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        中考總結作文

        時間:2021-07-20 14:18:24 中考 我要投稿

        【精華】中考總結作文集合四篇

          總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的中考總結作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精華】中考總結作文集合四篇

        中考總結作文 篇1

          生命之中,其實我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時候,我們等待某一天長大,長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽,夕陽西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。

          考試來臨,首先我們要確定好目標。每個人都渴望成功,但有些時候卻難免誤入狹窄的小巷。

          我這次半期考試語文、數(shù)學考得不太理想。不知道怎么了,考試的時候心里有點緊張,所以沒有認真想題,結果沒考好。我覺得很對不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔任的數(shù)學科代表的稱號不相稱,心里感到很慚愧。我認為這次數(shù)學我沒考好的原因主要是平時基礎知識學得不扎實,加上粗心大意沒有認真讀懂題目的要求,好多明明會做的題都做錯了,結果導致這次數(shù)學考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面,考得不好的主要原因是平時課外書讀得不多,詞語積累少,因此這次考試一些詞語寫錯了,如“準確無誤“這個詞語我就差點寫錯了;還有”遠近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

          另外作文內容單調,表達意思不準確也是一大缺點。英語雖然這次沒有半期考試,但是我自我感覺學起來還比較輕松,沒有語文和數(shù)學的壓力大,也許是因為我平時堅持認真學習的緣故吧!通過這次半期考試,使我知道了自己語文和數(shù)學學習方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭取期末考試考出好成績!

        中考總結作文 篇2

          11月1日,我們進行了緊張的期中考試。早上,我7:35來到了班里,因為我們班有一部分同學要換考場,所以要早來。

          然后,我就開始拿出數(shù)學和語文書認真的復習,直到我們要去五年級五班為止。

          早上,先考數(shù)學。隨著一聲哨響,老師開始發(fā)數(shù)學試卷。我看了看數(shù)學試卷,雖然有附加題,但是還是感覺非常簡單。附加題我不一會兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以后,我就開始認真檢查,發(fā)現(xiàn)了一個單位的小錯誤,幸好我及時更改,要不然就要扣分了。

          語文是我的強項,但是語文試卷是六面的,有一點壓力。語文的題有點復雜,但是只要上課認真聽講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話。在離收卷前的半個小時前,我寫完了語文試卷,并開始認真檢查,檢查了4遍后,檢查到一個錯誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點,我寫成了兩個點。哨子響了,我看了看試卷,沒有問題了,就交上去了。

          下午的英語考試我非常有信心,英語是我的強項,我很有信心考滿分,這次的英語試卷非常簡單,我不到5分鐘就做完了,到聽力測試之后,我開始認真聽,仔細檢查。確定沒有錯誤以后,我就開始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。

          通過這次期中考試,我對前四個單元的印象就更深刻了,我爭取在期末考試的時候取得更好的成績。

        中考總結作文 篇3

          短短的幾十分鐘的考試,就像過了一個世紀一樣漫長。每個人在最后15分鐘的鈴聲響起時,屏住呼吸,最后沖刺再次檢查試卷,隨后等待“宣判”。每個人都仿佛不約而地期待前半期的“宣判書”,能滿足自己內心的那個標準。種種緊張的'心情像鐵籠一樣罩著學生們的心,他們害怕那希望墜落至谷底。

          “不到黃河心不死”沒有真正看到白紙黑字的成績單,便不會輕易的欣喜若狂或悲痛欲絕。考試成績一出來,大多差強人意,有人歡喜有人愁,而我便是“愁”的那個。

          “對照過去我認不出了你。”現(xiàn)在,自己盡管總分比上期期末進步了,可一對比,卻發(fā)現(xiàn)自己整整有五科退步了。八科中有三科進步,自己的心情又低落了一丈。

          退得最嚴重的是物理,退了有7分?纪暝嚭,我去過物理老師那里,老師幫我分析了我的整體薄弱點(選擇題錯了很多)。老師在我要出辦公室時,又叫住我。說希望我以后遇到不會的題可以多問老師同學,這樣有助于提高思考能力。我點點頭,回到教室,我思緒萬千,開始分析自己學習上的缺點。

          第一,我喜歡拖拖拉拉,什么事都不著急。如今,我已深刻認識到這一點,也在一步步改正。一下課拿出作業(yè)來寫,不是的坐在那發(fā)愣。下課時間,其實如果認真做可以完成至少三個題。而再過一節(jié)下課,可能又有新的作業(yè)。此時就該分清輕重緩急,若不是馬上要交或檢查,可以接著上次沒做完的繼續(xù)做。不至于半途而廢。

          第二,我不怎么做練習!岸嘧鼍毩,成績提高是必然的!笨勺约簠s一再的拖拖拉拉,老師講得越來越多,而自己的練習卻很少做。即使有時下定決心要做,一下子又忘記了曾經(jīng)的決心。我以后一定會加緊練習,將成績從練習中提高。

          作為英語課代表的我英語成績幾科主課主科中處于下風,查看自己試卷時發(fā)現(xiàn)自己成績的下滑,聽力扣分最嚴重——有十多分!后面的題目主要就在于仔細了。聽力過于差,導致總體分數(shù)都下降了。而對于以后的計劃,我回到家后一定要多聽聽力。多聽就會形成語感,到了考試也不會對聽力太迷糊。

          總而言之,自己成績仍不理想,要多聽多練習。對于現(xiàn)在希望自己能努力不忘如今立下的目標,努力做好現(xiàn)在,才能為未來做好鋪墊。

        中考總結作文 篇4

          半學期的緊張學習生活已經(jīng)落下了帷幕,我們也迎來了期中考試,但無論考得是好還是不好,都要對自己這段時間以來的學習做出一個總結。

          語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:

          第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

          第二就是鞏固練習不夠,平時學完之后,做完練習,這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

          第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的重點進行復習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。

          課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。

          再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

          最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

          應該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。

          通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

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