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        金魚(yú)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-07-15 09:49:39 五年級(jí) 我要投稿

        精選金魚(yú)五年級(jí)作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的金魚(yú)五年級(jí)作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選金魚(yú)五年級(jí)作文4篇

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1

          我喜歡的小動(dòng)物很多很多,有可愛(ài)的小白兔,調(diào)皮的小花貓,漂亮的小金魚(yú),美麗的孔雀,頑皮的小猴子。其中,我最喜歡的就是小金魚(yú)了。

          周末的清晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽到公園的小河邊散步,看見(jiàn)遠(yuǎn)處的河面上飄著幾片綠瑩瑩的樹(shù)葉,樹(shù)葉上的晨露,水亮亮的,晶瑩剔透。在樹(shù)葉周圍,一群紅彤彤的東西映在水面,圍著樹(shù)葉轉(zhuǎn),我十分好奇,于是走近一看,“啊,原來(lái)是一群小金魚(yú),好可愛(ài)呀!”我禁不住大叫起來(lái),小金魚(yú)看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起來(lái),與我玩起了捉迷藏,時(shí)而游到水底,時(shí)而又游到水面上。我在那里靜靜的等待著。過(guò)了一會(huì)兒,小金魚(yú)們游到了水面,這次,它們并沒(méi)有游走,而是在那里搖頭擺尾,吐著小水泡,好像在和我打招呼,要和我成為好朋友。從那時(shí)起,我就喜歡上了小金魚(yú)!

          回到家后,我讓媽媽給我買了一個(gè)魚(yú)缸,并親自和媽媽到市場(chǎng)去買了好多小金魚(yú)放在魚(yú)缸里喂養(yǎng)。這時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),小金魚(yú)漂亮極了,形狀各異、五顏六色,有白色、紅色、灰色、金色……

          我買了三條小金魚(yú),一條全身都是橘紅色的,很可愛(ài),我給它取名叫“乖乖”,一條上身是紅色,其余部分全是銀白色,我給它取名叫“樂(lè)樂(lè)”,一條全身都是熒光色的,我給它取名叫“瑩瑩”。

          我養(yǎng)的小金魚(yú)主要是吃魚(yú)飼料的,而且一條魚(yú)每次只能吃兩、三粒,如果喂多了,就會(huì)被脹死;如果很久不喂就會(huì)被餓死。小金魚(yú)對(duì)水也很講究,如果長(zhǎng)期不更換水,小金魚(yú)會(huì)因?yàn)榧S便污染和水的氧氣少而死掉。于是,我按規(guī)定時(shí)間完成我的任務(wù)—給小金魚(yú)喂食物、換水、清理糞便。這樣小金魚(yú)就不會(huì)死,會(huì)歡樂(lè)地活下去。

          人們都說(shuō)金魚(yú)的生命很脆弱,而我的看法卻相反,我的金魚(yú)有兩個(gè)特點(diǎn):淘氣、可愛(ài)、生命力強(qiáng)。

          有一次,我去看我的金魚(yú)怎么樣了,忽然發(fā)現(xiàn)“乖乖”不見(jiàn)了,我開(kāi)始了地毯式搜索,在每個(gè)地方找了一遍終于在桌子上找到了“乖乖”,我趕快把它放進(jìn)水里,此時(shí)它一動(dòng)不動(dòng)。我以為“乖乖”死了,準(zhǔn)備把它丟掉,忽然,我發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了一下,接著又動(dòng)了幾下,“哇!它還活著!”我興奮地跳了起來(lái),趕忙拿魚(yú)食來(lái)逗它們,我的手在魚(yú)缸轉(zhuǎn)一圈,它們也跟著游一圈,我的手停在那里不動(dòng),它們就來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門”,親吻我的`小手,來(lái)討好我。

          我喜歡小金魚(yú),更喜歡我家的小金魚(yú);小金魚(yú)漂亮,我家的小金魚(yú)更漂亮!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2

          我家的小金魚(yú)們實(shí)在有些與眾不同。說(shuō)它們老實(shí)吧,有時(shí)候的確很乖,它們一動(dòng)不動(dòng)地停在水中,待在一處,不大不小的眼睛顯得閃閃發(fā)光,瞪出圓鼓鼓的眼珠盯著魚(yú)缸的透明玻璃轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像把玻璃視作龍門,非要跳過(guò)去,否則“誓不為魚(yú)”,又有思考的模樣,那神情,真是奇怪極了。每當(dāng)它們停在水草旁邊時(shí),魚(yú)兒們也不動(dòng),水草卻把自己苗條的身子搖晃起來(lái),輕輕拍打著金魚(yú)的身子,像在給它捶背似的,一定很舒服吧!有水草裝點(diǎn)著魚(yú)缸,小魚(yú)們可增添了許多生機(jī)。

          可是,當(dāng)它們一起玩耍時(shí),那游得速度飛快呀!一眨眼功夫,小魚(yú)們就從這頭游到了那頭。玩得盡興時(shí),它們會(huì)在綠油油的水草邊東躲西藏,甚至打起架來(lái),一條耀武揚(yáng)威,一條趁勝追擊,一條聞風(fēng)而逃,我只好拿出魚(yú)食過(guò)去勸架。

          可是,它們那吃相兒溫柔極了!三顆魚(yú)食,浮在水面上,它們搖著紅、白、黑顏色相間的長(zhǎng)尾巴,如同天上那一吹就散的云霧一般,真是千姿百態(tài)。晃晃悠悠地浮到水面上之后,張開(kāi)它那水泡大小的嘴巴,一張一合,一顆魚(yú)食便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

          小金魚(yú)們發(fā)呆的時(shí)候更可愛(ài)。它們木木地靠在缸壁,小嘴微微張開(kāi),眼睛卻不知望向哪。我悄悄地把手伸向水面,“嗖”得一聲,我的手指還未碰到水面,小魚(yú)卻飛一般地游走了。

          啊,小金魚(yú)真奇特!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3

          一天,金魚(yú)在水里悠閑地游走。它走到水草邊,看見(jiàn)烏龜和田螺背著臟兮兮的房子,便罵道:“你們這些膽小鬼,只會(huì)呆在屋里。這個(gè)屋子真臟,一點(diǎn)都不起眼。”說(shuō)著就甩著花裙子,大搖大擺地走了。

          金魚(yú)又游到了水底下,看見(jiàn)大蝦米穿著透明的衣裳在水草里竄來(lái)竄去地找著食物,驕傲的金魚(yú)又大聲喝道:“你這個(gè)小不點(diǎn),還彎著和老公公一樣的老腰呢。真丑!”說(shuō)完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。

          愛(ài)美的金魚(yú)又游到了岸邊,看見(jiàn)一只大螃蟹在水邊清洗自己的“大鉗子”,金魚(yú)瞪大眼睛看了看,低聲說(shuō)道:“這個(gè)硬梆梆的家伙,肯定沒(méi)有什么大用處!痹掃沒(méi)有說(shuō)完,就用美麗的尾巴拍打著一下水面,便極快地跳進(jìn)了水底。

          當(dāng)金魚(yú)在水底繼續(xù)炫耀自己的美貌時(shí),一條鱷魚(yú)正在覓食。這時(shí),大家都跑回了各自的家,烏龜和田螺同時(shí)鉆回了殼,小蝦米回到了蝦媽媽的懷抱,螃蟹縮回了自己的洞,只有金魚(yú)在街上四處張望,還在找人和它比美呢。

          這時(shí),鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴,把金魚(yú)吞進(jìn)了肚子,金魚(yú)還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就成為了鱷魚(yú)的盤中餐。

          哈哈,真是螳螂捕蟬,黃雀在后呀!所以,我們一定要謙虛做人,不要得意忘形呀!

        金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4

          我喜歡的小金魚(yú)

          寒假時(shí),爸爸給我買了兩條小金魚(yú),并叮囑我要好好照顧它們。

          我可喜歡它們啦!它們的顏色是紅色的,兩只眼睛分得很開(kāi),小嘴不停地向上吐泡泡。自從它們來(lái)到我家之后,我就要每隔一天給它們換水,吃食物。

          換水的時(shí)間到啦!我先把它們用漏勺勺到了一個(gè)裝滿水的大盆子里,然后把魚(yú)缸里的水倒掉,之后把魚(yú)缸裝滿清水,再用手搓來(lái)搓去,把很多黑黑的東西搓出來(lái),再倒掉。最后再把裝有小魚(yú)的盆子往魚(yú)缸一倒,換水就好了。

          雖然我對(duì)小金魚(yú)百般呵護(hù),但也會(huì)有失手的時(shí)候。

          有一次,我換水時(shí),一條比較大的金魚(yú)為了躲過(guò)我的漏勺,撞到了肚子。我那是嚇得趕緊叫爸爸媽媽來(lái)。幸好,沒(méi)有造成大的損傷,不然它就要去天國(guó)了呢!

          還有一次,我換完水,把魚(yú)缸放在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)見(jiàn)妹妹在笑。怎么回事?我走出去一看,哎呀!妹妹正抓著魚(yú)大笑呢!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我一下子跑過(guò)去,打了她一下,她才松手。那次真的好險(xiǎn)!

          我喜歡金魚(yú),更喜歡我們家的金魚(yú)!

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