【必備】六年級(jí)童年作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的六年級(jí)童年作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)童年作文 篇1
去年寒假的一天，我獨(dú)自在家，完成作業(yè)時(shí)已是中午了，腦海里突然：爸爸回來(lái)午休，我該為他做一頓可口的午餐，以便讓他有更多的時(shí)間休息。
做什么好呢？就做我最擅長(zhǎng)的-------煮方便面。不一會(huì)兒，面煮好了，我迫不急待的盛上一碗給爸爸晾著，那香噴噴的熱氣撲鼻而來(lái)，我深深的吸了一口氣，口水都快流出來(lái)了，真有成就感！爸爸回來(lái)后一定會(huì)又驚又喜，夸我是個(gè)體貼的好孩子。想到此，我心里美極了，情不自禁的手舞足蹈起來(lái)！嘿，真是應(yīng)了那句話“驕傲來(lái)，羞恥就來(lái)”，碗里滾燙的面條湯正灑摘我的手背上，鉆心的疼啊！只聽(tīng)“啪”的一聲，飯碗掉在地上摔了個(gè)粉碎，我頓時(shí)沮喪不已：本想得到夸獎(jiǎng)，結(jié)果卻適得其反。完了，我肯定要挨批了！我越想越覺(jué)得忐忑不安，怎么辦呢？還是不告訴爸爸吧，于是我趕緊打掃了“現(xiàn)場(chǎng)”，然后一頭到書(shū)桌前假裝讀書(shū)，可一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去。唉，做了虧心事，我怎能安心下來(lái)？
終于，爸爸回來(lái)了，我更緊張了。他走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了垃圾桶里的碎碗，高聲問(wèn)我：“怎么回事？”此時(shí)我的心都提到了嗓子眼兒，硬著頭皮來(lái)到爸爸跟前，，嘴也有點(diǎn)木兒了，吞吞吐吐：“不······知道��！”爸爸銳利的目光緊緊的盯著我，嚴(yán)肅極了：“做人要坦誠(chéng)！”一句話說(shuō)得我面紅耳赤，可又覺(jué)得委屈，于是就把事情的原委說(shuō)了出來(lái)。爸爸聽(tīng)后，很感動(dòng)，臉上露出了欣慰的笑容。他拍著我的頭說(shuō)：“你是我的好女兒！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)，知錯(cuò)就改，這就是好孩子！
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？坦誠(chéng)面對(duì)知錯(cuò)就改”這句話一直在我腦海里，無(wú)法忘記。
六年級(jí)童年作文 篇2
書(shū)，是人類智慧的源泉，是我們生活的所需，是我生命中不可或缺的伙伴。我從小就非常喜歡看書(shū)，媽媽為了培養(yǎng)我的'閱讀興趣，給我買了很多書(shū)，幾乎每個(gè)房間都堆滿了書(shū)，我們家?guī)缀醭闪艘粋�(gè)小型的圖書(shū)館。
平時(shí)，只要一有空，我就會(huì)迫不及待的“撲”進(jìn)書(shū)堆里，津津有味地讀起書(shū)來(lái)，曹文軒的小說(shuō)是我的“心靈凈化器”，《長(zhǎng)襪子皮皮》是我的“搞笑樂(lè)園”，《媽媽請(qǐng)你原諒我》是我的“催淚彈”……睡覺(jué)前，我會(huì)讀上幾品小文，帶著書(shū)香安然入眠，做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)。不管是新書(shū)還是老書(shū)，我都會(huì)不厭其煩地把它們一遍遍讀過(guò)去，感受它們帶給我的快樂(lè)。
有時(shí)，我會(huì)和媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，每當(dāng)遇見(jiàn)自己心愛(ài)的書(shū)，我一定會(huì)找一個(gè)安靜的角落靜靜地讀，盡情的沉浸在書(shū)的美妙世界里。如果沒(méi)有好看的新書(shū)，我定會(huì)拿一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，走進(jìn)那豐富多彩的動(dòng)物世界；拿一本孫幼軍的童話故事，感受那純真美好的童話世界。
不過(guò)我最喜歡的還是圖書(shū)館，因?yàn)槟抢镒钅茏屛腋惺艿綍秤螘?shū)海的快樂(lè)。那古樸的書(shū)架上整齊的排列著一本本書(shū)。一排排、一列列，英姿颯爽、傲然挺立，盡情的展現(xiàn)出它們的精彩與風(fēng)華，似乎在等著人們?nèi)シ茨�！我在那里一呆就是幾個(gè)小時(shí)或是一整天。若是遇上假期，我便與他形影不離了，無(wú)論是刮風(fēng)下雨還是驕陽(yáng)似火，都抵擋不住我去圖書(shū)館的腳步。因?yàn)槟抢锸俏议喿x的天堂、心靈的港灣、精神的家園。
其實(shí)，生活處處都是圖書(shū)館，只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，盡情的閱讀，用心地體會(huì)，就能感受到閱讀的快樂(lè)。書(shū)便是我的童年。
六年級(jí)童年作文 篇3
童年在每個(gè)人的心中，都保留著難以磨滅的印象。在這段時(shí)期中，有快樂(lè)、有痛苦、也有悲哀，但我的童年，是屬于快樂(lè)的。
春季，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，自然會(huì)有許多樂(lè)趣。記得七年前的一天，天氣晴朗、風(fēng)和日麗，我和三個(gè)玩伴一起來(lái)到瓷廠“煤渣場(chǎng)”后面的田間，拿著用廢皮帶筋做好的捆牛索去尋找適合我們騎的牛。
沒(méi)過(guò)多久，就看見(jiàn)了約十來(lái)只牛在吃草，吳毅平指著那只年輕的公牛，說(shuō)：“就這只吧�！薄昂谩＝箵P(yáng)，你先去把那只牛引到這邊來(lái)，然后就用捆牛索纏住它的腳，讓它摔一跤，最后便把它綁住�！绷斡逻@時(shí)像個(gè)隊(duì)長(zhǎng)指揮著我們。我也沒(méi)想太多，照著做便是，我在地上拾起一根柴，繞到那只牛的身后，趁著它不注意時(shí)抽它一鞭，可那牛的皮太硬，柴被打斷了，而那牛卻巋然不動(dòng)，好像沒(méi)事似的。我急了，心想，這牛怎么那么厲害，看來(lái)不用石塊是打不動(dòng)的。想著，便拾起一塊大石頭投向那牛的屁股，那只牛叫了一聲，往前走了幾步，在那邊拿著捆牛索等牛的三個(gè)伙伴，就沖前想趁機(jī)把它捆住。
牛是色盲，當(dāng)然看不出我們用黑皮帶筋做的捆牛索要捆住它，沒(méi)過(guò)多久，捆牛索就把牛腿繞了一圈。這時(shí)，意外發(fā)生了，那只牛知道我們要干什么了，便發(fā)瘋似地往前沖，那三個(gè)伙伴很吃力地握住繩子，才暫時(shí)穩(wěn)住局面。我見(jiàn)他們?nèi)顺圆幌�，就上前幫忙。那牛掙扎了幾分鐘，我們也拼盡全力與牛耗了幾分鐘。后來(lái)，那只牛也不管腿上的繩子了，蹲下來(lái)悠閑地吃著草，我們與牛耗盡了力氣，也就躺在草地上休息。
這樣過(guò)了十來(lái)分鐘，我們的力氣恢復(fù)了一些，廖璐就拿著牛筋剩余的部分狠狠地往牛身上一抽。這鞭抽得可夠狠的，牛立刻站起來(lái)并轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)著我們沖過(guò)來(lái)。我們?nèi)肆⒓捶稚㈤_(kāi)來(lái)，想等那牛靠近電線桿時(shí)，用繩拌倒那牛就可以了。果然不出我們所料，那只牛被牛筋弄得摔了一跤，而離電線桿也不過(guò)一米，廖璐連忙將剩余的牛筋綁在電線桿上，大功就這樣告成了。那只牛起來(lái)之后，掙扎了幾分鐘，無(wú)功就蹲下了。吳毅平抓住時(shí)機(jī)，將捆牛圈套在牛脖子上，騎了上去。之后我們四個(gè)人輪流騎著牛，享受著在田野牧牛的愜意。
這便是我童年中眾多游戲里最野性、最有樂(lè)趣的一個(gè)了。
童年是一張畫(huà)紙，任我們?nèi)ッ枥L；童年是一本書(shū)，任我們?nèi)プ珜?xiě)；童年還是一桌美餐，任我們?nèi)テ穱L……
六年級(jí)童年作文 篇4
“童年”多么美好的詞語(yǔ)��！我們每個(gè)人都有童年。童年似一朵朵浪花，晶瑩透亮；童年好似金色沙灘上一顆顆光彩奪目的珍珠；童年像黑夜中眨巴眨巴著眼睛的星星……童年是五彩繽紛的，有許多美好、珍貴的回憶。這些回憶中，有難忘的、有傷心的、有高興的、有郁悶的，也有搞笑幽默的。
記得有一件事是我印象最深的。那一年我才剛剛七歲，我哥哥結(jié)婚了，但不是我的親哥哥——是我大舅媽的兒子哦！那天，我剛換好衣服，媽媽就催我，我快點(diǎn)梳洗。嗨，我還沒(méi)太睡醒呢！要不是媽媽催我起床，我估計(jì)現(xiàn)在還窩在床上呢！換好了衣服，也梳洗好了，就和爸爸媽媽和姐姐一起出發(fā)了。舅媽家離我家并不遠(yuǎn)，所以一會(huì)兒就到了。我們剛到，爸媽就去幫忙了，于是我就到堂屋里了。那時(shí)，大姨夫和小姨夫就讓我喝像水一樣的東西，我咕嘟咕嘟地全喝了，剛喝完就感覺(jué)到嘴里像有火一樣。一會(huì)兒，媽媽就下叫我去喝喜酒了，可那是我并沒(méi)有興趣，因?yàn)槲业哪樆馃峄馃岬�。媽一看，就知道我喝酒了，馬上去給我買醒酒藥。買回來(lái)就給我服下了，一會(huì)兒可好了。媽媽給我說(shuō)：“下次可不要亂喝東西了，不然啊那天再喝暈了看你怎么辦�！�
自從那天喝過(guò)酒后，我就再也不敢亂喝東西了，而且我一看到那像水一樣的那些東西就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，也不知哪一天就再喝醉了。
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