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        七年級(jí)珍惜作文

        時(shí)間:2021-07-20 11:30:20 初一 我要投稿

        【精華】七年級(jí)珍惜作文集錦6篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的七年級(jí)珍惜作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】七年級(jí)珍惜作文集錦6篇

        七年級(jí)珍惜作文 篇1

          同學(xué)們,當(dāng)你在烈日炎炎的夏天,大汗淋漓的回到家,喝一杯冰水,倍感舒暢……這不都是誰的功勞嗎?水對(duì)我們來說 ,實(shí)在是太重要了。那么,誰是從哪里來的呢?有什么作用呢?

          水為人類提供了交通方便,使輪船可以在海上航行;水能灌溉農(nóng)田;做飯、引用需要水;我們每天喝的飲料,原料之一也是水……水為人類帶來了無數(shù)的方便。

          然而,隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,生態(tài)平衡卻遭到了肆意的破壞,環(huán)境危機(jī)越來越嚴(yán)重,人類遭到大自然猛烈的“強(qiáng)攻”:水土大量流失,土地沙漠化。這給人類敲響了警鐘。但是,有些人以為水取之不盡,用之不竭,而毫無節(jié)制的浪費(fèi)。他們的思維方式有點(diǎn)誤會(huì),水雖然很多,但還是有限的,我們需要的淡水還不足占水總量的1%。如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去,生命將會(huì)受到威脅,最后一滴水將會(huì)是我們的眼淚;如果,人類再這樣肆無忌憚的浪費(fèi)下去,那么不久的將來,在這曾是一個(gè)"水球"的地方,便再也看不到水的蹤跡,更見不到生命的氣息,那么地球?qū)⒊蔀橐粋(gè)死球;一切的一切將永不復(fù)存。

          同學(xué)們,珍惜水源吧!

        七年級(jí)珍惜作文 篇2

          初見

          我們通過好朋友見面,當(dāng)時(shí)你只是泯嘴一笑,卻在我的腦海中,我還與你同樣的微笑。

          你那樣燦爛陽光的微笑,把我的內(nèi)心深深的打動(dòng)了,我迫不及待的想和你成為知心好朋友。你與好友回班級(jí)去了,我卻還傻傻的看著你的背影,不自覺的對(duì)你微笑。

          交友

          那天,我聽媽媽說,這里又租進(jìn)了一戶人家。當(dāng)我好奇的打開門時(shí),發(fā)現(xiàn)了你。你就坐在床邊,隨著門響,抬起頭在驚詫的一瞬間對(duì)我微笑。我這時(shí)才發(fā)現(xiàn),我居然沒有經(jīng)過主人的同意就打開了門,我尷尬的扯出一個(gè)微笑。出人意料的是你想我走過來伸出手,對(duì)我說:“李偉玉!

          “我交個(gè)朋友吧!”我慢慢握住了你的手,“好啊!”自此之后,我對(duì)你更加刮目相看。

          知心

          每天,我與你一起上學(xué)。與你相處的日子中,我發(fā)現(xiàn)你同樣也有煩惱,也有討厭的人,但你陽光般燦爛的笑容似乎將你的不開心掩飾了,你每天都過得很開心。你本來看起來就很柔弱,別人欺負(fù)你時(shí),我會(huì)保護(hù)你。我害怕黑暗時(shí),你也會(huì)壯起膽子和我一起走過。

          離開

          我們?cè)黄鹩懻撨^:如果我們倆分開了,我們還會(huì)記得彼此嗎?但不想現(xiàn)實(shí)來的這么快。

          我們的友誼已經(jīng)建立了一年多,這時(shí)你卻告訴我你要轉(zhuǎn)學(xué)去蘇州了,當(dāng)時(shí)我抱緊了你,在你的懷抱里肆意哭泣。你離開后,我會(huì)與你聯(lián)系。你離去,花已落......

        七年級(jí)珍惜作文 篇3

          陶淵明說:“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”時(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)人同等的時(shí)段,可是,能否做到珍惜時(shí)間,就要全憑自己的意愿了。

          古往今來,華夏惜時(shí)如金的佳話,多如繁星。司馬光騎馬趕路,徹夜不眠,詠誦詩書;車胤雖家境貧寒,但好學(xué)不倦,囊螢夜讀,最終學(xué)有所成;今有魯迅擠出時(shí)間了解民間藝術(shù),多方面學(xué)習(xí),成為了享譽(yù)中外的文學(xué)大亨。像這些“珍惜時(shí)光”的事例不勝枚舉,這一件件事例無一不在警醒著我們:時(shí)間是寶貴的,只有珍惜所擁有的時(shí)光,認(rèn)真對(duì)待每分每秒,才能有所成就。

          歲月不可回頭,時(shí)間所給予每個(gè)人的機(jī)會(huì)也同樣只有一次。曾經(jīng)意大利的一家工廠瀕臨倒閉,當(dāng)一個(gè)數(shù)額巨大的訂單擺在前面,他們本以為可以順利度過危機(jī),卻因?yàn)楣と说⒄`了生產(chǎn)時(shí)間,直接導(dǎo)致客戶取消了訂單,最終以失敗告終!正如莎士比亞所說,你把時(shí)間荒廢了,時(shí)間便把你荒廢。機(jī)不可失,時(shí)不再來。

          人的生命不過短短數(shù)十載,幾萬個(gè)日夜罷了。我們則如同是浩瀚宇宙中的一粒分子。如何在這短暫的生命里,將自己的人生價(jià)值發(fā)揮極致,更值得我們?nèi)ニ伎肌N覀兒尾怀媚贻p之時(shí),向陽而生,厚積薄發(fā),愿不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己,更不負(fù)韶華!

          作為新時(shí)代的青年,我們就如同一棵棵茁壯成長(zhǎng)的樹苗,更應(yīng)當(dāng)盡力扎根于肥沃的土壤,努力汲取營(yíng)養(yǎng),方能成長(zhǎng)為枝繁葉茂的參天大樹。我們亦應(yīng)身體力行地詮釋新時(shí)期的“青年精神”,逐夢(mèng)至高點(diǎn),弄潮于時(shí)代前沿。

          少年們,從此刻開始,珍惜所擁有的時(shí)光,發(fā)憤圖強(qiáng)吧!

        七年級(jí)珍惜作文 篇4

          生命的價(jià)值在于它的獨(dú)特。就好像這世上沒有第二個(gè)你,這世上也沒有第二個(gè)相同的生命。生命是短暫的,這是對(duì)于有形的生命而言,無論是千古傳頌的偉人,還是遺臭萬年的奸臣;生命又是永恒的,這是對(duì)于無形的生命而言,不管他是舍己為人的雷鋒,還是蕓蕓眾生的凡夫俗子。

          逝去的是有形的生命,留下的是銘記人心的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。即使自己是一枝牡丹,也應(yīng)該明白,一枝獨(dú)放那不是春天,萬紫千紅的世界才是春天的寫照。生命亦是如此,你成功,那只是一枝獨(dú)秀;大家成功,才能永垂不朽。

          你微笑

          那綻放的是春天

          讓我能知道你那里是天堂

          你憂郁

          那是你曾經(jīng)的滄桑

          讓我知道失去你

          是那么的痛……

          忽然有種寫詩的沖動(dòng),縱然千言萬語,也融化不了我對(duì)生命的感慨;野档奶炜詹⒉粏握{(diào),因?yàn)樗猩狞c(diǎn)綴。世界的每一個(gè)角落都醞釀出酒的清香,這樣的世界真讓人流連忘返。

          不過,花有開有落,人生中有喜有憂,有成功就有失敗,有美麗就有丑陋。這時(shí),不應(yīng)該感傷,而是想想這新的一切,或許這會(huì)賜給你新的活力與激情。

          看看懸崖邊的羚羊飛渡吧,它們用一次次生命的付出,詮釋生命的莊嚴(yán);看看街道邊梧桐葉落吧,它們用一次次生命的舞蹈,舞出生命的偉大;想想命運(yùn)中的艱苦奮斗吧,他們用一次次生命的淚水,創(chuàng)造出生命的奇跡。生命的權(quán)利在于我們,在于我們?cè)鯓尤ピ忈、怎樣去舞蹈、怎樣去?chuàng)造。

          朋友們,珍惜生命,珍愛生命吧!從此,你的生命會(huì)像筍兒破土而出一樣,充滿活力;像魚兒躍出海面一樣,充滿激情……

          生命,我以最高禮儀向你致敬。

        七年級(jí)珍惜作文 篇5

          有的東西啊,你親手給弄丟了,有的時(shí)候就再也回不來了;

          有的東西啊,你親手推出去了,有的時(shí)候就再也不見了。

          你有幸能讓它等待你,你也有可能不幸地看見它撲入他人的懷里。

          或許你是那樣?xùn)|西的有緣人,它會(huì)再次出現(xiàn)在你的窗口,

          可是如果你的窗口悄悄地關(guān)閉了,它就再也回不來了。

          往往啊,總是失去了才懂得珍惜,

          那些幸運(yùn)的,弄丟了后再次回歸的東西,再次不懂去珍惜,

          回不來了,就算雙方有心,也無力了。

          失去的東西,

          如那一剎那的花火,

          如那一閃而過的'星,

          如那早已就腐朽得一干二凈的時(shí)間,

          如那路上轉(zhuǎn)瞬即逝而不再來的風(fēng)景。

          能夠懂得珍惜,

          或許隔了三天,三夜,三秋,

          它會(huì)再次回來。

          珍惜吧,你所需要珍惜的東西,你不能讓它失去的東西,

          不要再在失去的時(shí)候追悔莫及。

          “如果再把我弄丟了,我就不回來了!彼Φ馈

        七年級(jí)珍惜作文 篇6

          清晨,鳥兒早在樹枝上棲息歌唱,而我卻依舊躺在床上享受著被窩帶給我的溫暖,忽然,我發(fā)現(xiàn)一絲金燦燦的陽光透過窗子的縫隙中射了進(jìn)來,那樣耀眼,那樣絢爛,輕柔的光芒中透著淡黃的光暈。陽光照在我的臉上,又柔軟,又和煦,如同一位少女輕撫著我的臉頰,臉上,心里,都有一種說不出的舒適與溫馨?晌夷挠泄Ψ蛟谶@里欣賞這清晨“奇景”呢?我立馬跳下床,打開窗子,看見那美麗的太陽正朝著我微笑呢,外面的世界早已被燦爛的陽光撒滿,到處一片生機(jī)勃勃的景象。我想:這樣好的陽光難道不就像我們多彩的青春?jiǎn)?青春是精彩的,是爛漫的,是風(fēng)雨的,是坎坷的,清晨的陽光是一天中最美好的東西,而青春不也是一生中最絢麗和充實(shí)的時(shí)刻嗎?因此,丟掉這清晨的陽光好比丟掉我們的青春一樣,丟掉的不可能再回來,所以,我們應(yīng)當(dāng)利用這美麗的光芒做出充分的準(zhǔn)備,為迎接我們新的青春而喝彩吧!

          珍惜清晨的陽光吧,珍惜我們的青春吧,就像珍惜我們的生命一樣。

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