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        走進(jìn)六年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-19 19:00:34 六年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)走進(jìn)六年級(jí)作文匯編十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的走進(jìn)六年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)走進(jìn)六年級(jí)作文匯編十篇

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇1

          今天,我們來(lái)到了鄭州市科技館?萍拣^一共有三層,第一層是多功能廳,第二層是一個(gè)奇妙的世界,第三層就是人體的奧秘。

          我們先來(lái)到了第一層的多功能廳,多功能廳里有好多科技設(shè)備。我們到時(shí),時(shí)間剛好,要開(kāi)始表演高壓電節(jié)目了。首先表演的節(jié)目是一個(gè)大電網(wǎng),一旦導(dǎo)電便非常響,還會(huì)發(fā)出幾萬(wàn)伏的電流。第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)小一點(diǎn)的電網(wǎng),先讓幾名觀眾進(jìn)入電網(wǎng),導(dǎo)電前不能碰電網(wǎng),導(dǎo)電后才可以。其中有一個(gè)觀眾的手還被電了一下呢!第三個(gè)節(jié)目最好玩,是靜電表演,請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的觀眾配合。讓那位觀眾摸靜電器,只見(jiàn)那位觀眾的頭發(fā)就像刺猬一樣豎了起來(lái)。

          接著我們來(lái)到了第二層。第二層有好幾面哈哈鏡,哈哈鏡可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧為奇妙的世界,太好玩了!

          最后我們來(lái)到了第三層。三樓有媽媽肚子里各個(gè)時(shí)期的嬰兒,讓我明白了媽媽?xiě)烟ナ掠卸嗝葱量唷N疫知道了細(xì)胞的分解。人體的奧秘可真神奇呀!

          我們把科技館轉(zhuǎn)完了,不錯(cuò)吧!有機(jī)會(huì)一定要來(lái)看看哦!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇2

          在幾千年使用漢字的過(guò)程中,為了記錄語(yǔ)言,相互交際的需要,人們不斷的改進(jìn)漢字的書(shū)寫(xiě)形體。從甲骨文到現(xiàn)在的楷書(shū),字體的演變經(jīng)歷了5個(gè)階段:早甲骨文,金文,篆書(shū)(全指小篆),隸書(shū)和楷書(shū)。

          如今我走進(jìn)了漢字王國(guó),干了一番事業(yè),當(dāng)上了那里人人知道的神醫(yī),我還有幾個(gè)助手,它就是字典、橡皮、和鉛筆。有一次“又”來(lái)找我看病,它頭里不舒服,我拿百寶字典一查,原來(lái)是它里面多了一個(gè)點(diǎn)變成了“叉”,我拿鉛筆、橡皮一改,咦,它就不難受了,我可從來(lái)不收醫(yī)藥費(fèi),我還給它說(shuō)了以后一定要小心別人把它再寫(xiě)錯(cuò)了。

          這就是我的神醫(yī)名子的由來(lái),我成為了人人知道的神醫(yī)。

          還有一次“兔”找我看病,說(shuō)一夜之間它的尾巴沒(méi)了,我仔細(xì)一看,原來(lái)是“兔”字的“、”少了,讓別人寫(xiě)成免了。我一加,它立刻長(zhǎng)出了尾巴,心里高興極了。

          突然“舅”來(lái)了,說(shuō)它頭里有一個(gè)天線(xiàn),還有一個(gè)腫瘤,可把我嚇壞了,一看也沒(méi)那么嚇人,只是把“舅”寫(xiě)成了“”,但這不是個(gè)字啊,它只好住院,不到三天我終于找到了問(wèn)題,原來(lái)是舅字多了一“▏“,我拿橡皮把豎道擦掉,它就又變回原來(lái)的樣子,心里別提多高興了。

          我一出去看見(jiàn)人們“咳不容緩”,“以帽取人”,“天嘗地酒”等等,我會(huì)給他們一一改正過(guò)來(lái)。

          可人們卻說(shuō)這是做生意,我絲毫聽(tīng)不懂,隨后我才聽(tīng)明白,原來(lái)是用漢字在為他們的商品做廣告,但這樣會(huì)把人們引入歧途,時(shí)間一長(zhǎng),人們可能會(huì)忘記漢字的正確用法。

          過(guò)了很久人們使用廣告成語(yǔ)不但沒(méi)有停止,反而呈上升趨勢(shì)。因此銷(xiāo)售量也變的更多了,字讓他們獲取更多的金錢(qián)的同時(shí),其實(shí)他們失去了更多需要珍惜的東西。

          我明白了一個(gè)道理:千萬(wàn)不要寫(xiě)錯(cuò)別字,否則會(huì)給生活帶來(lái)很多麻煩。

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇3

          啊!期盼已久的暑假終于來(lái)到了,這使我興奮不已,忍不住地想大聲喊叫,表示我滿(mǎn)心的愉快。暑假中,我去了農(nóng)村,體驗(yàn)了一下農(nóng)村的生活。也許是因?yàn)槲依霞以谵r(nóng)村,所以,這次到農(nóng)村有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

          車(chē)子到農(nóng)村,一開(kāi)車(chē)門(mén),馬上有一種極其清新的空氣想你撲面而來(lái),使你忍不住大聲叫好。把車(chē)停在一邊,我們迫不及待地下了車(chē),情不自禁地向田野狂奔而去。這時(shí),一個(gè)農(nóng)民伯伯走過(guò)來(lái),告訴我們今天的任務(wù),并教我們農(nóng)具的使用。我們開(kāi)始高高興興地去完成自己的任務(wù),通過(guò)到農(nóng)村的生活體驗(yàn),我有了說(shuō)不盡的心得和體會(huì)。

          剛剛到農(nóng)村,對(duì)什么事情都感到好奇、有趣,什么事情都想干,于是什么事情都攬下來(lái)?墒,干了還沒(méi)有半個(gè)小時(shí),我就已經(jīng)氣喘吁吁,都快拿不動(dòng)鋤頭了。向兩邊望望,有好幾個(gè)農(nóng)民伯伯都在忙著給莊稼打藥,于是,我又開(kāi)始上氣不接下氣地干活。又干了一會(huì)兒,我滿(mǎn)頭大汗,說(shuō)什么也不想再干了,全身上下火辣辣的。這時(shí),我才真真正正的體會(huì)到“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@句詩(shī)的真正含義。這時(shí),我才真正感受到農(nóng)民伯伯賺錢(qián)的不容易。這時(shí),我才真正感到在家里隨隨便便浪費(fèi)糧食的不對(duì)。這時(shí),我才真正明白媽媽每天嘮嘮叨叨的原因。這時(shí)……

          在這次走進(jìn)農(nóng)村的活動(dòng)中,我感受到了許多,也懂得了許多,也體驗(yàn)到了許多。我感受到了農(nóng)民伯伯賺錢(qián)的艱辛和不易,感受到了只有“不斷付出艱辛的勞動(dòng),才能取得勝利的果實(shí)”這句話(huà)的內(nèi)涵。從中懂得了人要不斷勞動(dòng)。懂得了不要隨便浪費(fèi)糧食。體驗(yàn)到了農(nóng)村孩子沒(méi)有零食,沒(méi)有玩具的生活是怎樣的。體驗(yàn)到了每一粒糧食雖然很小,但是卻包含了農(nóng)民伯伯許許多多的心血。

          我想,從此以后,當(dāng)我想要把食物丟掉,或者浪費(fèi)掉的話(huà),就想一想這次體驗(yàn),想一想當(dāng)時(shí)體力不支的感覺(jué)。我就不會(huì)舍得浪費(fèi)了,我把當(dāng)時(shí) 的那張照片放在我的床頭,當(dāng)我要浪費(fèi)時(shí),就看一看照片,看一看我生命中最刻骨銘心的時(shí)刻!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇4

          “嘩啦啦,嘩啦啦…”這淙淙的溪水聲從進(jìn)谷以來(lái)就已經(jīng)開(kāi)始伴隨著我們了。透過(guò)一層又一層的綠葉仰望這片天空,我看到有一朵略顯的有些濃重的陰云籠罩著這山谷中的一切。不一會(huì)兒,便下起了小雨。不過(guò)這并不影響我進(jìn)谷欣賞美麗景物的興致。

          踏著一條有點(diǎn)濕的山路,聽(tīng)著溪水與雨聲的二重奏;看著一株株,一棵棵,一片片的綠色植物;嗅著泥土的氣息和野花的芬芳;感受著夏末的一場(chǎng)山雨,一切竟顯得那樣美好。

          這條幽徑的兩旁有著數(shù)不清的綠色植物。心中不由得感嘆道:這畫(huà)廊谷果真“人”如其名,真是風(fēng)景如畫(huà)啊!我時(shí)而走走停停,看到奇麗的景物便放慢腳步,如若前面有奇花異草我便會(huì)加快腳步走上前去。伴隨著我的腳步,那條小溪也時(shí)快時(shí)慢的跟隨在我的身旁。抬起頭向遠(yuǎn)方看,這條小溪隱隱約約在一個(gè)洞口消失了。我加快了腳步走向那里。原來(lái),這是一個(gè)山洞,洞壁上的澗水沿著洞壁向下流淌與先前的小溪匯成了一個(gè)翠綠的水潭。側(cè)耳傾聽(tīng)從洞頂?shù)牧芽p中滴落的水發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲響,腳步緩慢地隨著這聲音向前走去,一束透過(guò)陽(yáng)光透過(guò)不遠(yuǎn)處的山洞照在地上。

          走出山洞,下了許久的雨也快要停了。我決定抓住這場(chǎng)山雨的尾巴,用心體會(huì)大自然。我把傘丟到一邊,挽起褲腳,找了一塊稍微開(kāi)礦一些的平地。赤腳踩進(jìn)這因?yàn)橄掠甓a(chǎn)生的大小不一的水洼中,濺起一朵又一朵的水花,漸漸地,雨停了。

          不知不覺(jué),我們已經(jīng)走到了畫(huà)廊谷的出口了。我們是下午進(jìn)的谷,現(xiàn)在的天已經(jīng)有些黑了。站在谷口,回首凝望整個(gè)山谷,心里充滿(mǎn)了對(duì)這里的戀戀不舍。

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇5

          關(guān)于姥姥家的那個(gè)調(diào)皮鬼,我實(shí)在的佩服。它是一只小母貓,但是卻有著人一般的思想。

          每天,太陽(yáng)還沒(méi)起床,它就先從姥姥的`被窩里爬了起來(lái),它弓著身,把前爪向前伸去,露出了里面尖尖的指甲,伸了一個(gè)懶腰,同時(shí)小嘴還不停地舔舔嘴唇,用小爪子抹抹小腦袋,它的洗漱就完畢了。

          以前,它像個(gè)調(diào)皮的小姑娘,整天蹦蹦跳跳的,在它的腦海中,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有寂寞,每天與草兒為伴,與花兒談心,以天為被,以地為床。姥姥家的豬,就是它捉弄的好伙伴。因?yàn)樗l(fā)現(xiàn),豬每天都在圈里不出來(lái),即使姥姥喂它,它也在圈里等食吃。小貓總是逗它,當(dāng)它走到圈邊時(shí),便裝出害怕的樣子,躊躇著不敢前進(jìn),豬發(fā)現(xiàn)了它,大聲叫著嚇唬它,不讓它靠近。但是豬可是小看了這個(gè)小東西,它一點(diǎn)一點(diǎn)走上圈邊,一爪子撓到了豬鼻子,然后又趕緊退了回來(lái),機(jī)警得很。幾次下來(lái),豬已經(jīng)讓它弄得痛不欲生了。小貓“喵喵”地叫著,特別高興,一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子。

          前陣子,它下了兩只小貓崽,在姥姥家的沙發(fā)空上,那里就成了它的溫暖小窩。可是,當(dāng)有一天它出去的時(shí)候,姥姥把那兩個(gè)小貓崽都扔了,姥姥說(shuō):“要那么多有什么用?”當(dāng)貓媽媽回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)小貓沒(méi)了,就著急得不得了,一個(gè)勁地蹭著姥姥的腿,跟在姥姥屁后,喵喵直叫。姥姥沒(méi)搭理它。從那天起,它就成了一個(gè)沒(méi)有孩子的貓媽媽?zhuān)兊脩n(yōu)傷了,每天也不出去玩了,總是窩在角落里呆著,一副生病的樣子。每天傍晚,它就在院子里,仰望天空,喵喵叫著,聲音很滄桑,像是在呼喚誰(shuí)。姥姥說(shuō),它是想它的孩子了。我的心里不由得一陣酸楚。

          貓的世界,是復(fù)雜的,它們的感情和人類(lèi)一樣,有快樂(lè),有痛苦。我撫摸著小貓,心里想著……

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇6

          魯迅,大家都不陌生,今天我對(duì)魯迅有了進(jìn)一步的了解,因?yàn)槔蠋熥屛覀冮_(kāi)了個(gè)《走進(jìn)魯迅》的活動(dòng),為了讓我們更加了解中國(guó)這位偉人——魯迅。

          活動(dòng)規(guī)律如下:按座位分成四組,每組準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目,向大家匯報(bào)魯迅的資料。

          老師在三周前公布了這次任務(wù),我們就在課余時(shí)間收集、查找有關(guān)魯迅的資料,并充分發(fā)揮腦細(xì)胞思考準(zhǔn)備的內(nèi)容、道具和各種各樣的節(jié)目,想壓倒其余三個(gè)組,在做完了所有準(zhǔn)備工作后,我們便盼星星、盼月亮的等待活動(dòng)的來(lái)臨?纯磩e人都有什么“陰謀詭計(jì)”。

          我們組準(zhǔn)備了三個(gè)活動(dòng),它們是:1、介紹魯迅,2、介紹魯迅的家人,3、觀看關(guān)于魯迅的視頻。還準(zhǔn)備一堆資料,幾幅圖片,一張主持稿,一張書(shū)法。

          在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),我們四個(gè)組都躍躍欲試,雖然我對(duì)我們組的準(zhǔn)備活動(dòng)非常有信心,結(jié)果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個(gè)結(jié)果,全班第三(也可以說(shuō)是倒數(shù)第一,因?yàn)榈谌拿~有兩個(gè))望著別組的精彩活動(dòng),我氣得“咬牙切齒” ,因?yàn)槲也荒茉徸约,我這個(gè)“超強(qiáng)大腦”咋能尋思不出來(lái)那些活動(dòng)呢!算了,重在參與,不追究我大腦了,向大家介紹一個(gè)令我們?nèi)唷按蟮劭簟钡墓?jié)目。

          這是一個(gè)相聲。(我真的沒(méi)想到能用相聲體現(xiàn)這種嚴(yán)肅的話(huà)題)

          甲:……(對(duì)不起他們說(shuō)的話(huà)真的太長(zhǎng)太拗口太……總之我記不。┲卤闶墙榻B魯迅的信息。

          甲:魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……

          乙:(一把推走甲)魯迅原名周樹(shù)人、字豫才,浙江紹興人。

          甲:(一把推走乙)1819年(應(yīng)是1918年)首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。

          乙:(搶過(guò)話(huà))1918年首次用魯迅做筆名發(fā)表了《狂人日記》。

          甲:(推過(guò)乙)毛澤東評(píng)論他是偉大的琢磨家……

          乙:是文學(xué)家、思想家、革命家……

          ……(他們一直爭(zhēng)下去)

          我呆呆的望著那些令我內(nèi)心“崩潰”的節(jié)目(說(shuō)白了,就是我羨慕嫉妒恨),發(fā)誓,下次我一定要發(fā)揮想象力,做出令世人震驚的節(jié)目蓋過(guò)他們!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇7

          柳山頭,這個(gè)地名看上去不難理解,但實(shí)際理解起來(lái)很難咀嚼。柳山頭并不是指有柳樹(shù)的山頭,而是指唐朝著名文學(xué)家唐宋八大家之一柳宗元的后代聚集居住的一個(gè)小村莊,有八百多年歷史了,村頭有一座精美的柳氏宗祠。

          這個(gè)小山村位于龍泉市巖樟鄉(xiāng),與遂昌縣交界的地方。這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,沒(méi)有任何霧霾,堪稱(chēng)世外桃源。

          這山上的村子,沒(méi)有大城市的喧鬧,安靜得很,卻又感覺(jué)不到寂寞,鳥(niǎo)叫聲、蟬鳴聲,就是最好的催眠曲,使你無(wú)比放松。

          這個(gè)村子的村長(zhǎng)很熱情的接待了我們。午飯后,村長(zhǎng)領(lǐng)我們?nèi)タ茨橇筋^的一大特色——存活百年甚至千年的古樹(shù),這些樹(shù)真是高大壯實(shí),據(jù)專(zhuān)家考察分析目前國(guó)內(nèi)有可能是最大的白玉蘭樹(shù)和黃檀樹(shù)都聚集在柳山頭,最有特色的是那六十幾棵粗壯而古老的相思樹(shù)——紅豆杉。這些古樹(shù)的樹(shù)葉遮去了烈日,拂去了盛夏的燥熱,留下一片清涼。

          據(jù)說(shuō),柳山頭也是紅軍曾經(jīng)走過(guò)的地方,在其中一棵有樹(shù)洞的古樹(shù)旁,有一個(gè)小亭子,亭子上篆刻著紅軍在龍泉地區(qū)的烈士名單。他們的奮斗使他們后來(lái)走上了抗日第一線(xiàn),擊退敵寇。我不禁對(duì)他們肅然起敬。

          柳山頭不僅風(fēng)景美,人文更美,這里自古流傳有一個(gè)傳說(shuō):那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,柳氏的一位先祖進(jìn)山打獵,為了追逐一只野兔,抑或是一只麂子,發(fā)現(xiàn)了這一樹(shù)木蔥蘢、田地肥美的地方,于是,從遂昌柳村遷徙而至,并在此安居樂(lè)業(yè),綿延子孫。

          在親近大自然的柳山頭村里,我深刻的感受到了這里的文化底蘊(yùn),和歷史人文,以后再有機(jī)會(huì),我會(huì)再次進(jìn)入這個(gè)融合自然與一體的最美鄉(xiāng)村!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇8

          也許是讀了沈從文的邊城,記憶中又想起了那個(gè)似小非小的古城,那個(gè)夢(mèng)幻般的古城……

          哪兒能比那醉人的鳳凰古城更有韻味?鳳凰山城,彈丸之地,偏居一隅,而名播寰宇。在這里,誰(shuí)都能與古城融為一體。

          這里人多而不喧,不管是游人還是本地人,都不愿破壞這固有的寧?kù)o,也正因?yàn)槿绱,那顆浮躁煩惱的心才會(huì)歸于平靜……

          我曾經(jīng)兩次到鳳凰,第一次隨父親至此,正值冬末。坐船經(jīng)過(guò)這一小如彈丸的古城時(shí),眼前的景色令人贊嘆不已。古城深處,殘冬的積雪尚未完全融化,燦爛的陽(yáng)光便向母親的手輕柔的撫摸著大地,在路邊,在屋脊,在樹(shù)梢,在任何角落,處處覆蓋著斑斑積雪。涼風(fēng)習(xí)習(xí),輕撫過(guò)船下的江水,蕩起陣陣漣漪;那清澈如鏡的沱江宛如一條碧綠的帶子,鑲在古城樓屋之中,正如《三峽》中所繪:“素湍綠潭,回清倒影”。船漸行漸遠(yuǎn),那如詩(shī)如畫(huà)的古城也逐漸像一個(gè)黑點(diǎn)變小,駛過(guò)沱江,這一次美麗的鳳凰之行也畫(huà)上了句號(hào)。

          從此,每次想起這段沱江之游,心中便十分依戀,也對(duì)那個(gè)古老陌生的古城產(chǎn)生了無(wú)限遐想。第二次游玩鳳凰,是在前年四月。幾個(gè)小時(shí)的水路,讓我們疲憊不已,但路上所觀之景,卻與上次截然不同。沱江的水依然保持著江南的那一份清秀,不張狂也不浮躁,好像池中金蓮,又宛如小家碧玉,舒暢了我們那顆浮躁而驕狂的心靈。

          船駛上岸,我們便真正到了那古老的鳳凰城中。漫步于那涼絲絲的青石板的小巷中,心中的一切煩惱仿佛得到了解脫,周?chē)悄敲磧?yōu)雅,那么恬靜。巷口,幾位苗族老人正歡笑著交談著,露出一張張樸實(shí)的笑臉。河畔的那條青石板路,悠悠地通向遠(yuǎn)處石拱橋的地方……

          第二天清晨,我隨父母一起到古城的集市趕集,一群群裝扮艷麗的少數(shù)民族少女紛紛擺好攤位,用笑臉迎接旅客們的到來(lái)。走進(jìn)一條小巷子中,賣(mài)青糖的,賣(mài)首飾的……各個(gè)商品應(yīng)有盡有,看花了我繚亂的眼。我們愉悅地買(mǎi)了一些東西,滿(mǎn)載而歸。

          夜幕降臨,幽靜古樸的鳳凰古城頓時(shí)熱鬧起來(lái)。古城美麗的夜晚因沱江而纏綿,因變幻多姿的燈光而閃耀。沿江兩岸的吊腳樓燈火輝煌,傳出鶯歌燕舞,江邊的小攤上販賣(mài)著各式各樣的河燈,也就是我們常說(shuō)的孔明燈。我選了一個(gè)艷紅的河燈,點(diǎn)燃焰火,輕輕地投入河中,望著它隨波遠(yuǎn)去。江面上,一只只火紅的燈籠如有魔力一般,發(fā)出樸素耀眼的光芒,承載著一個(gè)個(gè)人內(nèi)心美麗的夢(mèng)。

          在古城逗留了短短三天,帶著歡樂(lè)與收獲,帶著惋惜與無(wú)奈,我們又開(kāi)始趕路了。啊,那夢(mèng)幻般的古城,我一定會(huì)再來(lái)的,在醉人的古城山水中暢談……

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇9

          前幾天,我隨晚報(bào)小記者團(tuán)來(lái)到寧波荃盛食品有限公司,親手制作了月餅。

          走進(jìn)公司,只見(jiàn)一個(gè)很大的全透明的凈化車(chē)間里有幾條流水線(xiàn)。每條流水線(xiàn)前面有個(gè)機(jī)器,從里面出來(lái)一只只已經(jīng)成型的月餅。流水線(xiàn)旁邊站著一個(gè)個(gè)工人,他們動(dòng)作熟練地幫有些調(diào)皮的月餅歸隊(duì)。月餅還要經(jīng)過(guò)工人的噴水再用毛刷涂一層蛋黃液才能進(jìn)入烘烤箱。

          我們做的是手工月餅。想不到看著容易做起來(lái)難,我把餡和皮都混在一起了,第一個(gè)月餅失敗了。第二次,我將餡放在皮上面,一只手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)皮,一只手輕輕把餡往皮里塞,終于將餡全部塞入皮里,再揉成一個(gè)球,將球放入喜歡的模具里左右上下敲幾下,“撲通”一聲,印著“中秋月餅”字樣的月餅輕盈地跳了出來(lái)。呀,成功了!伴著成功的喜悅,我一下做了十只月餅,有蓮蓉餡、蛋黃餡、海苔餡……一個(gè)個(gè)印著菊花、“中秋快樂(lè)”各式圖形的月餅從我手中誕生了。

          烘烤1小時(shí)左右后,我們親手做的手工月餅終于出爐啦!

        走進(jìn)六年級(jí)作文 篇10

          今天,我看了一會(huì)兒電視,又看了一會(huì)兒手機(jī),玩了一會(huì)兒PSP,漸漸睡著了……

          “咦?這是哪里呀?”我站起身來(lái),東瞅瞅西看看:

          街上的行人個(gè)個(gè)低著頭,抱著手機(jī);房子上全是大屏幕和空調(diào)外機(jī);樹(shù)上多了幾個(gè)電器:自動(dòng)灑水機(jī)、自動(dòng)撒肥機(jī)、自動(dòng)修剪機(jī);

          水溝里的井蓋變成了一塊塊在冒水蒸氣的鋼鐵;車(chē)子都有一個(gè)太陽(yáng)能芯片;店鋪前除了擴(kuò)音機(jī)還加了一臺(tái)臺(tái)空調(diào);紅綠燈都增加了一個(gè)個(gè)擴(kuò)音機(jī)……

          “小朋友,你要去哪里呀?”一輛出租車(chē)司機(jī)問(wèn)我。我摸摸口袋,竟發(fā)現(xiàn)鼓鼓的。便把它掏出來(lái),不看不知道,一看嚇一跳,一張薄薄的鐵片,還有一圈紅紅的花紋閃著光。

          “原來(lái)你有帶錢(qián)啊”司機(jī)說(shuō)!斑@是錢(qián)?”我問(wèn)。“看你連這個(gè)都不懂,應(yīng)該是外面來(lái)的吧!”司機(jī)說(shuō):“是薄薄的鐵片,綠色花紋的是1元;紫色是5元;藍(lán)色是10元;淺綠色是50元;紅色是100元!

          “原來(lái)是這樣啊!”我說(shuō)。然后便上了車(chē)。

          一進(jìn)車(chē)內(nèi),我就說(shuō):“去博物館!”司機(jī)說(shuō):“好!我看了一下車(chē)子,才發(fā)現(xiàn):方向盤(pán)上有“手動(dòng)”和“自動(dòng)”這倆個(gè)按鈕,在方向盤(pán)前面,還有一個(gè)顯示器——“有客”、“無(wú)客”,還有一個(gè)這個(gè)城市的地圖,司機(jī)點(diǎn)了一下自動(dòng),再點(diǎn)一下地圖,過(guò)了10分鐘,我看到有一個(gè)機(jī)器——計(jì)費(fèi)器,司機(jī)瞥了一眼計(jì)費(fèi)器,說(shuō):“10元。”他說(shuō)完,我便付了錢(qián)。

          進(jìn)了博物館,我看到了一個(gè)個(gè)新奇的電器:有降溫器、增溫器、還有一部部最新型的“鴻牌”電腦,不僅這些,還有分好幾個(gè)室:發(fā)明室、觀察室、實(shí)驗(yàn)室……我走進(jìn)了觀察室。

          里面陳設(shè)著一個(gè)個(gè)玻璃鏡片,一看:一只只改造的動(dòng)物,老虎有翅膀,貓可以變大和變小,狗上安裝著警報(bào)器……看了許久,我才從里面出來(lái)。

          過(guò)了2小時(shí),我走出來(lái),正想去燒烤店吃點(diǎn)東西時(shí),“叮叮!66!濒[鐘響了,我坐起身來(lái),發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是在做夢(mèng),便想:如果我們國(guó)家也這樣,那么……

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