美麗的校園四年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的母校，在那里學(xué)會(huì)知識(shí)，懂得做人的道理。學(xué)校，也許很美，也許讓你受到了很多啟發(fā)。不管怎樣，你都在那里度過(guò)了許多快樂的時(shí)光。我的學(xué)校很漂亮，今天，我?guī)銈円黄鹑タ匆豢窗伞?/p>
走進(jìn)大門，映入眼簾的是一棵巨大的榕樹。這棵榕樹已有98歲，是一棵參天古木。它四季長(zhǎng)青，無(wú)論狂風(fēng)暴雨，就算是臺(tái)風(fēng)也不能讓它倒下。它站在學(xué)校的大門口，仿佛是一位英勇的戰(zhàn)士，在保護(hù)我們的學(xué)校。
“人之初，性本善……”咦？是誰(shuí)在說(shuō)話？哦，原來(lái)是從教室里傳出的學(xué)生們瑯瑯的讀書聲。順著大榕樹往里走，就來(lái)到了教學(xué)樓�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”這14個(gè)大字醒目的掛在墻上，時(shí)刻提醒我們學(xué)習(xí)要認(rèn)真。
走出教學(xué)樓，就來(lái)到大操場(chǎng)，操場(chǎng)兩邊種滿了芒果樹。微風(fēng)輕輕一吹，芒果樹就掀起一大片波浪，染綠了操場(chǎng)，也印在了我們的心里。每到下課，操場(chǎng)上就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑出來(lái)，涌向操場(chǎng)。每個(gè)人臉上都掛著笑臉，玩得不亦樂乎。操場(chǎng)最美的時(shí)候是傍晚。每到這個(gè)時(shí)候，操場(chǎng)沐浴在落日的余暉下，金光燦燦的，美極了。
這就是我的校園，一個(gè)美麗又充滿歡樂的校園。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇2
有一個(gè)地方，是我第二個(gè)家。那里充滿了美麗和智慧，那就是我的母校——弓莊小學(xué)。在那里充滿了我童年回憶，是它讓我體驗(yàn)了曲折和樂趣。
到學(xué)校門，進(jìn)入眼簾的是一個(gè)大大的、高高的大門。旁邊還有兩個(gè)花壇，大門上有個(gè)尖尖的東西，是防止小偷進(jìn)入。到過(guò)年時(shí)，大門上貼著對(duì)聯(lián)，看著很喜慶。
大門旁邊有個(gè)警衛(wèi)室，那是給警衛(wèi)爺爺休息的地方，只要有什么東西壞就可以找警衛(wèi)爺爺幫忙修，只要你開口，就一定能修好。
左邊就是讓我們變聰明和變智慧的地方，就是我們的教學(xué)樓。，早上，一到六年級(jí)的同學(xué)都開始早讀，整整齊齊的朗讀課本。我們的教學(xué)樓總共有三層，第一層是一二年級(jí)，第二層是三四五年級(jí)，第三層是六年級(jí)和儲(chǔ)物室。我們的走廊上面是寓言故事，下課時(shí)我們就可以看了。
教學(xué)樓對(duì)面是長(zhǎng)廊，那里一年四季都可以玩耍，春天和秋天在那里玩耍，夏天可以乘涼，冬天可以滑冰。休息時(shí)可以一起玩叉大步。
校園里，有一個(gè)騰飛雕像意思是讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。在長(zhǎng)廊的對(duì)面是神圣的國(guó)旗象征著祖國(guó)的精神。
操場(chǎng)在教學(xué)樓后面，我們的操場(chǎng)很大，有打籃球的地方，還有娛樂設(shè)施比如;秋千、蹺蹺板、花木樁、沙堆還有爬網(wǎng)，還有跑道�？�！我們的操場(chǎng)大吧。
食堂在操場(chǎng)的南面，我們每天都吃的不一樣，都有米飯、面條、燴面、鹵面、饃菜湯�？次覀兊氖程秘S富吧！
這就是我美麗又智慧的學(xué)校，這都要感謝老師，沒有老師就沒有我們。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇3
我的校園座落于新鄭縣城的東北角、鄭韓故城城墻腳下。從黃水路上往南望去，黃水路小學(xué)的牌子赫然矗立在學(xué)校大門口上。
從校門口進(jìn)去，過(guò)洞的西邊，是老師任課一覽表。過(guò)洞的東邊，有兩副很大的地圖，一副是《中國(guó)地圖》，讓我們銘記祖國(guó)永在我們心中；另一副是《世界地圖》，要我們牢記：從小要學(xué)會(huì)放眼世界，讓中國(guó)早日加入強(qiáng)國(guó)之林。
順路往前走，東邊是綠化帶，里邊栽種著各種花草樹木：有四季常青的冬青，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵。花草中樹立著報(bào)刊亭，上邊有表?yè)P(yáng)好人好事的光榮榜；有同學(xué)們自制的'板報(bào)，從那字里行間里既顯現(xiàn)了同學(xué)們的遠(yuǎn)大理想，又展示了同學(xué)們非凡的才華。路的西邊是一排排整齊干凈的教室，這里是老師育我們做人，教我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的地方。正是從這里我們開始了求學(xué)上進(jìn)的征程。
在教樓的東邊是我們學(xué)校的綜合實(shí)驗(yàn)樓，有多媒體教室、電腦教室等，這里是我們動(dòng)手做的地方，我們把理論和實(shí)踐結(jié)合在了一起。使我們?cè)谙硎軜啡さ耐瑫r(shí)又鞏固了理論知識(shí)。
在實(shí)驗(yàn)樓北邊是我們的體育場(chǎng)，中間是300米橢圓型跑道，四周有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、體操器材，在操場(chǎng)正中間的草坪上那是我們踢足球的樂園。我們課余時(shí)間在這里既鍛煉了身體又放松了腦子，使學(xué)習(xí)效率得到了更大的提高。
這就是我的校園，我愛我的校園，我更愛給予我這個(gè)環(huán)境的祖國(guó)以及教育我成材的辛勤的園丁。
美麗的校園四年級(jí)作文 篇4
校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過(guò)同學(xué)們的臉，帶來(lái)一絲涼爽，一片溫柔，一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦！它們伸出嫩生生的手臂，向著東方那輪鮮紅的太陽(yáng)招手，好像在感謝陽(yáng)光的親吻。鳥兒們也醒來(lái)了，在樹枝上跳來(lái)跳去，唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征，看見了菊花，我就知道秋天到了，因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里，別的花都謝了，只有菊花才開放，好像一顆顆星星閃爍著光芒。
校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起，同學(xué)們便紛紛向教室跑去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲，讀書聲令人振奮，使人陶醉。
校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課，同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步，有的打球，有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊，跳啊，每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。
當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門，每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里，然而，就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。
這是我們的校園，這里留下了我們童年的足印，也飄蕩過(guò)我們童年的笑聲。
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