【精選】七年級(jí)優(yōu)秀作文300字錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
炎熱的夏天已經(jīng)過(guò)去,秋天的腳步已悄悄來(lái)到。
秋天是一個(gè)美麗又涼爽的季節(jié)。
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最美的。
秋天雖然沒(méi)有夏天一樣有那么多的小生靈,可秋天落葉的景觀可比它們美多了。當(dāng)風(fēng)吹起來(lái)時(shí),葉子就隨風(fēng)而落,還時(shí)時(shí)發(fā)出聲響,秋與夏的區(qū)別除氣候外,還有許多。比如樹(shù)葉,秋和夏樹(shù)葉的顏色反差彼大。一到秋季,樹(shù)上的綠葉沒(méi)有那么鮮綠了,慢慢地由綠變黃,隨著秋天的深入大部分樹(shù)種的樹(shù)葉一片金黃,輝煌璀璨,在陣陣秋風(fēng)掃蕩下,片片黃葉也開(kāi)始紛紛飄落大地,頗為壯觀。鄉(xiāng)村小道上,晨練和傍晚散步時(shí),習(xí)習(xí)吹來(lái)的風(fēng)帶有絲絲的涼意。
秋夜,月色不再朦朧,月亮皎潔明亮,清輝溢耀。郊外,散發(fā)出野花雜草陣陣清香;林中夜鶯聲聲,清脆動(dòng)聽(tīng);樹(shù)木花叢中,小鳥(niǎo)嘰嘰的叫,賞心悅耳。伴隨秋而來(lái)的天籟之音美妙極了,似乎傳遞著夏天的離去。驟雨的停歇,鳥(niǎo)兒的歌唱?jiǎng)t告訴人們秋天開(kāi)始了。
!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉
我等待著,期望著它的重新來(lái)到!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
趴在書(shū)桌上寫(xiě)著作業(yè)
偶然間抬頭看見(jiàn)許多孩子在玩耍
向往——
總在下定決心之前——
被作業(yè)牽絆住,于是
我又不得不去寫(xiě)作業(yè)——
矛盾的心理,復(fù)雜的世界
停下筆,有只鳥(niǎo)在翱翔
飛往世界的頂端,向前沖
不知疲倦……
如己,承載著太多,須飛向頂端
累了,不能停!萬(wàn)丈深淵,深不見(jiàn)底……
這,世間太多美好,我怕,還,還還來(lái)不及享受,就掉入萬(wàn)丈深淵——
幾平方米的空間,就是我的活動(dòng)空間
我要窒息!呼吸不到陽(yáng)光,感受不到青春的朝氣……。
青春期的逆反心理——促使我叛逆——
我怕,怕我真的傷害你
可是,一觸即發(fā)的戰(zhàn)火,誰(shuí),又能擋得住呢?
傷害你,我并不愿意,只是我沒(méi)辦法
。◆~(yú)兒真好,傳說(shuō)魚(yú)只有七秒鐘的記憶,看見(jiàn),銘記,已忘,七秒鐘下來(lái),傷傷痛痛,誰(shuí)記得?如果有來(lái)世,我,愿做一條小魚(yú)……
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
夜深了,家家戶戶都關(guān)燈睡覺(jué)了。只有我的家里有些動(dòng)靜。你看呀:原來(lái)是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來(lái)。
老大是一把直尺,在畫(huà)波浪線和畫(huà)直線時(shí)有用;老二和老三是三角尺,可以拼出各種度數(shù)的角;老四是半圓尺,在量度數(shù)時(shí)會(huì)用到它。
它們各自都覺(jué)得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說(shuō):“我是最強(qiáng)的。我能花波浪線,你們能嗎?不能吧,要是有這個(gè)功能,你們不成怪物才怪呢!哈,哈哈!崩隙、老三在那插著腰說(shuō):“我們才不要你那個(gè)功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書(shū)的角。你們不行。所以我們?nèi)切植攀翘煜聼o(wú)敵的!”小四早就一萬(wàn)個(gè)不同意了,現(xiàn)在更生氣說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你們強(qiáng)呀?你們呀,真是忘恩負(fù)義,要是沒(méi)有我,你們?cè)趺磿?huì)知道自己的度數(shù)呀?說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是我強(qiáng)吧!”
大家都說(shuō)自己很強(qiáng),一直吵,還差點(diǎn)打了起來(lái)。幸好文具盒姐姐說(shuō)了句話才能使這場(chǎng)面變化了:“你們都不要吵了,大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的!背咦觽兌紤M愧極了!
這個(gè)故事告訴我們:要團(tuán)結(jié)不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了,就什么都做不好!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
十月,從第一片楓葉變紅開(kāi)始,天平山的秋天也就來(lái)了。
種植在山前,已經(jīng)有四百多年的楓樹(shù)林是天平山著名的景色。到了秋天,葉子的色彩變化有先有后,有深有淺,呈現(xiàn)出嫩黃、橙紅、硃紅、血牙紅、深紅等奇觀,如鮮花爭(zhēng)艷。
古人云:“霜葉紅于二月花”。果然沒(méi)錯(cuò),那一整片的樹(shù)林的楓葉五彩繽紛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一層層染上了彩色的錦緞,近看,楓葉在風(fēng)中不停地?fù)u擺著,像一只只花蝴蝶在飛舞,那場(chǎng)景,真讓人心曠神怡!
在楓林懷抱的中間,有一片池塘,池塘里的荷花已經(jīng)凋謝了,葉子也是“垂頭喪氣”-——枯了。有些荷葉雖然沒(méi)有完全變黃,但是已經(jīng)有很多黑斑。池水靜悄悄地清澈見(jiàn)底,一群小魚(yú)悠閑地游來(lái)游去,明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起一道道波紋。
走過(guò)池塘,來(lái)到山門。有一座古色古香的石牌樓,牌樓上留有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”這句范仲淹的名言。
我愛(ài)天平山的秋天,楓葉的美景使人流連忘返;我更尊敬范仲淹,他的名言讓人奮進(jìn)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
從小,我就從大人口中聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:上有天堂,下有蘇杭。江南的美景真的就像西游記中的天宮,云霧繚繞嗎?不是的,當(dāng)我打開(kāi)一本描寫(xiě)江南的書(shū)時(shí),縈繞在我身旁的書(shū)香似乎將我?guī)肽莻(gè)曾經(jīng)令我浮想的江南。
煙雨朦朧,江南的雨似乎總是這樣下不完,但這又是一幅多么美麗的景象呀!斷橋旁,槳聲漸響,手里撐著油紙傘的艱難女子在細(xì)雨中運(yùn)眺河的盡頭,是在等她上京趕考的郎君,還是等待出門經(jīng)高久未見(jiàn)面的父親,更或者是被遠(yuǎn)處的雨景迷住了?書(shū)香帶我穿過(guò)粉墻黛瓦的小巷,帶我走過(guò)青石古道,帶我登上木制的小船,漫游在那不是天堂卻勝過(guò)天堂的江南水鄉(xiāng)……
細(xì)雨敲窗,遠(yuǎn)處的琴聲涌入耳朵,而白居易的琵琶行又似乎將我?guī)纤目痛。琵琶又響,更有那“大弦嘈嘈如疾雨,小弦切切如私浯”的風(fēng)味。月夜已涼,唯有燈影在搖晃!扒K收撥當(dāng)心畫(huà),四弦一聲如裂帛”的結(jié)尾讓我重回現(xiàn)實(shí),令我生出同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)的同情。
書(shū)香,還是那永遠(yuǎn)的書(shū)香,濃重的墨味,隨片片竹簡(jiǎn)飄撒千年而淡褪。而變化的,卻是書(shū)香帶給我的不同意境。歲月抹不了過(guò)去,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
八月十五那天,兔子長(zhǎng)了一雙翅膀,烏龜也長(zhǎng)了一雙翅膀,它們就想出了個(gè)好主意,兔子說(shuō):“烏龜,烏龜,上次賽跑我輸了,今天咱們來(lái)比賽‘飛’吧!”烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“要玩就玩真的,要飛就飛到宇宙,看誰(shuí)飛得快!蓖米右颤c(diǎn)頭同意了。于是它們先找來(lái)裁判小猴,就開(kāi)始比賽了。
這一次,烏龜一下子飛到了宇宙,而兔子呢,總是飛上去掉下來(lái),飛上去掉下來(lái)……再看看烏龜吧,它呀,早已飛上月球啦,看見(jiàn)嫦娥姐姐和她手中的玉兔,一下子尖叫起來(lái):“啊!這只兔子怎么飛得那么快,怎么比我先到月球?”嫦娥姐姐笑著說(shuō):“你是不是跟兔子賽飛?”“嗯!”烏龜奇怪地說(shuō),“你怎么知道的?”“我在月球上能看到地球上的所有事物!辨隙鸾憬悴痪o不慢地回答。玉兔也跟著說(shuō):“烏龜呀,你可看清楚我了,我可不是和你比賽的那只兔子!睘觚斢谑寝D(zhuǎn)了一圈,眼睛瞄向了地球,它看見(jiàn)那只兔子還在那兒歡蹦亂跳,可怎么跳還是飛不高,最后暈倒在地。烏龜回到地球上,大聲喊道:“太棒了,我贏啦!”
只聽(tīng)“叮鈴鈴”一聲,鬧鐘響了,突然,烏龜眼前突然一片空白,“啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”烏龜失望地說(shuō)。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
我的英語(yǔ)老師姓陶,她有一雙明亮的眼睛,一張可愛(ài)的圓臉,還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。陶老師很愛(ài)笑,不管遇到什么事,她都會(huì)微笑著給我們上課。但是她對(duì)我們的要求很嚴(yán)。
課堂上,老師特別注重我們的發(fā)音。有時(shí)候,因?yàn)槲覀儼l(fā)音不準(zhǔn),一個(gè)單詞要教好多遍。有的同學(xué)老是不行,我們都替他著急,但是陶老師不急,她耐心地教,一個(gè)音,一個(gè)詞,一個(gè)句子,直到滿意為止。
為了讓我們都能快點(diǎn)進(jìn)步,陶老師想出了很多辦法,除了課后親自輔導(dǎo)外,她還讓我們同學(xué)結(jié)對(duì)子,一個(gè)幫助另一個(gè),沒(méi)事的時(shí)候,兩個(gè)人就一問(wèn)一答。這樣,不會(huì)的'有人幫,會(huì)了的又多了一遍復(fù)習(xí),兩個(gè)人都有收獲。為了記得更牢,陶老師還經(jīng)常給我們排練一些小節(jié)目,我們扮演小白兔,大老虎,還有可愛(ài)的小熊,討厭的大灰狼,大家學(xué)得興致勃勃。
這個(gè)月底有英語(yǔ)節(jié),我們都想好好展示一下自己。陶老師更忙了,她挨個(gè)兒輔導(dǎo)我們,希望我們每個(gè)同學(xué)都能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。我們都信心百倍,盼望著那一天的到來(lái)。
我愛(ài)上英語(yǔ)課,我更愛(ài)我們的英語(yǔ)老師——陶老師。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
下雨了!雨的沙沙聲讓無(wú)精打采的我一下子振作起來(lái),閉上眼睛,享受著這天籟之音。我愛(ài)雨天!
春天的雨總是悄悄的,總出乎我們的意料。當(dāng)我們?cè)诮淌依锎舐曌x書(shū)時(shí),雨便悄悄的落下來(lái),那雨如絹絲一般,又輕又細(xì)。我喜歡在下這種小雨時(shí)出去散步,而且不帶雨傘。雨落在我的身上,更落在我的心上,那感覺(jué)清涼涼的,富有詩(shī)意。世間萬(wàn)物,都在春雨的沐浴下復(fù)蘇了!
夏天的雨則是猛烈的:大雨嘩嘩啦啦,像天河絕了口子。每當(dāng)夏天的晚上下起雨,我就會(huì)在靠窗的椅子上坐一會(huì)兒。忽然,一道閃電、一陣?yán)坐Q打破了夜的寂靜,白亮亮的雨點(diǎn)也緊跟著打下來(lái),好不爽快!有些人外出,突然下起傾盆大雨,弄得他們措手不及,只得聽(tīng)天由命。
秋天的雨一下就不停,又是一連幾天都在下。那淅淅瀝瀝的雨,就像一只無(wú)形的手,在撥弄一個(gè)大箏琴。下幾場(chǎng)雨,天就冷了,雨夾雪,雪夾雨,最后只剩雪,冬天就來(lái)了……
冬天的雨,一般是夜雨,到了早上,它就停了。上學(xué)時(shí),地面濕濕的,卻有一種溫暖的感覺(jué)。隨著幾場(chǎng)雨,春天又來(lái)了。
……
我喜歡綿綿的春雨,迷迷濛濛;我喜歡鎮(zhèn)魂歌般的夏雨,瓢潑大雨;我喜歡久下不停的秋雨,雨絲連綿;我也喜歡沙拉沙拉的冬雨,夜雨瀟瀟。我愛(ài)雨天!
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9
寒假的時(shí)候,我從書(shū)上看見(jiàn)雞蛋在鹽水里能漂起來(lái),我就去問(wèn)奶奶:“奶奶,雞蛋在鹽水里能漂起來(lái)么?”奶奶說(shuō):“雞蛋在鹽水里當(dāng)然飄不起來(lái)了。”我有點(diǎn)不相信,我就去自己做了這實(shí)驗(yàn)。
我開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我先拿出一個(gè)杯子,灌滿水,把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋已進(jìn)到杯子里,快速的沉了下去。發(fā)出“砰”的聲音。我開(kāi)始放鹽了,第一勺,雞蛋一點(diǎn)沒(méi)有動(dòng)靜,第二勺,雞蛋還是靜靜的躺在杯子底,沒(méi)有動(dòng)靜,第三勺,雞蛋還是沒(méi)有動(dòng)靜,第四勺,攪攪,見(jiàn)還是沒(méi)有動(dòng)靜,我失去了信心。但我又想:“可能是我放的鹽太少了!钡谖迳椎臅r(shí)候,我弄了一大勺的鹽放進(jìn)去,攪攪,我看到雞蛋慢慢地豎起來(lái)了,又恢復(fù)了信心。第六勺我弄了很多的鹽,雞蛋漂起來(lái)了,我很高興。第七勺雞蛋慢慢的漂向了杯子中間,旋轉(zhuǎn)了起來(lái),像一個(gè)正在跳舞的優(yōu)雅的“舞者”,第八勺,第九勺……可是雞蛋還是在杯子的中間,我想:“把鹽全部倒進(jìn)去,雞蛋一定能漂上來(lái)。”我把鹽倒進(jìn)去了,杯子底下成了一座小雪山,雞蛋漂了上來(lái)了,它終于把它的“小屁股”露了上來(lái)。我歡呼雀躍。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們以后要勇于實(shí)踐,認(rèn)真觀察。這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀。
七年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10
“怎么這么馬虎?考了這么一個(gè)成績(jī)?”媽媽問(wèn)我。“我,我……我的話吞吞吐吐,半天也說(shuō)不出來(lái)……
事情是這樣的,在開(kāi)學(xué)第三周的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)上,考的分?jǐn)?shù)自己認(rèn)為還算可以,帶著那份滿意的98分答卷給了媽媽看,可誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)有開(kāi)心,反而生氣了:“全班第一的是付何博林同學(xué)99分,就是那一分,你怎么這么馬虎!那兩道題都是不應(yīng)該出錯(cuò)的。平時(shí)叫你復(fù)習(xí)你還不情不愿的,現(xiàn)在知道‘厲害’了吧!”媽媽的話強(qiáng)而有力,自己的心里委屈極了,不知說(shuō)什么好。只是不由得脫口而出一句詩(shī):‘考試,砸了;丶,慘了。父母,怒了。自己,玩兒完了!椅窇挚荚,害怕成績(jī),我該怎么辦?
如今這些煩惱依然在腦里徘徊,我該怎么辦?
靜靜的沉思了之后,也許感覺(jué)父母之所以這么嚴(yán)厲的要求我們,也許就是為了我們將來(lái)美好的生活,正是這些煩惱,才能讓成長(zhǎng)充滿色彩,有滋有味,才能讓成長(zhǎng)更加有意義!才能更好地鍛煉自己,這種煩惱,何嘗不是一種財(cái)富呢?
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