實(shí)用的難忘的初三作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘的初三作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的初三作文 篇1
金子，是一個(gè)閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠(chéng)信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無(wú)形的財(cái)富。
星期天，我起得很早，打開家門，迎著和煦的春風(fēng)，淋浴著溫暖的陽(yáng)光，提著菜籃子和媽媽一道采購(gòu)去嘍。菜市場(chǎng)里可真是人山人海，每條過(guò)道都是摩肩接踵，還好我個(gè)兒小，能在這兒鉆進(jìn)鉆出的，還算勉強(qiáng)自由出入。媽媽在一個(gè)海鮮攤前停了下來(lái)。原來(lái)是想買螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問(wèn)好價(jià)格后，把手伸進(jìn)手箱里，動(dòng)手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來(lái)做伴了，你瞧，又是一個(gè)“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來(lái)丟在一邊了?
“喂，你在干什么?”我有點(diǎn)著急了。
年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說(shuō)：“沒什么呀，小朋友�！庇种噶酥副荒贸龅捏π罚又f(shuō)到：“這只已經(jīng)死了。死螃蟹，人吃了對(duì)身體不好。”
這時(shí)媽媽站直的身子，笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)好人�！�
“其實(shí)也沒什么，我們市場(chǎng)里正在舉行‘誠(chéng)信經(jīng)商’的活動(dòng)，即使沒有這項(xiàng)活動(dòng)，我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說(shuō)著話，一邊熟練地給螃蟹打包、過(guò)稱、記價(jià)。
媽媽接過(guò)螃蟹，邊付錢，邊說(shuō)：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因?yàn)�，你�?”
“叔叔，我也要投你一票!”我叫著。
媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場(chǎng)里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時(shí)，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后，我更相信了這樣的一句話：無(wú)商不奸!可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買賣的，為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想，這不足以奇，因?yàn)椋\(chéng)信比金子更重要。
今天，我收益頗多，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)更紅更驕了。清風(fēng)和著我清脆的歌聲，灑一路“誠(chéng)信之花”，伴我成長(zhǎng)!
難忘的初三作文 篇2
“第一次”意味著我們正在不斷探索，不斷迎接挑戰(zhàn)，不斷跌倒又奮力爬起。那場(chǎng)比賽，僅僅只是無(wú)數(shù)“第一次”中的一個(gè)，卻令我難以忘懷……
經(jīng)過(guò)了重重選拔，在一次次勝利亦或失敗的抉擇中，我成為了西湖區(qū)乒乓球比賽的參賽選手。
初春。沒有了冬天的影子，萬(wàn)物早已復(fù)蘇，生機(jī)勃勃地散發(fā)著活力。春雨悄然間蒙蒙地下了起來(lái)。清晨的空氣中還是透著幾分涼意。我的手緊緊攥著乒乓球拍，冷得直發(fā)抖。
發(fā)動(dòng)機(jī)轟鳴的聲音將我的思緒帶回到了比賽。馬上就要參加我人生中第一場(chǎng)比賽了！我在興奮之余暗想。
到了比賽場(chǎng)地，那興奮卻早已化為烏有，隨之而來(lái)的是一陣忐忑。
球桌被占滿了。一個(gè)個(gè)同齡的選手正在施展“拳腳”，像是在與對(duì)手暗自較勁。看著他們一個(gè)個(gè)搓拉打扣的本領(lǐng)樣樣俱全，我對(duì)自己的“三腳貓”功夫顯得有些自愧不如。
“潘韜宇！趕緊去練球！發(fā)什么呆？”葉教練一把將我拖到一張空桌，從兜里掏出球，用球拍輕輕一推，一道白影便在空中掠過(guò)。
“嗒”清脆一聲，拍與球輕輕接觸，旋即飛落到地上，出界。
我心里愈加不安：平日里駕輕就熟的正手動(dòng)作現(xiàn)在怎么變得這樣生硬機(jī)械？我越想越緊張，右手沉重得提不起來(lái)了，大口大口的喝著水來(lái)安撫自己。
“潘韜宇比賽！……”廣播響亮的聲音回蕩在我的耳畔，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，走到對(duì)應(yīng)的球臺(tái)……
比賽開始了。我緊張得喘不過(guò)氣來(lái)，只覺得心里有幾只小鹿在亂撞，一連失誤了五個(gè)，連手都提不起來(lái)了，臉一陣青一陣白，不知不覺中，我輸?shù)袅艘槐P。3比11，輸?shù)煤軕K。
葉教練卻面不改色心不跳，兩手抱著胸前。默默地看著，而眼里透著幾分堅(jiān)定。等第一局結(jié)束之后，他細(xì)細(xì)地給我講解了戰(zhàn)術(shù)要點(diǎn)，分析了整體局勢(shì)�！斑@樣打，保證贏！”葉教練的話，像是給我吃了顆定心丸。我放下了心，但卻燃起了對(duì)勝利的.渴望。
果真奏效！第二局，抓住了對(duì)手正手臺(tái)內(nèi)短球的漏洞，幾個(gè)接發(fā)球挑打，遠(yuǎn)臺(tái)對(duì)拉，逼得對(duì)手無(wú)力招架。一個(gè)個(gè)暴扣，使我信心倍增。11比1，橫掃！打得對(duì)手不留去余地！
第三局，一場(chǎng)鏖戰(zhàn)。手足無(wú)措的對(duì)手竟變得像另外一個(gè)人。正手位的短球居然被反手?jǐn)Q了起來(lái)，大比分優(yōu)勢(shì)被漸漸地縮短�？粗鴮�(duì)手信心滿滿，我著急的直冒汗，球臺(tái)上滴滿了我的汗水。葉教練急中生智，叫了暫停，揉揉我發(fā)軟的雙手：“加油！”不知怎地這兩個(gè)字給了我極大的鼓舞，兩個(gè)側(cè)身暴沖，干凈利落，勝利！
我抬頭看了看天。窗外，陽(yáng)光正媚。
我站定賽場(chǎng)，手握球拍，心中卻已然是拼搏的號(hào)角！
隨著最后一聲勝利的吶喊，“第六名”的獎(jiǎng)狀已在我胸前閃閃發(fā)光……
我想過(guò)服輸，也想過(guò)放棄，可最終卻堅(jiān)持了下來(lái)。因?yàn)槲倚闹�，有這樣一句話——黑暗的盡頭，永遠(yuǎn)是燦爛的陽(yáng)光！
第一次比賽，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)……
難忘的初三作文 篇3
一個(gè)眼神讓你重拾信心，一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意，一個(gè)眼神讓你刻骨銘心，一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外�！芭�，演講比賽了，你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊，參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容，好期待啊，就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝�，可我卻怎樣都平靜不下來(lái)，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對(duì)，就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無(wú)法冷靜，也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神，我才堅(jiān)持下去一直走到最后，頓時(shí)我感到充滿了力量，我想我知道我應(yīng)該怎么做了，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了，只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái)，剛開始的時(shí)候，一切都進(jìn)行的很順利，可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候，我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當(dāng)我不知所措時(shí)，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿，繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了，因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒出息，怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)，我覺得自己好丟臉，竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí)，班主任已經(jīng)站在了我身邊，他微笑的看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了�！�
這個(gè)眼神，這些話語(yǔ)，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神，一個(gè)讓我充滿信心、充滿積極、進(jìn)取向上的眼神!
難忘的初三作文 篇4
“擦抽油煙機(jī)了！擦抽油煙機(jī)了！擦不干凈不要錢！”我在寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會(huì)聽到這樣的聲音。這時(shí)候我會(huì)感到疑惑：難道擦不干凈就真的不用錢嗎？一天，當(dāng)我來(lái)到廚房，看到渾身黑糊糊的抽油煙機(jī)時(shí)，便告訴媽媽要擦油煙機(jī)了。媽媽知道后，我便快步走下樓梯，來(lái)到那個(gè)人面前，說(shuō)：“喂，我家在四樓，油煙機(jī)臟了，擦不？”也許是哪天比較熱吧，我對(duì)人的態(tài)度并不像往日那么好。
那個(gè)人正低著頭，不知道在干什么。我本以為他會(huì)對(duì)我的話生氣，沒想到他聽了我的話后，頭也不抬地說(shuō)道：“小姑娘，對(duì)人要有禮貌。”
“哦，我知道了�？熳甙伞！蔽毅蹲×耍^(guò)了一會(huì)兒才回答。
“不急，等我收拾一下工具，我干活兒可快了！”他收拾東西的時(shí)候，我無(wú)意中看到了他的臉：他的皮膚并不是我想象中的黝黑，而是健康的小麥色，身材中等，不胖也不瘦，給人一種親切的感覺，他的頭發(fā)短短的，像刺猬身上的詞一樣直豎著；他有一張“國(guó)字臉”，臉上的兩條眉毛又黑又粗；雙目炯炯有神，看起來(lái)就像一個(gè)二十多歲的青年一般，但眼角的魚尾紋和額頭上掩飾不了的皺紋“出賣”了他的年齡——大概三四十歲左右。如果他還有像隸體“一”字般的胡須，那他完全可以在電視劇中扮演魯迅先生。
“小姑娘，叔叔臉上沒有什么臟東西吧？別看著我了，在前面帶路吧�！彼帐昂米约旱墓ぞ呦�，發(fā)現(xiàn)我一直盯著他看，笑了笑，說(shuō)。
“哦，哦，這邊走�！蔽一剡^(guò)神來(lái)，邊說(shuō)邊帶路。
看見我家“面目全非”的抽油煙機(jī)后，他先是長(zhǎng)大了嘴，露出了吃驚的表情，繼而從工具箱里拿出一塊毛巾，濕了水，便開始工作了。看見我還站在旁邊，說(shuō)：“小姑娘，你先去做作業(yè)吧，擦油煙機(jī)可臟了。”“沒事兒，你不用管我，我看看就行�！彼膊辉賱裎遥_始擦油煙機(jī)。
在他的手中，毛巾仿佛長(zhǎng)了眼睛一般，把油煙機(jī)上的污漬全都擦掉了，毛巾掃過(guò)的地方都由黑變白，他擦油煙機(jī)的姿勢(shì)就像在跳舞一樣，還不放過(guò)任何一個(gè)死角。二十分鐘都沒到，他就讓原先黑不溜秋的油煙機(jī)煥然一新，整臺(tái)機(jī)器干凈得能當(dāng)鏡子用！我和媽媽都吃驚地長(zhǎng)大了嘴。付錢時(shí)，媽媽要給他30元，但他只要了20元，說(shuō)是“明碼實(shí)價(jià)”。媽媽本來(lái)打算留他喝一杯水，但他拒絕了，說(shuō)還有下一個(gè)顧客等著他，不能遲了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我心里想：這個(gè)大叔真淳樸！別人收錢都要收多點(diǎn)，他不但不多收，還把人家給的錢退回來(lái)；很多人收了錢還不把事情做好，總是東漏一點(diǎn)，西漏一點(diǎn)，但他不但干活認(rèn)真、干凈整潔，還速度快，不像一些人，干完活后還要喝水，磨蹭半天才走。這也許就是那位大叔的職業(yè)操守吧：不多收錢，干活認(rèn)真、快速，不留下一絲一毫的污漬。
但為什么我在生活中卻很少看見這樣淳樸的人呢？
難忘的初三作文 篇5
“教師節(jié)”已經(jīng)向我們走來(lái)了，回想起在幼兒園時(shí)，因?yàn)樯岵坏枚谟變簣@嚎啕大哭，是老師把我抱在懷抱里哄著。上小學(xué)，老師站在教室門口，微笑的帶我進(jìn)教室�，F(xiàn)如今我已經(jīng)是一名初中生了，但是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛是昨天發(fā)生的。
記得有一次在小學(xué)吃飯，打飯時(shí)，由于手滑，不小心把飯灑在地上，就在這時(shí)，老師把我扶起來(lái)，彈了彈我手上的飯，溫柔的問(wèn)我“怎么樣？還疼不疼？”她那一句句的話溫暖了我的心，讓我在那時(shí)沒有這么害怕了，疼痛也不知去哪了。她把我拉到辦公室，他把她的飯分給我一半。我忙說(shuō)“謝謝，老師，我吃了，你不是不夠嗎？我還是不吃了�！彼钡恼f(shuō)“沒關(guān)系，我等以下可以到外面買啊，可是你千萬(wàn)不要餓著啊！”我聽了她的話后，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)了。老師還以為我的手疼，趕緊拿藥來(lái)幫我擦。老師也就是這樣，無(wú)私的把自己的愛給了他的學(xué)生。
現(xiàn)在我讀初中了，我又重新認(rèn)識(shí)了許多好老師，在今年的教師節(jié)里，我們?nèi)嘧尷蠋熯^(guò)了一個(gè)難忘的教師節(jié)。我們每人拿一些錢出來(lái)，買了幾束花，在黑板寫上我們對(duì)老師的祝福。讓老師來(lái)時(shí)，我們獻(xiàn)上我們的心意，大聲叫到“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”老師激動(dòng)的露出了笑臉。在上完體育課時(shí)，我們?nèi)嗾驹诓賵?chǎng)大喊“謝謝老師”我們喊出了我們的心意，喊出了我們對(duì)老師的感激。這真是個(gè)難忘的教師節(jié)��！
有人說(shuō)老師是紅燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像園丁，用辛勤的汗水培育出美麗的花朵；有人說(shuō)老師似春蠶，耗盡畢生精力，只為結(jié)蠶人間。不管是怎樣，老師都是我們的恩師，使我們尊敬的人。“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
難忘的初三作文 篇6
在我五彩繽紛的童年里，有許多令我難忘的人，但是，最令我難忘的是一位身著西裝，頭發(fā)被染得五顏六色的年輕人。
那天下午，太陽(yáng)公公笑彎了腰，白云姐姐也慢慢悠悠地走了出來(lái)。我一個(gè)人在家里津津有味地看著電視。電視演到最精彩的時(shí)候，突然，門鈴響了。我想：媽媽回來(lái)嘍!我要和她一塊欣賞精彩的電視節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備開門時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)呀，爸爸和媽媽還沒有下班，現(xiàn)在還沒有到時(shí)間呀?我走到門前沖著貓眼往外一看，唉?這個(gè)人我怎么不認(rèn)識(shí)?他是來(lái)干什么的?難道他是我爸媽的同事?一連串的問(wèn)題從我腦海中蹦出來(lái)，讓他進(jìn)來(lái)?不行!萬(wàn)一是壞人怎么辦!不讓他近來(lái)，也不行，萬(wàn)一他是我爸媽的同事······
這時(shí)，我真是進(jìn)退兩難呀!
我左思又想也不知該怎么辦。忽然，一個(gè)大膽的念頭在我腦海里閃現(xiàn)，于是，我在屋里大聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?來(lái)我家干什么?”他有些緊張，“哦，你家的電灶壞了，是你媽媽讓我到你家來(lái)修的”，好象沒壞，我怎么沒聽我媽媽說(shuō)過(guò)啊?我自言自語(yǔ)道。他似乎聽到了我的話語(yǔ)，便緊接著說(shuō)：噢，你媽媽說(shuō)是早上剛壞的。
我想還是問(wèn)一下媽媽吧!我對(duì)那個(gè)年輕人說(shuō)：“你先等會(huì)兒，我給我媽媽打個(gè)電話�！蹦贻p人聽我這么說(shuō)，感到十分驚訝。我去給媽媽打電話卻沒人接。當(dāng)我再次走到門前時(shí)，那年輕人已經(jīng)不見了蹤影。
不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，我問(wèn)媽媽，我家的電灶壞了嗎?媽媽說(shuō)：沒有呀，我感到有些蹊蹺，就又追問(wèn)媽媽：你不是請(qǐng)了一個(gè)人來(lái)我們家修電灶嗎?媽媽有些驚奇，說(shuō)：沒有啊，怎么啦?我皺緊眉頭，神情恐慌地說(shuō)：剛才，來(lái)了一個(gè)年輕人·····，我把事情的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍。媽媽聽了，也驚訝地說(shuō)：那個(gè)人是個(gè)騙子，幸虧你沒開門，要不·····，“媽呀，我差點(diǎn)開門，總算有驚無(wú)險(xiǎn)啊!
那個(gè)人至今令我難忘，他那惡劣的品質(zhì)，使人厭惡。
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