道進(jìn)入了書中世界!独ハx記》是我讀懂了眼前這片微小世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴了我什么是勇氣與堅(jiān)持;而《賣火柴的小女孩》《凡卡》和《吶喊》又將舊社會(huì)的罪惡一覽無(wú)遺地展現(xiàn)在我眼前,讓我覺醒、令我奮發(fā)。

          我與閱讀發(fā)生過(guò)許多故事,有在書店忘記了回家、有看著書聽不到父母的呼喚、也有從書中學(xué)到了更多知識(shí),遇見了不一樣的自己。記得有一次,放學(xué)后我看多圖書角那一排排、一列列擺放整齊的書,一下子就把我的魂勾過(guò)去了。當(dāng)我看到了最喜歡的汽車世界,我疾步過(guò)去,一把抓住了它,生怕被別人搶走。急忙打開書,一頁(yè)、兩頁(yè),細(xì)細(xì)地讀了起來(lái),讓我在書中了解了汽車動(dòng)力、汽車安全、汽車智能、汽車文化等等,學(xué)到了很多汽車知識(shí)。我想,我將來(lái)要是一個(gè)汽車人,多好啊。當(dāng)我還在汽車世界遨游時(shí),同學(xué)氣喘吁吁地推我一把,說(shuō)你媽媽在下面等急了,我才戀戀不舍放好書,匆匆忙忙回家去。

          書籍,是無(wú)數(shù)代人智慧的結(jié)晶,更是人類進(jìn)步的`階梯。古話說(shuō):書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。好書中只有我們?nèi)≈唤叩某砷L(zhǎng)養(yǎng)分。熱愛閱讀吧,他會(huì)讓你遇見全新的自己,帶你進(jìn)入完美的世界。如果你想明理,閱讀吧!如果你想創(chuàng)新,閱讀吧!如果你想追夢(mèng),與更好的自己心靈溝通,閱讀吧!

          遇見更好的自己初三作文 15

          一個(gè)停電的日子,我不得不離開電視,百般無(wú)聊中拿起了《假如給我三天光明》。

          開始讀到它時(shí),我的心里幾乎還都是電視明星,只覺得這就是一本枯燥無(wú)味的傳記。直到后來(lái),當(dāng)我讀到海倫·凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種文字,并且考上了美國(guó)哈佛拉德克利夫女子學(xué)院時(shí),我的心里卻激起了層層漣漪。我很難想象,這一位一生都生活在黑暗里的柔弱女性是怎樣取得這樣的成就,創(chuàng)下這史無(wú)前例的奇跡的!

          當(dāng)時(shí)我的心里充溢著無(wú)法言說(shuō)的震撼,但更多的是對(duì)自己所作所為的慚愧和內(nèi)疚!

          是啊,我能拿什么來(lái)面對(duì)自己,能用什么來(lái)面對(duì)自己所擁有的一切呢!我所擁有的十幾年的歲月卻抵不過(guò)海倫那十九個(gè)月的`光明。我獨(dú)自一人昏昏沉沉地在自己的世界里沉淪,而海倫卻在無(wú)盡的黑暗中尋覓到屬于自己的光明。

          在書中,海倫說(shuō)道;“光明,一個(gè)令人神往的詞語(yǔ),擁有了光明,就能擁有一切美好的事物。”這是海倫對(duì)光明的認(rèn)知,是海倫對(duì)光明的渴望,但這也恰恰就是我們所無(wú)法感同身受的。

          讀了這本書,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我不該揮霍著我的青春,肆意的享用著這世界的美好,我不該一蹶不振,渾渾噩噩地虛度光陰。我應(yīng)該從此振奮起來(lái),以飽滿的熱情去面對(duì)眼前的一切!

          海倫·凱勒,一位生活在黑暗中但又給別人帶來(lái)光明的女性,一位身體上殘疾但堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女性,一位以自己的方式鼓舞了一代又一代人的女性,她用自己坎坷而又傳奇的一生詮釋了生命的意義,譜寫了生命的贊歌。

          人的一生,幸與不幸總是相對(duì)的,關(guān)鍵在于你以怎樣的心態(tài)去對(duì)待。讀著《假如給我三天光明》,我似乎從中遇見更好的自己!

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