實(shí)用的上六年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的上六年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上六年級(jí)作文 篇1
這次的大同體育節(jié)上,有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神,20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái),一起跑30米,最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期,我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始,我們都各走各的,一些快,一些慢,沒走兩步就“全軍覆沒”了,重重地摔在地上爬不起來(lái)!熬凸帜,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”我們互相埋怨,怪這怪那。當(dāng)時(shí),我也是特別氣憤,心想:怎么遇上這么些人,不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽,準(zhǔn)能拿第一!就這樣,一氣這下,全隊(duì)解散了,誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
后來(lái),我冷靜下來(lái)一想,發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò),而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒,我立刻跑去動(dòng)員他們,重新開始了訓(xùn)練。這次,我們一邊練,一邊分析總結(jié),找方法,找技巧。我仔細(xì)琢磨著:我們要是規(guī)定了每步的距離,并且喊起拍子,喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳,雙數(shù)列出右腳,喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳,雙數(shù)列出左腳,這樣一來(lái),20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎?這下有了方法,我們走的速度明顯提高了,從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我們練了許多遍,大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久,沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面,沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡,但自始至終都沒有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話,練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了,摔在地上,不靠同學(xué)們拉一把,根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己,堅(jiān)持下去,再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了,不要因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響了集體的利益,這樣,我又強(qiáng)打起了精神,認(rèn)真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間,我們的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子,我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了,腿脖子都腫了,現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
即使每天都添上新傷,大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下,這場(chǎng)比賽我們得的第一名,賽后,大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽(yù),更是因?yàn)?/p>
上六年級(jí)作文 篇2
“丁零零”,下課鈴聲響了。“國(guó)旗下講話這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了,記住,題目是《我們的節(jié)日》。”語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼疲YR我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。
“黃依靖同學(xué),稿子要在下星期一之前寫好,控制好字?jǐn)?shù),在臺(tái)上講話的時(shí)間不能超過5分鐘,記住了嗎?”語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō)!爸懒。”雖然我表面上看起來(lái)很平靜,其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道,我從來(lái)沒有在全校師生面前和國(guó)旗下演過講。
內(nèi)心忐忑不安,但是不能反悔啊,畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五,已經(jīng)要放學(xué)了,想反悔也來(lái)不及了,還是認(rèn)真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一,一上學(xué),老師就把我叫到了辦公室,讓我先朗讀一遍。
“六月,我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x,老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn),哪些地方要慢一點(diǎn),哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì),我變得更加惶恐不安。
。∩靸x式就要開始了,我趕忙跑了下去!暗谌(xiàng),國(guó)旗下講話!蔽亿s快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過主持人手中的話筒,看著臺(tái)下的全體師生,我深吸了一口氣,努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情,開始了自己的演講。
“尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月,我們……”演講時(shí),我覺得自己全身都在發(fā)抖,腿在抖,手在抖,手中的紙?jiān)诙,我的心也在顫抖…?/p>
終于,演講結(jié)束了,我深深地向大家鞠了一躬,然后將話筒還給主持人,走下了主席臺(tái)。此時(shí),臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō):“黃依靖,你真棒!”聽到這句話,我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。
臺(tái)上這短短的5分鐘,給了我有生以來(lái)最為緊張的一次體驗(yàn),更讓我感到無(wú)比的自豪。
上六年級(jí)作文 篇3
我好久未見那樹上的一抹綠。
我總是在夕陽(yáng)下來(lái)到它身邊,在秋風(fēng)的日子里,茂密的樹枝如今早已稀疏,沒有像往日一樣樹葉繁茂,它枯黃的樹葉,在夕陽(yáng)下顯得更加脆弱。
我感受到大樹的凋零,樹葉在他樹梢上蜷縮,在微風(fēng)中搖搖欲墜,它們失去了春天時(shí)的生機(jī),夏天時(shí)的繁茂,而變得脆弱,無(wú)力。仿佛只要輕輕一碰,就會(huì)變成無(wú)數(shù)的碎片,飄落在陰暗的泥土,我還想在看到以往那那一抹綠:隨著微風(fēng)輕輕搖擺,在陽(yáng)光下顯得生機(jī)盎然;夏天,擋住炎熱的太陽(yáng),在炎陽(yáng)下顯得生機(jī)勃勃,毫無(wú)半點(diǎn)枯黃。
一陣秋風(fēng)吹過,樹葉跳起一段圓舞曲,迎著風(fēng)翩翩起舞,在秋風(fēng)中盡情旋轉(zhuǎn),送給多年養(yǎng)育他們的大樹母親。不知不覺中,我仿佛又看到春天時(shí),小鳥在樹林間歌唱,鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭,蟬聲在樹間高歌,聲音穿過樹林,向徹天空。
它們?cè)陲L(fēng)中靜靜飄舞,帶著寒冷的冬天,帶回生機(jī)的春天,它們又帶著新生命的開始。帶著它們飄落進(jìn)泥土。
這不是死亡,而是新生命的開始。這不是凋零,而是下一個(gè)春天的醞釀。
……
葉雖然遠(yuǎn)去了,但綠永在心中!
上六年級(jí)作文 篇4
富麗堂皇的舞臺(tái),五彩斑斕的燈光,萬(wàn)人目光的聚集,我手拿著話筒,在這舞臺(tái)之上,嘴巴里吐出一串一串的英文,手也跟隨著身體舞動(dòng)著……每當(dāng)站在這個(gè)舞臺(tái)上,內(nèi)心思潮起伏,想到第一次的那一幕幕……
我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了,可是卻沒有一點(diǎn)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。不是因?yàn)槲也徽J(rèn)真,而是因?yàn)槲覜]有上過舞臺(tái)。一年一度的英語(yǔ)節(jié),我總是那個(gè)坐在下面拍手叫好的觀眾之一,我是多想登上舞臺(tái)!可是每當(dāng)英語(yǔ)節(jié)表演競(jìng)選,我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報(bào)了名,想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了!
被選上后的每一天,我都會(huì)拿著稿子拼命地讀,有時(shí)還會(huì)配上動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人,我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟,動(dòng)作也練得十分嫻熟優(yōu)美。
最令人期待的英語(yǔ)節(jié)終于來(lái)了,換上演出服的我煥然一新。我站在后臺(tái)既興奮又擔(dān)憂——興奮的是我終于可以登上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)了,可又擔(dān)心我萬(wàn)一忘詞了該怎么辦?老師會(huì)對(duì)我失望嗎?
不一會(huì)兒,就該我們上臺(tái)了。這時(shí),耳邊響起了一陣陣掌聲,我定睛一看,原來(lái)是我們班的同學(xué)給我的加油鼓勁,讓我小鹿般亂跳的心平靜下來(lái)。“我一定不會(huì)讓他們失望!”
我走上了舞臺(tái),手拿著鍋和鏟,在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳,露出最可愛的笑容。接著,另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺(tái)了。我與她開心地聊著天,聊著聊著,我仿佛不是身在舞臺(tái),而是在美麗的森林里,我與好朋友在聚餐……
一切進(jìn)展得都十分順利,可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時(shí),姜小樹不知是害怕還是沒對(duì)準(zhǔn),“撲”地一聲,壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下,但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當(dāng)我們被農(nóng)夫拖下臺(tái)時(shí),也松了一口氣。這時(shí),掌聲再一次在我耳邊響起,如潮水一般久久不曾停歇。
每當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí),心里就會(huì)想到第一次的那一幕幕……
上六年級(jí)作文 篇5
20xx年,我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī),說(shuō)出你想去的地方,它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái),我從來(lái)沒有體驗(yàn)過,不過今天我決定了,要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī),便決定要去西游記的那個(gè)年代,只聽嗖的一聲,一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問:“請(qǐng)問您要游玩幾個(gè)小時(shí)?”我回答:“嗯,4個(gè)小時(shí)吧”“好的,到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界!闭f(shuō)完,時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里,四處游玩著。突然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬,嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上,并用語(yǔ)言嚇唬它?伤怀赃@一套,用頭拼命地撞樹,我大喊大叫,這時(shí),從天上飛下來(lái)一只猴子,那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下,野豬就躺在了地上。我連忙道謝,孫悟空點(diǎn)了兩次頭,就飛走了。孫悟空剛走,時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了,我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
上六年級(jí)作文 篇6
最近,爸爸媽媽幫我報(bào)了吉他。每天,我都堅(jiān)持到吉他老師那練琴。一練就是幾個(gè)小時(shí),日復(fù)一日,我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了一次上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
表演當(dāng)天,我背著沉甸甸的吉他來(lái)到表演地點(diǎn)——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群,跟老師匯合。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待,馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利,我的心情一下由興奮到變得不安,手心也冒出一陣汗。
上臺(tái)了,我的.手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了,我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺(tái)癥又犯了,一坐到板凳上,心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了,我該怎么辦?我悄悄瞟了一眼臺(tái)下的觀眾們,無(wú)數(shù)個(gè)眼睛盯著我們,就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭,閉上眼睛。頓時(shí),一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要,我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來(lái),就在這時(shí),我聽到一個(gè)微弱的聲音。那聲音很小很小,我擦擦眼淚,反過頭來(lái)。只見老師握著拳頭,帶著鼓勵(lì)的眼神輕輕地對(duì)我說(shuō):“加油,楊懿軒,我信任你!蹦锹曇舫錆M溫和,使我心中又充滿了自信!凹佑,楊懿軒!”我對(duì)老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又反過頭去。“我要敞開心扉去表演,我要得到別人的稱贊,不能讓老師失望!边@時(shí),一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來(lái)。曲子都記起來(lái)了,我閉上眼睛。音樂一響,便盡情地演奏著,沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢,許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)道:“你真棒!”
在回家的路上,我心里依然想著舞臺(tái)上的事。敞開心扉去演奏吧,那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。
上六年級(jí)作文 篇7
冬日未過,就期待夏天的到來(lái)。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次,可以說(shuō)是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落,不再問津。可是,賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光,為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過去。父親在很久以前帶我去過一次,只是那時(shí)是黃昏,沒有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。
滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光,皎潔的白色,直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋,那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā);池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的,月光把所有力氣集中到那兒,出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”,池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上,還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密,一會(huì)兒疏,它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴,把光投向世界。
微風(fēng)又來(lái)了,池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀,竟“出淤泥而不染”,它們和荷葉作伴,是很好的伴侶,若用它們比喻我們,那就是“純潔者”和“無(wú)私者”,世上缺也缺這兩種人了。清澈見底的池塘有五彩繽紛的石子,和不同品種的魚兒,還有一些水蛇。這水不知有多淺,但那上面有腳踏石,我也在那上面走過,我把一只腳踩上去,站在那個(gè)上面,再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉,微風(fēng)又吹了過來(lái),柔柔的,像一只溫柔的手在撫摸著我,勾起了無(wú)數(shù)對(duì)月光的美好向往。
那邊的樹林,還有池邊的垂柳,都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來(lái),把遠(yuǎn)處的蒲公英也吹來(lái)了,有的吹到了池塘里,有的飛到了樹林中。我把腳邊的蒲公英拾起,又把它吹向遠(yuǎn)方,我注視它,直到它不見。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的,我的蒲公英,不知有沒有生根發(fā)芽呢?
蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞,所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音,和青蛙的聲音交織在一起,引來(lái)了螢火蟲,它們來(lái)伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲,那么清脆,那么美妙。這大自然的音樂,顯出各種美。
這里的月光格外明亮,圓月當(dāng)空,月亮上的斑紋也那么清晰,窗外綠樹成蔭,花兒成群,在月光下靜靜佇立,花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮,由于她能帶給我們很多向往,能帶給我們無(wú)盡的思念和夢(mèng)想,她離我們很遠(yuǎn),但卻和我們不離不棄,一生相隨相伴,穿越時(shí)間和空間,走向未來(lái)和明天。
上六年級(jí)作文 篇8
人們的心情有許多種:愉悅,難過,失望,落寞,感動(dòng)……它們千變?nèi)f化,互相交替著,就像四季,缺哪怕一個(gè)都不行。
春天(一)
春天,是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,花開散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳,鳥兒展開歌喉唱出悅耳動(dòng)聽。溫暖的陽(yáng)光普照大地,一切似乎都是暖洋洋的,任何人都會(huì)稱贊,春天真是個(gè)好季節(jié)!不用說(shuō)也知曉,春天代表的,便是開心,愉悅的心情!開心時(shí),心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的,感覺舒適,又仿佛如嗅著花的芬芳,泥土與草混合的大自然清香,那可真是無(wú)比愉悅啊!開心時(shí),嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲,愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天,再合適不過了!
夏天(二)
只要夏天一被提起,人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱,還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽(yáng)仿佛被人惹惱了,炎熱悶沉的陽(yáng)光,使得人們煩躁不堪。所以呀,夏天,便是惱怒的代名詞了!人只要一生氣,心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火,怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著,使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時(shí)的春天使人心情愉快呢!
秋天(三)
秋天天氣秋涼,沒有夏天的炎熱,也沒有冬天的寒冷。提起秋天,人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜,最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí),你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路,蜿蜒曲折,夕陽(yáng)西下,路上灑滿了枯黃的落葉,此時(shí)此刻,還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影,你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞,孤獨(dú)的感覺。只要秋天到來(lái),就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以,秋天代表的心情,便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú),內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺,整個(gè)世界都變得昏暗悲涼,只留下你一人默默無(wú)言——那便是秋天的感覺。
冬天(四)
冬天,寒風(fēng)刺骨,寒風(fēng)如利刃劃過你的面龐,不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒,樹木,花朵,都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場(chǎng)令人不停打寒顫的漫天大雪,將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约,就像一個(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天,感覺不到絲毫溫暖的冬天,總是使人那么悲傷,感到難過。冬天的代表,不就是難過嗎?難過時(shí),冷冰冰的淚水如利劍刺過臉,感到使不上力,內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然,冬天也是令人畏懼的季節(jié)。
心情恍如四季,千變?nèi)f化,卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情,心情會(huì)跟隨你一輩子,四季也是。
上六年級(jí)作文 篇9
星期六上午,奶奶帶我去一個(gè)親戚家,說(shuō)是他家的兒子今天結(jié)婚,要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問:“奶奶,只有我們兩個(gè)人去嗎?”“不,你爸爸媽媽要做工作,他們要到中午才到!
來(lái)到親戚家,我看到那里熱鬧極了,滿屋子都是人,滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交,幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來(lái)到了樓上,參觀新房。每到一個(gè)房間,我都會(huì)贊嘆不已,真是太漂亮了!
快要到中午了,我們被帶到了吃飯的地方。在那里,奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō):“小燕,等一會(huì)兒新娘子來(lái)的時(shí)候,有人會(huì)把金錢拋向空中,灑落下來(lái),你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了!蔽腋吲d地喊了一聲:“耶!”然后,我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí),正好爸爸媽媽進(jìn)來(lái),立刻問我:“小燕,跑得這么快你去干什么?”“去搶金錢!”說(shuō)著話,我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時(shí)候,我這個(gè)人早就不見了。
我飛奔著來(lái)到大門口,新娘子早已來(lái)了。我心里暗暗著急:“唉呀!我晚來(lái)了一步!”突然,新娘子和新郎官站了起來(lái),把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去,亂搶一通。我也跟著跑過去搶?墒,我慢了一步,地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候,只聽得旁邊“咣啷”一聲,一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊,一元硬幣!我眼疾手快,伸手撿了起來(lái)。嗯,總算沒有白來(lái)。
回到吃飯的地方,我把剛才的事情說(shuō)給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想:“這有什么好笑的,況且我只搶到了一元錢呀!”
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