關(guān)于初二考場(chǎng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初二考場(chǎng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二考場(chǎng)作文 篇1
夜晚不屬于我，夜晚的時(shí)間我無(wú)法掌握。但害怕它消失，我想挽留它見(jiàn)識(shí)它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。
夜，靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂，留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧?kù)o，但漸漸的消失在黑暗中，在夜晚不存在任何的喧鬧，也因此夜晚成了寧?kù)o的象征。
我坐在床上呆呆地望著，從繁華到寧?kù)o轉(zhuǎn)瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界，人們安詳?shù)娜胨��？粗雇淼纳衿妫惺芤雇淼膶庫(kù)o的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛，起初我感覺(jué)到下墜，這，也許是我對(duì)夜晚的執(zhí)意——我猛的驚醒了，因我還每件事到夜空
天穹之上，疏疏散散地浮著幾點(diǎn)亮，也許是黑暗吞噬著他們的光明，他們只散發(fā)出淡淡的光亮，卻依然想讓自己的關(guān)散播開(kāi)來(lái)，他們的弱似燈泡，卻是那么地柔和，沒(méi)過(guò)多久我便殷實(shí)淘在其中，”繁星圖“群星璀璨，誰(shuí)視迎事叫妙。
月亮在空中守護(hù)我們，銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠，缺月時(shí)我想乘船邀游于太空，圓月時(shí)我依偎他身上睡覺(jué)……
不知過(guò)了多久，曙光照耀整個(gè)房間，我突然渾身松散仰躺在床上享受陽(yáng)光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味，但，美的東西一定會(huì)過(guò)去。
初二考場(chǎng)作文 篇2
春天的腳步行色匆匆，剛欣賞過(guò)臘梅的芬芳，又見(jiàn)證了紅梅的吐艷；剛剛送走櫻花的繽紛，又迎來(lái)白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息，伴著春風(fēng)，伴著春雨，濕潤(rùn)著我們的心扉，溫暖著我們的臉龐。
每天的上學(xué)路上，我都要細(xì)細(xì)欣賞周?chē)木吧２还芙煌ㄔ俣氯�，不管路人再擁擠，路旁的綠色樹(shù)木和花卉在我眼中，對(duì)我始終都有著無(wú)比的吸引力。陶醉在春天的美景中，我忘了肩上沉重的書(shū)包，我的腳步堅(jiān)定不移，向著學(xué)校，向著教室，向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及，但也必須付出極大的努力，需要一步步的前行，不能猶豫，不能徘徊，更不能后退。
前行的道路上，有困難，有曲折，也有痛苦。對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時(shí)刻，老師和家人會(huì)鼓勵(lì)我，督促我，給我以前行的動(dòng)力；可是更重要的是我自己內(nèi)在的動(dòng)力，那就是對(duì)美好的.未來(lái)的向往和對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上，不是我一個(gè)人在走，我的同學(xué)和老師，還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工，他們都在默默地付出。有一天因?yàn)樘厥獾脑�，我起床晚了，離上課的時(shí)間不多了，我攔下一輛出租車(chē)，求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開(kāi)到了校門(mén)口，我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門(mén)。這是我唯一一次坐車(chē)去學(xué)校，以后我再也沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑蚨`了上學(xué)。
回過(guò)頭來(lái)看，我在這條路上從七歲一直走到十幾歲，從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)高大的初中生。前行的道路永無(wú)止境，我還要考高中，上大學(xué)，直到成為一個(gè)有用的人才走進(jìn)社會(huì)。我的腳步永不停息。
初二考場(chǎng)作文 篇3
我，一個(gè)兵，一個(gè)只會(huì)聽(tīng)將軍發(fā)號(hào)施令的小兵，一個(gè)微不足道的小兵，一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線(xiàn)前進(jìn)，舉起槍桿沖向前方的聽(tīng)令者!
突然，有一天，戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，所有的，像我一樣的，當(dāng)然也包括我這樣的聽(tīng)令者上陣了。自然，誰(shuí)都不希望上陣，誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái)，但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話(huà)："君要臣死，臣不得不死。”于是，我們緊張的拖著我們的槍桿，一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了，終于到了，那一切該來(lái)的都來(lái)了，這是我們無(wú)法避免的，因?yàn)檫@是我們的宿命，我們只能坦然接受，知道死去……直到一切都結(jié)束，一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒，很好，沒(méi)有障礙，沒(méi)有危險(xiǎn)，可以繼續(xù)，這時(shí)候的自己很高興，沒(méi)有緊張，只有愉悅，但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了，他攔下了我，他露出了最恐怖的笑容，向我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我害怕了，退了幾步，手也開(kāi)始哆嗦起來(lái)，腦筋也有些不聽(tīng)使喚。不!我必須冷靜下來(lái)，我握緊我的槍桿，甩甩腦袋，目不睛的盯著他，就這樣，我不斷的猛轟，不斷的沖刺，突然，他倒下了，沒(méi)有生息，沒(méi)有掙扎，靜靜的，慢慢倒下了。他……倒下了，而我……站起來(lái)了!
就這樣，我的一生將不斷的沖刺，不斷的升華我的人生!
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，我們這些士兵就是為了不斷沖鋒，不斷前進(jìn)，不斷的進(jìn)入他，她，他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!
初二考場(chǎng)作文 篇4
鈴鈴鈴，上課鈴聲打響了，老師拿著卷紙走到教室。其實(shí)這不是一場(chǎng)考試，而是一場(chǎng)籌備已久的武林大會(huì)。
考試剛剛開(kāi)始每個(gè)人都很安靜的做著自己的試卷，這只不過(guò)是暴風(fēng)雨前得平靜，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，終于，現(xiàn)在距離武林大會(huì)開(kāi)始還有二分三十秒。
現(xiàn)在武林大會(huì)正式開(kāi)始啦!讓我們一起來(lái)瞧瞧武林大會(huì)吧!
鏡頭到這邊，看，那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬(wàn)里天眼，這一招，讓對(duì)手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學(xué)十分得意，似乎在炫耀，炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ纳衿�，非常高興，這是我們班的萬(wàn)里眼。
鏡頭在到這面，看，我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫(xiě)秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫(xiě)完，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔，那秘籍便乖乖入手，所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面，這可是萬(wàn)年難得一見(jiàn)的事情——“葉孤城”與“西門(mén)吹雪”的合作，(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯(cuò)過(guò)呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展，后面的同學(xué)(西門(mén)吹雪)當(dāng)然不敢怠慢，于是，急忙施展自己的絕學(xué)，然后，兩人同時(shí)望了一眼裁判(監(jiān)考老師)，看見(jiàn)老師沒(méi)有往這邊看于是便松了一口氣，還有“諸葛亮”正在用著天機(jī)盤(pán)(和手機(jī)差不多)企圖推算天機(jī)，而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻�？上А爸荑ぁ弊约簠s讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴，考試時(shí)間到了，各位武林中人松了一口氣，結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場(chǎng)，就看最后誰(shuí)能笑傲武林大會(huì)，誰(shuí)會(huì)得意洋洋!
初二考場(chǎng)作文 篇5
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試，小學(xué)考試，中學(xué)考試，大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的，在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試，我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥(niǎo)——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息，同學(xué)們聽(tīng)了只是看了看老師一眼，好像根本沒(méi)當(dāng)那回事，考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚(yú)”撲來(lái)，我無(wú)可選擇，只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò)，轉(zhuǎn)眼即逝。考試的那一天到了
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，便埋頭苦讀起來(lái)，這又有什么用呢？再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳，當(dāng)上課鈴聲響起，老師按時(shí)捧著一疊試卷，頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想：試卷是怎樣的呢？難不難呀？一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了，我一看題目還行，便奮筆疾書(shū)起來(lái)，正當(dāng)我寫(xiě)到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的面前，仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案，于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫(xiě)作文去了，我在寫(xiě)作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了答案，這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅�，這是我看看同學(xué)們，他們有的在左顧右盼的看看四周，有的在聚精會(huì)神的做試卷，有的在抓耳撓腮，好像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專(zhuān)心致志的檢查起試卷來(lái)，時(shí)間在一分一分的流逝，考試時(shí)間到了，我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀！
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