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        初三隨想作文

        時(shí)間:2021-07-01 14:29:26 初三 我要投稿

        關(guān)于初三隨想作文集錦6篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的初三隨想作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于初三隨想作文集錦6篇

        初三隨想作文 篇1

          “南朝四百六十寺,多少樓臺(tái)煙雨中!倍拍恋摹督洗骸愤@句詩(shī)貼切地寫(xiě)出了江南春雨的婉約朦朧,很多人都說(shuō)難以捉到江南的春天。其實(shí)不然,幾場(chǎng)柔和細(xì)膩的春雨下過(guò),朦朧的草色柔嫩起來(lái),漸漸回暖的天氣,春雨便將春天帶來(lái)了。

          春雨帶來(lái)了一年四季的開(kāi)端,她雖然婉約,但不失堅(jiān)毅。聽(tīng)!雨點(diǎn)兒紛紛落到屋頂上滴滴答答;雨點(diǎn)落到池塘里叮叮當(dāng)當(dāng);雨點(diǎn)擊打在樹(shù)葉上沙沙啦啦;多么美妙的音樂(lè)啊!

          雨像斷了線的珠子,落在江河湖海里;雨像一根根繡花針,繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下,將樹(shù)嫩綠,將草染綠,將大地上一切生靈染綠,淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機(jī)。

          我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次第,怎一個(gè)愁字了得!贝河瓴蝗缦挠辍⑶镉昴菢踊趾氪髿,但它也全非如李清照所寫(xiě)那么憂愁。春雨在一年的開(kāi)始,歡快地滴下,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,犧牲自己卻換來(lái)大地的勃勃生機(jī)。雨,天界的精靈,用自己的生命譜寫(xiě)出“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!钡膲邀愒(shī)歌;用自己的血液融化大地的堅(jiān)冰;用自己最好的聲音來(lái)喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨,用自己的所有,用自己的一切帶來(lái)了春天,帶來(lái)了生的希望。是春雨,讓我們?cè)诤崾睿诶щy低潮時(shí)候,看到希望。一年又一年,春雨依舊綿綿,像花針,如細(xì)絲,密密地斜織著。我漫步在青色的江邊,大聲呼喊:道不盡的雨!

        初三隨想作文 篇2

          初三,每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)這個(gè)階段。它,或許給某些人帶來(lái)開(kāi)心,但又會(huì)給某些人帶來(lái)了痛苦。當(dāng)還沒(méi)升上初三時(shí),望著初三的哥哥姐姐,心里總希望快點(diǎn)升上初三,像他們一樣有這么高,懂那么多的知識(shí),認(rèn)識(shí)那么多的作家。然而當(dāng)我現(xiàn)在升上了初三我的感覺(jué)卻完全不一樣了。

          每天傍晚看著初一初二的小弟弟小妹妹結(jié)伴地騎著單車(chē)開(kāi)心的回家,心里總有一種特別想家的感覺(jué),因?yàn)槲疑铣跞,我需要晚修,現(xiàn)在不可以回家!晚修時(shí),我望著天空,沒(méi)有一顆星,雖然教室里坐滿了同學(xué),但是總有一種說(shuō)不出的寂寞在心里。終于放學(xué)了,我騎車(chē)單車(chē)匆忙的回家,我從沒(méi)感覺(jué)到家原來(lái)可以令我如此的想念。

          回到家,卻不如我想象中的那么安靜,爸爸媽媽見(jiàn)了我就問(wèn):“今天學(xué)得怎么辦?”“有測(cè)驗(yàn)嗎”“你不要放松自己啊”我一句話都沒(méi)說(shuō)就沖進(jìn)了房間。初三,因?yàn)槌跞业某煽?jī)開(kāi)始向下跌,在家要應(yīng)付爸爸媽媽的'經(jīng)常嘮叨,在校要應(yīng)付老師的所謂談心……

          初三,誰(shuí)不想學(xué)好呢,其中一兩次差了就代表永遠(yuǎn)了嗎?我不認(rèn)為!,只要努力學(xué)習(xí)吸收經(jīng)驗(yàn)在最后一次發(fā)揮水平不就夠了嗎?為什么大人們總不能了解我們

          初三,是人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),我認(rèn)為在這個(gè)階段單單努力學(xué)習(xí)是不夠的,重要的是要夠有忍耐心。不是嗎?

        初三隨想作文 篇3

          終于考完試了,踏上回家的行程,我選擇了一條許久沒(méi)有走過(guò)的路。

          陽(yáng)光仍然高掛于淺藍(lán)的天空,依舊是我喜歡的藍(lán)天,依舊是我喜歡的白云,只是,快要落山的太陽(yáng)散發(fā)的陽(yáng)光雖減弱,但帶給人的炎熱卻未減少。夏天來(lái)了。

          風(fēng)迎面拂來(lái),繞過(guò)發(fā)梢儼然成了舒適的微風(fēng),給略微疲憊的我?guī)?lái)了一絲清涼,這是加快空氣流速,蒸發(fā)放熱的原因。……樹(shù)影斑駁,地上還掉落著這幾天的落葉,這曾經(jīng)也是一片片綠意盎然的小生命吧,如今,卻將要融入泥土,為新的生命做著貢獻(xiàn),似乎,有些體會(huì)它們的偉大之處了。

          道路兩旁有小販在擺攤,臭豆腐、冰糖葫蘆成了放學(xué)學(xué)生的喜愛(ài)之物。瞧,那圍成一小團(tuán)在買(mǎi)小吃的便可知。來(lái)往的行人有的繪聲繪色地與同行的朋友講著家鄉(xiāng)話,我似乎想了解他們之間的話題;有的在低頭玩手機(jī),真是十足的低頭族;有的在匆忙行走。吶,能告訴我這么匆忙是為了什么?大概不可能講述吧。周邊是汽車(chē)行駛發(fā)出的“隆隆”聲以及那難聞的尾氣味、行人走路的腳步聲、似乎怕人聽(tīng)不到的講話聲,包括那刺耳的喇叭聲……

          突然想停下來(lái),于是我便坐在了一塊石椅上,背著略為沉重的書(shū)包,拿著喜愛(ài)的筆在紙上寫(xiě)著。源源而來(lái)的思想不能一一捕捉、完完全全描繪,只能簡(jiǎn)短縮減成這樣的一篇文章,心里除了無(wú)奈,又帶著一絲惋惜。

          讓我安靜地做回蝸牛吧,慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn),讓我靜靜地發(fā)現(xiàn)生活的美。

          微風(fēng)輕柔地拂來(lái),夾雜著一絲暖意,又附帶了一絲煩躁,橙黃的夕陽(yáng)渲染了天空,毫不吝嗇地灑下一片橘黃,集中在一側(cè)的地面上。抬眸,透過(guò)大片的綠葉,我看到了那散發(fā)光芒亮眼的陽(yáng)光,便不再將目光停留。有些煩躁,煩惱著剛考完的成績(jī),煩惱著體育課上不得不穿的短校褲,煩惱著等下進(jìn)入路口,又將會(huì)聽(tīng)到那多種音樂(lè)混合的“噪音”……額頭、臉頰、脖頸、指尖、衣角……風(fēng)的存在。

          煩躁,微風(fēng)。夏天真的來(lái)了。

          寫(xiě)于回家的路上,只有身臨其境才得以描繪。

        初三隨想作文 篇4

          天空很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下雨了,我的心情也跟著灼熱起來(lái),開(kāi)始埋怨藍(lán)天為什么不給我們降降溫,真是功夫不負(fù)有心人。

          在臨近回家的一次早晨,天空明白了我們每個(gè)人的心意,下起了毛毛細(xì)雨,隨后便傾盆大雨,瞬間我心里的那團(tuán)熊熊燃燒的烈火被澆滅了,我的內(nèi)心得到釋放以后,下課便和同桌聊起了古爾邦節(jié)的事,我的心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,下這么大的雨,會(huì)有家里人來(lái)接我回家嗎?當(dāng)她們來(lái)的時(shí)候,說(shuō)的第一句話會(huì)是關(guān)心我的話嗎?

          這一刻,我又開(kāi)始幻想,到家里以后,我是不是就像螳螂捕蟬,黃雀在后,只需安靜的等待食物入口呢?當(dāng)羊肉出鍋,我是不是就可以蘸上濃濃香味的醋醬,坐在飯桌前細(xì)細(xì)品味她們用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)。羊肉剛?cè)胱欤颓逅煽,一點(diǎn)也不油膩,整個(gè)屋子都充滿了香味,我吃著手里的,是不是眼睛還巴巴地望著鍋里的羊肺子和羊蹄子,雨又下大了,我腦海中的幻想也被雨水沖洗干凈了,回過(guò)神以后,我時(shí)不時(shí)地回味我的想象,要是回到家中真如我想象的一般美好,那我簡(jiǎn)直是太幸福了。

          回到宿舍收拾好行李,準(zhǔn)備在回家的道路上更向前邁一步,出了校門(mén),抬頭向四周而望,全是別人的家長(zhǎng),而我卻沒(méi)有見(jiàn)到一張熟悉的面孔,更別說(shuō)我的媽媽來(lái)接我了,哎!我只會(huì)獨(dú)自一人默默的在雨中走回家,果然想到越多,失望就多大;氐郊抑,家里人已經(jīng)出門(mén)了,而我則一人坐在這空曠的大房子里,窗外的雨仍然在下,這時(shí)我的心是冰涼的。我的腸胃餓的咕咕叫,就只好找些東西來(lái)填充一下我的肚子,經(jīng)過(guò)一兩分鐘的尋找,我只找到餅干和八寶粥,那么,我就只能委屈一下自己,不情愿的把它們一個(gè)一個(gè)的塞進(jìn)我的嘴里。

          吃飽喝足以后,我便睡著了,睡夢(mèng)中我被大雨擊打窗戶的聲音給震醒了,在我獨(dú)自落寞的時(shí)候,姑姑突然打來(lái)了一個(gè)電話打破了這寧?kù)o的下午,說(shuō):讓我下樓去,舅舅在樓下準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)接我回家。哇,我開(kāi)心的蹦了起來(lái),轉(zhuǎn)身拿上我的書(shū)包直沖小區(qū)門(mén)口,坐到舅舅車(chē)?yán)铮矣窒肫鸬纫幌戮涂梢猿缘窖蛉獾南矏,坐了十五分鐘的?chē)程,我終于夢(mèng)寐以求回到了老家,自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我已經(jīng)很久沒(méi)回家了,回到家里,舒適多了,但令人失望的是羊肉并沒(méi)有多少了,我只吃了兩塊肉,真不稱(chēng)心如意呀!

          雨過(guò)天晴,彩虹在云朵中露出了笑臉,似乎在祝福我在古爾邦節(jié)中玩的快樂(lè),吃的爽口睡得舒服。

        初三隨想作文 篇5

          人生不過(guò)數(shù)十載,我們只是路上的匆匆過(guò)客,芳華雖逝,但不必感傷,因?yàn)槊總(gè)人都是如此。

          ——題記

          上帝是很公平的,為了不讓我們的人生索然無(wú)味,他便賜予我們青春相伴。面對(duì)青春,有些人茫然而不知所措,有些人無(wú)助而隨波逐流,有些人勇敢而風(fēng)雨兼程。

          青春來(lái)臨之際,我們都是無(wú)助的,不知道該何去何從,身邊的一切都在悄然變化著,自己卻是束手無(wú)策。只是呆呆的看著自己被一種莫名的東西籠罩,驚恐不已。驀地,如夢(mèng)初醒,欣然接受,開(kāi)始享受它帶給自己的一切,快樂(lè)的,悲傷的,都小心翼翼的體會(huì)著。

          正當(dāng)我們?nèi)绾⑼阆硎芩缤暌粯拥淖杂膳c快樂(lè)時(shí),青春正如淡墨,在水中一點(diǎn)一點(diǎn)地散著,散去了韶華,也散去了心中的無(wú)奈。我們雖有些感傷,卻仍又欣然接受了。偶爾,我們不甘心的用手在水中攪動(dòng)著,想要將水與墨分開(kāi),可惜于事無(wú)補(bǔ)。它們已經(jīng)融合在了一起。心中的苦澀只有自己去嘗。面對(duì)一切,我們又有了曾經(jīng)那熟悉的無(wú)助與彷徨,卻又無(wú)能為力。

          我們迷戀著曾經(jīng)的歡樂(lè),不肯接受現(xiàn)實(shí)。當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)發(fā)生碰撞時(shí),我們又不得不清醒,總是萬(wàn)般不愿意,也中做了現(xiàn)實(shí)的奴隸,屈服在了他的腳下,但這一絲不舍,一絲無(wú)奈,一絲痛楚,一絲悔恨,在現(xiàn)實(shí)這條污濁的河流中隨波逐流。此刻,我們還會(huì)想,青春為何如此短暫?而耳邊傳來(lái)的回音卻是:“為何你不曾好好珍惜?”。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。于是,痛苦和悔恨涌上心頭,不斷噬咬著我們的心,即使那顆心已不再年輕,已然老去,卻還是疼得刺骨。我們對(duì)青春的迷戀又怎能屈服于這疼痛之中?起身,想要回到岸邊時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得很遠(yuǎn),無(wú)法再回頭了。

          韶光易逝,自己也是蒼顏白發(fā),衰老不已了。只得眼睜睜地開(kāi)著自己被一艘名叫人生的大船帶著,像當(dāng)年的泰坦尼克號(hào)一樣,雖美麗至極,終也一里一里地駛向了冰山,很華麗的被淹沒(méi)了……

        初三隨想作文 篇6

          賞花燈、看街景、猜燈謎,只差品元宵。只見(jiàn)潔白的湯圓在溫?zé)岬乃猩舷赂?dòng),節(jié)日的喜悅和豆沙、芝麻餡兒一起包了進(jìn)去,因此嘗一只,甜似童年的糖果,甜似孩子的笑臉。碗中湯圓與空中明月遙相呼應(yīng),我終于明白,此時(shí)自己品的不僅是元宵,還有圓月的風(fēng)味。慢慢吃,別著急。外婆用輕快細(xì)碎的吳語(yǔ)說(shuō)道。有幸生在南方,才有這番品元宵的情趣。

          幾只湯圓下肚,喉嚨中還留有一絲香甜,忽然想到,元宵一過(guò),年就真的過(guò)完了。元宵是新年的起點(diǎn),是春日的開(kāi)端,游子重新踏上征程,一切又回到忙碌而井井有條的景象。懷著對(duì)美好佳節(jié)的不舍與留戀,我還要繼續(xù)前行,期待來(lái)年再鬧元宵!

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