【必備】秋游三年級(jí)作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的秋游三年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級(jí)作文 篇1
這次的秋游學(xué)校為了培養(yǎng)我們的獨(dú)立能力，所以沒(méi)有邀請(qǐng)家長(zhǎng)陪同。也因?yàn)檫@樣，去游的前一晚，我和媽媽都一再的檢查和討論該帶的東西都準(zhǔn)備齊全了沒(méi)，尤其出發(fā)前的驟然降雨更讓我對(duì)這次的秋游既期待又擔(dān)心。
秋游那天早上媽媽起得很早為了幫我和妹妹準(zhǔn)備秋游的午餐和水果。而我和妹妹也因?yàn)榕d奮而比平常早起。到了學(xué)校大家集合便出發(fā)前往蘇州。這次是我們3——6年級(jí)的學(xué)生先舉行秋游，我們?nèi)サ牡胤绞翘K州博物館和東園。
第一站我們參觀的是博物館，在那里我看到了一些遺珍、國(guó)寶和書(shū)畫(huà)。離開(kāi)前我還買(mǎi)了一個(gè)古代花瓶形狀的磁鐵當(dāng)做紀(jì)念品。接著我們便上車(chē)前往下一站，東園。
做了大概20分鐘的車(chē)就到達(dá)東園了，到了目的地，老師叫我們先在草地上吃中餐，然后小組一起去逛動(dòng)物園，最后集體到東園玩。在動(dòng)物園里我看到了金絲猴、東北虎、丹頂鶴等各式各樣的動(dòng)物。而最令我難以忘記的是游樂(lè)園區(qū)的“海盜船”了。剛開(kāi)始看到船上的人玩得尖叫不斷我覺(jué)得刺激、好玩又害怕，本來(lái)不敢玩，后來(lái)因?yàn)橥瑢W(xué)的請(qǐng)求要我陪她玩所以只好鼓起勇氣陪她了，只是下船后我覺(jué)得頭好暈好想吐，真有些后悔呢！
“要回去咯！”老師說(shuō)。大家依依不舍地上了車(chē)。就這樣結(jié)束了這次難忘的秋游。
秋游三年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期五，學(xué)校準(zhǔn)備帶我們?nèi)デ镉�，我們�?tīng)了都很興奮，我們盼望著這天快點(diǎn)到來(lái)。終于到了星期四，晚上我就準(zhǔn)備好了去秋游的食品，媽媽看見(jiàn)了，打趣我說(shuō)：“明天下雨的話，你們就去不成啰，看你還高興不？”我向媽媽做了一個(gè)鬼臉。
星期五一大早，我就爬起來(lái)，我透過(guò)窗戶，看到外面的雨淅淅瀝瀝地下著，心中不免有些失望。我吃完早餐，看見(jiàn)外面的雨下小了，心中有了一線希望，我在心里暗暗祈禱，盼望著老天爺把雨收回去。
我來(lái)到教室，看到同學(xué)們已經(jīng)七嘴八舌地議論開(kāi)了，都在互相問(wèn)著：“你有沒(méi)有帶吃的？”；“你有沒(méi)有帶書(shū)？”……忽然，廣播響了，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，廣播上說(shuō)：“由于今天下雨，秋游改日，請(qǐng)各班正常上課�！蔽覀兟�(tīng)了，都很失望，嘿——真是天公不作美��！秋游落空了。
課間，我們?nèi)滩蛔“锸称返恼T惑，個(gè)個(gè)都把它拿出來(lái)吃，而且還互相交換著吃，整個(gè)教室里都彌漫著一股濃濃的薯片和餅干等味道。第三節(jié)課的時(shí)候，戴老師一走進(jìn)教室，就識(shí)破了我們的`所作所為，戴老師問(wèn)哪些人吃東西了。除了幾個(gè)男生（他們沒(méi)帶），我們一個(gè)個(gè)射箭似的唰唰地站了起來(lái)，老師說(shuō)：“你們吃飽了，午飯?jiān)趺闯缘孟卵�！”我們摸摸自己圓鼓鼓的肚皮笑了。
這天雖然沒(méi)有去秋游，但我們還是很開(kāi)心，因?yàn)榱闶撑惆榱宋覀円惶臁?/p>
秋游三年級(jí)作文 篇3
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過(guò)了安檢以后，我們終于如愿以償，進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品，周?chē)\罩著一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說(shuō)話都得低聲細(xì)語(yǔ)。而這些雕塑品呢，我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)吧！我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的房子，我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著，我們伴隨著肚子的咕咕叫聲，來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái)，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我坐在長(zhǎng)椅上，讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了�？删驮谶@時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳！無(wú)奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了的體會(huì)與感想。
秋游三年級(jí)作文 篇4
今天，我們?nèi)＝M織秋游活動(dòng)。
早上7：20，我就來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在教室里等待了。大家有的在比誰(shuí)的東西豐富，有的在討論這次去什么地方，還有的安安靜靜地看書(shū)。
突然，廣播響了，催我們上場(chǎng)呢。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)校長(zhǎng)說(shuō)秋游的注意事項(xiàng)。校長(zhǎng)一聲“出發(fā)”，我們就出了校門(mén)，向我們的目的地——呈岸出發(fā)了。
我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑。旁邊，是一片金色的海洋。一排排成熟的稻穗笑得低下了頭。農(nóng)民伯伯們正在歡快地勞動(dòng)。遠(yuǎn)處，是一座座青山，綠樹(shù)蔥蘢。
終于到了。老師一說(shuō)完活動(dòng)的提示，我們就四處找地方，你一組，我一組坐在石頭上吃東西。才吃了一點(diǎn)兒，我們就玩起捉迷藏的游戲。有的藏在樹(shù)后，有的藏在草叢中，有的躲在石頭后，不過(guò)都逃不 過(guò)我翠鳥(niǎo)般的眼睛。哈哈聲久久在小溪邊回蕩。
老師一聲哨響，我們馬上集合在一起�！斑青辍币幌拢蠋煹恼障鄼C(jī)為我們留下了美好的回憶。依依不舍地告別了呈岸，我們踏上了回校的路途。
回到家，腳酸了，腰也酸了，但是我們很高興。這次秋游，我們不僅鍛煉了身體，也增長(zhǎng)了知識(shí)。
秋游三年級(jí)作文 篇5
周四下午， 金老師平靜地宣布一個(gè)意想不到的好消息——明天大家要要珍珠泉公園去秋游。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班就變成了歡樂(lè)的海洋，我一蹦三尺高，大聲叫到：“太好了，我們終于可以去秋游了�！笨墒俏覀兏吲d得太早了，金老師又宣布：“如果明天下雨的話，就不能去秋游了。”我們的心一個(gè)個(gè)提到了嗓子眼，大家都在想：“明天可千萬(wàn)不能下雨�！钡诙�，天還沒(méi)亮，我就拉開(kāi)窗簾，看了看天，太好了，老天有眼了，沒(méi)下雨，可以秋游了！
坐上了秋游車(chē)，同學(xué)們個(gè)個(gè)有說(shuō)有笑，有唱有跳，都在議論有關(guān)秋游的事情。秋游的第一站是百獸盛會(huì)的表演場(chǎng)。給我印象最深的是馬術(shù)表演，只見(jiàn)一位男騎手在場(chǎng)上繞了一圈，然后平臥在馬背上，用雙手支撐著全身的重量，這是一匹黑色的高頭大馬，男騎手的身體伴隨著大黑馬的步伐上下起伏，可是他依然穩(wěn)穩(wěn)的騎在上面。，全場(chǎng)響起了熱烈的歡呼聲。接下來(lái)的表演也很精彩，我們又觀看了夢(mèng)幻劇場(chǎng)。我最喜歡的是老虎走梅花樁的節(jié)目。
吃過(guò)了午飯，我們一一不舍的離開(kāi)了公園。這真是一次難忘的秋游呀！
秋游三年級(jí)作文 篇6
秋天是一個(gè)穿著五彩繽紛的美麗的小姑娘，在快樂(lè)的季節(jié)引來(lái)了我三年級(jí)的秋游。
我們到達(dá)了秋游的目的地虎跑后，去了李叔同紀(jì)念館，講解員阿姨說(shuō)李叔同是第一個(gè)把五線譜帶入我們中國(guó)的人。
接下來(lái)我們?nèi)サ未溲�，我�?duì)滴翠崖最感興趣了，那時(shí)我在想為什么叫滴翠崖。后來(lái)，我想到了“滴”是“水滴”的意思，“翠”是“翠綠”的意思，“崖”是“小山崖”，那兒既有水滴又有綠色的樹(shù)還有小山崖，所以叫滴翠崖。滴翠崖有兩個(gè)小山洞，一個(gè)洞旁有一只老虎，說(shuō)到這只老虎，我就要講述虎跑是怎樣形成的：以前有一高僧看到這里山清水秀、綠樹(shù)成蔭，他就在這住下，過(guò)了很久，他嫌挑水太麻煩，就換了一個(gè)地方住，就在他要走的那一晚，有兩只老虎在刨土，一直刨啊刨，刨啊刨，最后把泉水都給刨出來(lái)了�；⑴芫蛻�(yīng)此得名。
我們離開(kāi)滴翠崖回去整理完?yáng)|西就排著整齊的隊(duì)伍歡聲笑語(yǔ)地座車(chē)回學(xué)校去了！
這一次秋游讓我呼吸到了大自然的新鮮空氣，讓我了解了虎跑的來(lái)歷，又讓我知道了杭州有李叔同這個(gè)名人，還讓我通過(guò)思考來(lái)解釋滴翠崖這個(gè)名字是怎樣形成的，這次秋游收獲真不小��！
秋游三年級(jí)作文 篇7
今天太陽(yáng)公公躲到云層后面，天氣陰沉，秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)中夾雜著一陣陣桂花的芬芳。我?guī)е鴿M滿的好心情，邁著輕快的腳步走在上學(xué)的路上，遇見(jiàn)不少同學(xué)各個(gè)笑容滿面，背著一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的小包，大家都準(zhǔn)備好去秋游啦！
坐在大巴車(chē)上，大家一路歡聲笑語(yǔ)，開(kāi)心極了！我們先來(lái)到了虎跑泉，空氣十分清新，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)老虎頭，嘴巴里冒出許多水。我們還看到有許多人拿礦泉水桶到這里來(lái)接水，還有人問(wèn)能不能直接喝。我也很想嘗嘗它的味道，只見(jiàn)這時(shí)聽(tīng)到老師在講：“里面礦物質(zhì)較多，需要燒熱才能喝�！彪S后，志愿者同學(xué)們就一一講解了虎跑泉的來(lái)源。
接著，我們來(lái)到了動(dòng)物園。里面好熱鬧啊，有金錢(qián)豹，美洲豹，海獅，老虎，鸚鵡等等，我都特別喜歡。不過(guò)，我最喜歡的是看海獅表演。它很大很可愛(ài)，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮。在出場(chǎng)前，它“自信”地頂著球，大搖大擺的走到臺(tái)階上，好像在說(shuō)：“你們可以用鼻子頂球嗎？看我搖來(lái)晃去的都不會(huì)掉下來(lái)，是不是很厲害？”我還未來(lái)得及拍手，它調(diào)皮的就跳到水里去了。馴獸師讓它表演，它卻使小性子，趴在地上不動(dòng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)我們不斷的掌聲鼓勵(lì)，它才肯繼續(xù)表演。它一會(huì)頂球，一會(huì)套圈，一會(huì)拍手。最精彩的是它縱身一躍頂碰高空中的球，然后像箭一樣“嗖”的一下跳進(jìn)水里去，濺起了許多水花，把第一排的同學(xué)衣服都弄濕了，同學(xué)們反應(yīng)很快，快速的往上跑，可搞笑了。
美好的時(shí)光總是短暫的，很快就結(jié)束了。這次的秋游很有意思，我從中得到了樂(lè)趣也學(xué)到了很多知識(shí)，可以說(shuō)是滿載而歸了。
秋游三年級(jí)作文 篇8
今天是秋游!
說(shuō)起來(lái)很幼稚，其實(shí)我從上個(gè)月就開(kāi)始期待今天的秋游了，為了秋游，我做了許多準(zhǔn)備。
昨天晚上我早早的寫(xiě)完作業(yè)，就迫不及待的拉著媽媽去超市買(mǎi)今天要吃的零食了，薯片、果凍、餅干、酸奶、牛奶糖，一個(gè)都不少，媽媽直摸我的頭說(shuō)我是個(gè)“小吃貨”。
回到家我還是很興奮，激動(dòng)的睡不著覺(jué)，到很晚的時(shí)候才睡著。
今天早上又特別早的醒了，比媽媽還早，匆匆的吃了早餐就飛似得沖出門(mén)，踏上校車(chē)。
但沒(méi)有想到路上竟然下起了大雨，本來(lái)可以玩的項(xiàng)目今天都不能玩了，有些景點(diǎn)也不能去看，秋天下雨還有點(diǎn)冷，這讓我的心情很是低落。
這時(shí)，老師卻鼓勵(lì)我們，帶我們唱起了好聽(tīng)的歌兒，我們吃著零食，大聲唱著歌曲，也是很開(kāi)心的。
雖然今天也沒(méi)有看到什么，但和老師同學(xué)唱了歌玩了游戲，也是很快樂(lè)的!
秋游之旅，也并不乏味!
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