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        跳繩二年級作文

        時(shí)間:2023-12-04 11:50:37 賽賽 二年級 我要投稿

        【實(shí)用】跳繩二年級作文33篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的跳繩二年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】跳繩二年級作文33篇

          跳繩二年級作文 1

          天天晚上,我做完作業(yè)就在家里練跳繩。

          今天也不例外,母親又開始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了,我拿起跳繩看著前方,母親說;‘預(yù)備開始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。母親說;時(shí)間到,我一看跳繩竟然有一百下。母親夸我有進(jìn)步,我心里好高興。

          跳繩二年級作文 2

          我羨慕看到其他孩子在操場上快樂地跳舞。我媽對我說:“不會跳就學(xué)!誰生下來就跳繩。”我也想過,所以下定決心要學(xué)。但是萬事開頭難。當(dāng)你跳的'時(shí)候,繩子總是鉤住你的腳。真討厭!媽媽見我不想跳,就耐心地手拉手教我。在媽媽的鼓勵(lì)下,我每天都跳舞。雖然跳得很慢,但畢竟學(xué)會了。

          現(xiàn)在我可以和其他孩子在操場上跳繩了。太幸福了!

          跳繩二年級作文 3

          下課后,學(xué)生們迅速跑出教室,忙著在操場上玩他們喜歡的游戲。我們班的幾個(gè)學(xué)生一起進(jìn)行了一場有趣的跳繩比賽。我們拿出了事先準(zhǔn)備好的`跳繩。張偉和李先跳了下去。我大叫:“我們走!”他們跳了下去,沒有一個(gè)人放棄。他們忙著使勁跳,我們幾個(gè)同學(xué)邊看邊喊:“加油!加油!”吸引了很多其他班的同學(xué)觀看。

          最后,李贏了這場比賽,我們玩得很開心。

          跳繩二年級作文 4

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡看書、打乒乓球、彈鋼琴,但是我最喜歡跳繩。下課了,我和幾個(gè)女同學(xué)去玩跳繩,跳到第三層的時(shí)候,我怎么也跳不進(jìn)去,我就先觀察別人是怎么跳的。只見她雙腳并攏,用力向上一蹦,同時(shí)腳還向左鉤。身子一下子躍進(jìn)繩圈,像只輕盈的.燕子一樣敏捷。中午回家的時(shí)候,我想練習(xí)練習(xí)。我像她一樣跳,一次、兩次、三次,我終于跳進(jìn)去了。

          跳繩豐富了我的課余生活,我喜歡它。

          跳繩二年級作文 5

          這個(gè)星期五,大家就要去一比賽了。天天下午大家都到操場上訓(xùn)練蹦蹦球和跳繩。我總是卡繩,繩子可能太遠(yuǎn)了,還有跳蹦蹦球時(shí),蹦幾下就摔下來了。

          一個(gè)同學(xué)走過來告訴我起因,說:“你蹦球的時(shí)候要往前跳,繩子要跟著球的.步伐,假如整我感覺要往前撲倒,你就身體往后,先調(diào)整好,才開始條!”我照著她說的做,果忍比剛才跳得好多了。我繼續(xù)練習(xí)直到上課鈴響了,大家才停下來,把球和繩放回體育室里。

          跳繩二年級作文 6

          今天大家學(xué)了跳繩。跳繩是如此跳的,先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我感覺老師跳的非常輕松也非常不錯(cuò)?墒,我如何也跳不過去,繩子總是絆住我的'腳。費(fèi)了好大勁,終于能跳過去一下了,可是還是不可以連著跳。

          我將來不會的事情必須要多訓(xùn)練。

          跳繩二年級作文 7

          我跳繩跳2113得雖然不非常不錯(cuò),但我還在不斷地努力;我5261最多能跳兩三個(gè),但我4102練得非1653常認(rèn)真。有時(shí)我都不知道:為何我都練了這么長期,速度還是非常慢呢?晚上我又在操場上訓(xùn)練的時(shí)候,母親告訴我應(yīng)該腳尖著地,身子挺直了往上跳。我試了一下,找到了方法,果然好多了。

          我相信如果好好跳,肯定會跳好的!

          跳繩二年級作文 8

          跳繩是一種健身又健腦的小小運(yùn)動游戲。今天老師也帶大家玩了跳繩。老師帶的繩子長長的,大約兩米,我曾經(jīng)在幼兒園能跳一百多個(gè),如何厲害吧。可是我目前跳不了那樣多了,也就差不多五十幾個(gè)。嗨!......可是今天我在輔導(dǎo)學(xué)校也比了一次,最多五十一下:首次29下,第二次40下......我居然也得了獎(jiǎng)品,我高興極了,高興的'象一條野黃牛呵呵...

          我要持之以恒訓(xùn)練跳繩,使我的身體更棒!

          跳繩二年級作文 9

          在幼兒園的時(shí)候我還不會跳繩。上小學(xué)將來,我慢慢掌握了跳繩。剛開始的時(shí)候,母親教我分步完成。先是拿好繩子,把它甩到前面;然后跳過繩子;如此就完成了一個(gè)動作。我慢慢的.訓(xùn)練,越跳越快,最后終于掌握了跳繩。

          目前我可以開開心心的和同學(xué)們一塊跳繩了!可以通過我們的努力學(xué)會一樣本領(lǐng)真是太棒了!

          跳繩二年級作文 10

          今天媽媽給我說老師說要買跳繩,要增加我們的`體質(zhì)。晚上我和媽媽一起去買跳繩了,我買條紫色的跳繩。剛開始都不會跳,媽媽告訴我別著急,把繩子掄起來快落下時(shí)雙腳跳起就行了,我練了好幾次,終于跳起來了。

          雖然不老練,但還是學(xué)會了,我會繼續(xù)努力的。

          跳繩二年級作文 11

          昨天,我最有印象的表演是:五年級的.大哥哥大姐姐表演的花樣跳繩。只見一條條五顏六色的跳繩在他們的手中飛揚(yáng),就像天空中飛翔的小鳥。跳繩打在地上啪啪的響聲,就像鳥兒清脆的叫聲。

          我想,等我上了高年級還有這樣的比賽該多好,那我就可以參加表演,這樣低年級的小朋友們看了也會像我一樣開心呀!

          跳繩二年級作文 12

          今天下午,我在學(xué)校里參加跳繩比賽。剛開始我還以為跳繩比賽跳得很慢也沒關(guān)系,叫子聲一響,旁邊的.同學(xué)就立刻飛快地跳了起來。我正慢慢地跳呢,給我計(jì)數(shù)的是我的生活老師童老師。童老師對我說:“跳繩比賽要跳得快,要不會倒掉。”這一說呀,我也立刻飛快地跳了起來。比賽結(jié)束之后,童老師表揚(yáng)我說:“小陽,你真不錯(cuò),你跳了一百下!

          我心里真高興。

          跳繩二年級作文 13

          天氣暖和了,每天中午放學(xué)回家后,爺爺帶我到樓下去跳繩。剛開始我只能跳幾下,爺爺發(fā)現(xiàn)我的姿勢不對,就糾正我改正。慢慢地我掌握了方法,熟能生巧,F(xiàn)在我可以跳幾十個(gè)了。我想只要堅(jiān)持下去,我會跳得更多。

          學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈地努力,就會學(xué)得更好。

          跳繩二年級作文 14

          我第一次練跳繩的時(shí)候,剛跳了一半,褲子掉了,我趕緊拉上褲子繼續(xù)跳,結(jié)果跳了五十多下。第二次練跳繩的.時(shí)候,繩子打結(jié)了,結(jié)垂下來狠狠地打著我的腦門。第三次,爸爸把我的繩子縮短了,我只能象烏龜一樣縮著頭跳。第四次腳不知怎么回事,很疼,我跳也跳不快……

          原來鍛煉身體多么重要!

          跳繩二年級作文 15

          今天下午思雨辰的爸爸帶來了兩個(gè)體育老師教我們跳繩。一個(gè)老師教我們了基本跳繩動作,他跳得很好很快。然后老師叫了好多小朋友和他一起跳,我也按照老師說得要領(lǐng)認(rèn)真練習(xí)。最后兩個(gè)老師給我們表演了雙人跳繩。

          我認(rèn)為:只要掌握方法、堅(jiān)持練習(xí)就能跳得很棒。

          跳繩二年級作文 16

          今天,我要姐姐教我跳繩。姐姐給我示范了幾次,并告訴我雙手緊握繩子的'兩端,雙腿伸直雙腳并攏,然后再開始跳。我認(rèn)真地聽后,便迫不及待地跳了起來。我學(xué)著姐姐的動作,努力地跳著。一次、兩次、三次……一次又一次繩子被踩在腳底,不知跳了多少次時(shí)終于過了我的腳底。成功啦!我很開心于是我反復(fù)練習(xí),直到一下子能跳21下。

          聽說跳繩能健身、健腦還可以減肥。所以我下定決心每天都要跳繩。

          跳繩二年級作文 17

          今天,我在體育課上練習(xí)跳繩。當(dāng)時(shí),老師一吹哨子,我飛快地跳了起來,等到跳了150下,才放慢了一點(diǎn)速度。等老師一說一分鐘到了,我跳了160下,我累得氣喘噓噓,但是這是我跳得最多的`一次。在平常要加強(qiáng)訓(xùn)練,不但可以鍛煉身體,使身體更加強(qiáng)壯,還可以提高跳繩的次數(shù)。

          我是代表203班參加跳繩比賽的隊(duì)員之一,爭取在比賽時(shí)取得好成績,為班級爭光。

          跳繩二年級作文 18

          每天晚上,媽媽都要帶我去樓下的院子里練習(xí)跳繩。剛開始時(shí)我連一個(gè)都跳不過去,練了兩天后可以連跳兩個(gè),今天我可以連跳三個(gè)了,媽媽表揚(yáng)我有進(jìn)步。

          媽媽告訴我跳繩時(shí)手要不停地掄繩,腳要有節(jié)奏的跳,手和腳要配合好。樓上的哥哥說只要連跳20個(gè)就能合格。每天我都練習(xí)的.滿頭大汗,也很累,但相信只要我按著媽媽教的方法堅(jiān)持努力練習(xí)就一定能學(xué)會,加油!

          跳繩二年級作文 19

          丁零零,鈴響了,這節(jié)是體育課,老師說:“我給你們準(zhǔn)備了繩子,你們自由練習(xí),因?yàn)閷W(xué)校馬上要跳繩比賽了,你們要趕緊練習(xí)了!蔽覄傞_始,練習(xí)不到2個(gè)就摔跤了,我覺得跳繩沒意思,就想不練習(xí)了,好朋友看了說:“你怎么能這樣呢?”我馬上又開始了,時(shí)間長了,我也學(xué)會了跳繩。

          我高興極了,因?yàn)槲覍W(xué)會了跳繩!

          跳繩二年級作文 20

          我最喜愛跳繩,由于跳繩既可以訓(xùn)練身體,聽說又能長高。

          以前我只能跳一下,而且非常吃力。后來我一直訓(xùn)練,一分鐘可以跳七十幾下了。我并沒有放棄,繼續(xù)跳,我跳到了一百五十下,最后,我最多跳了一百五十七下,而且跳得非常輕松了。母親叫我把腳踮起來跳,如此可以更輕松,能跳一百六十幾下。我將來必須要愈加努力,超越苗苗,參加跳繩比賽。

          跳繩二年級作文 21

          今天我和柴柏屹一起練習(xí)跳繩的挽花。我剛開始不會跳,慢慢的`,我就跳了一個(gè),但還是不能跳很多個(gè)。如果我多練習(xí),我一定能跳很多。

          過了一會,我們走到路燈下,在路燈下,柴柏屹能跳好多個(gè)?墒俏姨涣撕枚鄠(gè)。我們跳了很久,久覺得很累很累,然后就開始跳別的。

          跳繩二年級作文 22

          每天早上,媽媽都會讓我下樓跳繩,剛開始時(shí),我覺得很別扭,總覺得怪怪的。媽媽卻對我說:早上鍛煉身體不是很好嗎?現(xiàn)在都在提倡全民健身,迎接奧運(yùn),小朋友更應(yīng)該把身體鍛煉得棒棒的。

          聽了媽媽的`話,我覺得很有道理,我想我會堅(jiān)持鍛煉身體,我也相信2008年的奧運(yùn)會一定會取得成功。

          跳繩二年級作文 23

          跳繩的花樣可真多呀!多少種呀!我們班正在展示花樣跳繩,有一人展示的.,有兩人展示的,還有三人展示的。反正是各種各樣,令我印象最深的就是張益瑄了,在前幾天里,他一直刻苦練習(xí),研究出新花樣。

          到了今天,他已經(jīng)會了許多花樣,我很羨慕他,想;我要是會就好了!

          跳繩二年級作文 24

          這學(xué)期我們每天都有活動課,老師總是讓我們跳繩。起初,我不會跳繩,所以我放棄了跳繩。有一次高老師看到我不會跳,就手拉手教我,不斷鼓勵(lì)我。

          久而久之,我不僅學(xué)會了跳繩,還學(xué)會了不同花樣的跳繩:前跳、后跳、單腿跳……謝謝老師教我跳繩。

          跳繩二年級作文 25

          今天,天氣晴朗,萬里一片無云,我乘著父親的.汽車來到了外婆家,我把表弟叫出來講;弟弟,我告訴你跳繩吧。表弟說;好的。剛開始我先教表弟不拿繩子空手跳繩。

          跳著跳著,我讓表弟拿著繩子跳,過了一會,表弟會跳了,但跳的滿頭大汗,氣喘噓噓,后來我跳了幾個(gè)給表弟看,他啪著手說;哥哥;你真厲害哦。

          跳繩二年級作文 26

          每天晚上,我做完作業(yè)就在家里練跳繩。

          今天也不例外,媽媽又開始幫我一分鐘計(jì)時(shí)了,我拿起跳繩看著前方,媽媽說;‘預(yù)備開始’。我就拿起跳繩一個(gè)一個(gè)飛快地跳起來,只聽見繩子‘啪啪’打地的聲音。媽媽說;時(shí)間到,我一看跳繩竟然有一百下。媽媽夸我有進(jìn)步,我心里好高興。

          跳繩二年級作文 27

          下課的鈴聲響起了,小紅、小芳、小明一塊兒到了操場上,一塊玩起了跳繩的活動。游戲的辦法是兩個(gè)人在旁邊甩一根繩子,另一個(gè)人在繩子中間跳,以不踩到繩子為目的,在規(guī)定的.時(shí)間內(nèi)誰跳的個(gè)數(shù)最多,誰就是第一。

          經(jīng)過幾番勉勵(lì)的比賽,小芳以一分鐘跳了130下奪得了冠軍。當(dāng)他們玩的正高興的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,叮鈴鈴!上課的鈴聲響了,操場上立刻恢復(fù)了平靜。

          跳繩二年級作文 28

          下午放學(xué)時(shí),我們?nèi)嘣跇窍绿K。

          同學(xué)們有的正著跳,有的反著跳,單腳跳,雙腳跳,穿花條還有的邊跑邊跳……玩得滿頭大汗,興高采烈。我和我的.好朋友蘇雨晴在一起玩雙人跳,我們配合的默契極了!時(shí)而單人跳,時(shí)而邊跑邊跳,像兩只活潑的小燕子,不知不覺我們已經(jīng)圍著操場跑了三圈,跑的大汗淋漓。我好喜歡跳繩!

          跳繩二年級作文 29

          今天下午,我和鄰居白云進(jìn)行一場跳繩比賽,第一次比賽,我一口氣跳了9個(gè),而白云跳了12個(gè)。我心里很不服氣,我們有進(jìn)行了第二次比賽,這次我跳了15個(gè),白云跳了17個(gè),兩次比賽我都輸了。

          白云發(fā)現(xiàn)我不開心,主動陪我練習(xí)跳繩,經(jīng)過一下午的努力,我有了很大的進(jìn)步,白云能幫助我,我很開心,以后我也要幫助她。

          跳繩二年級作文 30

          剛開始我都跳跳停停非常吃力,腳底板非常疼。繩子一直甩到我們的腳趾頭上,好痛呀!接著堅(jiān)持跳。跳著跳著,就輕松了,腳也不痛了。流了一身汗人也舒服了,一分鐘可以跳55個(gè),這不是我想要的成績,還要繼續(xù)努力。

          只須堅(jiān)持訓(xùn)練,最后肯定會成功。

          跳繩二年級作文 31

          今天下午第二節(jié)課,我們的單人花樣跳繩比賽開始了,我們班同學(xué)跳的`時(shí)候,我在心里喊著加油,因?yàn),如果他們贏得了比賽,就給我們班爭光了,我也給他們報(bào)了很多希望。

          今天的比賽結(jié)束了,我們明天要比賽雙人跳繩,后天要比賽三人跳繩,我們要加把勁呀。

          跳繩二年級作文 32

          我今天早上很高興能一下樓門口就跳了一百個(gè)繩,跳完之后我就上車了,下了車我就到學(xué)校了,我還是第一名。

          在班里,老師讓我們背一到六頁的《三字經(jīng)》,我覺的我背的.不錯(cuò)。我們吃完早飯開始上課,上完早上的課午休起床后我才發(fā)現(xiàn)我在午休的格子里得了一顆星,我很高興!

          跳繩二年級作文 33

          在上課的第一天,體育老師把我們帶到操場上,舉行一場跳繩比賽。比賽時(shí)間是一分鐘,要在一分鐘里跳繩超過一百下。當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心跳不到一百下,在老師的鼓勵(lì)下,我鼓足了勇氣走上賽場。老師說:“準(zhǔn)備,三,二,一,開始!

          我們邊跳邊數(shù),比賽結(jié)束了。老師宣布結(jié)果,我跳了122下,我贏了!我開心得跳了起來。

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