關(guān)于誠(chéng)信高考的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的誠(chéng)信高考的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信高考的作文 篇1
誠(chéng)信,是海灘上的貝殼,盡管埋在沙里,但每一顆都能發(fā)出耀眼的光輝;誠(chéng)信是鄉(xiāng)間的野花,盡管很不起眼,卻可以傳遞遼遠(yuǎn)的馨香;誠(chéng)信是學(xué)船的舵手,有了它,你才可以在暴風(fēng)驟雨中勇敢,自信的前進(jìn),直抵成功的彼岸。
在我們很小的時(shí)候,父母就教導(dǎo)我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。由此看來(lái),誠(chéng)信,不僅要誠(chéng)實(shí),也要守信。于是,當(dāng)我不小心把同桌的鋼筆弄壞時(shí),我會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)向她道歉,并且請(qǐng)求她的原諒。
宋慶齡小的時(shí)候,有一次周六,她約了自己的幾個(gè)好朋友來(lái)家里玩,并且還答應(yīng)要教朋友們折紙籃。中午,吃過(guò)午飯以后,她的爸爸媽媽說(shuō)要帶她去鄉(xiāng)下看外公,外婆,小慶齡也很
想念自己的外公,外婆?墒牵幌氲胶团笥训募s定,便對(duì)爸爸媽媽說(shuō)她不去了。并且,要媽媽代她向外公,外婆問(wèn)好。等到爸爸媽媽走后,小慶齡就一個(gè)人坐在家中等待朋友們的到來(lái)。正所謂:“交友須帶三分俠氣,做人應(yīng)有一片誠(chéng)心!
誠(chéng)信是一顆星,一顆天幕中最小的星;但他卻努力地綻放出最閃亮的光,誠(chéng)信是一杯濃濃的熱茶,它讓疲憊的人們感到慰藉,以至于沁人心脾;誠(chéng)信是一條溪流,一條大海中最不起眼的溪流?墒,若沒(méi)有那一顆顆小的星,哪來(lái)天空中千萬(wàn)顆星;若沒(méi)有那一條條不起眼的溪流,哪來(lái)那一望無(wú)垠的大海?
曾聽(tīng)朋友給我講過(guò)一個(gè)故事。說(shuō)一個(gè)名叫尾生的人,約了別人家的女子到橋下來(lái)約會(huì),尾生到橋下等姑娘。沒(méi)想到發(fā)洪水了,等洪水退了以后,人們看到尾生抱著柱子,已經(jīng)在橋下被淹死了,聽(tīng)完這個(gè)故事,我不禁哈哈大笑起來(lái),覺(jué)的這個(gè)叫尾生的人未免也太傻了。
但是,嘲笑之余,我又在想,這難道不是對(duì)誠(chéng)信最好的詮釋嗎?誠(chéng)信像山峰,它直刺蒼穹,它傲然屹立,任憑雨打風(fēng)吹,任憑霜雪洗禮,它不會(huì)退縮,更不會(huì)畏懼,它可以撐起茫茫的天宇,它是個(gè)大地的支柱,是生命的脊梁!
古時(shí)候有個(gè)窮人,他非常窮,可以用家徒四壁來(lái)形容。家里有唯一的一頭老母牛,那頭老母也不爭(zhēng)氣,患了病。有一天,窮人不在家,來(lái)了一個(gè)買(mǎi)牛的人。他的侄子便以高價(jià)把牛賣(mài)了,窮人回來(lái)以后,侄子便對(duì)他說(shuō)牛讓他賣(mài)了,窮人急了訓(xùn)斥到:“一頭牛哪能賣(mài)那么多錢(qián)?最重要的是,那是一頭病牛,不能賣(mài)啊!”
于是,他便急忙向集市趕去,換回了自己的牛。因此,不少人都笑他傻瓜,而他卻用他的真誠(chéng)換回了買(mǎi)牛人的感激與敬仰,以至于后人都以他為楷模。這就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是筑就高貴心靈的寶石,無(wú)論貧窮,還是富有;無(wú)論默默無(wú)聞還是權(quán)傾天下;無(wú)論沉魚(yú)落雁還是衣衫襤褸;無(wú)論目不識(shí)丁還是滿(mǎn)腹經(jīng)綸,只要擁有誠(chéng)信,你便是精神的貴族!
回首20xx年的“三鹿”奶粉事件,讓人膽戰(zhàn)心驚。那些視金錢(qián)為一切,利欲熏心的奸商,為了賺的更多的錢(qián),不惜在奶粉里面摻入有毒的“三氯氰氨”使許多許多還在襁褓中的幼兒患上了尿結(jié)石。有的每天在醫(yī)院打針吃藥,做父母的只能眼睜睜地看著孩子那無(wú)辜的眼神和聽(tīng)著那歇死底里的哭聲卻無(wú)能為力。
而有的,甚至還沒(méi)有看看這美麗的繽紛絢爛的世界,就又匆匆離去。留給家庭,留給父母的,只是一滴滴心酸的眼淚和一聲聲沉重的嘆息。還有“三鹿”廠(chǎng)家,多少年傾心研究的成果,多少年精心打造的'品牌,多少年竭力塑造的形象,就在彈指一瞬間灰飛煙滅,化為烏有。
而造成這一惡果的就是背棄誠(chéng)信。一次次成功的磋商,一場(chǎng)場(chǎng)艱難的競(jìng)爭(zhēng),都是以誠(chéng)信為本。沒(méi)有誠(chéng)信快樂(lè)不會(huì)長(zhǎng)久;沒(méi)有誠(chéng)信,地位是虛假的;沒(méi)有誠(chéng)信,競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)失敗。相反,擁有誠(chéng)信,我們就會(huì)用一種超然的心態(tài)對(duì)待眼前的一切,我們才會(huì)在利欲面前保持清醒的頭腦,堅(jiān)守自己的原則,而不至于“一失足成千古恨!”
誠(chéng)信與成功是連在一起的。它帶給人們的或許是萬(wàn)貫家財(cái),即“金錢(qián)”;或許是功成名就,即“才學(xué)”,或許是流芳百世,即“榮譽(yù)”……但是,這一切都不是最根本的,最根本的乃是心靈的崇高和精神的富足。
幾天前,無(wú)意中看到了這樣的一幅畫(huà)面:風(fēng)雨中,一位頭發(fā)依稀花白的老人打著傘,臉凍的通紅,盡管他站在屋檐下,可是,雨還是不停地打在他的鞋子上,褲腿上。此時(shí),他的頭發(fā)被風(fēng)吹的凌亂不堪。
然而,他并沒(méi)有在意自己,一雙干枯而又炯炯有神的眼睛直直地盯著前面的廣場(chǎng),那兒停著兩輛自行車(chē),車(chē)子上蓋著他惟一的破爛不堪的雨衣。車(chē)子的主人到現(xiàn)在還沒(méi)有回來(lái)去車(chē)子!耙苍S是被雨困住了吧!”他心里思索著。然后又堅(jiān)定地向前方看去,冷風(fēng)一陣陣吹來(lái),雨水一次次打在他的臉上,然而,他卻沒(méi)有一絲一毫的不愉悅,依然有神地凝視著前方。難道他只是為了車(chē)主的一聲“謝謝”嗎?
人如此,國(guó)亦然。
中華民族泱泱大國(guó),歷來(lái)就是注重誠(chéng)信的禮儀之邦,也正是因?yàn)橛辛饲f(wàn)萬(wàn)中華兒女的誠(chéng)信才有了今天我們繁榮昌盛的偉大祖國(guó)的誠(chéng)信。才有了從沒(méi)有參賽資格晉升為主辦方的巨大轉(zhuǎn)變。這一切的一切,都是正義的震懾,是全人類(lèi)的希望!
過(guò)了今天又是明天,過(guò)了今年又是明年,年年月月,春夏秋冬。但是,我們中華民族和所有中華兒女堅(jiān)守的誠(chéng)信不會(huì)改變。它猶如磐石般堅(jiān)毅,穩(wěn)重!
我們誠(chéng)信的中國(guó)人,一定會(huì)讓誠(chéng)信之花開(kāi)遍世界的每一個(gè)角落!
我們誠(chéng)信的中國(guó)人,會(huì)有生命的脊梁,托起東方那顆永不落的太陽(yáng)
誠(chéng)信高考的作文 篇2
誠(chéng)信,折射你的靈魂。
在做一件只有所謂“天知、地知、你知、我知”的事兒時(shí)你誠(chéng)信與否,將折射出你靈魂的崇高或卑劣。比如說(shuō),在沒(méi)人監(jiān)考的考場(chǎng)中,你手邊恰好有你不會(huì)做的那道題的答案;比如,在監(jiān)視器壞了的超市里,你看中了一樣小東西卻又沒(méi)帶足錢(qián);比如……
或許,“作弊”能給你帶來(lái)虛榮心的滿(mǎn)足;或許“順手牽羊”能給你送去“計(jì)劃外”的收獲;或許……
但是,你所付出的,將是非常非常寶貴的品格——誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí),對(duì)自己負(fù)責(zé);講信用,對(duì)他人負(fù)責(zé)。
不講“誠(chéng)實(shí)”和“信用”的人,對(duì)自己對(duì)他人都不負(fù)責(zé)任,那還談何崇高?就算他身體健康,外表美麗,又很機(jī)敏有才學(xué),或許他還很有錢(qián),又有很多榮譽(yù),這一切又有什么用呢?他的人格是不健全的,他的心靈是不健全的,他的靈魂是不健全的!
誠(chéng)信,美化你的靈魂。
如果,把你的靈魂比作一個(gè)花園,那么你的各種品格,將是這園子中的香花異草靈木。而“誠(chéng)信”,將化作一道優(yōu)雅的細(xì)流,靜靜地滋潤(rùn)著花木,又給你靈魂花園添上靈動(dòng)的一筆,使整個(gè)花園都顯得活潑有生氣。那多好!
看你那靈魂花園吧!各種品格在誠(chéng)信之流的滋潤(rùn)下,越發(fā)美麗了。在不遠(yuǎn)處,一顆名為“成功”的種子,也正在發(fā)芽、成長(zhǎng)呢!
誠(chéng)信,升華你的靈魂。
每個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像那個(gè)渡水的年輕人一樣,因渴望平安地到達(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最最重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變得平庸、世俗,你再也無(wú)法找到通往成功的路!
所有的背囊中,惟有誠(chéng)信才能引領(lǐng)你走向崇高,惟有誠(chéng)信才能讓你在這個(gè)花花綠綠的大干世界中,從容地面對(duì)自我,面對(duì)他人。惟有誠(chéng)信,才能讓你的靈魂閃光;惟有誠(chéng)信,才能讓你的靈魂得到升華!
對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人講信用;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)任何人都負(fù)責(zé);你將是一個(gè)誠(chéng)信的人,你將擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!
做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,完美你的靈魂!
誠(chéng)信高考的作文 篇3
誠(chéng)信,是不取他人院外之梨的"我心有主"。
誠(chéng)信,是一言既出駟馬難追的君子胸懷。
誠(chéng)信,是受人之托忠人之事的坦蕩風(fēng)度。
誠(chéng)信似山,沉穩(wěn)肅寂;誠(chéng)信似河,執(zhí)著向前;誠(chéng)信似光,照亮人心。因?yàn)檎\(chéng)信,時(shí)間創(chuàng)造了太多太多的美;因?yàn)檎\(chéng)信,一個(gè)個(gè)英雄展露風(fēng)采;因?yàn)檎\(chéng)信,生命之舟得以遠(yuǎn)航,盡顯風(fēng)采。
誠(chéng)信,作為中華民族的傳統(tǒng)美德,數(shù)千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年,群雄爭(zhēng)霸,一個(gè)個(gè)英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風(fēng),馳驅(qū)時(shí),無(wú)忘赤帝;青燈現(xiàn)青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關(guān)羽,誠(chéng)心的典范忠義的象征。只因桃園結(jié)義時(shí)的一句"生死相隨",他付出了一生。即使戰(zhàn)亂時(shí)投了曹操,在得知兄長(zhǎng)下落時(shí)依然奮不顧身千里相投,過(guò)五關(guān)斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己,致令千里仰義名"。時(shí)光荏苒,三國(guó)已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個(gè)個(gè)鮮活的面容,英雄的故事必將永遠(yuǎn)留傳……
不得不說(shuō),誠(chéng)信造就了英雄。
"在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾,他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死,玄宗依舊不忘舊日的誓言,于是七月七日長(zhǎng)生殿,玄宗思念逆流成河。"天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期"。有一種愛(ài)是生死相隨,"君當(dāng)為磐石,妾當(dāng)為蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移"。這是蘭芝與仲卿的承諾,他們也做到了,自此,孔雀東南飛,五里一徘徊。
于是余有嘆焉,誠(chéng)信創(chuàng)造了刻骨銘心的愛(ài)情神話(huà)。
"他既下世為人,我也是去下世為人,但把我一生所有的眼淚流盡,才償還得過(guò)他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無(wú)悔,任憑眼淚從秋流到冬經(jīng)春流到夏,任憑"眼空蓄淚淚空垂","彩線(xiàn)難收面上珠","已教淚灑窗紗濕",黛玉無(wú)怨,因?yàn)槟鞘撬吧闹Z言。如今,我們只能?chē)@:瀟湘妃,枉凝眉,三生石畔還你一生淚,花謝花飛,淚已盡,紅樓夢(mèng)中千古愛(ài)一回。
有時(shí),誠(chéng)信更創(chuàng)造了神話(huà)創(chuàng)造了傳奇。
誠(chéng)信是金,我們應(yīng)把它一直傳承。讓誠(chéng)信帶著我們,一起飛向美好的明天。
誠(chéng)信高考的作文 篇4
話(huà)說(shuō)誠(chéng)信被那個(gè)『聰明』的年輕人投棄到水里以后,他拼命地游著,最后來(lái)到了一個(gè)小島上!赫\(chéng)信』就躺在沙灘上休息,心里計(jì)劃著等待哪位路過(guò)的朋友允許他搭船,救他一命。突然,『誠(chéng)信』聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)輕松的音樂(lè)。
他于是馬上站起來(lái),向著音樂(lè)傳來(lái)的方向望去:他看見(jiàn)一只小船正向這邊駛來(lái)。
船上有面小旗,上面寫(xiě)著『快樂(lè)』二字,原來(lái)是快樂(lè)的小船。
『誠(chéng)信』忙喊道:快樂(lè)快樂(lè),我是誠(chéng)信,你拉我回岸可以嗎?
『快樂(lè)』一聽(tīng),笑著對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,我一有了誠(chéng)信就不快樂(lè)了,你看這
社會(huì)上有多少人因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話(huà)而不快樂(lè),對(duì)不起,我無(wú)能為力。說(shuō)罷,『快樂(lè)』走了。過(guò)了一會(huì)兒,
『地位』又來(lái)了,誠(chéng)信忙喊到:地位地位,我是誠(chéng)信,我想搭你的船回家可以嗎?
『地位』忙把船劃遠(yuǎn)了,回頭對(duì)『誠(chéng)信』說(shuō):不行不行,誠(chéng)信可不能搭我的船,我的地位來(lái)之不易啊!有了你這個(gè)誠(chéng)信我豈不倒霉,
并且連地位也難以保住啊!『誠(chéng)信』很失望地看著『地位』的背影,眼里充滿(mǎn)了不解和疑惑。
他又接著等。
隨著一片有節(jié)奏的卻不和諧的聲音傳來(lái),『競(jìng)爭(zhēng)』們乘著小船來(lái)了,
『誠(chéng)信』喊道:競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng),我能不能搭你的小船一程?
競(jìng)爭(zhēng)們問(wèn)道:你是誰(shuí),你能給我們多少好處?……
你是誠(chéng)信啊,你這不純心給我們添麻煩嗎?如今競(jìng)爭(zhēng)這么激烈,我們不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)怎么敢要你誠(chéng)信?言罷,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
正當(dāng)誠(chéng)信感到近乎絕望的時(shí)候,一個(gè)慈祥的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):孩子,上船吧
一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者在船上掌著舵道:我是時(shí)間老人。那您為什么要救我呢?
老人微笑著說(shuō):只有時(shí)間才知道誠(chéng)信有多么重要!
在回去的路上,時(shí)間老人指著因翻船而落水的『快樂(lè)』、『地位』、『競(jìng)爭(zhēng)』,意味深長(zhǎng)地說(shuō)道:沒(méi)有誠(chéng)信,快樂(lè)不長(zhǎng)久,地位是虛假的,競(jìng)爭(zhēng)也是失敗的。
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