風(fēng)景五年級(jí)作文300字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)景五年級(jí)作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1
坐在車(chē)廂內(nèi),我望著窗外的霓虹燈、掛滿彩燈的高樓,感覺(jué)到一陣倦意涌上心頭。
是我厭倦了這座城市嗎?喧鬧、煩雜……
車(chē),停了下來(lái)。
我呆呆地望著兩個(gè)司機(jī)為了超車(chē)問(wèn)題打得頭破血流。
而乘客們責(zé)罵著,不安地在車(chē)內(nèi)走動(dòng)著。想下去,卻舍不得那一兩元的車(chē)票錢(qián)白白浪費(fèi)。
耳機(jī)里仍然唱著,我沉默了。
“只剩下鋼琴陪我站在這里……”
……
乘車(chē)去往一個(gè)無(wú)名的小山村。
走在充滿稻香的田野上,心情突然變得好愉快。
突然聞到一陣清香,轉(zhuǎn)頭,黃澄澄的橘子掛滿枝頭。
走上前,一位老大爺坐在樹(shù)下曬太陽(yáng)。
我鼓起勇氣上前問(wèn):“我能吃一個(gè)嗎?”我指著樹(shù)下的那簍橘子問(wèn)大爺。
大爺笑瞇瞇地答:“可以。∧阕约弘S便挑吧!”
好親切,好溫暖……
再往前,幾位老奶奶坐在門(mén)口,說(shuō)著這家兒子,那家孫子。
幾個(gè)流著鼻涕的小孩子坐在地上玩著沙子。
大嬸們?cè)谕鶚?shù)枝上晾曬著衣服。
那么安靜,那么祥和,那么平靜……
沒(méi)有世俗的喧嘩,沒(méi)有多余的吵鬧。
一幅寧?kù)o、和諧的畫(huà)面映進(jìn)了我的腦海里。
它是最美的風(fēng)景,它永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)間帶走。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2
人們都說(shuō)“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”,在20xx年的國(guó)慶期間,我懷著無(wú)比高興的心情來(lái)到了“天下第一奇山——黃山”。
黃山位于安徽省南部,大約1200平方公里,有山峰72座,黃山自古以來(lái)就是旅游勝地,因?yàn)樗嬗刑┥降男蹅,還有“奇松”、“怪石”、“云海”、“溫泉”四絕。這些綺麗的美景無(wú)不引得游客們駐足觀看,按下快門(mén)。隨便用鏡頭一框,那便是一幅大美的山水田園畫(huà)。
黃山景色秀麗,最有特色的當(dāng)屬那些由來(lái)已久的怪石。
就說(shuō)“仙女彈琴”吧,美麗的仙女用她的纖纖玉手彈著琴,“悠揚(yáng)”的琴聲在山谷里“回蕩”,好像要人們贊美她一樣呢!
瞧,在那筆陡的山峰上,坐著一只可愛(ài)的小狗,望著月亮,好像在跟月兔對(duì)話呢!這,就是有趣的天狗望月了。
要說(shuō)去黃山,千萬(wàn)不能少了去看玉屏樓附近的幾棵松樹(shù),其中的一棵叫迎客松,它會(huì)用右邊“永不疲倦之手”為人們指引上山的路,又好像在微笑著說(shuō):“祝您一路走好,歡迎下次再來(lái)呦!”
從黃山歸來(lái)已經(jīng)很久了,可這幅美不勝收的畫(huà)一直在我眼前,我忘不了那藍(lán)天映襯下的迷人的風(fēng)姿。黃山,讓它的秀美險(xiǎn)峻永遠(yuǎn)雕刻在我的記憶深處。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)校園的喜愛(ài)。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的.藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢!
猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過(guò)去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見(jiàn)班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來(lái),這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書(shū)館有我們聚精會(huì)神的讀書(shū)氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂(lè)往事;音樂(lè)教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂(lè)的音樂(lè)氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f(shuō)!跋﹃(yáng)已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天!
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