實(shí)用的上六年級(jí)作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的上六年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上六年級(jí)作文 篇1
這次的大同體育節(jié)上，有一個(gè)有意思的集體項(xiàng)目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗(yàn)同學(xué)之間的合作精神，20個(gè)同學(xué)的腳一個(gè)連一個(gè)的綁起來(lái)，一起跑30米，最先到達(dá)終點(diǎn)的班為第一名。
離比賽還有幾個(gè)星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來(lái)�！熬凸帜�，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時(shí)，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點(diǎn)。要是把我復(fù)制20個(gè)參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊(duì)解散了，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。
后來(lái)，我冷靜下來(lái)一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個(gè)人的錯(cuò)，而是我們?nèi)鄙賵F(tuán)隊(duì)精神。想到這兒，我立刻跑去動(dòng)員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時(shí)單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時(shí)單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來(lái)，20個(gè)人不就像一個(gè)人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個(gè)人不是汗流滿面，沒有哪一個(gè)人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說(shuō)實(shí)話，練到后來(lái)我真的是一點(diǎn)力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來(lái)。我時(shí)刻都鼓勵(lì)著自己，堅(jiān)持下去，再練幾遍我們又可以進(jìn)步些了，不要因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響了集體的利益，這樣，我又強(qiáng)打起了精神，認(rèn)真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長(zhǎng)時(shí)間，我們的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
即使每天都添上新傷，大家也從不喊累喊痛。最后在大家的努力下，這場(chǎng)比賽我們得的第一名，賽后，大家心照不宣地笑著、哭著我們得到的不僅是榮譽(yù)，更是因?yàn)?/p>
上六年級(jí)作文 篇2
“丁零零”,下課鈴聲響了。“國(guó)旗下講話這個(gè)重任就交給黃依靖同學(xué)了，記住,題目是《我們的節(jié)日》。”語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)。同學(xué)們?cè)谧簧蠟槲夜恼疲ＹR我接受了這樣一個(gè)光榮的任務(wù)。
“黃依靖同學(xué)，稿子要在下星期一之前寫好，控制好字?jǐn)?shù)，在臺(tái)上講話的時(shí)間不能超過5分鐘，記住了嗎？”語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地說(shuō)�！爸懒�。”雖然我表面上看起來(lái)很平靜，其實(shí)內(nèi)心忐忑不安。要知道，我從來(lái)沒有在全校師生面前和國(guó)旗下演過講�。�
內(nèi)心忐忑不安，但是不能反悔啊，畢竟已經(jīng)答應(yīng)了。而且今天是星期五，已經(jīng)要放學(xué)了，想反悔也來(lái)不及了，還是認(rèn)真寫稿吧。我心里默默地想著。到了星期一，一上學(xué)，老師就把我叫到了辦公室，讓我先朗讀一遍。
“六月，我們?cè)跍剀爸谐磷怼蔽乙贿呑x，老師一邊告訴我哪些地方要快一點(diǎn)，哪些地方要慢一點(diǎn)，哪能些地方要有感情……看著老師這樣認(rèn)真仔細(xì)，我變得更加惶恐不安。
�。∩靸x式就要開始了，我趕忙跑了下去�！暗谌�(xiàng)，國(guó)旗下講話�！蔽亿s快從隊(duì)伍中跑向了主席臺(tái)。接過主持人手中的話筒，看著臺(tái)下的全體師生，我深吸了一口氣，努力平緩了一下自己緊張激動(dòng)的心情，開始了自己的演講。
“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！今天我演講的題目是《我們的節(jié)日》。六月，我們……”演講時(shí)，我覺得自己全身都在發(fā)抖，腿在抖，手在抖，手中的紙?jiān)诙�，我的心也在顫抖…�?/p>
終于，演講結(jié)束了，我深深地向大家鞠了一躬，然后將話筒還給主持人，走下了主席臺(tái)。此時(shí)，臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲，身邊的同學(xué)小聲地對(duì)我說(shuō)：“黃依靖，你真棒！”聽到這句話，我仿佛腳下踩了一朵幸福的云。
臺(tái)上這短短的5分鐘，給了我有生以來(lái)最為緊張的一次體驗(yàn)，更讓我感到無(wú)比的自豪。
上六年級(jí)作文 篇3
我好久未見那樹上的一抹綠。
我總是在夕陽(yáng)下來(lái)到它身邊，在秋風(fēng)的日子里，茂密的樹枝如今早已稀疏，沒有像往日一樣樹葉繁茂，它枯黃的樹葉，在夕陽(yáng)下顯得更加脆弱。
我感受到大樹的凋零，樹葉在他樹梢上蜷縮，在微風(fēng)中搖搖欲墜，它們失去了春天時(shí)的生機(jī)，夏天時(shí)的繁茂，而變得脆弱，無(wú)力。仿佛只要輕輕一碰，就會(huì)變成無(wú)數(shù)的碎片，飄落在陰暗的泥土，我還想在看到以往那那一抹綠：隨著微風(fēng)輕輕搖擺，在陽(yáng)光下顯得生機(jī)盎然；夏天，擋住炎熱的太陽(yáng)，在炎陽(yáng)下顯得生機(jī)勃勃，毫無(wú)半點(diǎn)枯黃。
一陣秋風(fēng)吹過，樹葉跳起一段圓舞曲，迎著風(fēng)翩翩起舞，在秋風(fēng)中盡情旋轉(zhuǎn)，送給多年養(yǎng)育他們的大樹母親。不知不覺中，我仿佛又看到春天時(shí)，小鳥在樹林間歌唱，鮮花在樹間綻放。看到夏天那濃郁的樹蔭，蟬聲在樹間高歌，聲音穿過樹林，向徹天空。
它們?cè)陲L(fēng)中靜靜飄舞，帶著寒冷的冬天，帶回生機(jī)的春天，它們又帶著新生命的開始。帶著它們飄落進(jìn)泥土。
這不是死亡，而是新生命的開始。這不是凋零，而是下一個(gè)春天的醞釀。
……
葉雖然遠(yuǎn)去了，但綠永在心中！
上六年級(jí)作文 篇4
富麗堂皇的舞臺(tái)，五彩斑斕的燈光，萬(wàn)人目光的聚集，我手拿著話筒，在這舞臺(tái)之上，嘴巴里吐出一串一串的英文，手也跟隨著身體舞動(dòng)著……每當(dāng)站在這個(gè)舞臺(tái)上，內(nèi)心思潮起伏，想到第一次的那一幕幕……
我已經(jīng)是一位四年級(jí)的學(xué)生了，可是卻沒有一點(diǎn)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。不是因?yàn)槲也徽J(rèn)真，而是因?yàn)槲覜]有上過舞臺(tái)。一年一度的英語(yǔ)節(jié)，我總是那個(gè)坐在下面拍手叫好的觀眾之一，我是多想登上舞臺(tái)��！可是每當(dāng)英語(yǔ)節(jié)表演競(jìng)選，我總是沒有膽量去。今年終于鼓起勇氣報(bào)了名，想不到老師竟十分欣賞我——我被選上了！
被選上后的每一天，我都會(huì)拿著稿子拼命地讀，有時(shí)還會(huì)配上動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，我將那段表演的詞練得滾瓜爛熟，動(dòng)作也練得十分嫻熟優(yōu)美。
最令人期待的英語(yǔ)節(jié)終于來(lái)了，換上演出服的我煥然一新。我站在后臺(tái)既興奮又擔(dān)憂——興奮的是我終于可以登上夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)了，可又擔(dān)心我萬(wàn)一忘詞了該怎么辦？老師會(huì)對(duì)我失望嗎？
不一會(huì)兒，就該我們上臺(tái)了。這時(shí)，耳邊響起了一陣陣掌聲，我定睛一看，原來(lái)是我們班的同學(xué)給我的加油鼓勁，讓我小鹿般亂跳的心平靜下來(lái)。“我一定不會(huì)讓他們失望！”
我走上了舞臺(tái)，手拿著鍋和鏟，在舞臺(tái)上蹦蹦跳跳，露出最可愛的笑容。接著，另一只小兔子也蹦蹦跳跳地上臺(tái)了。我與她開心地聊著天，聊著聊著，我仿佛不是身在舞臺(tái)，而是在美麗的森林里，我與好朋友在聚餐……
一切進(jìn)展得都十分順利，可是正到姜小樹要倒下壓住我和另一只兔兔時(shí)，姜小樹不知是害怕還是沒對(duì)準(zhǔn)，“撲”地一聲，壓在我旁邊的地上。我心里雖驚了一下，但還是處變不驚地繼續(xù)往下演。當(dāng)我們被農(nóng)夫拖下臺(tái)時(shí)，也松了一口氣。這時(shí)，掌聲再一次在我耳邊響起，如潮水一般久久不曾停歇。
每當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí)，心里就會(huì)想到第一次的那一幕幕……
上六年級(jí)作文 篇5
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說(shuō)出你想去的地方，它會(huì)立馬帶你去。這臺(tái)時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來(lái)，我從來(lái)沒有體驗(yàn)過，不過今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問：“請(qǐng)問您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的，到時(shí)候我就會(huì)把您送回現(xiàn)實(shí)世界�！闭f(shuō)完，時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語(yǔ)言嚇唬它�？伤怀赃@一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來(lái)一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
上六年級(jí)作文 篇6
最近，爸爸媽媽幫我報(bào)了吉他。每天，我都堅(jiān)持到吉他老師那練琴。一練就是幾個(gè)小時(shí)，日復(fù)一日，我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富。終于，功夫不負(fù)有心人，我取得了一次上舞臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。
表演當(dāng)天，我背著沉甸甸的吉他來(lái)到表演地點(diǎn)——鎮(zhèn)湘樓圖書館。穿過密密麻麻的人群，跟老師匯合。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，馬上就輪到我了。前面的同學(xué)都表現(xiàn)順利，我的心情一下由興奮到變得不安，手心也冒出一陣汗。
上臺(tái)了，我的.手緊緊地握著吉他。前面與我合作的同學(xué)緊張的步子都走得不協(xié)調(diào)了，我的心被什么東西繃得緊緊的。舞臺(tái)癥又犯了，一坐到板凳上，心中就一陣恐慌。就連平日記得最熟的音調(diào)都在那一剎那間忘記了，我該怎么辦？我悄悄瞟了一眼臺(tái)下的觀眾們，無(wú)數(shù)個(gè)眼睛盯著我們，就像要吞噬我們似的。我連忙低下頭，閉上眼睛。頓時(shí)，一幅幅被同學(xué)嘲笑的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中。不要，我不要這樣被人嘲笑。想著兩滴眼淚就從眼角流下來(lái)，就在這時(shí)，我聽到一個(gè)微弱的聲音。那聲音很小很小，我擦擦眼淚，反過頭來(lái)。只見老師握著拳頭，帶著鼓勵(lì)的眼神輕輕地對(duì)我說(shuō)：“加油，楊懿軒，我信任你�！蹦锹曇舫錆M溫和，使我心中又充滿了自信�！凹佑�，楊懿軒！”我對(duì)老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后又反過頭去。“我要敞開心扉去表演，我要得到別人的稱贊，不能讓老師失望�！边@時(shí)，一股“強(qiáng)大的力量”向我心中撲來(lái)。曲子都記起來(lái)了，我閉上眼睛。音樂一響，便盡情地演奏著，沉浸在那美妙的音樂中。之前的緊張和恐慌早已被拋到九宵云外去了……表演完畢，許多觀眾都給了我們熱烈的掌聲。老師拍了拍我的肩膀說(shuō)道：“你真棒！”
在回家的路上，我心里依然想著舞臺(tái)上的事。敞開心扉去演奏吧，那“強(qiáng)大的力量”應(yīng)該是自己的勇氣和自信吧。
上六年級(jí)作文 篇7
冬日未過，就期待夏天的到來(lái)。因?yàn)橄奶煊形以S多的第一次，可以說(shuō)是100的N次方。有些“第一次”出于平淡已被記憶的泡沫堆到角落，不再問津。可是，賞荷塘月色又使“第一次”變得美好。
那是盛夏去姥姥家的第一個(gè)夜晚。月亮灑下柔和的光，為那些夜行的人照明。我向著前方一條小土路走了過去。父親在很久以前帶我去過一次，只是那時(shí)是黃昏，沒有那種幽靜、優(yōu)雅的氣息。
滿月的夏天和清澈的池塘是最好的夏日景色。月亮四周散發(fā)的光，皎潔的白色，直直的照著池塘。池塘上有一點(diǎn)點(diǎn)的波紋，那是微風(fēng)在梳著池塘的頭發(fā)；池塘的閃閃發(fā)光的裙子是月光特意為它準(zhǔn)備的，月光把所有力氣集中到那兒，出現(xiàn)了發(fā)光的小“鱗片”，池塘又把天上的事物全映到了她的裙子上，還有密密的小星星。星星一會(huì)兒密，一會(huì)兒疏，它們真不愧是“最美的星系”。它們和月亮作伴，把光投向世界。
微風(fēng)又來(lái)了，池塘上的荷花也隨之而動(dòng)。那粉色的美麗身軀，竟“出淤泥而不染”，它們和荷葉作伴，是很好的伴侶，若用它們比喻我們，那就是“純潔者”和“無(wú)私者”，世上缺也缺這兩種人了。清澈見底的池塘有五彩繽紛的石子，和不同品種的魚兒，還有一些水蛇。這水不知有多淺，但那上面有腳踏石，我也在那上面走過，我把一只腳踩上去，站在那個(gè)上面，再次換角度觀看它們。月光這一次照到了側(cè)臉，微風(fēng)又吹了過來(lái)，柔柔的，像一只溫柔的手在撫摸著我，勾起了無(wú)數(shù)對(duì)月光的美好向往。
那邊的樹林，還有池邊的垂柳，都被月光撫摸。微風(fēng)再次吹來(lái)，把遠(yuǎn)處的蒲公英也吹來(lái)了，有的吹到了池塘里，有的飛到了樹林中。我把腳邊的蒲公英拾起，又把它吹向遠(yuǎn)方，我注視它，直到它不見。蒲公英是可以實(shí)現(xiàn)愿望的，我的蒲公英，不知有沒有生根發(fā)芽呢？
蚊子們現(xiàn)在正漫天飛舞，所以青蛙們也十分忙碌。這里有蛐蛐發(fā)出的聲音，和青蛙的聲音交織在一起，引來(lái)了螢火蟲，它們來(lái)伴舞了。池塘邊的小溪發(fā)出的流水聲，那么清脆，那么美妙。這大自然的音樂，顯出各種美。
這里的月光格外明亮，圓月當(dāng)空，月亮上的斑紋也那么清晰，窗外綠樹成蔭，花兒成群，在月光下靜靜佇立，花兒葉兒微微搖曳。我們欣賞月亮，由于她能帶給我們很多向往，能帶給我們無(wú)盡的思念和夢(mèng)想，她離我們很遠(yuǎn)，但卻和我們不離不棄，一生相隨相伴，穿越時(shí)間和空間，走向未來(lái)和明天。
上六年級(jí)作文 篇8
人們的心情有許多種：愉悅，難過，失望，落寞，感動(dòng)……它們千變?nèi)f化，互相交替著，就像四季，缺哪怕一個(gè)都不行。
春天（一）
春天，是一個(gè)人們心目中美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，花開散發(fā)出沁人心脾的馥郁芬芳，鳥兒展開歌喉唱出悅耳動(dòng)聽。溫暖的陽(yáng)光普照大地，一切似乎都是暖洋洋的，任何人都會(huì)稱贊，春天真是個(gè)好季節(jié)！不用說(shuō)也知曉，春天代表的，便是開心，愉悅的心情！開心時(shí)，心情仿佛如在春天的藍(lán)天中暢游似的，感覺舒適，又仿佛如嗅著花的芬芳，泥土與草混合的大自然清香，那可真是無(wú)比愉悅啊！開心時(shí)，嘴中悠揚(yáng)傳出的小曲也似乎春天里鳥兒奏的樂曲，愉悅時(shí)疾速而歡快的步伐聲恍如清澈泉水的叮叮咚咚聲……給開心抹上春天，再合適不過了！
夏天（二）
只要夏天一被提起，人們的第一個(gè)反應(yīng)就是燥熱，還有連綿不斷的蟬鳴聲使得有人歡喜有人憂。夏天的太陽(yáng)仿佛被人惹惱了，炎熱悶沉的陽(yáng)光，使得人們煩躁不堪。所以呀，夏天，便是惱怒的代名詞了！人只要一生氣，心里仿佛就會(huì)生起一股熊熊烈火，怎么也消不掉。心里仿佛有蟬鳴聲吵嚷著，使人心煩意亂。這惱怒還不如開心時(shí)的春天使人心情愉快呢！
秋天（三）
秋天天氣秋涼，沒有夏天的炎熱，也沒有冬天的寒冷。提起秋天，人們即刻想到枯黃的落葉。當(dāng)落葉在光禿禿的樹干上搖搖欲墜，最后終于抵不住秋風(fēng)秋雨而緩緩飄落時(shí)，你眼前仿佛出現(xiàn)了一條石子路，蜿蜒曲折，夕陽(yáng)西下，路上灑滿了枯黃的落葉，此時(shí)此刻，還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)人形單影只的落寞背影，你的內(nèi)心會(huì)油然而生一股寂寞，孤獨(dú)的感覺。只要秋天到來(lái)，就一定會(huì)有令人孤獨(dú)的落葉。所以，秋天代表的心情，便是落寞孤寂。當(dāng)你感到落寞孤獨(dú)，內(nèi)心會(huì)涌起一陣酸楚的傷感感覺，整個(gè)世界都變得昏暗悲涼，只留下你一人默默無(wú)言——那便是秋天的感覺。
冬天（四）
冬天，寒風(fēng)刺骨，寒風(fēng)如利刃劃過你的面龐，不作停留的疼痛會(huì)讓你知道——什么是冬天。草兒，樹木，花朵，都已慢慢枯萎凋謝是不是下一場(chǎng)令人不停打寒顫的漫天大雪，將世界全變成雪白雪白的。人們?nèi)煤窈竦囊律压∽约�，就像一個(gè)滾圓的大雪球。冷冷清清的冬天，感覺不到絲毫溫暖的冬天，總是使人那么悲傷，感到難過。冬天的代表，不就是難過嗎？難過時(shí)，冷冰冰的淚水如利劍刺過臉，感到使不上力，內(nèi)心深處一股寒冷蔓延著。難過可真是令人畏懼的心情。當(dāng)然，冬天也是令人畏懼的季節(jié)。
心情恍如四季，千變?nèi)f化，卻又一個(gè)不缺。人生需要多變的心情，心情會(huì)跟隨你一輩子，四季也是。
上六年級(jí)作文 篇9
星期六上午，奶奶帶我去一個(gè)親戚家，說(shuō)是他家的兒子今天結(jié)婚，要我們?nèi)⒓铀幕槎Y。我問：“奶奶，只有我們兩個(gè)人去嗎？”“不，你爸爸媽媽要做工作，他們要到中午才到�！�
來(lái)到親戚家，我看到那里熱鬧極了，滿屋子都是人，滿屋子都掛了紅。廚房里面廚師們都忙得不可開交，幫手們也在緊張地工作著。我跟著奶奶來(lái)到了樓上，參觀新房。每到一個(gè)房間，我都會(huì)贊嘆不已，真是太漂亮了！
快要到中午了，我們被帶到了吃飯的地方。在那里，奶奶輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小燕，等一會(huì)兒新娘子來(lái)的時(shí)候，有人會(huì)把金錢拋向空中，灑落下來(lái)，你們就可以去搶。你等一會(huì)兒就去搶好了�！蔽腋吲d地喊了一聲：“耶！”然后，我就一溜煙似的跑了出去。這時(shí)，正好爸爸媽媽進(jìn)來(lái)，立刻問我：“小燕，跑得這么快你去干什么？”“去搶金錢！”說(shuō)著話，我腳步卻沒有停下。當(dāng)爸爸再要想問我的時(shí)候，我這個(gè)人早就不見了。
我飛奔著來(lái)到大門口，新娘子早已來(lái)了。我心里暗暗著急：“唉呀！我晚來(lái)了一步！”突然，新娘子和新郎官站了起來(lái)，把一把把硬幣灑向空中。等在邊上的孩子們一窩蜂似的擁了過去，亂搶一通。我也跟著跑過去搶�？墒�，我慢了一步，地上的硬幣全部給他們搶去了。正在這一個(gè)時(shí)候，只聽得旁邊“咣啷”一聲，一塊硬幣從桌子上落到了地上。啊，一元硬幣！我眼疾手快，伸手撿了起來(lái)。嗯，總算沒有白來(lái)。
回到吃飯的地方，我把剛才的事情說(shuō)給大家聽。他們聽了都哈哈大笑。我看著他們心想：“這有什么好笑的，況且我只搶到了一元錢呀！”
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