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        六年級成長作文

        時間:2021-07-16 11:09:32 六年級 我要投稿

        【精選】六年級成長作文3篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級成長作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        六年級成長作文 篇1

          成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應(yīng)該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

          在家里,我要充當(dāng)乖乖女的角色,只有在外面沒有您在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被您壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我,使我困惑,我無時不刻不想重新紳士自己,做回自己;而您卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪?墒,在我心中卻有難以言語的悲哀……

          每次出門之前,你總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點(diǎn)就可倒背如流了,你只不過是“例行公事”,重復(fù)一遍罷了?墒沁@些在我看來,是在我真實(shí)的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學(xué)們大聲地笑,盡情地舞,隨心地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩?墒沁@些并不能阻擋我們,我們依舊進(jìn)行著我們的歡樂。

          我是一個什么樣的我:您的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

          成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱。

        六年級成長作文 篇2

          因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨,才有了小草的成長,因?yàn)橛辛丝諝,才有了小草的呼吸聲,因(yàn)橛辛四,一顆種子,讓我從而感受到自己在慢慢的成長。

          在學(xué)校的一個小角落,在家里那了一顆了不起眼的小種子,把這一顆小生命小心翼翼的放在手心上,我看著這一顆十分弱小的小種子,仿佛看見當(dāng)初的我,無知的。在一年級中老師引領(lǐng)我大搜一條路。想一盞燈,引我通向人生的第一課。

          我想一位小老師,為小種子上課,而小種子竟然在偷偷地從堅(jiān)硬的土地下鉆了出,我看著小種子那十分嫩的樣子,就像我從前在老師的引領(lǐng),走的慢慢的高了。

          每當(dāng)在風(fēng)雨的天氣,我都是十分擔(dān)心那小豆芽怎么樣,頂?shù)倪^去嗎,可是每當(dāng)我看著小豆芽在風(fēng)雨折磨下,沒有輕易的放棄了自己的生命,而是使自己在風(fēng)雨折磨下一步步的成長,看著這堅(jiān)持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻煩的時候,我都想過放棄時候,可是我每當(dāng)想放棄時,我都會摸著我的心問自己我甘心放棄嗎,可是每當(dāng)?shù)慕Y(jié)果都是不甘心,而我也是在許許多多的麻煩的折磨中想小豆芽在一步步的成長。

          就在我每天為小豆芽放照料啊,,,,,而小豆芽從小種子變成了一顆頂天立地的大樹,我摸著大樹的葉子,就像我摸得不是葉子,而是大樹成長的見證,看著這棵大樹仿佛是現(xiàn)在的我,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我以今不是小朋友了是快升初中的六年級了,回想我要一步步的腳印,是多么堅(jiān)苦,可是那就是成長,回想一年級就像一顆小種子,在慢慢變成小豆芽變成大樹

          原來小豆芽在成長我也一樣。

        六年級成長作文 篇3

          我是我們學(xué)校里的大隊(duì)委,是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,可是這又是為什么呢?

          記得因?yàn)槠谀┛荚嚨氖д`,我的人氣在學(xué)校里掉落了許多,老師對我投來異樣的目光,同學(xué)們更是對我置之不理。我的徒弟H也對我做出鄙視的手勢。一天下午放學(xué),我走在放學(xué)的路上,只見H看到我一路跑來,對我說:“Z,最近成績有點(diǎn)下降呀!”說著豎起了中指。我看見了更是憤憤不平,對他說:“沒有,我的學(xué)習(xí)一直很好。謝謝你的關(guān)心”“哦?是嗎?”他一邊說一邊走了。

          第二天早上,我在班上考了一百分。中午,H又問我:“是不是又沒考好呀?”我拿起我的'100分,放在他的眼前,H狂妄的眼神瞬間消失了,有裝模做樣的恭維我,這難道不是諷刺嗎?

          每個人的成長都會遇到不順心,看開一切,心胸寬廣,面對一切。

          今天我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的事情,長大的男孩和女孩,內(nèi)心真的不同了。

          今天下午,我邀請我的好朋友L(女孩)來我家寫作業(yè),(我是男的),到了以后,她不僅不寫作業(yè),還打擾我寫作業(yè)。這是我非常生氣,找我們這個年紀(jì)應(yīng)該學(xué)習(xí),但她不,反而玩了起來。我所有的作業(yè)都寫完了,她還沒寫完。他的作業(yè)并不和我差多少。

          過了一會兒,她又玩上了泥。而我在看她的手機(jī),一不小心,我碰到了她的發(fā)表的她玩泥的作品,她氣的一把奪過了手機(jī)。以前我看她的手機(jī),她是不會發(fā)這么大火的。這我也很奇怪。

          一會兒,她又說去她家玩,我只好答應(yīng),可是他家里卻又幾個小姑娘在等著她玩手機(jī),這是我最忍耐不了的。我拿起一本書坐在沙發(fā)上看書。沒過多久,她們的笑聲越來越大,我只好偷偷的走了。回到家里,練鋼琴的時候,我才想到:我們不是以前的我們了,我們長大了。各有各的想法了,為什么每次考試她比我考得好,難道是背著我偷偷復(fù)習(xí)?我們只好等只以后再見了。

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