關(guān)于中考優(yōu)秀作文600字錦集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的中考優(yōu)秀作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中考優(yōu)秀作文600字 篇1
歲月在飛逝,但不會(huì)逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我說(shuō)做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報(bào)?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了!
在學(xué)校的垃圾堆里,我們經(jīng)?匆(jiàn)一個(gè)身影。她是那么瘦弱,仿佛微風(fēng)就能讓她倒下。她衣著單薄,里面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日里凍得發(fā)抖。走近,會(huì)讓你吃驚得倒在地上。原來(lái),她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭發(fā),一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什么在那又臟又臭的垃圾堆里撿垃圾?她沒(méi)有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她臟,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只會(huì)吃白飯。我想,如果當(dāng)初老人沒(méi)生那些不孝子,她也許不會(huì)落到今天這個(gè)地步吧。
同學(xué)們把垃圾不斷地往里倒,灰塵四處飛揚(yáng),她的身影變得模糊。她沒(méi)停下,仍舊在那里仔細(xì)翻找著。她那么認(rèn)真,那么仔細(xì),生怕放過(guò)一張紙屑!她是在找她的生活啊!
今天輪到我值日,我和幾個(gè)同學(xué)提著沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒(méi)有任何表情,又低下頭繼續(xù)尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發(fā)酸,逃也似地離開(kāi)了。我低著頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重?fù)?dān),邁不開(kāi)步子。
回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子里,無(wú)法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動(dòng)作又浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,當(dāng)我看見(jiàn)老人干活時(shí),我就會(huì)想起那位在學(xué)校垃圾坑里拾垃圾的老人。
這是一篇完整的敘事文章,文章開(kāi)篇點(diǎn)題,告訴我們讓自己永遠(yuǎn)難忘的那一幕,引起讀者的閱讀興趣。敘事條理,情節(jié)曲折起伏,層次分明,詳略得當(dāng),構(gòu)思大膽新穎、有獨(dú)創(chuàng)性。
中考優(yōu)秀作文600字 篇2
“呼!呼!”北風(fēng)夾雜著白雪,呼嘯而至,干枯的枝干上壓滿了白色的.凝結(jié)物,壓得樹(shù)枝斷了,他們被環(huán)境壓迫的墜落了,他們得不到絲毫的關(guān)愛(ài)。沒(méi)有良好的環(huán)境,沒(méi)有任何愛(ài),他們只有在冰天雪地中進(jìn)行無(wú)條件的服從,沒(méi)有明天,沒(méi)有希望,沒(méi)有太陽(yáng),這就是他們的命運(yùn)。它們仿佛被關(guān)到了無(wú)人問(wèn)津的冰窖,望而生畏的人們從來(lái)不會(huì)光顧,它們只有繼續(xù)墜落,墜落……
有這么一群孩子,他們的經(jīng)歷是常人的百倍。年幼的他們或許因?yàn)槲丛玫竭^(guò)良好的家庭教育,亦或許因?yàn)槲丛硎苓^(guò)舒適的生活環(huán)境,更或許因?yàn)榉N種原因,他們走上了歧途,做了一些自己從未想過(guò)的具有負(fù)面色彩的事情。如晴天霹靂一般,他們飽受了眾人的責(zé)罵與唾棄,作為代價(jià),他們走進(jìn)了高墻。隨著時(shí)間的流逝,冬天走遠(yuǎn)了,春天悄悄的來(lái)了。始終沒(méi)有人走進(jìn)過(guò)冰冷的樹(shù)枝和那顆冰冷的心,更沒(méi)有人曾敲開(kāi)那一扇扇久違的門。他們的家人沒(méi)有來(lái)看過(guò)他們,朋友沒(méi)有來(lái)過(guò),老師同學(xué)更沒(méi)有造訪過(guò),他們?nèi)杖找挂乖馐苤夹牡淖l責(zé)。唯一值得慶幸的是,在這冰冷的高墻里,有那么一位他們所敬愛(ài)的人,這是他們高墻里的媽媽。只有她曾經(jīng)溫暖過(guò)他們那顆冰冷的心,漸漸地,冰融化了。不難發(fā)現(xiàn),原本干枯的樹(shù)枝上已經(jīng)抽出了嫩綠色的枝條,這不是春天的施舍,而是自己努力的結(jié)果。冬天給予他們的酸楚與痛苦是他們一輩子也不可磨滅的心結(jié)。他們的昨天,一切都太突然了,一切都是年少無(wú)知,一切也只是好奇。沒(méi)有人給予他們關(guān)愛(ài),環(huán)境的惡劣促使他們走進(jìn)了深淵,漸漸墮落。高墻里,他們得到了關(guān)愛(ài),不再堅(jiān)持自己的愚鈍,春天融化了他們,他們知道了什么叫做責(zé)任,人們對(duì)他們的命名不再是具有唾棄的“少年犯”,而是“高墻里的新枝”。迎接他們的是希望與未來(lái)。
春風(fēng)吹綠的不僅是祖國(guó)的山川河流,還吹綠了那一個(gè)個(gè)鮮為人知的未來(lái)。
中考優(yōu)秀作文600字 篇3
和風(fēng)把春的消息,傳遞給了大地,于是,萬(wàn)物復(fù)蘇,花紅柳綠;落葉把秋的喜訊傳遞給樹(shù)木,于是,枝頭喧鬧,果實(shí)飄香。世界上的一切都是那么美好,因?yàn)橛袗?ài)。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”就像這首歌一樣,讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!
公交車上,車上擠滿了人。我好不容易找了一個(gè)座位,放松放松站酸了的腿。過(guò)了會(huì)兒,到站了,上來(lái)了一位老奶奶?匆(jiàn)她走到了離我不遠(yuǎn)的地方站好,我周圍的人不是閉上眼睛假寐,就是把頭轉(zhuǎn)向車窗,看外邊,好像都沒(méi)有看見(jiàn)老奶奶似的。我環(huán)顧了四周,也把頭撇向車窗,看風(fēng)景。可思緒卻留在了車內(nèi)的老奶奶身上。此時(shí)的我陷入了天人交戰(zhàn)。
我到底該不該讓座呢?我糾結(jié)了。眼神瞄了一眼老奶奶,只見(jiàn)她佝僂的身軀在人潮中來(lái)回?fù)u擺,就像一葉小舟行駛在波濤洶涌的大海上一樣,隨時(shí)可能翻船。
突然想到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,而且媽媽也告訴我過(guò):小時(shí)候的我,在上車時(shí)都會(huì)有好心人給我讓座。我也應(yīng)該讓愛(ài)傳遞下去! 然后,我站起來(lái)給老奶奶讓了座。看見(jiàn)老奶奶那坐上椅子那一臉滿足的表情,聽(tīng)見(jiàn)老奶奶說(shuō)的那聲“謝謝”頓時(shí)覺(jué)得自己充滿了力量,心里有股暖流滑過(guò),臉上洋溢起幸福的笑容“不客氣,我應(yīng)該做的!”
有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。而愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻能感動(dòng)著我們周圍,讓世界充滿愛(ài)。愛(ài),它一直都在我們身邊從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。讓我們一起手牽手、心連心,創(chuàng)造屬于我們的充滿愛(ài)的社會(huì)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”讓我們把愛(ài)傳遞下去吧!
中考優(yōu)秀作文600字 篇4
四季,色彩斑斕。
——題記
草長(zhǎng)鶯飛的春,陽(yáng)光絢爛的夏,天高云淡,雪花紛飛的冬,給我遐想,讓我向往人生也是如此,天真浪漫的童年,活波快樂(lè)的少年,追求獨(dú)立的青年……令我難忘,讓我憧憬。
春——天真浪漫
伴隨著一聲哇哇的笑聲,我降臨到這個(gè)世界。我的誕生,無(wú)疑給溫馨的家庭增添了一幅亮麗的色彩,隨著一天天長(zhǎng)大的,漸漸地,總喜歡依偎在母親的懷里,吸吮母親身上特別的味道,數(shù)著天上的星星,聽(tīng)她唱“一閃一閃亮晶晶”。
夏——活波的快樂(lè)
伴隨著開(kāi)學(xué)典禮的禮炮聲,幼小的我肩上多了沉重的書包,卻邁著歡快的步伐踏入了小學(xué)的門檻。每天的歡聲笑語(yǔ)溢滿了整個(gè)校園,銀鈴似的笑聲傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。上課時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答,課后活波愉快地與同學(xué)玩耍,是我最快樂(lè)的時(shí)光。
秋——追求獨(dú)立
不知不覺(jué),我已告別了生活六年的母校,中學(xué)的大門已在向我招手。步入青春時(shí)期,煩惱也隨之増多,叛逆心理也隨之增強(qiáng),母親的關(guān)心,在我的眼里已經(jīng)是一種嘮叨!斑@孩子劉海都這那么長(zhǎng)了,也不去剪剪……”“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的事不用你管!”哐!我把母親拒之門外。
冬——走向成熟
畢竟,初三了!面臨人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)---中考,心中不免多了一份壓力與行動(dòng),每天的嬉戲玩耍已經(jīng)不是生活中的主題曲,取而代之的是三點(diǎn)一線的奔波,為了心中的夢(mèng)想,我開(kāi)始走向成熟……
每一個(gè)“季節(jié)”都是風(fēng)景,每一個(gè)“季節(jié)”都會(huì)令人回味,記憶的碎片已穿綴在一起,構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程中的背景。走過(guò)四季,我已經(jīng)長(zhǎng)大……
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