放下初二作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的放下初二作文，希望能夠幫助到大家。

放下初二作文1

　　太久沒有敲字寫文，感覺生疏了。

　　不知今夜敲下的這篇文章是否能讓自己得到釋懷。

　　自中考結(jié)束的那一刻以來，我就不間斷的處于迷茫，頹唐的狀態(tài)。只有少時(shí)才有一絲明亮。

　　我還時(shí)不時(shí)的欺騙自己說，嗯，你已經(jīng)好起來了，自信點(diǎn)，沒什么大不了的，都已經(jīng)過去了。如果自我安慰有用，就不會在今天夕陽欲欲下垂之時(shí)，因看某位曾經(jīng)的好友發(fā)過來的加友信息而紅了眼眶，浸濕睫毛，垂簾落淚。

　　這些日子都在自欺欺人，為了讓家人放心，在他們面前裝作什么事都沒有，一切雨過天晴，甚至變得想孩童一樣頑皮�？擅棵慨�(dāng)獨(dú)自一人時(shí)，便是落寞，總是喜歡蜷成一團(tuán)，因?yàn)檫@樣可以有安全感一點(diǎn)。

　　放在床頭的畢業(yè)照，不知何時(shí)落滿了灰塵，還壓著幾本厚厚的書。每次經(jīng)過，都是快步離開，不愿多呆一秒，漸漸的，就將它遺忘在記憶深處了。

　　我今天在報(bào)紙上看到如何緩解壓力，上面說，放下過去，活在當(dāng)下，憧憬未來�？吹竭@，我便苦笑了一下，因?yàn)槲沂腔钤谶^去，逃避現(xiàn)在，害怕未來啊。

　　心中的陰影還未完全褪去，我一直在掙扎，卻逃不走。是那陰影不遠(yuǎn)放我走，還是我不愿走？我想，心中那份黑暗其實(shí)早已褪去，只是我一直假借它的名義，賴著不走，目的是為了不想忘掉那段經(jīng)歷和那個人。

　　可是現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是那么的`殘酷，時(shí)間的流逝在提醒我不能沉浸在過去，因?yàn)槟嵌谓?jīng)歷，那個人不可能重來一次，也只能作為回憶。如果回憶是酒，我愿意好好地，就在今夜，宿醉一次。僅此一次。

　　但是，該放下的還是得放下。

　　不管我有多不情愿，到最后還是要面對。所以，我將會將那段往事從我的記憶中剪輯掉，與那張畢業(yè)照一樣，埋在記憶深處。

　　再見了，我美好的初中生活。

　　再見了，那個曾經(jīng)讓我心動的男孩。

放下初二作文2

　　人生就像一艘輪船，在蒼茫得大海上航行，會越行越遠(yuǎn)，獲得的東西也就越會越多。待到船被占滿時(shí)，就應(yīng)該丟掉一些東西，才能繼續(xù)前行。

　　黑暗悄無聲息的來臨，很快就襲卷了整片天空，給它輕輕搭上一個外套。那朵朵白云仿佛也被侵染了顏色，在月光的照耀下，那白云仿佛如薄紗，將天籠罩了起來，讓人心生好奇又難以捉摸。

　　朦朧的的月光透過那薄薄的云層，揮灑到人間，一切仿佛都變得明亮了許多，閃耀著若有若無的光芒。

　　坐在書桌前的我用雙手輕輕地托住我的頭，透過窗戶看那片天。它輕輕地托著密密的繁星和那輪熠熠生輝的月亮，就像大地輕輕的托著這些建筑和我們?nèi)祟�。山間的風(fēng)躡手躡腳，繞過那清澈的河水，無聲無息地穿過石頭的.縫隙，從樹葉上輕輕拂過。風(fēng)越跑越遠(yuǎn)，跑到這里，又到了下一站，欲跑遍天涯海角。

　　我皺了又皺眉頭，又努力放松一些，心里很不是滋味。

　　那天下午放學(xué)，同學(xué)們過完關(guān)后，一個接一個走出教室，離開校園，回到家中。而我在玩弄著學(xué)生奶，這個學(xué)生奶飽經(jīng)折磨，終于受不了，“砰”的一下，我和前面的同學(xué)都遭殃了，奶全灑了，場面慘不忍睹，我一時(shí)不知所措，幸而后來整理后，向他們道了歉，他們也原諒了我。

　　可是，心里五味雜陳，看著那片星空，閃耀著自己光芒，在空中閃閃發(fā)亮，我凝望著星空陷入了沉思……

　　許久睡意襲來，我打了打瞌睡，伸了伸懶腰。

　　我躺在床上心想：嘗試著放下，對自己也不是一種解脫嗎？很快我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)之中。

　　嘗試放下一些東西，才會得到其他一些你需要東西，才會讓我們更好地面對明天的太陽。

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