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        中考滿分作文

        時(shí)間:2021-06-27 14:13:13 中考 我要投稿

        【精選】中考滿分作文錦集五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的中考滿分作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】中考滿分作文錦集五篇

        中考滿分作文 篇1

          直到現(xiàn)在,那個(gè)小男孩在毒辣的陽(yáng)光下騎車狂奔的身影,還常常在我的心中閃過(guò),我不禁感嘆,遇見(jiàn)他,我是多么但幸運(yùn)。

          那時(shí)剛剛考完試,平時(shí)付出的努力全都打了水漂,考試成績(jī)壓得我喘不過(guò)氣來(lái),整天唉聲嘆氣。

          那個(gè)假期,父親帶我去奶奶家,下了火車,我們便乘上一輛出租車,沒(méi)開(kāi)出多遠(yuǎn),前方一個(gè)小男孩進(jìn)入了我的視線,起初,我沒(méi)有心情去理會(huì)他,可后來(lái),覺(jué)得他在和我們比賽,他使勁地蹬著,在正午那毒辣的陽(yáng)光下,他的汗水不停地滴在地上,被曬干,再滴到地上。一路上,似乎充滿了他的汗水。

          出租車開(kāi)得并不慢,我們之間的距離在一點(diǎn)點(diǎn)縮小,而他正極力地去擴(kuò)大間距,終于,他沒(méi)了力氣,我們離他越來(lái)越近,終于超了過(guò)去。那一刻我看清了他的滿頭大汗,看清了他黝黑的皮膚。

          我回頭向他看去,露出得意的一笑,終于又有一個(gè)失敗者了,和我一樣。這樣想著,我竟看到他也在笑!我不懂他的笑中包含著什么,不過(guò)我看到了他的喜悅。是啊,付出了,付出過(guò)了足夠多的心血,足夠多的努力,何必去在乎結(jié)果呢?在中途收獲了足夠多,問(wèn)心無(wú)愧便沒(méi)有什么號(hào)后悔的,我不也是一樣嗎?

          我也笑了,這次不是嘲笑,而是慚愧中略帶感激。

          那天晚上,我在日記中這樣寫(xiě)到:“今天,我遇到了他,素不相識(shí)的他,但他騎車時(shí)的身影和他那一笑我不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)不會(huì)!我并不倒霉,我也不必為考試成績(jī)而后悔,今天,我真幸運(yùn)!沒(méi)錯(cuò),我是幸運(yùn)的!”

          從那天以后,不論什么事,我都不會(huì)再去后悔,不論什么事,都會(huì)給我留下些什么,沒(méi)錯(cuò),我真幸運(yùn)。

        中考滿分作文 篇2

          生活是一個(gè)五味瓶,里面放滿完了酸、甜、苦、辣、咸,缺一不可。每個(gè)人都不會(huì)在一種味道停留太久,因?yàn)樯羁傇诶^續(xù),日子也要過(guò)下去。

          小時(shí)候,爸媽需要打工,和我一起玩的時(shí)間很短,能陪我玩的只有哥哥和那些所謂的朋友。哥哥在我很小的時(shí)候因?yàn)閶寢尩木娌艜?huì)陪我玩。但因?yàn)槟挲g的問(wèn)題,我和哥哥無(wú)法在一起交流。

          而那些所謂的朋友,他們根本就不想跟我玩,每次只是他們玩,我只能幫他們拿書(shū)包,看著他們玩。有時(shí)他們也會(huì)欺負(fù)我,但是我并不在意,只想著有朋友就好,每次做錯(cuò)事,他們也會(huì)讓我來(lái)背黑鍋。有事也會(huì)教唆我干壞事。再當(dāng)場(chǎng)指出我。

          漸漸地,我長(zhǎng)大了,懂了一些事。就意識(shí)到自己以前的行為有多可笑,覺(jué)得自己特別笨,覺(jué)得這些根本就不是什么朋友,就教導(dǎo)自己,以后不要和這些人一起玩游戲。

          我上學(xué)了,在一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí),因?yàn)槭遣灏嗌嗬锏暮芏嗳硕荚诖蛄恐。我低頭不語(yǔ),接著被老師分配到一個(gè)的位置坐上去。做位置的時(shí)候,一種緊張感與上心頭。

          這時(shí)雨扭頭過(guò)來(lái),拿出一塊兒布。說(shuō)這個(gè)位置已經(jīng)很久沒(méi)人坐了,拿這個(gè)布擦一擦吧。當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,覺(jué)得自己又找到了朋友。

          我個(gè)人認(rèn)為我們兩個(gè)是好朋友,所以和雨無(wú)話不談,但雨不太喜歡我。雨性格活潑,很多人都喜歡和雨說(shuō)話,每次有好東西我也會(huì)和雨分享。希望讓雨注意到我的存在。

          后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我和雨好像隔著一個(gè)障礙,無(wú)論怎么努力都不不去,于是我不在刻意出現(xiàn)在雨的面前,不在去討好雨,不在去和雨一起分享。

          因此,我變得有些沉默,不想去說(shuō)話,只想著學(xué)習(xí)就好了,所以成績(jī)突出。被老師點(diǎn)名叫班長(zhǎng),還要和全班同學(xué)交流,九九關(guān)閉的心門(mén)又一次被打開(kāi),我的朋友開(kāi)始多了,我的性格也變。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)不再去恨雨當(dāng)初為何不和我做朋友,現(xiàn)在的我已經(jīng)釋?xiě)蚜撕芏唷?/p>

          我以為自己不和雨說(shuō)話會(huì)很難過(guò)。真正這么做了之后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么大不了的。

          其實(shí)是自己的心理作用吧!原來(lái)人生處處充滿驚喜,處處充滿著意外。

        中考滿分作文 篇3

          面對(duì)如此偉大的傳奇人物,心中充滿無(wú)限感慨。他的'身心遭受悲慘命運(yùn)的折磨,他面對(duì)的是懷著敵意的城市維也納,音樂(lè)受歡呼,困難卻無(wú)人問(wèn)津。這就是貝多芬的悲慘人生,雖然貝多芬失聰,但他仍然沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)的追求,對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

          耳聾對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是無(wú)法彌補(bǔ)的災(zāi)難,不但影響工作,而且會(huì)讓他感到孤獨(dú)與無(wú)助,過(guò)著悲涼痛苦的生活。導(dǎo)致了貝多芬叛逆的性格,貝多芬在書(shū)信中寫(xiě)到他與歌德一起散步遇到皇親國(guó)戚的情景,寫(xiě)到自己對(duì)皇親國(guó)戚及不在乎的態(tài)度,充分表現(xiàn)出貝多芬的叛逆。

          貝多芬處在痛苦與磨難中,他的這種叛逆性格,我能深深地體會(huì)到他的內(nèi)心情感,他不是圣人,他也只是一個(gè)平凡的聾人,他的情緒也要得以宣泄。

          一位熱愛(ài)音樂(lè)的聾人與苦難搏斗,經(jīng)受住殘酷的命運(yùn),創(chuàng)作了《七重奏》《圣家庭》《幻想奏鳴曲》《田園交響曲》《月光曲》《歡樂(lè)頌》等巨作。他戰(zhàn)勝了困難,創(chuàng)作了永不垂朽的巨作,他的行為震撼了全世界。他告訴我們,意志的力量掌握在我們自己手中,歡樂(lè)由痛苦獲得。

          貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè)頌》,當(dāng)我對(duì)著窗外想自己的劫難而感到憂傷時(shí),他會(huì)來(lái)到我身旁,似一位飽經(jīng)滄桑的老人,在琴上彈奏出一曲悲歌,安慰哭泣的我。當(dāng)我越過(guò)艱難險(xiǎn)阻,無(wú)法到達(dá)目標(biāo)深感痛苦時(shí),他演奏出一曲斗志昂揚(yáng)的《歡樂(lè)頌》,給予我一份歡樂(lè),一份勇氣。

          貝多芬,謝謝你讓我走出悲劇,給我戰(zhàn)勝病魔的勇氣,戰(zhàn)勝困難的決心。

          你的叛逆,你的善良,你戰(zhàn)勝挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

        中考滿分作文 篇4

          門(mén)鈴倔強(qiáng)地反復(fù)響了三遍,小張才不耐煩地從沙發(fā)上起身走到門(mén)口,對(duì)著貓眼瞅了半天,卻沒(méi)有開(kāi)門(mén)。

          門(mén)外站著一個(gè)陌生老漢,五十多歲,戴著草帽,黑黑的臉上寫(xiě)滿了疑惑。

          “你找誰(shuí)?”小張不耐煩地開(kāi)口,卻并沒(méi)有打開(kāi)門(mén)的意思。小張正和網(wǎng)友聊天,聊得正熱鬧,被老漢的敲門(mén)聲打斷,有些不高興。

          老漢見(jiàn)自己摁了半天門(mén)鈴終于有人應(yīng)答。歡喜道:“找你,我是你鄰居!

          鄰居?

          小張?jiān)谀X中快速搜索了一下。

          沒(méi)有印象。

          見(jiàn)小張沒(méi)搭話,老漢接著說(shuō):“小伙子,我住你樓上”

          樓上?小張還是沒(méi)有印象。

          這也難怪,小張?jiān)谝煌馄蠊ぷ,工作很忙,平時(shí)出門(mén)遇到鄰居也只是擦肩而過(guò)。周末回到家里,吃完飯就上網(wǎng),不是玩游戲,就是和網(wǎng)友聊天,從不和鄰居打交道。

          “俺能問(wèn)你借個(gè)鹽不?俺不認(rèn)得超市在哪邊,俺昨天才搬來(lái)!崩蠞h訥訥地說(shuō)。小張猶豫了一下,打算為這個(gè)“新鄰居”開(kāi)門(mén),可手剛碰到門(mén)把手,小張卻又突然想起昨天看的新聞:前些天東城某小區(qū)有幾個(gè)不法分子冒充鄰居關(guān)系登門(mén)搶劫。小張又放開(kāi)了門(mén)把手。

          “我家里鹽剛好用完了,你到樓上借借吧!”

          “小伙子,哎,小伙子……”老漢剛想再說(shuō)兩句話,卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)被反鎖的聲音。

          “現(xiàn)在的人怎么都這樣啊……”老漢悻悻地離開(kāi)了。老漢已經(jīng)到樓上借過(guò)了。沒(méi)借到。

          小張回到沙發(fā)上繼續(xù)窩著,用手機(jī)和網(wǎng)友聊天。小張的網(wǎng)友足足有三百多,天南海北的都有。

          幾天后,小張下班回到家門(mén)口才發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙落在了公司,可這個(gè)點(diǎn)公司早已關(guān)門(mén)了,小張跺了半天腳,也沒(méi)想出個(gè)好辦法。

          小張打開(kāi)了手機(jī),網(wǎng)友們正聊得火熱,可平時(shí)和小張稱兄道弟的網(wǎng)友這下全都派不上用場(chǎng)了,小張關(guān)了手機(jī)。

          小張正想著應(yīng)該怎么應(yīng)付這個(gè)晚上,樓上下來(lái)一個(gè)人,是那天來(lái)借鹽的老漢。

          老漢見(jiàn)小張杵在門(mén)口,便問(wèn)道:“小伙子,你站在這兒干嘛呢?”

          小張的臉有些發(fā)紅,吭吭哧哧地把事情大概說(shuō)了一遍。老漢聽(tīng)完后樂(lè)呵呵道:“這有啥急的,走,去俺家,你大媽今天包餃子!”

          小張聽(tīng)完擺手道:“大爺,不,我……”

          老漢一把拉住小張的手道:“小伙子,你跟俺客氣啥。咱們不是鄰居嗎,遠(yuǎn)親不如近鄰啊!”

          大媽包的餃子很好吃,就是有點(diǎn)咸,可小張的心里甜著呢。

        中考滿分作文 篇5

          1、擬人法

          把動(dòng)物比擬成人要注意找出動(dòng)物的特征與人相似之處,并進(jìn)行細(xì)致的描繪。把動(dòng)物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進(jìn)行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動(dòng)物比擬成人,也用于動(dòng)物動(dòng)作的描寫(xiě)。這主要是按照人物的心理活動(dòng)想象動(dòng)物動(dòng)作的目的。

          2、動(dòng)物自述法

          動(dòng)物自述法是采用第一人稱來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物,因此文章中要把“我”當(dāng)作動(dòng)物來(lái)寫(xiě)。這里要注意在寫(xiě)作時(shí)把“我”和動(dòng)物融為一體,不能露出痕跡來(lái)。動(dòng)物自述法是采用擬人的方法來(lái)描寫(xiě)動(dòng)物,因此在描寫(xiě)時(shí),既要反映動(dòng)物外形、動(dòng)作、習(xí)性的特點(diǎn),又要體現(xiàn)人的一些特點(diǎn)。這樣才能使文章既具有科學(xué)性,又顯得生動(dòng)活潑。

          3、議論抒情法

          采用議論抒情法記敘動(dòng)物,要對(duì)能給予啟示的動(dòng)物特點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)觀察,然后進(jìn)行詳細(xì)的描述,這樣議論或抒情時(shí)就會(huì)更具說(shuō)服力和感染力。議論抒情法要把動(dòng)物的某些特點(diǎn)與人們?cè)谌粘I、工作中所要具有的精神、品質(zhì)、思想緊密地聯(lián)系起來(lái)。描寫(xiě)動(dòng)物特點(diǎn)時(shí),要為議論抒情作好準(zhǔn)備;議論、抒情時(shí),要圍繞所描寫(xiě)的特點(diǎn)進(jìn)行。采用議論抒情法描寫(xiě)動(dòng)物,要注意圍繞一個(gè)中心進(jìn)行描寫(xiě)、抒情、議論。

          4、景物襯托法

          景物襯托法就是描寫(xiě)動(dòng)物,首先要集中筆墨描寫(xiě)好動(dòng)物,寫(xiě)出動(dòng)物的特點(diǎn)。動(dòng)物的描寫(xiě)要成為文章的中心。其次描寫(xiě)動(dòng)物周圍的景物時(shí),要為描寫(xiě)動(dòng)物服務(wù)。景物的描寫(xiě)在全文中只是起襯托的作用,不能喧賓奪主。

          5、季節(jié)特征法

          采用季節(jié)特征法描寫(xiě)自然景物,一定要對(duì)景物四季不同的特征進(jìn)行仔細(xì)觀察。描寫(xiě)時(shí),既要逼真地再現(xiàn)具體的時(shí)令特征,又要表現(xiàn)景物本身的特征,使時(shí)令特征和景物特征融為一體。在描寫(xiě)景物的四季特征時(shí),不能面面俱到,要做到各有側(cè)重。此外,運(yùn)用季節(jié)特征法描寫(xiě)景物時(shí),不能變換景物的地點(diǎn),要對(duì)同一地點(diǎn)的不同季節(jié)景色描寫(xiě)。

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