關(guān)于初二考場(chǎng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的初二考場(chǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初二考場(chǎng)作文 篇1
夜晚不屬于我,夜晚的時(shí)間我無(wú)法掌握。但害怕它消失,我想挽留它見(jiàn)識(shí)它所散出誘人神秘的味道——那就只能熬夜。
夜,靜靜的。喧鬧的城市在夜晚歸零一般的死寂,留下的是一片片黑暗夜晚的鐘聲在回蕩劃破了寧?kù)o,但漸漸的消失在黑暗中,在夜晚不存在任何的喧鬧,也因此夜晚成了寧?kù)o的象征。
我坐在床上呆呆地望著,從繁華到寧?kù)o轉(zhuǎn)瞬即逝的霎那間的變化。夜晚——死神支配的世界,人們安詳?shù)娜胨?粗雇淼纳衿妫惺芤雇淼膶庫(kù)o的我的眼皮漸漸下垂直至閉上眼睛,起初我感覺(jué)到下墜,這,也許是我對(duì)夜晚的執(zhí)意——我猛的驚醒了,因我還每件事到夜空
天穹之上,疏疏散散地浮著幾點(diǎn)亮,也許是黑暗吞噬著他們的光明,他們只散發(fā)出淡淡的光亮,卻依然想讓自己的關(guān)散播開(kāi)來(lái),他們的弱似燈泡,卻是那么地柔和,沒(méi)過(guò)多久我便殷實(shí)淘在其中,”繁星圖“群星璀璨,誰(shuí)視迎事叫妙。
月亮在空中守護(hù)我們,銀色光茫灑在我的臉上雖微乎其微但卻有一種難以言喻的可靠,缺月時(shí)我想乘船邀游于太空,圓月時(shí)我依偎他身上睡覺(jué)……
不知過(guò)了多久,曙光照耀整個(gè)房間,我突然渾身松散仰躺在床上享受陽(yáng)光進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
對(duì)于夜景我依然戀戀不舍、欣欣回味,但,美的東西一定會(huì)過(guò)去。
初二考場(chǎng)作文 篇2
春天的腳步行色匆匆,剛欣賞過(guò)臘梅的芬芳,又見(jiàn)證了紅梅的吐艷;剛剛送走櫻花的繽紛,又迎來(lái)白玉蘭的綻放。春天的腳步永不停息,伴著春風(fēng),伴著春雨,濕潤(rùn)著我們的心扉,溫暖著我們的臉龐。
每天的上學(xué)路上,我都要細(xì)細(xì)欣賞周?chē)木吧2还芙煌ㄔ俣氯,不管路人再擁擠,路旁的綠色樹(shù)木和花卉在我眼中,對(duì)我始終都有著無(wú)比的吸引力。陶醉在春天的美景中,我忘了肩上沉重的書(shū)包,我的腳步堅(jiān)定不移,向著學(xué)校,向著教室,向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我的目標(biāo)不是遙不可及,但也必須付出極大的努力,需要一步步的前行,不能猶豫,不能徘徊,更不能后退。
前行的道路上,有困難,有曲折,也有痛苦。對(duì)一個(gè)十幾歲的孩子來(lái)說(shuō),一點(diǎn)點(diǎn)的困難和曲折可以壓死人。在這關(guān)鍵時(shí)刻,老師和家人會(huì)鼓勵(lì)我,督促我,給我以前行的動(dòng)力;可是更重要的是我自己內(nèi)在的動(dòng)力,那就是對(duì)美好的.未來(lái)的向往和對(duì)遠(yuǎn)大目標(biāo)的執(zhí)著追求。在我前行的道路上,不是我一個(gè)人在走,我的同學(xué)和老師,還有為我們送飯和打掃衛(wèi)生的校工,他們都在默默地付出。有一天因?yàn)樘厥獾脑,我起床晚了,離上課的時(shí)間不多了,我攔下一輛出租車(chē),求司機(jī)師傅盡快將我送到學(xué)校。他只用了十幾分鐘就開(kāi)到了校門(mén)口,我在同學(xué)們驚訝的目光下走進(jìn)了校門(mén)。這是我唯一一次坐車(chē)去學(xué)校,以后我再也沒(méi)有因?yàn)樽约旱脑蚨`了上學(xué)。
回過(guò)頭來(lái)看,我在這條路上從七歲一直走到十幾歲,從一個(gè)不懂事的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)高大的初中生。前行的道路永無(wú)止境,我還要考高中,上大學(xué),直到成為一個(gè)有用的人才走進(jìn)社會(huì)。我的腳步永不停息。
初二考場(chǎng)作文 篇3
我,一個(gè)兵,一個(gè)只會(huì)聽(tīng)將軍發(fā)號(hào)施令的小兵,一個(gè)微不足道的小兵,一個(gè)只會(huì)一步一步的按照他們所規(guī)定的路線(xiàn)前進(jìn),舉起槍桿沖向前方的聽(tīng)令者!
突然,有一天,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),所有的,像我一樣的,當(dāng)然也包括我這樣的聽(tīng)令者上陣了。自然,誰(shuí)都不希望上陣,誰(shuí)都不希望這一天的到來(lái),但……正如我們這個(gè)年代所流行的一句話(huà):"君要臣死,臣不得不死。”于是,我們緊張的拖著我們的槍桿,一步一步的走向那個(gè)人人可畏的“戰(zhàn)場(chǎng)”。
到了,終于到了,那一切該來(lái)的都來(lái)了,這是我們無(wú)法避免的,因?yàn)檫@是我們的宿命,我們只能坦然接受,知道死去……直到一切都結(jié)束,一切都已成灰燼……
我拿這槍桿不斷的沖鋒,很好,沒(méi)有障礙,沒(méi)有危險(xiǎn),可以繼續(xù),這時(shí)候的自己很高興,沒(méi)有緊張,只有愉悅,但是一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)了,他攔下了我,他露出了最恐怖的笑容,向我下了挑戰(zhàn)書(shū)。我害怕了,退了幾步,手也開(kāi)始哆嗦起來(lái),腦筋也有些不聽(tīng)使喚。不!我必須冷靜下來(lái),我握緊我的槍桿,甩甩腦袋,目不睛的盯著他,就這樣,我不斷的猛轟,不斷的沖刺,突然,他倒下了,沒(méi)有生息,沒(méi)有掙扎,靜靜的,慢慢倒下了。他……倒下了,而我……站起來(lái)了!
就這樣,我的一生將不斷的沖刺,不斷的升華我的人生!
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我們這些士兵就是為了不斷沖鋒,不斷前進(jìn),不斷的進(jìn)入他,她,他們所希望的世界!直到這一切都結(jié)束為止!!!
初二考場(chǎng)作文 篇4
鈴鈴鈴,上課鈴聲打響了,老師拿著卷紙走到教室。其實(shí)這不是一場(chǎng)考試,而是一場(chǎng)籌備已久的武林大會(huì)。
考試剛剛開(kāi)始每個(gè)人都很安靜的做著自己的試卷,這只不過(guò)是暴風(fēng)雨前得平靜,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,終于,現(xiàn)在距離武林大會(huì)開(kāi)始還有二分三十秒。
現(xiàn)在武林大會(huì)正式開(kāi)始啦!讓我們一起來(lái)瞧瞧武林大會(huì)吧!
鏡頭到這邊,看,那位同學(xué)正在使用自己的家傳功法——萬(wàn)里天眼,這一招,讓對(duì)手和裁判(監(jiān)考老師)防不勝防啊!看到了別人答案的那位同學(xué)十分得意,似乎在炫耀,炫耀自己家祖?zhèn)鞴Ψǖ纳衿,非常高興,這是我們班的萬(wàn)里眼。
鏡頭在到這面,看,我們班“令狐沖”正在給同學(xué)寫(xiě)秘籍(紙條》呢!用他那行云流水的劍法將秘籍快速寫(xiě)完,以迅雷不及掩耳之勢(shì),“林平之”以筆代劍的把“令狐沖”扔出的秘籍輕輕的一拔,那秘籍便乖乖入手,所有高手不由得低聲贊嘆好身手。
鏡頭面向這面,這可是萬(wàn)年難得一見(jiàn)的事情——“葉孤城”與“西門(mén)吹雪”的合作,(想當(dāng)年他倆還在決戰(zhàn)紫禁之巔呢!)這可不容錯(cuò)過(guò)呢!前面的同學(xué)(葉孤城)把卷紙大展,后面的同學(xué)(西門(mén)吹雪)當(dāng)然不敢怠慢,于是,急忙施展自己的絕學(xué),然后,兩人同時(shí)望了一眼裁判(監(jiān)考老師),看見(jiàn)老師沒(méi)有往這邊看于是便松了一口氣,還有“諸葛亮”正在用著天機(jī)盤(pán)(和手機(jī)差不多)企圖推算天機(jī),而“周瑜”正在想盡一切辦法讓“諸葛亮”在老師面前露出破綻?上А爸荑ぁ弊约簠s讓老師抓住了把柄
鈴鈴鈴,考試時(shí)間到了,各位武林中人松了一口氣,結(jié)束了。各位高手得意洋洋走出考場(chǎng),就看最后誰(shuí)能笑傲武林大會(huì),誰(shuí)會(huì)得意洋洋!
初二考場(chǎng)作文 篇5
我們的人生要經(jīng)歷過(guò)很多大大小小的考試,小學(xué)考試,中學(xué)考試,大學(xué)考試。這些都是我們必須經(jīng)歷的,在前幾天我就經(jīng)歷了一次第考試,我到現(xiàn)在回想起來(lái)還是驚弓之鳥(niǎo)——惶惶不可終日。
在前幾天老師就公布了考試的的消息,同學(xué)們聽(tīng)了只是看了看老師一眼,好像根本沒(méi)當(dāng)那回事,考試這張“大網(wǎng)”向我這條“小魚(yú)”撲來(lái),我無(wú)可選擇,只好選擇了面對(duì)。時(shí)間像流水似的匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼即逝。考試的那一天到了
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到學(xué)校,便埋頭苦讀起來(lái),這又有什么用呢?再怎么樣都是臨時(shí)抱佛腳,當(dāng)上課鈴聲響起,老師按時(shí)捧著一疊試卷,頓時(shí)我的心像被一塊大石頭壓的喘不過(guò)氣來(lái),當(dāng)老師將試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我心想:試卷是怎樣的呢?難不難呀?一大堆問(wèn)題繚繞在我的心頭。試卷發(fā)在我的手中了,我一看題目還行,便奮筆疾書(shū)起來(lái),正當(dāng)我寫(xiě)到閱讀題目時(shí)一只“攔路虎”擋在了我的面前,仍憑我怎樣苦思冥想就是想不到答案,于是我決定三十六計(jì)——走為上計(jì)。先去寫(xiě)作文去了,我在寫(xiě)作文時(shí)突然靈機(jī)一動(dòng),想到了答案,這真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”呀。終于我把這張?jiān)嚲碜鐾炅,這是我看看同學(xué)們,他們有的在左顧右盼的看看四周,有的在聚精會(huì)神的做試卷,有的在抓耳撓腮,好像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路。于是我也專(zhuān)心致志的檢查起試卷來(lái),時(shí)間在一分一分的流逝,考試時(shí)間到了,我依依不舍的將試卷交上去。
這次的考場(chǎng)風(fēng)波真是讓我刻骨銘心呀!
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