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        高一成長作文

        時間:2021-07-08 11:42:27 高一 我要投稿

        【精選】高一成長作文集合七篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高一成長作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        高一成長作文 篇1

          兒時的記憶大多在記憶的長河中迷失,能夠準(zhǔn)確記住的事已經(jīng)屈指可數(shù),人的七情六欲,已經(jīng)給人帶來太多的喜怒哀樂,這也是人為何處于食物鏈的頂層的原因。情,動物是沒有的,因為情感是對人來說最重要的,情感,讓我們懂得了人生中的喜怒哀樂,讓我們活出自己的顏色,而不是像機(jī)器一樣,不知疲倦的工作。

          在如今世界幸運的人總是很少,我慶幸著有一個,可愛,聰明的弟弟讓我悟出了成長路上的酸甜苦辣,讓我懂得人生中的不易。

          記得弟弟剛誕生的那一年,全家人都為之高興,讓為這是上天賜予我們最好的禮物,而我一直默默的關(guān)注著是個小不點兒,看著看著,從一個襁褓中的嬰孩變成了一名合格的小學(xué)生但坎坷和磨難后的愉悅才是最大的收獲。

          等他剛出現(xiàn)在家中時,我用好奇的眼光盯著是個小不點,他在嬰兒床上不斷的蠕動著,好像隨時都要站起來似的,他的心情難以琢磨,有時他可以開懷大笑,而有時像大雨傾盆,一般放聲大哭,而我也從一個無知的男孩變成兼職保姆,我從他的哭聲中可以知道他想干什么,這也讓我悟出了父母當(dāng)年的艱辛,也代表著愛和付出。

          最艱難的時刻莫過于學(xué)習(xí)走路了,弟弟每次看見行走的人的時候都會很激動,眼睛一直盯著不動,十分好奇,想和他們一樣,站起來,就慢慢的從地上擺動著他那短小的身子,剛要站起來,又一屁股坐到地上,然后又放聲大哭,哭完了,又嘗試著重新站起來,看著他那痛苦的樣子,我覺得十分心痛,但我明白,他只能靠自己完成這一切。在經(jīng)歷無數(shù)次挫折與失敗后,我看見他逐漸的話,慢慢的站起來,向我走來,他們搖搖晃晃的身子,好像隨時都會倒下,我也十分激動的看著他,經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí)和挫折,他也學(xué)會了走路和奔跑,成長路上,我悟出了幸福的來之不易,和艱辛,成長路上我悟出了,艱辛后的回報和快樂!盡管付出后不能及時得到想要的結(jié)果,但總要相信付出總會有回報!堅持總會得到成功的光輝

          記得牙牙學(xué)語時,他是多么的努力,我盡我最大的努力發(fā)好每一個字的讀音,他也十分認(rèn)真的聽著,我的發(fā)音但他始終咿咿呀呀的講個不停,我可以看出他是用心在學(xué),汗水順著我的背留下,不知不覺,衣服已經(jīng)如水打濕一般,腰酸背痛,精疲力竭,但我堅信,他會學(xué)會,他能成功,終于功夫不負(fù)有心人,在日日夜夜的熏陶中,他逐漸學(xué)會了發(fā)音,成長路上,有著無數(shù)的困難和挑戰(zhàn),有著無數(shù)的磨練,但在失敗后,你可以哭鬧,但不能失去斗志,要像一個戰(zhàn)士一樣勇敢再站起來,擁有再次戰(zhàn)斗自信和毅力,這樣我們才能成為真的勇士,才可以擁有最大的的成功。

          成長路上,人生百味,庸碌的社會早已淡忘人生的滋味,品味成長,收獲成功!


        高一成長作文 篇2

          站在青春的邊緣,我追憶童年的點點滴滴、成長的腳步,盡管那本記憶的相冊已經(jīng)被塵封許久,但從澀澀的翻頁中依稀沁出隱隱的香氣……對!就是幸福的味道!于是,我開始翻閱它,追溯童年。

          幼時是甜膩膩的

          記得我小時候最喜歡聽爸爸講故事。其實所有覺得自己是公主的女孩都是幸福的,因為她們總有父親堅實的臂膀保護(hù)著,才會有這小小的幻想;蛟S因為我從小開始練習(xí)舞蹈,我也是這樣的一個喜歡幻想的女孩。

          因為我總喜歡“不切實際”,所以我的童年是夢幻的。無憂無慮地在父母的懷抱下笑,沒有壓力地只去做想做的事就是父母對我童年的期望。他們最想要的是天真爛漫的女兒,而我的多才多藝是他們的欣慰。我就這樣在幸福洋溢的家庭中漸漸成長,每天都像甜甜的奶油蛋糕。

          兒時是酸酸甜甜的

          后來,媽媽給我買了新書包,我懵懵懂懂地踏進(jìn)了學(xué)校的大門。因為我從小養(yǎng)成的性格乖巧,在學(xué)校里也很受老師賞識。但我開始懂得什么叫不開心。

          那是在一次數(shù)學(xué)考試后。我從上小學(xué)以來,數(shù)學(xué)考試次次拿一百分,但就是那次,我看到試卷上的分?jǐn)?shù)整個人都傻了——94分!這對那時的我來說猶如晴天霹靂,我不敢告訴任何人,回到家我還是故作鎮(zhèn)定,不敢把試卷給父母看?蓩寢寘s在這時問了我一句:“考試分?jǐn)?shù)知道了么?是不是又要受表揚了。 蔽衣犃诉@話,下意識地說:“沒,沒發(fā)呢……”媽媽也沒多心,就沒再提了。就在第二天,媽媽生氣地質(zhì)問我:“考卷昨天就發(fā)了。為什么要騙我!我今天碰見你們老師了,她說這次考不好沒關(guān)系,讓我別罵你……”我一下就哭了,從沒見媽媽這么兇地罵我。媽媽對我說:“成績怎么樣我不會怪你,你已經(jīng)努力地學(xué)了,偶爾失誤也是有的,但我不容許你欺騙我!……”

          人長大了,煩惱也開始多了。我嘗到了成長道路上不同的滋味。

          青春是滋味混雜的

          上了中學(xué)后,包袱明顯重了許多,而人也懂事了,所以就更要承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,有義務(wù)少讓父母操心。

          校園時光依舊純真,甜甜的;學(xué)業(yè)壓力更大了,辣辣的;需要處理的人際關(guān)系復(fù)雜了,酸酸的;能依賴父母的少了,要為自己擔(dān)當(dāng)?shù)亩嗔,咸咸的;…?/p>

          或許成長就是一個空杯子,我們放進(jìn)什么,就能品味什么樣的幸福,酸甜苦辣自知;或許成長就是一首樂曲,我們把心靈的音符和勞動的旋律,填進(jìn)五線譜,令人向往的成長道路就是一段天籟之音。

        高一成長作文 篇3

          唉,數(shù)學(xué)考試又得了倒數(shù)。

          不出所料,回到家里,剛把成績單拿出來給父母,他們一見到數(shù)學(xué)那一欄排名上大大的56,便開始對我進(jìn)行一番長篇大論的說教:“你上課都聽什么了?平時作業(yè)白做了嗎?給你買了那么多參考書都白買了……”

          心中的失落傷心一下爆發(fā):“我考那么差已經(jīng)很難受了,你們非但不安慰我還奚落我,你們到底是不是我的父母。俊

          聽完我的話,他們不僅沒有停止說教,反而說得更嚴(yán)重:“我們還沒罵你了你倒先罵起我們來了,考倒數(shù)還有臉罵我們,勝者為王敗者寇,考得差就沒資格說話!”

          我聽不下去了,沖回房間“碰”的一聲把門鎖上,蹲在窗臺下就開始哭。

          老天爺似乎也有些瞧不起我,笑得無比驕傲,風(fēng)也隨之起舞,河邊的楊柳不停地擺動,幾枝細(xì)嫩的柳條被飛起來的小石頭打斷,在空中無助地打轉(zhuǎn),想找到依靠都沒辦法,葵樹身上干枯的枝葉也被吹落,掉在地上了無生氣,草地上的野花被風(fēng)刮得左搖右擺,似乎馬上就會不勝風(fēng)力被連根撥起。整個花園都被這場突襲的大風(fēng)打了個措手不及。

          終于,風(fēng)停了,大風(fēng)過后的花園一片狼藉,就跟我現(xiàn)在的心情一樣,亂七八糟,可當(dāng)園丁一來,將地上的殘骸全部掃去,重新修剪過后,整個公園都煥然一新,他們一邊收拾工具一邊大聲地聊天:“把那些死樹皮都刮下來了也省得我們爬上去拔!

          “沒有用處空吸營養(yǎng)的病柳枝被打下來了柳樹會長得更好呢!”

          “不過可惜了我剛修剪好的盆景了,又要重剪!

          “怕什么,舊的不去新的不來嘛哈哈。”他們笑著收拾好工具回去了,公園又變得生機(jī)盎然起來。

          聽了他們的說,我也為之一振,是啊!舊的不去新的.不來,不讓狂風(fēng)吹去病殘的廢枝廢葉,又怎會長得更好,花園有園丁照料,而我的園丁則是我自己,狂風(fēng)是花園的挫折,而的挫折則是學(xué)習(xí)生活上的失利與不順。只有自行修剪,才會長得更好,哪怕被失望拉進(jìn)深淵,被挫折踐踏得體無完膚,都要勇敢地站起來,修剪自己,讓自己變得更好。

          我站起來,捶捶自己蹲得發(fā)麻的雙腿,坐回書桌前,拿出試卷,開始分析自己的錯誤原因……

        高一成長作文 篇4

          成長路上布滿了荊棘,布滿了坎坷,可每當(dāng)我遇到困難后退縮時,是你一直在鼓勵我,伴隨著我,是你讓我明白了成長路上也需要理想。

          小時候,我不想上小學(xué),是你鼓舞著我,讓我告別了玩具,進(jìn)入了學(xué)校。可是,剛到學(xué)校的那一天,就有的同學(xué)嘲笑我,諷刺我。我的幼小的心靈受到了打擊,打起了退堂鼓。就在這時,你鼓勵著我,告訴我不能退縮。于是,我又重新回到了學(xué)校。在成長路上,你鼓舞著我。

          長大后,你依然無時無刻地激勵著我。

          烈日照著大地,知了在樹上不停地呻著,小狗吐出來舌頭。正在房間里學(xué)習(xí)的我,就像待在一個大蒸籠里,恨不得馬上跳到水里。但是此刻的我被一道數(shù)學(xué)題難住了。盡管我從哪里入手,它就像一只攔路虎,截斷了我的思路。我絞盡腦汁,希望盡快把這絆腳石踢走,但卻無從下手。這時,我的好朋友來找我去游泳。這對于身處蒸籠中的我來說,無疑是個巨大的誘惑。正當(dāng)我要答應(yīng)他時,我想起電腦上的這道題。好不容易才找到的,難道就要放棄嗎?

          就在這時,你提醒了我,于是我拒絕了他,繼續(xù)解題?蛇@道題就像一堆亂麻繩,越拉越緊,越想越難。實在不行就放棄了吧!這個念頭剛閃過,你又出現(xiàn)了。你激勵著我,使我又有解題的信心,我頂著炎熱的天氣,任汗水打濕脊背,努力想了一個多小時,終于“殺出一條路”來。成長路上,你激勵著我。

          在成長路上,你伴隨著我跨過荊棘,戰(zhàn)勝困難。成長路上,難道不需要你嗎?

        高一成長作文 篇5

          殘陽如血般濃艷,掛在西邊的天氣,走向家中,身前是一道長而孤獨,散發(fā)著失敗、絕望、悲傷的影子。

          隨著金屬碰撞的聲音,家門開了,都坐在窗邊的椅子上,陷入了沉思,明明自己已經(jīng)很努力了,為什么……也許,上天就是如此愛捉弄人,給你一個七彩的泡泡,未沖上云霄,“嘭”一聲便幻滅了……

          只覺得臉上一涼,把我?guī)Щ噩F(xiàn)實中,望向窗外,原來下雨了,已是秋季,萬葉枯黃是多么悲寥,微風(fēng)一過,帶來雨花,很是冰涼。

          只見雨先是細(xì)細(xì)地下著,如春天的牛毛般的細(xì)雨,落入地是無聲的,不正如果,絲毫的不起眼,落地?zé)o聲。

          烏云不時飄過幾縷,差不多過了幾分鐘,雨下的漸漸大了,如豆大般的雨從天空急落,頓時,一切仿佛活了,“嗶哩啪啦”各種聲音都是那么有力,清脆。

          雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有聲,心中的靜湖也圈起來了。

          雨兒還在下著,如一個個精力旺盛的孩子,叫著喊著不斷地玩著。

          微風(fēng)吹過,“嗚嗚”聲響,樹葉“沙沙”作聲,似為雨兒歡呼,使葉兒變得更加的綠油油,“啪啪”這是雨兒滴落在瀝青路上的歡快聲,由起先的擲地?zé)o聲,隨著時間的積蓄,迸發(fā)出一種吶喊聲、歡呼聲,讓那些瞧不起他們的人閉嘴,不是天空飛過幾只鳥兒,雨兒已經(jīng)打濕了毛發(fā),還不時撫撫身子,仿佛被打痛了,站在陽臺上抖動著毛發(fā),望向這場雨,眼中也閃現(xiàn)出了恐懼,而我心中卻不勝得意與歡喜。

          依舊坐在窗邊,聽著這雨兒交響曲,它讓我明白了,一開始的擲地?zé)o聲是適時的忍讓與積蓄,到后來的雨兒交響曲,則是讓那些世間俗物瞧瞧他們的風(fēng)范,雨聲首先可能很小,但隨著時間的積蓄噴薄而出。

          這雨兒交響曲時刻在我的心頭縈繞,一時的失敗算什么,只要不懈的努力,終有一天,會氣場全升,強勢歸來。

          這場雨兒交響曲,讓我的心從起先的死寂、失落,到現(xiàn)在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有響亮的聲音。在成長的道路上,挫折不可能沒有,它一直存在著,萬事得堅持。窗外的風(fēng)雨聲是伴我成長的聲音,讓我開始不再迷茫、不再徬徨……

        高一成長作文 篇6

          “別怪他,他還!”

          生活中,我們很經(jīng)常會聽到這樣的話,可是細(xì)想一下,類似這樣護(hù)犢子的話,也許是在保護(hù)那個犯錯的人,其實從長遠(yuǎn)來看,不就是在害他嘛。

          認(rèn)識的兩位小妹,以往我們一直以這樣的思想去照顧她們,事實上,她們犯過的錯不算少,但出于人情,出于對年紀(jì)小,不諳世事的考量,所以大家一直想著盡可能的包容,更甚至是無視,即使有說教,也是盡可能地用柔和的態(tài)度去對待,生怕傷了那幼小的心靈。

          但是結(jié)果卻是,她們總是一邊口頭應(yīng)允著知道了,連一句知道錯了,會改正的話都沒有勇氣去面對地說出來。于是,一再地出現(xiàn)重復(fù)的錯誤,更是變本加厲,更可笑的是,她們漸漸地覺得犯了錯也很正常,起初還會有的羞愧和膽怯都沒有了,換成了不過如此,就是這樣的一種態(tài)度。反而是如果我們說教他們的話,自己反而成了一個可笑的人。

          一個如果沒有了敬畏心,那是沒辦法聽進(jìn)去你想教導(dǎo)他們的話的,就如同一個學(xué)生如果不喜歡不尊敬他的那個科目的老師,那么那一科他的成績往往是好不到哪兒去。

          人都是在生活中摸爬滾打成長的,總有一天他們自己會明白的,如果不是真心想成長,那這是別人無法強迫的。

        高一成長作文 篇7

          每每回首,最美的大概便是成長中的我們,旭日總是在黎明前給我們一個黑暗的下馬威:也許沼澤遍布,也許山重水復(fù),也許步履蹣跚,成長的路從來就不是平坦的。

          且行且成長。

          去一家新開業(yè)的餐廳吃飯,門口迎接的都是清一色的年輕服務(wù)員,引起我注意的是站在最邊上一個紅著臉,目光躲閃地不斷小聲說著“歡迎光臨”的女孩?礃幼樱瑧(yīng)該是剛來實習(xí)的吧。待我坐上后,她小心翼翼地拿來菜單,然后一筆一劃的寫下我們點的菜名。

          吃了一會后,餐廳里的寧靜突然被“碰”的一聲給打破了,我們都紛紛回頭張望著。原來,剛才那個靦腆的女孩子給一位顧客的火鍋加酒精的時候,由于缺乏經(jīng)驗,將火點得竄得很高,不小心讓餐桌上的桌布燒了起來,她受到了驚嚇,又碰倒了一旁的開水瓶,弄得一片狼藉。顧客的臉色頓時沉了下來,大聲喊道:“你們這兒的服務(wù)員怎么這樣,一點小事都做不好,萬一把人燒傷了怎么辦?去,去把你們經(jīng)理叫來!”女孩子漲紅了臉,不知所措,只是一個勁地道歉,眼下,著了火的桌布卻還在旺盛的燃燒著,她立馬又用白皙的小手扯起來,丟到地上,三兩腳給踩滅了。但,沒有人安慰,沒有人指導(dǎo),她眼圈漸漸變紅,額頭上冒出了一層細(xì)小的汗珠。直到經(jīng)理趕來,向顧客保證費用打半折才化解了矛盾。后來,女孩被經(jīng)理狠狠地訓(xùn)斥了幾句,其他的服務(wù)員在一旁指指點點,她臉色蒼白,死死地咬著嘴唇,充滿了不安。

          我在隨后上廁所時,看到一個女孩靠在墻角,一只手捂著另一只手,此時的她滿是傷心,低低地小聲哭泣。走近一看,原來是剛才那個服務(wù)員,也許,她剛剛畢業(yè)出來實習(xí),踏入這個復(fù)雜的社會,遇到困難時卻得不到同學(xué)朋友的安慰、父母的疼愛、老師的勉勵;也許,她以前在家中從來沒有干過粗活苦活,在這里還要被上司罵,被同事嘲笑;剡^神來時,她已經(jīng)擦干淚水,重新回到餐廳了。就是這樣,有時候我們迫不得已的去面對很多事情,不管最終如何最后還是得重新拾起笑臉,因為還有明天,因為地球還會照常運轉(zhuǎn)。

          我始終相信,隱忍與堅強,微笑與面對,便可開始最絢麗的風(fēng)景,在成長的道路上,背著行囊的我們,充滿著迷茫、焦躁、不安,我們能做的,只有一個勁地往前走,絕不回頭。不知名的服務(wù)員姑娘啊,在以后的以后,你再回頭看看,是否發(fā)現(xiàn)那些昔日成長的時光,是如此的美麗而可愛!現(xiàn)在的你一定是落落大方,嘴角掛笑的迎接每位顧客了吧?加油,姑娘!

          在布滿荊棘的道路上,我們且行且成長。

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