精選中考話題作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的中考話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
中考話題作文 篇1
漫步在那條路上，我低著頭看腳下的路，怎么每走一步都是那樣艱難與疲憊。
我不敢抬頭看天空，更不敢去看陽(yáng)光，因?yàn)槲遗履藐?yáng)光和這個(gè)世界來(lái)對(duì)照。那是多么的不符合，太陽(yáng)總是那樣火紅，陽(yáng)光總是那樣明媚。我不敢看，因?yàn)槲彝蝗挥X得好刺眼。
我用這雙眼睛看了太久這灰暗的世界，看了太久被金錢、欲望和自私籠罩的人們。
這時(shí)，那一幕又浮現(xiàn)在眼前，那個(gè)細(xì)雨綿綿的午后，一個(gè)小男孩騎車摔倒在我面前。這是我沒(méi)有預(yù)料過(guò)的，我呆了�？晌蚁裼|到了什么一樣縮了回來(lái)大步跑開了。我好怕人們那鄙視的目光，我不敢去扶他。我這是怎么了？這還是我自己么？我不敢再想，拼命搖著頭向前走。
熱鬧的街道上，人們都各個(gè)箭步如飛，都在為著自己的生活而忙碌著。是的，他們沒(méi)有錯(cuò)，誰(shuí)又能抵擋住金錢與權(quán)利的誘惑呢？
他們只是把目光看向了遠(yuǎn)處，他們的目標(biāo)，卻忽略了眼前的美與愛。
一個(gè)紅紅的蘋果滾到我的腳邊，真得把眼睛刺痛了。伸手我撿起了它，好溫暖，和陽(yáng)光一樣溫暖。我笑了，因?yàn)槲铱匆娗斑吅枚嗟募t蘋果散落了一地，旁邊一位老人正費(fèi)力的撿著。再看看人們，都熟視無(wú)睹沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)去。我蹲下來(lái)為老人撿著蘋果。每一個(gè)都有溫度，每撿一個(gè)就像撿起我心中的太陽(yáng)一樣。
老人的那聲謝謝和握在我手中的蘋果讓我開心的笑了。人們的目光刺穿了我，我卻全然沒(méi)有理會(huì)，因?yàn)樗麄兊哪抗鈱?duì)不不再重要，重要的是我又重新看到了火紅的太陽(yáng)。
火紅的紅蘋果就是我心中火紅的太陽(yáng)，它陽(yáng)光四溢，充滿著我的每一個(gè)心情和每一天。
中考話題作文 篇2
一、從話題的另一意義的角度切入
許多中考[微博]話題都具有多義性，若只盯住其本義或其常用義，則構(gòu)思很難出新，寫出的作文雖不跑題但也顯得一般化，若撇開其本義或常見義，轉(zhuǎn)而從其引申義或其比喻義的角度切入，構(gòu)思定能出新。如黑龍江省20xx年的中考話題是“水”，若從自然界之“水”這個(gè)意思層面上去理解，把“水”當(dāng)成名詞，則構(gòu)思很難出新；若把“水”理解成形容詞，如“這個(gè)人很水”，在這個(gè)層面上理解“水”的意思，則其擬題、行文都會(huì)很有新意。
二、從縮小話題內(nèi)涵的角度切入
有許多中考話題的意思非常寬泛，若給話題加上一些限制語(yǔ)或修飾語(yǔ)，便縮小了話題的內(nèi)涵，有利于考場(chǎng)作文出新出奇。如海南省中考話題是“第一次”，便應(yīng)縮小其內(nèi)涵，才有利于構(gòu)思選材，考場(chǎng)作文才能出新出奇。這里要強(qiáng)調(diào)的是：添加的限制語(yǔ)或修飾語(yǔ)，必須避開眾生皆談、人云亦云的誤區(qū)，要從自己的材料庫(kù)中那許多不為人知的人、事、景、物著手。這樣，新穎、獨(dú)特的作文內(nèi)容就會(huì)流于筆底，并能緊緊地抓住閱卷老師的眼和心。
三、從話題的逆向思維角度切入
圍繞考試話題，自我多方設(shè)問(wèn)，多方求答，用以開啟思維，立意選材，這是眾多考生的一般作法。然而，絕大多數(shù)考生只知沿著話題正向發(fā)問(wèn)，而很少有逆向發(fā)問(wèn)的。如江西省20xx年中考話題“尊重”，考生可以提出“何為尊重”、“誰(shuí)尊重誰(shuí)”、“為什么要尊重”、“誰(shuí)可做尊重或被他人尊重的典范”等等問(wèn)題，這些都是從正面發(fā)問(wèn)，沒(méi)能跳出常規(guī)思維的圈子；若舍棄“正向”，從“逆向”角度思考發(fā)問(wèn)，“為什么誰(shuí)不尊重誰(shuí)”、“不尊重他人好不好，為什么”、“不尊重的事例或現(xiàn)象有哪些”、“怎樣消除不尊重現(xiàn)象”等等，如此這般的提問(wèn)思考，文章的構(gòu)思、選材就避開了老調(diào)，步入了新境。
四、從話題的另一時(shí)空的角度切入
圍繞考試話題，寫自己經(jīng)歷的事，寫自己身邊的事，從家庭時(shí)空、從社會(huì)時(shí)空、從學(xué)校時(shí)空范圍去立意選材，這本無(wú)不可。但這都是從話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”去構(gòu)思的。若能啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想，從話題的“過(guò)去時(shí)空”或“未來(lái)時(shí)空”角度去構(gòu)思，只要聯(lián)想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管寫的是話題的“過(guò)去時(shí)空”或“未來(lái)時(shí)空”，只要能含蓄、曲折地反映話題的“現(xiàn)實(shí)時(shí)空”，便能寫出頗具新意的考場(chǎng)作文來(lái)。如四川省德陽(yáng)市20xx年的中考話題“初三生活”，若一般人可能都會(huì)寫自己或同齡人的初三生活，若啟動(dòng)聯(lián)想、想象或幻想，寫爺爺、奶奶的初三生活或幾十年以后自己子孫的初三生活，只要合乎情理，則定能讓閱卷老師耳目一新，從而拍案叫絕。
一定要好好閱讀哦，避免以上錯(cuò)誤，祝同學(xué)們金榜題名！
中考話題作文 篇3
太陽(yáng)冉冉升起的那一刻，黑暗落荒而逃。
萬(wàn)物虔誠(chéng)地伏著身子，等待第一縷朝暉的恩澤。
陽(yáng)光裹著淡淡的暖意四散開來(lái)，草葉上凝斂的露珠折射出動(dòng)人的光澤。微風(fēng)吹來(lái)，露珠沿著陽(yáng)光奔跑的路線滑落，最后從葉子邊緣探出頭來(lái)沐浴太陽(yáng)的光輝。
這是一天中太陽(yáng)對(duì)大地最初的擁抱。
我佇立在陽(yáng)臺(tái)上，困乏感已在陽(yáng)光的擁抱下消失得無(wú)影無(wú)蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤，怕是到正午便會(huì)隱沒(méi)了——陽(yáng)光總是不知疲倦地驅(qū)逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢，飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來(lái)。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤(rùn)著，美麗、妖嬈。河水泛著粼粼的金波，像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜，人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出，迎接新一天陽(yáng)光的擁抱。
母親早已起床，開始忙碌她那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。陽(yáng)光試探著跟隨在她的身后，映照著她單薄的背影。
母親默不作聲，卻儼然是一個(gè)天才指揮家，能隨意調(diào)動(dòng)起各種聲音元素。洗衣機(jī)拉開大嗓門唱起了歡迎曲，自來(lái)水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲，鍋碗瓢盆誰(shuí)也不甘落后，合力奏出一曲曲悅耳動(dòng)聽的交響樂(lè)……
我忽然意識(shí)到，其實(shí)母親一直在用無(wú)私的愛擁抱著我們這個(gè)家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重?fù)?dān)，耗盡心力來(lái)維持我和父親生活的舒適，任勞任怨，無(wú)怨無(wú)悔，就像每天如期升起的太陽(yáng)，擁抱大地，給世間萬(wàn)物帶來(lái)光明，送來(lái)溫暖，卻從不求回報(bào)。
而這么多年里，我一直在她的付出中沉默著，甚至連一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱都從未給過(guò)她。
想著想著，我情不自禁地走上前，在明媚的陽(yáng)光下給了母親一個(gè)深情的擁抱。
中考話題作文 篇4
前些日子，我和我的`昔日好友因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì)，導(dǎo)致我們的友誼產(chǎn)生了分歧。想知道怎么回事嗎？請(qǐng)聽我慢慢道來(lái)吧！
那天第二節(jié)課下課后，我便把老師交給我改的試卷分發(fā)給改作業(yè)的同學(xué)，這時(shí)，我的死黨兼同桌付佳琪突然叫住我，把嘴靠在我耳邊小聲地說(shuō)：“喂，唐唯維，我發(fā)現(xiàn)鄭粟元的筆袋里的筆芯和你丟的那筒筆芯有點(diǎn)像喲！是不是你的你先去看看吧！”我一聽連忙湊了上去，翻開一看，恩，有點(diǎn)像，先去問(wèn)問(wèn)她吧！我剛要去找鄭粟元，又轉(zhuǎn)念一想：人家畢竟是個(gè)女孩子，萬(wàn)一真是她，把她揭穿了，她的面子也過(guò)不去呀！算了，不過(guò)是筒筆芯，為了這扯破臉皮，也太不值得了！我又趕緊回到了座位，重新改起了試卷。不過(guò)，事情可沒(méi)有就此結(jié)束
鄭粟元好像知道我翻過(guò)了她的筆袋，一回座位就來(lái)是問(wèn)我，我便把事情的前因后果講給了她聽，她聽后，扭過(guò)頭，一臉仇恨的瞪了付佳琪一眼，然后便去關(guān)筆袋，這時(shí)，奇怪的事發(fā)生了：鄭粟元的筆袋里少了一支鋼筆！她一看鋼筆沒(méi)了，竟“哇”的一聲哭了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我們說(shuō)：“你們看著吧！我要去告老師！”望著她那腫紅的眼睛，我竟什么話也說(shuō)不上來(lái)，因?yàn)槲液透都宴鞣^(guò)她的筆袋，我倆自然而然就成了偷筆的最大嫌疑人了。遭糕，現(xiàn)在有理也說(shuō)不清了。
今天一上午，我都沒(méi)有聽好課，一直在想鄭粟元鋼筆被偷的那件事，雖說(shuō)我們沒(méi)有偷，但是總翻過(guò)人家的筆袋呀，她肯定會(huì)對(duì)張老師說(shuō)是我們拿的，怎么辦嘛！我正想著，突然，下課鈴響了。一放學(xué)，我就準(zhǔn)備走，這時(shí)，付佳琪突然大叫一聲，我聞聲而去，忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”只見付佳琪指著她的課桌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“唐唯維，你看我的課桌�！蔽邑埾卵�，一瞅，這不是鄭粟元的鋼筆嗎？怎么會(huì)在付佳琪的課桌里了？剛才明明沒(méi)有的呀！難道是……我把付佳琪拉到一邊來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“付佳琪，你到底偷沒(méi)有？”“沒(méi)有呀！莫云堯知道的！不信可以去問(wèn)她呀！”她一口否定了。我又接著說(shuō)，“今天這事，一般情況下有兩種可能，第一種是你偷的鋼筆，這是不可能的，因?yàn)槟阌凶C人，再說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)賊會(huì)笨到把賊贓放在那么醒目的地方，這肯定是想故意讓別人發(fā)現(xiàn)；第二種是……是她根本就是在賊喊捉賊。聯(lián)系第一種可能就是————她想嫁禍于你�！�
“對(duì)對(duì)！我也是這么想的，肯定是她干的好事。”……我們聊了很多，在我和付佳琪的談話之后，對(duì)鄭肅元的誤會(huì)就更深了。
下午，鄭粟元說(shuō)到做到，下午，她果然去告了我們。
放學(xué)后，張老師把我們留了下來(lái)，對(duì)我們進(jìn)行了教育，她對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)之間一定互相信任，搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié)，才能建立起深厚的友誼。如果互相誤會(huì)，互相懷疑的話，就永遠(yuǎn)也不會(huì)擁有真正的好朋友�！蔽覀兌妓贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)后，我照樣和她搭話，可她的態(tài)度在也沒(méi)有以前那樣好了，對(duì)我總是愛理不理的，此時(shí)，我才真正地懂得了張老師話里的含義。
中考話題作文 篇5
珍惜所擁有的關(guān)愛
終于放假了！我輕輕嘆了口氣，邁著沉重的步伐，獨(dú)自踏上回家的路。
空氣中溢滿了秋的味道。成績(jī)毫無(wú)進(jìn)步的我，心里盤算著如何向爸爸交待。耳朵里不時(shí)傳來(lái)嘈雜的汽笛聲，讓我雜亂的思緒如麻一般無(wú)頭無(wú)緒。
快到家了，我不由得緊張起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見爸爸正在菜園里翻土。那沉重的鋤頭一上一下地?fù)]舞著，伴著爸爸有節(jié)奏的吆喝聲。我驀然發(fā)現(xiàn)爸爸那寬厚筆直的背已有些駝，這不禁讓我想起多少次我在爸爸頭上拔下一根根白發(fā)。這一切都讓我心痛不已。
我輕輕地喚了一聲：“爸，我回來(lái)了�！卑职滞Ｏ落z頭，抬頭看見我，笑盈盈地說(shuō)：“哦，是芳啊，我正念著你快到家了！”我輕輕地笑了笑，爸爸一直在盼我回家呢！“芳，過(guò)來(lái)，幫我把鋤頭拿進(jìn)屋，我去買點(diǎn)排骨。”我心不禁一顫，平時(shí)爸爸在家從不買魚買肉，今天竟如此破費(fèi)。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，接過(guò)帶有爸爸余熱的鋤頭快步走進(jìn)了家門。
晚上，我吃了爸爸親自煨的排骨湯。那熱乎乎的排骨湯，濃縮了爸爸無(wú)窮的愛，讓我終身難忘。爸爸邊吃邊把肉望我碗里夾，我低著頭，只顧扒飯。我怕讓爸爸看見我滿面的淚水，可是爸爸還是發(fā)現(xiàn)了。
爸爸關(guān)切地問(wèn)我怎么了，我只好將考試沒(méi)有考好的事如實(shí)地告訴了爸爸。我感覺到爸爸的心在顫抖。我沉默，爸也沉默，空氣似乎也在這沉默之中凝固了。幾分鐘之后，爸爸終于開口說(shuō)話了。而這幾分鐘，我仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。爸爸那深沉的聲音在我耳邊響起：“一次考試沒(méi)考好，并不代表什么。你要相信自己，只要努力，你一定能行。爸爸相信你，因?yàn)槟闶俏业呐畠��！蔽铱蘖�，哭的很傷心。突然感覺到爸爸給予了我莫大的動(dòng)力。我相信自己能行，因?yàn)槲沂前职种档抿湴恋呐畠�。爸爸拍拍我的肩說(shuō)：“快吃飯吧，菜都涼了。”“誒！”我擦干眼淚，心里一個(gè)勁的對(duì)自己說(shuō)：別辜負(fù)了爸爸對(duì)我的希望！
我想，這就是爸爸對(duì)我的關(guān)愛，這是我所擁有的關(guān)愛，它給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，我一定要珍惜它！
【得分點(diǎn)品評(píng)】
小作者抓住了爸爸對(duì)自己的關(guān)愛來(lái)組織材料，突出了爸爸的關(guān)愛給自己帶來(lái)了溫暖、增強(qiáng)了信心、增添了力量，也就很自然地得出要珍惜這份關(guān)愛的感慨。文中有關(guān)爸爸的關(guān)愛，是通過(guò)具體的心理描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫和環(huán)境描寫來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的，使得文章內(nèi)容真實(shí)，生動(dòng)感人。
中考話題作文 篇6
綠意盎然的春，艷陽(yáng)高照的夏，白雪皚皚的冬，比起其他三個(gè)季節(jié)，秋是凄涼的，秋是乏味的，秋是不堪的，永恒的凋零，如影隨形地伴隨著這個(gè)季節(jié)。
綠葉逐漸變黃，夏的活力悄然褪去，失去象征生機(jī)活力的綠色，取而代之的是枯黃和萎縮。樹葉一片片地從空中飄落，在空中最后做完最后的掙扎，直至徹底無(wú)力。
難道真的如此不堪嗎?
凋零即綻放，失去即擁有，瞬間即永恒。
失去的那一剎那，才是最美的吧。
落葉在空中飄揚(yáng)，萬(wàn)千落葉在瀕臨腐爛前一齊落下，隨著秋風(fēng)舞動(dòng)，仿佛金色的失魂的蝴蝶，妖艷地?cái)[弄著身姿。它們從樹上飄落，最終落入大地，匯成一道金色的溪流。那是優(yōu)雅的，視線仿佛被金色的簾幕遮蓋，葉在一瞬中閃過(guò)，散落的樹葉，稀疏的枯樹，落葉的美仿佛完全遮蔽住本屬于秋的那所有的不堪。
我有些被看呆了，那是非常美的。時(shí)間仿佛定格在那一剎那，來(lái)自生命末端的綻放，那些曾在春，夏中煥發(fā)出生氣的，很快便會(huì)永遠(yuǎn)地死亡，消失，被遺忘。
春天的嫩綠，夏天的璀璨，冬天的白雪，都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。
秋天過(guò)后，這場(chǎng)壯美的葉落便停止了。它們一生中綻放過(guò)，但僅僅只有一次。
它們落下的那一次。那是致命的美。
我細(xì)數(shù)著它們的紋路，枯黃，褶皺，和秋一樣不堪。這場(chǎng)美是剎那間的，飄落前是不起眼的，飄落后是更不起眼的。
轉(zhuǎn)瞬即逝。
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