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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-06-25 11:01:33 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文錦集9篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級(jí)作文錦集9篇

        三年級(jí)作文 篇1

          星期六上午,吃過午飯我正在床上躺著,忽然從外面?zhèn)鱽韹寢屍鄥柕睾袈,我趕緊下了床,快速跑到客廳,原來正在看電視的媽媽,突然看見了一只老鼠從電視柜前跑過。媽媽十分膽小,只要看見:老鼠、蜈蚣、蟑螂都會(huì)嚇得亂喊亂叫?吹轿页鰜,媽媽定了定神,決定和我一起抓住這只嚇人的老鼠。

          我和媽媽一人拿一個(gè)拍子,左看、右看、上看、下看,始終不見老鼠的蹤影,看來,這只老鼠可真是不簡(jiǎn)單。我們只好又把沙發(fā)搬開,把桌子挪開,卻還是沒有發(fā)現(xiàn)老鼠的蹤影。

          我和媽媽背靠背站著,經(jīng)過一番討論,最后商定,我去臥室找,媽媽去廚房找。很快,幾分鐘過去了,還是沒有發(fā)現(xiàn)狡猾的老鼠,就在我準(zhǔn)備換地方時(shí),忽然聽見了媽媽的叫聲:"振宇,快來,老鼠在這里!"我趕緊廚房屋跑去,只見媽媽在冰箱前站著,而老鼠就在冰箱邊的地上,媽媽當(dāng)時(shí)臉色發(fā)白,腿還一直發(fā)抖,正在和老鼠對(duì)峙,正當(dāng)我準(zhǔn)備出動(dòng)時(shí),爸爸回來啦!我把拍子快速遞給了爸爸,只見爸爸一個(gè)箭步?jīng)_到了老鼠跟前,老鼠還沒有反應(yīng)過來,就被爸爸的拍子砸暈了。我趕緊沖上去,又狠狠地踩了老鼠幾腳。只見老鼠四腳一蹬嘴角冒血,漸漸地不動(dòng)了。

          這場(chǎng)人鼠大戰(zhàn),在我們?nèi)胰说墓餐c下終于勝利了。

        三年級(jí)作文 篇2

          我們的校園可美了,那里有柏樹、桂花樹、柳樹……真像一座美麗的大花園。

          春天,迎春花開出了黃色的小花,好像是在歡迎春天。春姑娘給桃花鋪上了一層粉紅色的胭脂,好像一位穿著粉紅色裙子的仙女。

          夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢的,火辣辣的太陽照著大地,知了仿佛在說:“熱呀,熱呀。”小草長得密密的,像是一個(gè)個(gè)挺拔的小兵在放哨。

          秋天,丹桂飄香,桂花散發(fā)出濃濃的香氣,我們的小腳丫常常被那香氣勾住,路過的學(xué)生都說:“香呀,香呀!惫鸹渑赃長著一些梧桐樹,樹上的葉子飄落下來,像是一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,婀娜多姿。

          冬天,雪花在空中飛舞,給校園里披上了一層厚厚的白棉襖。校園里其他的花都凋謝了,唯獨(dú)只有臘梅還在寒冷的冬季開出紅色的小花朵,顯得格外耀眼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士,在寒冷的冬天靜靜地放哨。

          這就是我們的校園,我愛這美麗的校園。

        三年級(jí)作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的鄒平,是歷史上著名政治家文學(xué)家范仲淹的故里。這里山環(huán)水繞,空氣清新,歷史悠久,有很多自然的人文景觀,歡迎大家來我的家鄉(xiāng)做客!

          我的家鄉(xiāng)有山有水,山水秀麗。鶴伴山、唐李庵、醴泉寺古色古香,引得不少外地游客紛紛慕名而來。南部長白山綿延百里,山不高而秀雅,林不廣而茂盛。松柏交翠,溪流潺潺,流傳著許多動(dòng)聽的神話傳說,有“小泰山”之稱。家鄉(xiāng)的山美水更美。黛溪河環(huán)繞在市中心,常年流水潺潺;人工湖湖水碧綠,綠樹如蔭,美的象一幅畫,是鄒平一道美麗的亮景。

          我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,有許多的特色土產(chǎn)品。張高的水杏,魏橋的中華壽桃讓人看了垂涎欲滴;長山的山藥,青陽的小米都遠(yuǎn)近聞名。春天杏花桃花山楂花,紅的象火,粉的象霞,白的象雪,到處是一片花的海洋;秋天蘋果柿子熟了,高高的掛在樹上,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠,引得前來采摘的游客留戀往返。

          鄒平從古到今人才輩出。著名的詩人,散文家李廣田;思想家、哲學(xué)家、教育家梁漱溟;歷史上著名的政治家、文學(xué)家范仲淹等名人的故里都是鄒平。鄒平人在范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的激勵(lì)中不斷創(chuàng)新發(fā)展“和諧鄒平”,建設(shè)了一座嶄新的南部新區(qū)。鄒平人通過自己的辛勤勞動(dòng)建設(shè)著更美好的家園,一座座高樓拔地而起,一片片綠地花團(tuán)錦簇,新城美麗而壯觀,充分展示了鄒平人的勤勞和智慧!

          我愛我的家鄉(xiāng),這里不僅風(fēng)景美,環(huán)境好,而且人們大方好客,勤勞樸實(shí),歡迎五湖四海的人們來我們鄒平做客!到時(shí)候我會(huì)做一名向?qū)銈優(yōu)g覽鄒平的每一處勝景哦!

        三年級(jí)作文 篇4

          秋天轉(zhuǎn)眼悄悄的來到,我們?nèi)覜Q定去鄉(xiāng)村感受秋。

          一到鄉(xiāng)下,弟弟就迫不及待的跳下車,一會(huì)兒就不見了身影。直到我們都下了車,他才蹦蹦跳跳的從遠(yuǎn)處跑來,手里多拿了一本樹葉標(biāo)本,他一本正經(jīng)的拿出葉子,整整齊齊的夾進(jìn)一本厚書里。想用書把樹葉的水分吸干做標(biāo)本。他向我跑來,拉住我的衣角,笑瞇瞇地說:老姐,可不可以和我去感受秋天呀?好啊,我和你一起去!我說著,卷起袖子。

          媽媽拎著小竹籃,帶領(lǐng)我們這群歡呼雀躍的小鳥大步邁進(jìn)果園,身手敏捷的哥哥見沒有梯子,便往手上哈了口氣,便噌、噌、噌的爬上了樹,一會(huì)兒又噌、噌、噌的下了樹。原本空空如也的小竹籃里一下子裝滿了香甜可口的果子。

          傍晚,大家?guī)е髯缘膭趧?dòng)成果,堂弟把自己的蝴蝶送給了妹妹,哥哥洗干凈了蘋果合理的分起來我們真正的過了一個(gè)快樂的秋天。

        三年級(jí)作文 篇5

          轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期已接近了尾聲,回想這學(xué)期,我獲得了不少榮譽(yù),但感到最自豪的一次就是我的書法作品刊登在了《娛樂生活報(bào)》上面。

          一天下午,沈老師告訴我,《娛樂生活報(bào)》正在征集書法作品,主題是“期末勉勵(lì)格言”,讓我回家好好寫一幅,爭(zhēng)取登出來。傍晚,老師又來我家鼓勵(lì)我。我很感動(dòng)。我抓緊時(shí)間做完作業(yè),擠出了時(shí)間來練習(xí)書法。我練了一幅又一幅,終于從寫好的幾幅中挑出了最好的一幅,交給了沈老師。心想:不知能不能通過。四天的時(shí)間太長了,總算盼到了星期五。下午第一節(jié)語文課,當(dāng)老師告訴我,我的書法作品被登出來時(shí),我高興得都快蹦起來了;氐郊遥亿s快打開《娛樂生活報(bào)》,找到了自己的作品。我好開心,因?yàn)檫@是我的書法作品第一次被登在報(bào)刊上,這是對(duì)我?guī)啄陙砭殨ǖ臋z驗(yàn),也促使我練習(xí)書法有了更大的興趣。我將繼續(xù)努力!

          今天的這份榮譽(yù)是我本學(xué)期最自豪的一次!我衷心祝愿《娛樂生活報(bào)》越辦越好!我也祝愿我最愛讀的《紹興晚報(bào)》越辦越好!

        三年級(jí)作文 篇6

          今天我和爸爸媽媽一起去嵊州溫泉城泡溫泉。

          我們還沒有下水,就發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)在大大的薄荷池里到處游蕩,我和媽媽迫不及待地下了水,泡了一會(huì)兒功夫,我和爸爸就滿頭大汗,媽媽卻一點(diǎn)汗也沒有。泡了一會(huì)兒,我們就去了檀香池,可爸爸還是呆在寬敞的薄荷池里。“檀香池”這個(gè)名字里帶有一個(gè)“香”字,卻什么味道也沒有。過了一會(huì)兒我們又去了桂皮池,我剛進(jìn)桂皮池,就傳來一陣讓人陶醉的清香,而且水溫不高不低,所以我很喜歡。有三個(gè)池是空的,分別是艾葉池、咖啡池和生姜池。接著爸爸媽媽讓我去了魚療池,我剛下水,小魚就紛紛來咬我的腳趾頭,幫我清理死皮,我覺得太癢了,就動(dòng)了一下,小魚馬上就嚇跑了,我又跑到了大魚療池,那里的大魚咬一口就像被捏了一下一樣痛。那里的溫泉還有檸檬池、牛奶池、百合池、綠茶池、五加皮池、陳醋池、紅花池、靈芝池……

          這里的溫泉真舒服。

        三年級(jí)作文 篇7

          早晨,媽媽說:“寶貝,快起來!蔽胰嗳嚯鼥V的睡眼問:“媽媽干什么啊!”媽媽說:“你不是想學(xué)會(huì)游泳嗎?”于是我就迫不及待地起床,穿好衣服,我們就開車走了。到了游泳池,我換好泳裝,老師給我們每人一個(gè)腰間的汽墊系在腰部。老師讓我們像青蛙一樣坐著,然后讓我們趴在地上,兩只腳朝天,兩手伸直,聽著老師的口令在收、翻、蹬、夾,連續(xù)練了幾十次。

          我們排著隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)輪流跳下去,輪到我了,那時(shí)我非常緊張,怕跳下去浮不上來。我就躲躲閃閃,想逃之一劫。此時(shí),老師看出了我的行為,就一把把我扔進(jìn)水里,我大哭起來,這時(shí)媽媽說:“不要哭,有浮球在,你不會(huì)沉下去的,就照老師這樣做!蔽矣X得媽媽說有道理,我現(xiàn)在不是沒沉下去嗎?于是我就拼命向前游,不知不覺一會(huì)兒就游到了目的地。

          當(dāng)?shù)诙屋喌轿視r(shí),我就跟教練說:“我不用你扔了,我自己會(huì)跳!你看著!”教練笑著喊:“一,二,跳!”我隨著口令跳了下去,我很開心地在叫:“我不怕水了!我不怕水了!”

          就這樣老師每天給我的浮球放一點(diǎn)氣,連續(xù)八天下來,老師把我浮球的氣放完了我也不知道害怕跳水了。在不知不覺中,我就學(xué)會(huì)了游泳。

          學(xué)游泳,我領(lǐng)會(huì)到了做什么事都要認(rèn)真聽從教導(dǎo),敢于面對(duì)。

        三年級(jí)作文 篇8

          沙灘的美麗令我向往,大海的遼闊令我期盼,今天我們來到了遠(yuǎn)近聞名的白城沙灘。

          來到沙灘,我想做的.第一件事就是撿貝殼。誰不想帶些“戰(zhàn)利品”回去呢?可撿貝殼也不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我們撿到的貝殼都很小,而且它們不是破了,就是被海水沖走了,還有的貝殼害羞地躲到沙子下,非常難挖。我本來以為會(huì)意外得到一些珍珠呢!突然,一條小魚出現(xiàn)在我的眼簾中。已經(jīng)灰心喪氣的我眼中又有了一絲光亮。趁魚還沒有逃回海中,我趕緊制造了一道“沙墻”擋住魚的去路,這下這條魚無處可逃了!耙!這可真是個(gè)意外收獲!”我高興地喊著。

          抓完這些“戰(zhàn)利品”后我已經(jīng)有點(diǎn)累了,于是,我坐下來靜靜觀賞著風(fēng)景。遠(yuǎn)處,天連著水,水連著天,水天一色,再加上一些不知名的小島點(diǎn)綴,形成了一副美麗的畫。近處,一些貝類安靜地躺著,旁邊的巖石上有一群小螃蟹自由自在地生活著。沙攤上游人如織,有的在堆沙子城堡,有的在曬日光浴,還有的在研究一些奇怪的海洋生物。海面上,浪花聲組成了一首美妙的交響樂。這首交響樂時(shí)而平靜,時(shí)而狂暴,平靜時(shí)海面像一面鏡子,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像海面上有一群小精靈在舞蹈?癖⿻r(shí)海面波濤洶涌,海浪層層疊疊,聲勢(shì)浩大,席卷海岸。

          坐在沙灘上,我看著美麗的風(fēng)景,吹著涼爽的海風(fēng),真是心曠神怡!

        三年級(jí)作文 篇9

          她長得很漂亮,有一雙小小的眼睛,頭發(fā)又長又黑,有一張粉紅色的櫻桃小嘴,瓜子臉臉蛋紅撲撲的。你們猜一猜她是誰?對(duì)了!她就是我的姐姐,我最喜歡她了!姐姐有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是助人為樂了!下面就聽聽姐姐助人為樂的聽姐姐助人為樂的故事吧!

          有一天,我和姐姐在市民廣場(chǎng)玩的時(shí)候,就在這時(shí),我和姐姐聽見了一個(gè)小朋友的哭聲,姐姐跑過去一看,原來是一群男生在欺負(fù)一個(gè)小女孩,小女孩的腿直流血,坐在地上哇哇大哭起來,還大叫:“媽媽!媽媽!你在哪里呀!有人欺負(fù)我!嗚嗚……”至于那些男孩們?cè)缇鸵呀?jīng)逃走了,只剩下小女孩一個(gè)人在這里哭,姐姐看了這一幕,忍不住沖了上去把小女孩扶了起來拍拍小女孩身上泥土,還幫小女孩貼上創(chuàng)口貼,唱好聽的歌,唱好聽的歌給小女孩聽,講笑話聽聽不過一會(huì)兒,小女孩的臉上的沒有了眼淚了只有快樂的笑臉!正在這時(shí),女孩的媽媽來了我一看連忙叫姐姐快跑!可是姐姐沒有選擇逃跑,而是走上前對(duì)女孩對(duì)媽媽說:“您就是女孩的媽媽吧!剛才一群男生們把您的弄哭了!我只是幫助她!薄拔摇蔽覄倓偪匆娏,真是謝謝你呀!“后來,我和姐姐又開開心心地去玩了!

          這就是我的姐姐,一個(gè)樂于助人的人,我真為她而驕傲

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