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四年級(jí)作文400字(通用57篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文400字 篇1
才知道,原來(lái)對(duì)于我們準(zhǔn)高三生而言,已經(jīng)沒(méi)有暑假可言了。
去年的時(shí)候,以觀眾的目光看待高三生,他們的深夜堅(jiān)持,是我們議論的談資,如今的我們,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也即將成為別人口中的談資,如果恰巧聽(tīng)到,沒(méi)有什么可說(shuō)的,最多一笑而過(guò)。
因?yàn)椴辉H身經(jīng)歷,就不能真正體會(huì)。更不能理解,所有的評(píng)論都帶有作秀的成分。
我也不能免俗。
今夜的操場(chǎng),下過(guò)了雨,跑步的人也減少了大半。放了學(xué),都回宿舍了。沒(méi)有了月亮和星光的夜空,偶爾還帶著寒意,還有誰(shuí)會(huì)大半夜的待在操場(chǎng)上呢?可是就在此時(shí),高三的學(xué)姐們才剛踏進(jìn)宿舍大門,她們晚自習(xí)加班加點(diǎn),即使高考近在咫尺,還有八天的距離,也不能放松。畢竟只有跨過(guò)這艱難的.最后一步,之后是地獄是天堂,就是以后的事情了。 然而,我愿意這樣安慰自己,在自己無(wú)法改變無(wú)法決定的事情面前,我選擇相信命運(yùn)。命運(yùn)真的是一個(gè)很奇妙的東西,在我的理解中,它不是封建,也不是迷信,而且因緣巧合下形成的聯(lián)系的多樣性,具有科學(xué)依據(jù)的聯(lián)系。我相信,我平時(shí)的努力不會(huì)白費(fèi),踏入高考考場(chǎng)之后也會(huì)淡然不驚,不心虛,不驕傲,像平時(shí)一樣發(fā)揮,心態(tài)才更重要。
不知怎的,明明不是我要高考,我卻總能聯(lián)想到自己。以前可是肆無(wú)忌憚地完樂(lè),高考也不過(guò)是放假的機(jī)會(huì),可是現(xiàn)在不能了。班主任天天在我們耳邊灌輸,我們是準(zhǔn)高三生了。我們也不傻,高三第一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)進(jìn)行一個(gè)月了。
四年級(jí)作文400字 篇2
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了一年一度的新春。!就能感覺(jué)新春的氣息迎風(fēng)而來(lái)。
今年是虎年,大家的心情都很活躍,俗話說(shuō)得好:虎虎生威!各個(gè)地區(qū)都忙著在樹(shù)上掛滿彩燈,燈籠,大樹(shù)都“穿”上了金光閃閃的衣服,因?yàn)槔匣⑵っ念伾彩屈S色的,在在樹(shù)上纏滿“彩綢”,有紅的.,有黃的,還有綠的······這些顏色非常多,有的見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò),還有的說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)。
有的樹(shù)上掛滿了紅彤彤的大燈籠,有的掛上了一閃一閃的光燈,有的掛上了五顏六色的彩燈,有的書上纏繞著迷離的“彩綢”······
特別是政府門前兩棵黃果樹(shù),樹(shù)上的燈格外引人注意,樹(shù)上有向下垂的燈。一列一列的,真好看!晚上,把照明的燈關(guān)掉,開(kāi)才掛上的燈。不開(kāi)不知道,一開(kāi)嚇一跳,沒(méi)想到,這些燈比照明的燈還要亮的多。走在路中間,望一望天空,你的眼睛也睜不開(kāi),穿行在五彩的大道中,讓人感覺(jué)在世上獨(dú)一無(wú)二的仙境······
。⌒麓,希望你快快到來(lái),讓全世界的人民也來(lái)感受你溫暖的懷抱吧!希望在以后的日子里,每天也能感受新春的氣息。
四年級(jí)作文400字 篇3
父親就像座山,擋在我們面前,達(dá)到困難。
那年,我還小,父親就出差去了重慶,父親走之前囑咐我要聽(tīng)媽媽的話,我懵懵懂懂的回答著,父親臉上洋溢著滿足和放心。好像對(duì)我回答的認(rèn)可,我很開(kāi)心的笑著。
過(guò)了這么多年了,如今,父親從重慶回來(lái)了,可還是很忙的工作。今天,就是父親節(jié)了,可父親都沒(méi)能回來(lái)。我真的`很感謝父親 ,是您,給了我生命;是您,給了我夢(mèng)想;是你,教會(huì)我做人。
小時(shí)候考語(yǔ)文,總是考不好,有一次考完試后,拿著語(yǔ)文試卷躺在床上,看著滿江紅的試卷,對(duì)語(yǔ)文絕望透了,心想:也就這樣了,算了吧。就在這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái),拿著試卷對(duì)我說(shuō):有,進(jìn)步了。別放棄,起來(lái)我和你分析錯(cuò)題。我怔了一下,隨后便反應(yīng)過(guò)來(lái),與父親坐在床上交談起來(lái)。那夜,月亮好美;星星好閃。從此,我不在懼怕語(yǔ)文。
父親,您還記得嗎?小時(shí)候,我不夠乖,老是犯錯(cuò)誤,可到最后爸爸總是會(huì)原諒我,并替我向別人賠麗道歉。
我知道我有時(shí)會(huì)惹您生氣,所以在這里,在這個(gè)偉大的節(jié)日里,我想對(duì)從前犯過(guò)的錯(cuò)誤,說(shuō)聲:對(duì)不起。
十三年了,爸爸,我長(zhǎng)大了,您也老了,就讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你吧。
父親,祝您父親節(jié)快樂(lè)!
四年級(jí)作文400字 篇4
茫茫世事,輩輩人生。能在同一片時(shí)空下相遇,已是一份機(jī)緣。若能在相遇時(shí)志趣相投、肝膽相照,更是人生幸事。好朋友是山,一派尊嚴(yán)。不因地震臺(tái)風(fēng)山洪而損毀根基,也不因春風(fēng)流云鳥(niǎo)語(yǔ)而酥軟山骨。人的尊嚴(yán)是一種高度和重量,再不起眼的人有這種氣度,就能面對(duì)權(quán)貴不卑不諂,面對(duì)不義之財(cái)不饞不貪,面對(duì)不公之事不忍不諉,尊嚴(yán)倒不一定總是站得筆直,跌倒了、摔傷了,又微笑著站起,更顯尊嚴(yán)。好朋友是水,一脈智慧。南河北江、西泉東溪,曲曲彎彎終不迷路,歌吟著奔海。人的智慧也是一種明亮和歡快,知道用身心載負(fù)知識(shí),知識(shí)會(huì)把身心馱得更遠(yuǎn);知道永恒不是水晶棺材是小草;知道千里外景色不錯(cuò),更妙的還是眼前隨手可抓一把的風(fēng)光。智慧倒不一定顯示于長(zhǎng)者捋須、儒士
揮筆;青春沖浪、稚童淘氣何嘗不是智慧?好朋友是泥土,厚愛(ài)綿綿。土墑無(wú)語(yǔ),春撒一粒籽,夏就能開(kāi)一束花,秋就能結(jié)一把果。所以有“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的.親情之愛(ài),“草草杯盤共笑語(yǔ),昏昏燈火話平生”的摯友之愛(ài),“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”的情侶之愛(ài),“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的江山之愛(ài)。世有此多愛(ài),人類雖歷千難萬(wàn)險(xiǎn),當(dāng)永不絕望。
四年級(jí)作文400字 篇5
情感是火,只有把它投入爐中,才能溫暖我們,而不至于灼傷我們。情感是水,只有把它貯于壩內(nèi),才能滋潤(rùn)我們,而不至于淹沒(méi)我們。情感是燈,在暮色籠蓋四野,我們陷入迷途,它是親人的一道目光。情感是鷗,在波濤阻斷陸地,我們精疲力竭,它是愛(ài)人的一聲呼喚。在都市鋼鐵車流水泥森林中,情感是黃昏夕陽(yáng)下一條花木掩映的小徑。在人心日漸沙化溫情流逝時(shí),情感是黎明日出前一串不肯干涸的露珠。感情,是兩顆星體的`碰撞。
感情,是兩顆心靈的焊接。感情,是兩條溪水的交匯。感情,是兩對(duì)翅膀的比翼。
當(dāng)孤獨(dú)已極,香煙把寂寞焚燒成灰的一刻,情感是破窗而入的蝴蝶。當(dāng)白發(fā)沒(méi)頂,歲月把皺紋譜成一曲晚唱時(shí),情感是一卷無(wú)字的天書。
沒(méi)有情感,花無(wú)香,蜂無(wú)蜜。 沒(méi)有情感,路無(wú)車,河無(wú)舟。 沒(méi)有情感,日無(wú)光,月無(wú)華。 沒(méi)有情感,山無(wú)林,鳥(niǎo)無(wú)歌。情感是什么—— 是把你的手放在我的手中,是把你的心放在我的心底,是披荊斬棘之后溫馨的撫摸,是你和我的故事——珍藏靈魂深處永不曝光的底片。
四年級(jí)作文400字 篇6
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院的小男孩,常常悲觀地問(wèn)校長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)笑而不答。有一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上你拿這塊石頭到市場(chǎng)上去賣,但不要真賣。記住,無(wú)論別人出多少錢,絕對(duì)不能賣!”
第二天,男孩拿著石頭蹲在市場(chǎng)的角落,意外地發(fā)現(xiàn)有不少人對(duì)他的石頭感興趣,而且價(jià)格越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告。院長(zhǎng)笑笑,要他明天把石頭拿到黃金市場(chǎng)上去賣。在黃金市場(chǎng)上,有人想出比昨天高十倍的價(jià)錢來(lái)買這塊石頭。最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示,結(jié)果,石頭的身價(jià)又漲了十倍。由于男孩堅(jiān)決不賣,這石頭竟被傳為“稀世珍寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到了孤兒院,問(wèn)院長(zhǎng)為什么會(huì)這樣。院長(zhǎng)沒(méi)有笑,望著男孩慢慢地說(shuō):“一塊不起眼的石頭,由于你的`珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,珍惜自己,你的生命就有意義、有價(jià)值!
四年級(jí)作文400字 篇7
關(guān)于高考的焦慮其實(shí)從初中就已經(jīng)開(kāi)始逐漸顯現(xiàn)了。進(jìn)入一所好高中就離高考成功更近了一步,而中考則決定著是否能拿到好高中的入場(chǎng)券,升入高中更是如此……然而,一生中所能遇到的事情太多了,變數(shù)也很多,一次考試并不能決定什么。
有人說(shuō),高三是每個(gè)人難忘的日子。
但我有時(shí)想,要是不高考就好了。記得有一個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò),學(xué)這些東西,除了考試,有別的用處嗎?我們的父母深知知識(shí)就是力量,由衷教導(dǎo)我們只有高學(xué)歷才有好前途;而他們,深受應(yīng)試教育之害,明知部分知識(shí)食之無(wú)味的敲門磚,父母連自己都說(shuō)服不了,又如何打消我們心中的疑惑?
在一本雜志上看到,作者說(shuō)現(xiàn)在的幼兒園小朋友都照著小學(xué)課本學(xué),真正上了小學(xué),拼音只交一周。住在城里的孩子,周末父母給報(bào)了很多的培訓(xùn)班,整天’淹沒(méi)‘在了題海中,無(wú)法感受到大自然的'美好。
一邊是越來(lái)越聰明善思考的學(xué)生,另一邊是變本加中的應(yīng)試教育。難怪90后甚至00后們開(kāi)始反逆,他們懷疑前人走過(guò)的路卻大多數(shù)還沒(méi)有看清屬于自己的路。
甘蔗沒(méi)有兩頭甜,中國(guó)的教育改革不可能一日千里,所以我們要么到社會(huì)上摸爬滾打,要么老老實(shí)實(shí)的準(zhǔn)備高考,不要妄想胳膊能擰過(guò)大腿,也不要妄想兩全其美。
四年級(jí)作文400字 篇8
人活在世界上都會(huì)犯錯(cuò),這些錯(cuò)誤有大有小,但我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。
在我三年級(jí)的時(shí)候,我的面前有一個(gè)膽小怕事的女生。有一次,我一不小心把她的鋼筆弄壞了,我心里仿佛有一只小兔子在跳,七上八下的,我張開(kāi)嘴剛準(zhǔn)備道歉時(shí),她說(shuō):“你弄壞了我的鋼筆,你要賠,你要賠,你要賠我鋼筆!嗚嗚……”我看不慣她這種表現(xiàn),話到嘴邊就變了味:“不就是一支鋼筆嗎?用得著哭嗎?再說(shuō),我又不是故意的。”她聽(tīng)了我的話,哭得更厲害了。
到了晚上,我躺在床上,白天的一幕幕如同放電影一樣在我腦海閃過(guò)。我想:白天我似乎說(shuō)得太嚴(yán)重了。明天去給她道歉吧!
第二天早上,我買了一支一模一樣的鋼筆,一遍又一遍地練習(xí)著想說(shuō)的`話。到了教室,我把新買的鋼筆緊緊握在手里,說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我不對(duì),我不應(yīng)該那么說(shuō),這支筆是我賠給你的!倍谖艺f(shuō)話的一瞬間也說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該無(wú)理取鬧!蔽覀儌z都心照不宣地笑了。
從此以后,我們成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
看,這就是寬容的力量!這是因?yàn)槲覀兓ハ嗟膶捜,才使我們成為了好朋友,俗話說(shuō)“退一步海闊天空”。凡事只要退一步,便會(huì)改變結(jié)局。
四年級(jí)作文400字 篇9
“子尤”,一個(gè)多么富有詩(shī)意的名字,可他那短暫的生命令人嘆息……
子尤生長(zhǎng)在一個(gè)單親家庭里,她隨媽媽生活,是一個(gè)十分陽(yáng)光的男孩,但他在初二時(shí),厄運(yùn)接踵而至,他先是被確診為惡性腫瘤,手術(shù)后多次化療,又患上了血癌。面對(duì)著滅頂之災(zāi),他卻在治療的過(guò)程中非常堅(jiān)強(qiáng),忍受著常人不能忍受的痛苦……
“一次手術(shù),兩次胸穿,三次骨穿,四次化療,五次轉(zhuǎn)院,六次病危,七次吐血,八個(gè)月頭頂空空,九死一生,十分快活!”這是他在病榻上說(shuō)的一段話。他經(jīng)受了莫大的.痛苦,卻說(shuō)十分快活。天哪!子尤多么堅(jiān)強(qiáng),多么令人佩服!
子尤死前留下的最后一句話是“生亦漂亮,死亦漂亮”!面對(duì)生與死,他坦然接受,勇敢面對(duì),真不愧是一個(gè)熱血男兒!
再想想自己,為何常常嘆息?為何遇到困難和挫折時(shí)總想放棄?為何怕將自己從溫室中勇敢地移植在大自然中?為何不能多吃一點(diǎn)苦,多經(jīng)受一些鍛煉?子尤,花季少年子尤,你為我們做出了榜樣!你用生命和行動(dòng)告訴了我們:面對(duì)厄運(yùn)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!面對(duì)殘酷,應(yīng)當(dāng)不屈!
子尤,你雖然未能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你拓展了生命的寬度!子尤,你永垂不朽!
四年級(jí)作文400字 篇10
如果你去香港尖沙咀的星光大道,你會(huì)看到一艘旗桿上掛著國(guó)旗的海盜船:張保仔。
張保仔是清代廣東沿海著名的海盜。后來(lái)被清朝招兵買馬。香港長(zhǎng)洲有一個(gè)山洞。據(jù)說(shuō)張保仔收集財(cái)寶,成為尋寶和探險(xiǎn)的有趣地方。五一假期,我也去探寶洞了。到了長(zhǎng)洲之后,我們步行了大概半個(gè)小時(shí)到了張寶子洞野餐區(qū),一路上有很多和我們一樣來(lái)探險(xiǎn)的`人。在張阿龍寶仔路上走了大約十分鐘后,我看到一個(gè)向下的箭頭和一個(gè)用油漆寫的“洞”
話,挨著海。因?yàn)槲覀儧](méi)有帶任何照明,我們不得不去洞里。洞口很窄,但洞內(nèi)很寬。爸爸先下去了。他下去后,也一直叫我下來(lái)。我驚恐地站在上面,不知道“腳”在哪里。最后,我下去了。我剛下去,看到里面一片黑暗,我很害怕。我跟爸爸說(shuō)我先上去,然后就跑了。我一上來(lái),我媽就笑我膽小如鼠,我也不服氣,就又下去了。我緊緊地抱住父親,不停地說(shuō)你可以上去,你可以上去。最后,我們離開(kāi)了張寶子洞。
如果你不像我這么膽小,也許你能找到寶藏!
四年級(jí)作文400字 篇11
七月,該休息了。是時(shí)候讓父親喘口氣,少出汗,提神醒腦了。
7月,父親話少,飯桌上開(kāi)始沉默,難得,只要是周日。我媽會(huì)背著我跟我說(shuō):“你爸看到你回來(lái),很開(kāi)心。他很少說(shuō)話。”現(xiàn)在7月的暑假,父親在我面前開(kāi)始沉默。
七月的中午,每當(dāng)聽(tīng)到父親漸行漸遠(yuǎn)的腳步聲,我就抬頭望向窗外,看著父親拖著疲憊的`身體回來(lái)。然后馬上起身給爸爸開(kāi)門,看到爸爸笑了,臉上的皺紋更多了,心里卻只是莫名的難過(guò)。
七月似乎是一個(gè)未知的月份。在父親承包的工地上,一個(gè)工人從腳手架上摔下來(lái),掉進(jìn)磚堆里,一動(dòng)不動(dòng)。父親顫抖著雙手叫媽媽:“快把錢拿來(lái),把錢拿來(lái)!痹陔娫捓锫(tīng)到父親異常的哭聲,似乎看到了他蒼白的臉,聽(tīng)到了父親急促的心跳。父親!真希望是我,你都快半百了!
七月的夜晚好熱,雖然在下雨。我睡不著。我來(lái)到走廊。父親,我看見(jiàn)你從窗戶睡著了。七月,你的白發(fā)長(zhǎng)多了,皺紋加深了。
聽(tīng)著窗外的雨聲,該是滋潤(rùn)父親白發(fā)的時(shí)候了。我很想摸摸你的臉,但又怕你醒過(guò)來(lái)。我?guī)状蜗虢心惆职,但我怕你?huì)聽(tīng)見(jiàn)。只有像這一刻一樣默默哭泣。
七月,神父,我真的想取代你的位置,成為一月的頂梁柱。你該休息了。
四年級(jí)作文400字 篇12
要說(shuō)世界上最偉大的演奏家,非大自然莫屬。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶?芍灰粫(huì)兒,我就不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的.特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,就是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們都用心靈去聆聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實(shí)粉絲吧!
四年級(jí)作文400字 篇13
我們不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,手中卻把握著人生的寬度,也是這寬度決定了我們的人生。
莫扎特,人們想到他時(shí)腦海里浮現(xiàn)的第一個(gè)詞語(yǔ)就是“鋼琴天才”,卻不知他英年早逝,過(guò)早地離開(kāi)了他所熱愛(ài)的音樂(lè)。即便他生命的長(zhǎng)度這樣短,但在他有限的生命中,他努力追求、堅(jiān)持奮斗、無(wú)限拓寬生命的寬度,最終取得了令人敬佩的成就。
不僅在國(guó)外,中國(guó)也有無(wú)限追求生命寬度的人。
霍去病,漢武帝時(shí)收取匈奴時(shí)的大將,在中國(guó)歷史上留下了屬于他的光輝成就。但是,他在年僅24歲時(shí)便永遠(yuǎn)地離開(kāi)了浴血奮戰(zhàn)的沙場(chǎng)。他的生命是短暫的,可是,他一生都在追求生命的寬闊,用有限的時(shí)間去做無(wú)限的事業(yè)。我想,當(dāng)他閉上眼睛時(shí),一定是笑著的。
比起他們,我們擁有的是完善的`醫(yī)療、衛(wèi)生條件,健康長(zhǎng)壽的生命,為什么還要去怨天尤人,祈求上帝給我們更多的生命讓我們揮霍呢?何不從現(xiàn)在做起,拓展生命的寬度,為自己打造生命的廣闊天地。我們不能控制生命的長(zhǎng)度,唯一可以把握的是生命的寬度,讓我們從現(xiàn)在起,用心去改變生命的寬度,擁有更有意義,更輝煌的人生!
生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于人生的寬度。
四年級(jí)作文400字 篇14
只有學(xué)會(huì)了寬容,才能使友誼天長(zhǎng)地久。
——題記
五年級(jí)時(shí),我如愿以償?shù)睾臀易詈玫呐笥眩ㄓ辏┳搅艘黄。我本以為這樣可以使我們之間的友誼更牢固,可誰(shuí)知……
一次,美術(shù)老師讓我們做主題是“花”的手工作業(yè),我整整花了一個(gè)半小時(shí)才做好。第二天,我興高采烈的帶著我的“玫瑰”上了學(xué)校。美術(shù)老師來(lái)了,他要檢查同學(xué)們的手工作品。雨拿出她的'作品,我看了一眼,心想:這次手工作品我肯定能拿到優(yōu)。突然,我的手工掉在了地上,彎下腰正要撿,只見(jiàn)雨一腳將我的手工踩成爛紙。我立刻猛推了她一把,對(duì)她破口大罵:“你有沒(méi)有毛。「陕锊任业氖止!”雨立刻辯解:“我……我不是故意的!”“你還不承認(rèn)!你不就是看我做的比你的好100倍,你妒忌我,故意踩壞的嗎?哼!我和你再也不是什么最好的朋友了!”說(shuō)完這句話,我氣呼呼地扭過(guò)頭去。
幾天后,雨再三請(qǐng)求我原諒她,我覺(jué)得煩,只好答應(yīng)了。
但,我對(duì)她還是一點(diǎn)好感都沒(méi)有,心里總是排擠她。
就在那一年的秋天,雨遞給我一封絕交信。直到我接過(guò)那封信,我才懂得了寬容。我后悔了,但雨離我越來(lái)越遠(yuǎn)……
只有學(xué)會(huì)了寬容,才能使友誼天長(zhǎng)地久……
四年級(jí)作文400字 篇15
野生動(dòng)物”,這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。所以現(xiàn)在有很多人提倡保護(hù)野生動(dòng)物。但是“保護(hù)野生動(dòng)物”這個(gè)詞,又有幾人真正做到呢?
全世界有794多種野生動(dòng)物,其中有76科300余種瀕臨滅絕,還有很多已經(jīng)滅絕了。人們?yōu)榱隋X財(cái),不斷殺害它們,導(dǎo)致野生動(dòng)物大量滅絕。直到“非典”事件發(fā)生,人們才覺(jué)悟起來(lái)……
野生動(dòng)物對(duì)我們幫助很大,例如燕子,燕子能幫我們吧田里的害蟲(chóng)吃掉。如果沒(méi)有了它們,我們的周圍就會(huì)有很多害蟲(chóng),這些害蟲(chóng)對(duì)我們?nèi)祟愑泻艽蟮暮μ幯剑?/p>
有些人認(rèn)為,野生動(dòng)物理應(yīng)被殺掉,因?yàn)橛行┮吧鷦?dòng)物很危險(xiǎn)。但我想對(duì)那些人說(shuō):沒(méi)錯(cuò),有些野生動(dòng)物的確很危險(xiǎn),但它們一般多在遠(yuǎn)離人類的地方,所以我們不用害怕。而且有些野生動(dòng)物也很可愛(ài),例如大熊貓就很可愛(ài),還有軟軟的絨毛。
“沒(méi)有買賣,就沒(méi)有殺害”這則公益廣告說(shuō)得真好,是的,只要人們不再去銷售野生動(dòng)物,就不會(huì)有人去買,更不會(huì)有被殘害的`野生動(dòng)物了。
同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的力量還很薄弱,但千萬(wàn)不要小看這力量。從現(xiàn)在開(kāi)始,去保護(hù)野生動(dòng)物吧,讓世界充滿和平!
四年級(jí)作文400字 篇16
童年是美麗的,童年是好玩的,童年讓我們回到了小孩子的世界,在小孩則的世界了童真童趣。
我還有一點(diǎn)結(jié)義的就是我第一次去北京,爬長(zhǎng)城的時(shí)候,我們?cè)诳哲娭笓]所住著因?yàn)槟抢镉泄簿值鸟v京辦事處。那天早上,大約在早上四點(diǎn)的時(shí)候媽媽把我叫起來(lái),因?yàn)槲覀円ヅ篱L(zhǎng)城,我起來(lái)以后實(shí)在是太困,一邊走路,一邊打盹,我們上了車道了天安門那里下了車看了升旗儀式我們就去長(zhǎng)城啦!我們到了以后,因?yàn)殚L(zhǎng)城非常難爬,我用了九牛二虎之力才爬到山頂,我累得滿頭大汗、氣喘吁吁,我用了很長(zhǎng)一段時(shí)間才喘過(guò)氣來(lái)。
我有一次我上一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽端飯,可是,“嘩啦啦”滾燙的稀飯流到了我的`腳上,我當(dāng)時(shí)不怎么堅(jiān)強(qiáng),就開(kāi)始哇哇大哭,媽媽看了看書,就用涼水沖洗我的腳,我一看,下了我一大跳,把我的腳上那個(gè)他了一大塊皮去,我當(dāng)天晚上就去了醫(yī)院,上了藥,綁上了繃帶,我上學(xué)的時(shí)候還是我的姥爺把我抱到教室里取得呢!這一件讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在為止我的腳上還有一塊和我的腳不一個(gè)顏色的。
童年讓我們的生活多姿多彩,還讓我們記憶猶心,讓我們終身難忘,讓我們一起享受著美好的童年吧!
四年級(jí)作文400字 篇17
夜雨瀟瀟。小唯站立窗前,望向樓下。路燈昏黃,拖長(zhǎng)夜的靜寂,有早開(kāi)的花朵在春夜里搖曳,飽浸春雨的小小身體鼓脹著,仿佛深藏著不為人知的秘密,歡愉欲語(yǔ)。想起周天的話,合歡盛開(kāi)的時(shí)候,一定給你一個(gè)與眾不同的盛大婚禮。
小唯微微笑了。其實(shí)周天不知道,什么樣的婚禮不重要,重要的.是他出現(xiàn)了,有他在的每一時(shí)每一刻才是與眾不同。回首,周天就在巨幅的婚紗照里擁著她,幽幽的黑眼睛如無(wú)邊的深潭,讓小唯無(wú)法自拔地淪陷。
小城的六月,合歡盛開(kāi),整座城被包裹在燦若云霞的粉紅中,如夢(mèng)如幻。數(shù)一數(shù)日期,還有月余,小唯即將披上婚紗,想一想便心下怦然,如同與周天的初遇。近日,周天總是早出晚歸,不見(jiàn)蹤影。小唯問(wèn)起,他總是用輕柔的吻覆上她的唇:“寶貝,別問(wèn),我一定給你一個(gè)驚喜!毙∥ū汔淞寺,幸福一波一波在心里涌動(dòng)。
夜里醒來(lái),看到周天坐在床邊的背影,失神而落寞。小唯從身后抱住他,他側(cè)過(guò)頭來(lái),淡淡一笑:“沒(méi)事寶貝,我只是有些累了!闭f(shuō)完摟她重新躺下。
在小唯的懷抱里,周天漸漸發(fā)出輕微的鼾聲,只是眉頭仍微微皺著,高大的身體蜷曲著,偶爾蠕動(dòng)下嘴唇,像個(gè)受過(guò)委屈的嬰孩。
四年級(jí)作文400字 篇18
“我們不一樣,每個(gè)人都有不同的境遇……”這是最近正流行的一首歌。今天,我們班同學(xué)各抒己見(jiàn),紛紛發(fā)表了各自的理想、愿望,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己的理解真的不一樣,用春蘭秋菊、各有千秋來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò)。
水一般溫文爾雅的崔睿彤,告訴我們上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)的.道理;向日葵般正能量的石子?jì),給予大家心若向陽(yáng)、無(wú)懼憂傷的啟迪;志向遠(yuǎn)大的劉鄭陽(yáng)想做一株常青藤,因?yàn)樗娜~子常年碧綠,伸向遠(yuǎn)方;喜愛(ài)象棋的龔安陽(yáng)想做個(gè)小兵,做個(gè)只能前進(jìn)不能后退的棋子,教育我們?cè)诔傻拈L(zhǎng)的道路上勇往直前、永不言棄!我最喜歡龔田甜的話:“尋常如我,不能做你高空上的流云,也不能做你心海上的碧波,但我可以做你手邊的一卷書,翻翻,手中會(huì)有溫暖流過(guò)。”看著安然恬靜又略帶書香氣的她,我好生羨慕!而我就愿意做深山的野花,它沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰那么嬌艷欲滴,也沒(méi)有百合那么芳香四溢,在山谷靜靜綻放,無(wú)人欣賞卻獨(dú)自美麗。
雖然我們每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境、生活經(jīng)歷不一樣,大家的理想、世界觀也不盡相同,但我們又都一樣,一樣向著更高、更遠(yuǎn)的方向!
四年級(jí)作文400字 篇19
秋天是一個(gè)愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯(cuò)過(guò)感受秋天的氣息,我們約定和同學(xué)鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。
蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農(nóng)家樂(lè)完美組合的休閑玩樂(lè)的好去處。當(dāng)我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進(jìn)竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風(fēng)拂面而過(guò)。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的,走過(guò)時(shí)會(huì)發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個(gè)大斜坡,我站在上面一看有點(diǎn)膽怯。好彩鄭苒教我一個(gè)方法,下坡時(shí)不能急剎,速度要控制好,輕輕點(diǎn)剎,我按著他的方法真的.順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過(guò)時(shí)還看到一棵參天大樹(shù),我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺(jué)我們又來(lái)到櫻花園,這可真美!那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的彩帶。再往前,我們還看到一大片的蓮花池,F(xiàn)雖過(guò)了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿整個(gè)池。
騎完車后,我來(lái)到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。
這次不僅收獲運(yùn)動(dòng)而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!
四年級(jí)作文400字 篇20
正是深秋,天有點(diǎn)灰。樹(shù)枝上微微帶黃的樹(shù)葉被咚咚咚的聲音震了下來(lái)。
操場(chǎng)上,穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊(duì)員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場(chǎng)邊緣,他身子跳了起來(lái),腳跟與地面的距離越來(lái)越大,他把手中的球向前一拋,轉(zhuǎn)眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來(lái),球場(chǎng)旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個(gè)個(gè)紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上,風(fēng)的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開(kāi)雙臂來(lái)阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來(lái),他蹦了起來(lái),他拋的球碰到了籃球板,透明的籃球板震動(dòng)了起來(lái),籃球被反彈了回去。
天空上,一個(gè)長(zhǎng)條帶著火光的.東西在校園上方緩緩滑過(guò),或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子,一個(gè)尖銳的聲音停止了球場(chǎng)上的拼殺。計(jì)分牌子上,6:4,含著淡藍(lán)色的6字,使一隊(duì)的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn),像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場(chǎng)的中心……
四年級(jí)作文400字 篇21
我愛(ài)美麗的家鄉(xiāng),尤其愛(ài)那神奇的魔術(shù)師——田野。
春天的田野是充滿生機(jī)的。小草偷偷地從土里探出頭來(lái),好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹(shù)也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的'油菜花,它們搖動(dòng)著小腦袋,不知在說(shuō)什么悄悄話。十幾只燕子掠過(guò)平靜的湖面,停在電線上,像一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào),正準(zhǔn)備為大家來(lái)上一段。
夏天的田野是熱鬧的。你側(cè)耳傾聽(tīng),便會(huì)聽(tīng)到草叢中青蛙們的談?wù)撀暋L稍诿兹椎奶鹤由,總感覺(jué)似乎有誰(shuí)在竊竊私語(yǔ)。晚上,青蛙家族經(jīng)常召開(kāi)豪華的音樂(lè)會(huì)。
秋天的田野是美好的。傍晚時(shí)分,我常徘徊在田野中。瞧!一個(gè)個(gè)胖胖的棉桃吐出了一團(tuán)團(tuán)棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點(diǎn)頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。
冬天的田野是奧妙無(wú)窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹(shù)掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時(shí)而任意擺動(dòng),時(shí)而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“開(kāi)心果”,她為人們帶來(lái)許多喜悅。
家鄉(xiāng)的田野是個(gè)“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。
四年級(jí)作文400字 篇22
今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動(dòng),心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來(lái)到了。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是的購(gòu)物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒,我來(lái)到了書城,不用說(shuō)了,我買的都是科技書唄!
從街出來(lái),拐了一個(gè)彎,我們到了園。一進(jìn)大門,只見(jiàn)一座亭子,我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂,就到了廳,據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的.午餐。走過(guò)大廳,我們來(lái)到劇館,我們一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。
出了園,我們打的來(lái)到位于工業(yè)園區(qū)的湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號(hào),有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!
明天,我們將到樂(lè)園去!
四年級(jí)作文400字 篇23
今天我剛吃過(guò)晚飯,媽媽說(shuō)明天帶我去樂(lè)園玩,可把我高興的,媽媽讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我躺在床上想著明天去玩,想著想我睡著了,等媽媽叫醒我時(shí)已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準(zhǔn)備好的飲料、零食等,我早早的在車旁等,終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了,爸爸開(kāi)車從上高速,天還蒙蒙亮,一路上有說(shuō)有笑爸爸開(kāi)著車經(jīng)過(guò)、,很快到了樂(lè)園,車還沒(méi)停穩(wěn)我就迫不及待的下了車,今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,媽媽排隊(duì)買票,我和爸爸焦急的在入口排隊(duì),媽媽很快拿著購(gòu)買回來(lái)的門票,我們進(jìn)了游樂(lè)園入口,仿佛進(jìn)入童話般的世界。
我們先玩的是虛擬過(guò)山車,拿了3D眼鏡,系好安全帶游戲開(kāi)始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫,我們的'凳子也開(kāi)始搖晃,大屏幕里的過(guò)山車從高處往下的時(shí)候,有的人被嚇得大叫,有的小朋友被嚇哭了,還有的被嚇跑了,好刺激哦。這個(gè)游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看,我們從暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一樣,能看到海里各種各樣的魚。突然,一只大鯊魚從遠(yuǎn)處游了過(guò)來(lái),媽媽被嚇的大叫起來(lái)。
不知不覺(jué)到了下午4點(diǎn),爸爸說(shuō)要回家了,我只好依依不舍跟著回家了。
四年級(jí)作文400字 篇24
“一花一草皆風(fēng)景,一草一木皆生命”。在壽春中學(xué)這個(gè)充滿蓬勃生機(jī)的大家庭,甚至每一處角落都有動(dòng)人的風(fēng)景,只要你靜下心來(lái)仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里時(shí)時(shí)有活力,處處有生機(jī)。
整潔的教室里,有的同學(xué)在認(rèn)真學(xué)習(xí),背誦課文;有的同學(xué)在講臺(tái)上向老師請(qǐng)教問(wèn)題;還有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩、跑步、打球,在運(yùn)動(dòng)中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。
金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩(shī)人杜牧“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的經(jīng)典詩(shī)句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的.石磚,蔓延開(kāi)去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個(gè)小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時(shí)間周圍的一切都變得霧氣繚繞。
美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹(shù)呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學(xué)們。能夠在這座校園里讀書學(xué)習(xí),接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來(lái)與那些陪伴我們成長(zhǎng)的花木一起,體會(huì)這九月金秋壽春中學(xué)的美麗與魅力吧!
四年級(jí)作文400字 篇25
風(fēng)拂過(guò),葉吹過(guò),樹(shù)木“莎莎”作響。我站在高處眺望,一切都是那么美好!
站在山腳,一層層臺(tái)階令人發(fā)顫,仿佛一個(gè)巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它,取得勝利。剛走幾步,速度飛快!八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先ァ6嗝摧p松!我想著,高山也并沒(méi)有那么可怕嗎?纯绰掏痰拿妹,早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)半數(shù)。嘿,她肯定追不上來(lái),我勝券在握。
可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處,呼吸越來(lái)越急促,氣喘吁吁的我真的一步也走不動(dòng)了。頭上豆大的.汗水緩緩流下,正好那時(shí)烈日當(dāng)空,陽(yáng)光的照射下,讓人眼睛難受,仿佛不讓我繼續(xù)前進(jìn)。我在心底鼓勵(lì)自己,加油,你能行!毛澤東曾說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”我支起沉重的身體,緩緩向前,妹妹不知不覺(jué)趕了上來(lái),還朝我吐口水:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我燃起了斗志,均勻好呼吸,拼了命的加速,沖上前去。妹妹仍然領(lǐng)先一步,取得了勝利!
這場(chǎng)登山好比一場(chǎng)龜兔賽跑,驕傲者必?cái)。?/p>
四年級(jí)作文400字 篇26
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,喜歡秋風(fēng)涼爽、果實(shí)芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹(shù)的夏天。
清晨
不知道是誰(shuí)的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的,但是有些老人在做早操,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時(shí)候太陽(yáng)出現(xiàn)了,先露出一個(gè)小腦袋。慢慢的,慢慢的,天亮了。清晨,我推開(kāi)小窗戶,看著剛剛醒來(lái)的太陽(yáng)。它似乎和我一樣激動(dòng)人心。昨晚下雨了。
正午
轉(zhuǎn)眼間,中午到了,最熱的時(shí)候開(kāi)始了。太陽(yáng)公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個(gè)小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。。∥以趺慈ビ斡境氐.?原來(lái)蓮花吸引我來(lái)這里。荷花那么美,卻長(zhǎng)在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開(kāi)花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。
黃昏
不知不覺(jué),孫公公下班了,我們開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯。大雁飛過(guò)我的頭頂,它回家了。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。
夏天!你真美,襯托出如此美麗的風(fēng)景。
四年級(jí)作文400字 篇27
夏天來(lái)了,夏天終于來(lái)了。我,和夏天擁抱。
夏天,水變得更清澈,天空變得更藍(lán)。世界上的一切都變得生機(jī)勃勃:鮮花盛開(kāi),綠草如茵。這時(shí),我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。
夏天的早晨,太陽(yáng)很早就從云床上探出頭來(lái),掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來(lái),打開(kāi)窗戶。今年夏天空氣非常清新?,花草上點(diǎn)綴著幾滴露珠。如果不仔細(xì)看,你會(huì)認(rèn)為這是一顆剛剛從海里撈出來(lái)的奇怪的珍珠!樹(shù)上,蟬剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),想趁這生機(jī)勃勃的夏日清晨露一下嗓子!
夏天中午,最熱。太熱了,人們無(wú)法呼吸。太陽(yáng)好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因?yàn)樗麄兌加X(jué)得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個(gè)盹。只有樹(shù)枝上的`小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒(méi)有草的覆蓋,也沒(méi)有傘,所以她必須被太陽(yáng)曬著。看,好像被燒焦了。
夏夜,太陽(yáng)太累了,回到云床底下睡覺(jué)。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動(dòng)人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹(shù)上唱歌。
夏天來(lái)了,好開(kāi)心
四年級(jí)作文400字 篇28
風(fēng)好溫暖,像母親輕輕撫摸人的臉頰,人像孩子,依偎在母親的懷里,溫柔地享受著母親的愛(ài)。
顏色是那么綠,經(jīng)過(guò)了秋天的腐蝕,冬天的風(fēng)化,春天的孕育,變得那么嬌艷,那么張揚(yáng),似乎誰(shuí)也阻擋不了它的繁華。
天啊,太多變了。白天,天空充滿了生機(jī)和活力。太陽(yáng)那么霸道,釋放所有的熱量,放出耀眼的陽(yáng)光,壟斷了整個(gè)天空。而夜空寧?kù)o和諧,月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容,把自己所有的.榮耀都灑向世界。她是和平的象征,比傲慢的太陽(yáng)溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆,聽(tīng)她生動(dòng)地講故事。他們聽(tīng)了好開(kāi)心,不時(shí)眨眨眼睛。人們?cè)敢庠谶@個(gè)時(shí)候入睡,因?yàn)檫@是一個(gè)和平的世界。
雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕,傾盆大雨隨之而來(lái)。豆雨點(diǎn)打在我臉上,火辣辣的疼。灑在地上,地面濕透了,尖叫著,倒在沙漠里,植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時(shí)間很短,不一會(huì)兒,過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。
聲音好復(fù)雜。只要有池塘,就會(huì)有青蛙嚎叫;只要有大樹(shù),就會(huì)有蟬鳴;只要是晚上的草,就會(huì)有螢火蟲(chóng)閃爍。
啊,五彩繽紛的夏天,我愛(ài)你!
四年級(jí)作文400字 篇29
隨著暑假的到來(lái),夏日屏障打開(kāi)了。
夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時(shí)候,我跑到陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡。
當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我拿起一本書,盡情地閱讀。我的耳朵里沒(méi)有很大的噪音,沒(méi)有汽車?yán)龋挥休p微的晨風(fēng)。沒(méi)有人會(huì)打擾我。無(wú)論我做什么,我的世界都會(huì)很舒服。過(guò)了一會(huì)兒,喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠(yuǎn)處傳開(kāi),日常生活正式開(kāi)始。
夏天多雨。呼嘯的風(fēng)卷起地上的碎片,向我們逼近。天突然黑了,然后開(kāi)始下雨。雨里的`葉子被風(fēng)吹,被雨打,嗚嗚;帶著人,打著傘,在雨中快走,淘氣的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,讓雨滴打著他們,他們是那么的天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,他們是那么的快樂(lè)幸福。窗外雨越下越大。
一場(chǎng)晴雨過(guò)后,一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空,與烈日爭(zhēng)鋒,為夏天抹上了新的色彩。
天黑了。晚飯后,夜幕降臨。夏夜太美了,創(chuàng)維的星星一閃一閃,月亮穿過(guò)云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過(guò)。
閉上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一個(gè)黎明!
四年級(jí)作文400字 篇30
說(shuō)到風(fēng)景,有人會(huì)想到漫山遍野的鮮花,有人會(huì)想到滔滔不絕的長(zhǎng)江,還有人會(huì)想到纏綿曲折的小溪,還有人會(huì)想到……而我,卻想到了這個(gè)城市的街道,這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我給一一道來(lái)。
星期六,我正從頂尖英語(yǔ)的大門走出來(lái),只見(jiàn)我那充滿慈愛(ài)的'媽媽;手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧,面帶微笑地說(shuō),“靜秋,過(guò)來(lái),來(lái),來(lái)吃餅干!拔覛g快的說(shuō):”媽媽,謝謝!皨寢屨f(shuō):“傻孩子,快吃!
說(shuō)著,我便坐上車子回家了。
在回家的路上,正好有個(gè)紅綠燈給攔了下來(lái),我也就不經(jīng)意的把袋子隨手一扔,正在一旁掃垃圾的清潔工人見(jiàn)了,就連忙跑過(guò)去。用掃把把袋子攔了下來(lái),這時(shí)是綠燈,所有人都沖了過(guò)去,有一位年輕的小伙子,差一點(diǎn)兒,就要把這位清潔工人給撞了,這讓我大吃一驚,一個(gè)普普通通的方便袋子,卻害得清潔工人差點(diǎn)被撞,我的內(nèi)心充滿敬意,真后悔自己當(dāng)初把方便袋給扔了。
如果沒(méi)有了清潔工人,我們的城市也不會(huì)變得如此美麗。
四年級(jí)作文400字 篇31
我們學(xué)校位于淇濱區(qū)淇河路。來(lái)到學(xué)校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學(xué)”醒目的大字。左邊是可以自動(dòng)擴(kuò)展的電動(dòng)門,是門衛(wèi)接待室。
走進(jìn)校門,你可以看到一個(gè)美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開(kāi)。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細(xì)的菊花,冬天有風(fēng)霜飄逸的梅花。一年四季,整個(gè)學(xué)校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青,為學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景。
從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛(ài)。他們?cè)谒凶杂捎斡。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當(dāng)一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進(jìn)池子里,我們才能看清他們的真實(shí)面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的.綠色竹林,這是學(xué)校里另一條美麗的風(fēng)景線。
在我們新教學(xué)樓的后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有六個(gè)籃球架,就像六個(gè)巨人防守我們學(xué)校一樣。還有一個(gè)供學(xué)生跳遠(yuǎn)的沙坑。還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個(gè)美麗而平靜的校園呢?
四年級(jí)作文400字 篇32
五年前,我們快步走到新的地方,——學(xué)校。我記得五年前我天真無(wú)邪的臉,總想笑幾聲。
五年來(lái),我在校園里形成了一種家的感覺(jué)。我熟悉我家的草、樹(shù)和一塊小石頭…
放學(xué)后的操場(chǎng)是校園里的景點(diǎn)之一;鸺t的太陽(yáng)照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風(fēng)吹過(guò)。嘿!不對(duì)!大風(fēng)是一個(gè)人!踩的像個(gè)飛的人影,在操場(chǎng)上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上,一個(gè)足球站在地上,周圍有兩個(gè)隊(duì)。兩隊(duì)面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開(kāi)始,兩隊(duì)就立即行動(dòng)起來(lái),抓住每一分鐘,爭(zhēng)取獲勝的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)光的照射下,足球運(yùn)動(dòng)員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認(rèn)真,都活蹦亂跳的。
運(yùn)動(dòng)的青春似乎感染了操場(chǎng),充滿了活力。好像一切都活了過(guò)來(lái)。
來(lái)到棋院,桂花樹(shù)的`墨綠色,平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達(dá)了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯(cuò)的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
四年級(jí)作文400字 篇33
每當(dāng)有人問(wèn)“你的校園里哪個(gè)地方最美?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場(chǎng)和小花園是最漂亮的。
我們學(xué)校是一個(gè)非常廣闊的地方。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大門時(shí),你會(huì)看到學(xué)校道路兩側(cè)的墻上有許多古詩(shī)。這些詩(shī)詞圖文并茂,讓學(xué)生大開(kāi)眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹(shù)和一個(gè)小廣場(chǎng)。松樹(shù)又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學(xué)校的士兵。經(jīng)常有許多孩子在小廣場(chǎng)上玩耍。中間有一個(gè)用大理石鋪成的升旗平臺(tái)。升旗臺(tái)的.頂端,紅旗像燃燒的火焰。
教學(xué)樓后是小花園。小花園里有四個(gè)花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機(jī)勃勃的景象,花壇里開(kāi)著不知名的花,有黃的、白的、粉的等。仿佛它們已經(jīng)變成了一個(gè)花的世界;夏天,鳥(niǎo)兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹(shù)蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強(qiáng)地開(kāi)著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會(huì)在小花園里歡快地奔跑,地上的樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“秋天到了!倍,北風(fēng)吹來(lái),只有樹(shù)木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。
我喜歡校園里的小廣場(chǎng)和小花園,它們給了我們無(wú)盡的快樂(lè)。
四年級(jí)作文400字 篇34
到了春天,世界生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,就讓我寫一寫我看到的春天吧!
有的春雨就像剛落下來(lái)的娃娃,披著紗布飛入人間,我想:要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上,那不是很威武嗎!有的像一串串珍珠一個(gè)接一個(gè)的往下掉,好像顆顆繁星,春雨沙沙地打在窗戶上,發(fā)出砰砰的'響聲。
春雷敲著大鼓,轟隆隆,轟隆隆的響聲劃破了天空,天晴了,同學(xué)們伴著鳥(niǎo)語(yǔ)花香走入花園,就會(huì)看到美麗的、鮮艷的花朵,走近一聞,就會(huì)聞到芬芳撲鼻的花香,還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的一陣陣?guó)Q叫。我舉起手,伸向碧綠的葉子,不小心粘到水了,于是我嘗了一下春雨的味道。啊!無(wú)色無(wú)味的。在花園的最深處,一棵老槐樹(shù)和小槐樹(shù)正在說(shuō)悄悄話呢,真是一對(duì)友好的父子。
在山上,嬌嫩的白樺抽出了嫩芽,周圍的小草開(kāi)始生長(zhǎng),花兒不約而同地探出了腦袋,欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著,石頭上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪里的魚兒快活地游著,好像在說(shuō):“我們不會(huì)再那樣僵硬了,春天來(lái)到了,真好,我就可以活動(dòng)活動(dòng)筋骨了!”
雖然春天沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡,沒(méi)有秋天那么豐碩誘人,沒(méi)有冬天那么銀裝素裹,但春天一片生機(jī)勃勃,絢麗多彩,所以我愛(ài)這美好的春天!
四年級(jí)作文400字 篇35
四季的村落是四種不同的田園景觀。
春天的鄉(xiāng)村是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后,一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來(lái),像活潑可愛(ài)的孩子在那里玩耍;經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小野花不再害怕,慢慢抬起頭,微笑著面對(duì)藍(lán)天,含苞待放,五彩繽紛;路邊的草搖擺著,仿佛在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起飄來(lái)飄去,仿佛在迎接春女的到來(lái)……
夏天的鄉(xiāng)村是一個(gè)快樂(lè)的世界。你看,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,一會(huì)兒拍打著翅膀,一會(huì)兒撇著小溪,一會(huì)兒在地上尋找食物;小溪里的小魚站不穩(wěn),浮一會(huì)兒,撒幾個(gè)泡泡,沉一會(huì)兒水,游一圈;樹(shù)蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”,很可愛(ài)…
秋天的鄉(xiāng)村是一個(gè)豐收的世界。站在山頂,環(huán)顧四周:成熟的稻梁像金色的.海洋,在微風(fēng)的撫摸下,掀起波瀾;蘋果園里,茂密的大樹(shù)結(jié)出又大又紅的蘋果,就像綠葉襯托下,美麗的花仙子在蘋果園里玩耍…
冬天的農(nóng)村是一個(gè)冰雪的世界。樹(shù)上一串冰,晶瑩剔透,沒(méi)有任何瑕疵;看著從遙遠(yuǎn)的天空飄落的雪白雪花,就像一個(gè)美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…
只要在鄉(xiāng)下,無(wú)論什么時(shí)候,什么季節(jié),都是迷人的田園風(fēng)光!
四年級(jí)作文400字 篇36
“江南好,風(fēng)景舊曾諳!碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠,千百年來(lái),太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。
曾幾何時(shí),一些人貪圖自己方便,經(jīng)常把生活垃圾倒進(jìn)太湖。還有些工廠只顧自身的利益,不斷把污水排進(jìn)太湖,太湖遭受著越來(lái)越嚴(yán)重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的藍(lán)藻。就在藍(lán)藻中,時(shí)而有一些魚兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說(shuō):“這個(gè)水有毒!我們快不行了!”目睹著這一情景,我感到很痛心。
我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢(mèng)想是成為一名保護(hù)太湖生態(tài)的志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)我們無(wú)錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的.圣潔。我是一名江南晚報(bào)小記者,我要拿起手中的筆,撰寫保護(hù)太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。我相信,不久的將來(lái),在我們的努力下,太湖的水將會(huì)變得更清,天空會(huì)變得更藍(lán),湖邊會(huì)變得更加蔥綠。
四年級(jí)作文400字 篇37
一年之計(jì)在于春,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái),春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,讓小河恢復(fù)以往精神的面貌。如此這般大好的景色,我建議大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最適合春游,去年我去了那兒,風(fēng)景可真稱得上是詩(shī)情畫意呀!
現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風(fēng)景,更是煥然一新,無(wú)論站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是,青翠的小草,小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的.花毯。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),路旁的蜻蜓花在風(fēng)中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上當(dāng)著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥(niǎo)還會(huì)飛到樹(shù)上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風(fēng)景湖旁的柳樹(shù)親切的拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運(yùn)小燕子從南方歸來(lái)劃過(guò)湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙,心曠神怡之感。
湖邊的小石頭上有一條裂縫,一粒粒種子,隨著風(fēng)吹到了縫里今年可能上面已經(jīng)布滿了鮮花這頑強(qiáng)的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩,至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。
四年級(jí)作文400字 篇38
中山公園像一顆璀璨的明珠點(diǎn)綴在佛山舊城區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。星期天,我和小伙伴們一起去中山公園游玩。
跨進(jìn)公園大門,順著臺(tái)階一直往下走,一個(gè)飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊,像銀河般傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩嘩的巨響,讓我不禁感受到李白詩(shī)中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢(shì)。
順著瀑布個(gè)彎再往前走,我看到了美麗的.十一孔橋,十一孔橋是用石頭砌成的,下面有個(gè)拱形的大橋洞。橋上人來(lái)人往,熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風(fēng)吹起,湖面泛起魚鱗似的波紋。在陽(yáng)光的照耀下,湖面五光十色,美麗極了。湖上的游船隨意滑行,有人有限的劃著船,水里的倒影仿佛一下被切開(kāi)了,一下又合上,像一幅活動(dòng)的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來(lái)游去,是不是躍出水面,貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺,真令人套陶醉啊!
接下來(lái),我還游逛了竹園、動(dòng)物園、猴子山……真讓我目不暇接!這里潺潺流水,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢?
四年級(jí)作文400字 篇39
今年的冬天特別漫長(zhǎng),在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來(lái)遲。
讀過(guò)朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的.,奔放的!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,這雖是寫冬的詩(shī)句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的營(yíng)養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽?jī);枝條也在微風(fēng)吹拂下盡情地舞動(dòng),露出愜意的笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽(yáng)光呼應(yīng)著,灑下一個(gè)一個(gè)的小星星,冬日的寒意一掃而空。
午覺(jué)時(shí),一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥(niǎo)鳴傳入耳朵,睜開(kāi)眼,窗外兩只小鳥(niǎo)邊叫邊飛,像是嘮著家常,說(shuō)著春天的喜事,“是不是有鳥(niǎo)生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見(jiàn)的花香,“啊,四腳蛇!”一團(tuán)小黑影從我腳邊閃過(guò),鉆進(jìn)了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。
與往年春天不同,今年的奏象是一個(gè)驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。
四年級(jí)作文400字 篇40
走進(jìn)校園,大門上有著五個(gè)顯眼的大字:東方紅小學(xué)。
早上,你一走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹(shù)與一個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)雖不大,但它是我們玩耍的樂(lè)園,操場(chǎng)的北方便是國(guó)旗臺(tái),每周一早上全校師生都在這國(guó)旗臺(tái)前有秩序的排著隊(duì),齊唱國(guó)歌。
我們學(xué)校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調(diào)的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹(shù)旁有一棵竹子,它長(zhǎng)相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當(dāng)成什么,就會(huì)認(rèn)為它和普通竹子沒(méi)什么區(qū)別。
別光說(shuō)我們學(xué)校的四季也很美呢。
春天,我們校園鮮花盛開(kāi),蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來(lái),看看這個(gè)陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場(chǎng)上洋溢著同學(xué)們的笑聲。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)都是熱的,同學(xué)們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹(shù)陰下玩耍,知了趴在樹(shù)上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來(lái);ǘ冀o曬焉了。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)這個(gè)培育了我四年多的`校園,讓我學(xué)習(xí)了四年多的校園,我愛(ài)我的校園,聽(tīng)了我的介紹,一定想來(lái)我的校園了吧,歡迎你的到來(lái)。
四年級(jí)作文400字 篇41
我們村有一個(gè)美麗的水庫(kù),清清的湖水旁有許多柏樹(shù)。它雖然沒(méi)有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實(shí)無(wú)華的美。
清晨,當(dāng)霧輕輕籠罩在水面上,我愛(ài)坐在那排臺(tái)階上欣賞風(fēng)景,水庫(kù)則像溫情的母親,慈愛(ài)地望著我。那時(shí)我會(huì)被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來(lái)到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺(jué)很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。
中午,驕陽(yáng)似火,知了停在樹(shù)上,叫個(gè)不停。我站在那柏樹(shù)下乘涼,有時(shí)在柏樹(shù)下嬉戲,有時(shí)覺(jué)得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時(shí)散開(kāi)了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的手指撥弄著琴弦。“釣魚羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌,魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會(huì)兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開(kāi)了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。
日落,我又坐在臺(tái)階上。太陽(yáng)很快就落下來(lái),瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤(rùn)的'床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹(shù),組成了一幅美麗的畫卷。
啊,多么迷人的水庫(kù)啊。
四年級(jí)作文400字 篇42
每個(gè)人都喜歡看那些美麗的風(fēng)景,可是,我的媽媽不僅喜歡看風(fēng)景,更喜歡曬風(fēng)景。如果你打開(kāi)她的朋友圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么麗水的古堰畫鄉(xiāng),泰順的廊橋,福鼎的古村落等等,一大堆美圖,怎么翻都翻不完。
當(dāng)她去一些美麗的風(fēng)景名勝區(qū)時(shí),總少不了拍照,發(fā)朋友圈。一條小溪,她竟能拍上一個(gè)小時(shí)。他會(huì)從不同的角度拍一個(gè)景物,有時(shí)站在遠(yuǎn)處拍,有時(shí)又到側(cè)面拍。每當(dāng)我和爸爸要去其它地方時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“祖睿,等我一下,我再拍一會(huì)兒!笨伤囊粫(huì)兒,卻有半個(gè)小時(shí)那么長(zhǎng),我心想:不就一個(gè)景物嘛,有必要拍那么久嗎?拍幾張就好了,為什么要拍十幾張呢。
你可能會(huì)想,他那么會(huì)曬美景,那別人給她的評(píng)論是什么樣的呢?那就讓我來(lái)告訴你吧!
在蒼南的小阿姨、舅舅,因?yàn)楹苌俪鋈ネ,所以就評(píng)論說(shuō):什么地方?這么美!下次我也去玩一玩?赡切┳≡谏虾!⒑贾莸腵人,就會(huì)說(shuō):這些小地方。](méi)什么好玩的……
媽媽,你就別再曬那些美景了,你那些照片,好多都是美圖秀秀里做出來(lái)的,并不是真實(shí)的。如果別人去的話,肯定會(huì)發(fā)現(xiàn),真實(shí)的跟照片里的相差太大了。
四年級(jí)作文400字 篇43
我家住在光明小區(qū),在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美,是一個(gè)居住的好地方。
進(jìn)入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個(gè)個(gè)伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步,不經(jīng)意間,把小區(qū)打扮得綠茵滿地,非常秀麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那塊草地好似碧綠的翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時(shí)發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。
再往里走,便看見(jiàn)一個(gè)圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見(jiàn)底,數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲,它們時(shí)而聚成一個(gè)圓環(huán),好像在捉迷藏,時(shí)而把頭露出水面,好像在觀賞岸上的風(fēng)景,時(shí)而潛入池底,一動(dòng)不動(dòng),好像在睡覺(jué)。池塘四周,有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣,為池塘站崗放哨,又像亭亭玉立的'少女,不停地照著自己的倩影。
沿著綠樹(shù)成蔭的小路來(lái)到小區(qū)的東南角,是一個(gè)三角形的花壇。里面五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,還有粉的,真是姹紫嫣紅。
小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹(shù)、造型各異的綠地,你愿意到這玩嗎?別忘了請(qǐng)我為你做向?qū)А?/p>
四年級(jí)作文400字 篇44
在我們家附近,有一座美麗的小區(qū),以前總聽(tīng)說(shuō)這座小區(qū)有著令人嘖嘖稱奇的美景,但從沒(méi)進(jìn)去看過(guò),一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸帶我走進(jìn)了這座風(fēng)景如畫的小區(qū)。
一進(jìn)門,我就被眼前的美景迷住了:嬌艷的鮮花,翠綠的竹林,茂盛的樹(shù)木,偶爾響起幾聲鳥(niǎo)雀的啁啾,好美的景色。∥液(jiǎn)直要陶醉了。
我們?cè)谶@座小區(qū)里散步,我在前面走,爸爸跟在后面。忽然,我看到一棵樹(shù)上掛滿了紅彤彤的東西,我走近一看,這棵樹(shù)上竟然結(jié)著無(wú)數(shù)個(gè)火紅的山楂!我高興得雀躍三尺,抓起一個(gè)山楂就往嘴里送!安荒艹!”爸爸急忙對(duì)我說(shuō)。“啊——!”爸爸的話音未落,我就大叫起來(lái),趕緊把嘴里的山楂吐了出來(lái)。我問(wèn)爸爸:“這山楂怎么這么酸呀?”爸爸說(shuō):“山楂能不酸嗎?誰(shuí)讓你看都不看就摘下來(lái)吃,這是沒(méi)成熟的山楂,當(dāng)然酸了。怎么樣,貪吃酸掉大牙了吧!”爸爸開(kāi)玩笑地說(shuō)。往前走,我們還看到了許多果實(shí):有沒(méi)熟透的青桃子、像桔紅色燈籠一樣的`大柿子、紫紅色圓溜溜的不知名的漿果,對(duì)了,我急著摘那半青半紅的山棗時(shí)還被刺劃傷了手臂——
我們圍著小區(qū)轉(zhuǎn)了一大圈,爸爸說(shuō):“天晚了,我們回去吧!蔽覒賾俨簧岬乜戳丝疵利惖男^(qū),跟著爸爸回家了。
四年級(jí)作文400字 篇45
我們身邊的風(fēng)景有許多。
果樹(shù)的風(fēng)景,是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果,像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠。黃澄澄的香蕉,像一個(gè)個(gè)在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少!
天空中的風(fēng)景,是美麗的。早晨,天空中太陽(yáng)升起,一只只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔,一只只大雁排著“人”字型的隊(duì)伍向南飛去,一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,一會(huì)兒在花叢中采蜜,一會(huì)兒在天空飛舞。
花園的風(fēng)景,是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花,也有害羞草,你輕輕一摸它,它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花,在冰冷的`冬天也是那么美麗而又那么動(dòng)人,真是讓人贊嘆不已。
四季的風(fēng)景,是變幻無(wú)窮的。春暖花開(kāi)的春天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,就是好!到了炎熱的夏天,早晨是暖和的,到了中午,就熱的要人命,恨不得一直待在家里。到了夜晚,知了叫了,我們睡了,頓時(shí)安靜了。涼爽的秋天,我們?cè)谕饷嬖趺赐妫疾粫?huì)覺(jué)得冷或熱。冬天,梅花開(kāi),下雪了,外面冷乎乎的,我們都很想在床上睡覺(jué)。
我們身邊的風(fēng)景還有許許多多,它需要我們用心去觀察、感受。
四年級(jí)作文400字 篇46
快要到暑假的時(shí)候,老師帶同學(xué)。們?nèi)ヒ巴饨加巍R巴獾娘L(fēng)景猶如一幅五彩繽紛的圖畫。遠(yuǎn)處有幾座高聳入云雪峰插入云霄。清澈見(jiàn)底的瀑布從山頂往下淌,像一個(gè)白色的綢帶在山里中飄揚(yáng)。峰頂銀光閃閃,像個(gè)個(gè)寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。
同學(xué)們?cè)谝巴馔娴呐d高采烈,有的左碧綠色的草地上奔跑,有著再看野外的.風(fēng)景,有的在玩一些小游戲,有的在老師的帶領(lǐng)下爬山。
到達(dá)了山頂,他們看見(jiàn)外面有很多農(nóng)民伯伯冒得大太陽(yáng),正在勤奮的種地,就是為了那這些小孩子有東西吃,這樣就不會(huì)餓肚子了。還看到了一些小鳥(niǎo)在天空上自由的飛翔,像一架架飛機(jī)在天龍山飛行。還在遠(yuǎn)處的竹林中看見(jiàn)一只憨態(tài)可掬的大熊貓。正若無(wú)其事地品嘗著那美味新鮮的竹子。還有一只行動(dòng)敏捷的小熊貓,從山頂上滾了下來(lái),對(duì)著湖面美滋滋的照鏡子。或者你還會(huì)看到一群善于奔跑的羚羊,還沒(méi)等你看清楚它們,又消失在前方的叢林中;蛘吣氵會(huì)看到一只體態(tài)粗壯的金絲猴,用機(jī)靈的小眼睛向你眺望。
這個(gè)旅游風(fēng)景真美呀!你要不要也來(lái)看一看呢?
四年級(jí)作文400字 篇47
我坐在行駛的汽車上慢悠悠的回家著,我在這個(gè)時(shí)候也不能如同火車上那樣玩手機(jī),因?yàn)樵谶@里的時(shí)候會(huì)有陽(yáng)光照射到座位這里,所以反光十分嚴(yán)重影響到我,以至于我不得不決定放棄。
放棄了玩手機(jī)的我只能在這里看看窗戶外面的風(fēng)景,在我的旁邊的人我也不認(rèn)識(shí),而且此人已經(jīng)開(kāi)始迷迷糊糊睡覺(jué)了。
實(shí)話實(shí)說(shuō),這里的風(fēng)景真的不行,要什么沒(méi)什么,沒(méi)有山也沒(méi)有水,既沒(méi)有美麗純潔的藍(lán)天也沒(méi)有形態(tài)各異的白云,反正我是覺(jué)得還沒(méi)有我的家鄉(xiāng)農(nóng)村風(fēng)景優(yōu)美,那里至少道路兩旁都是樹(shù)木,還有一條小河淌水,所以還算是秀麗的山水風(fēng)光。而且,我覺(jué)得這里也沒(méi)有城市中那種建筑風(fēng)格,雖然我覺(jué)得自己去的`城市沒(méi)有什么好的,可是這里似乎已經(jīng)是城市邊緣地帶,所以比城市規(guī)劃比不上,比農(nóng)村風(fēng)景也不如!
現(xiàn)在這時(shí)候已經(jīng)是在下午了,已經(jīng)接近夜幕降臨的時(shí)候了,所以使得這個(gè)污染嚴(yán)重的地方顯得格外不美觀大方,這也使得我自己感覺(jué)也不是很好,這也似乎是因?yàn)槲易约含F(xiàn)在有一些瞌睡,所以才會(huì)使得這里感覺(jué)如此。
四年級(jí)作文400字 篇48
我和高志龍?jiān)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦完事以后,決定在半路下車。因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候時(shí)間還是十分早的,所以有很多機(jī)會(huì)可以欣賞到沿途的風(fēng)景,這也就是周末閑暇之余的一種生活方式!
我們坐公交車在這個(gè)汽車北站下車,高志龍說(shuō)自己經(jīng)常在這里做汽車回家,所以就開(kāi)始為我領(lǐng)路,我們也開(kāi)始了回學(xué)校的旅途!
我們?cè)谶@里去了一趟廣場(chǎng)附近,這里沒(méi)有很多的人,我估計(jì)是時(shí)間沒(méi)有到晚上,也有可能這里本身的人就不是很多。這里的建筑風(fēng)格類似于古代的點(diǎn)將臺(tái),在下面還有一些仿制的`盔甲以及古時(shí)候的長(zhǎng)槍,這個(gè)東西的高度怎么也有兩米五,我們兩個(gè)人就在這里隨便看看,發(fā)覺(jué)這里也沒(méi)有什么人,或許沒(méi)有什么人在這個(gè)寒冷的周末會(huì)出來(lái)受凍。
后來(lái),我們又去了一趟這里的河邊,我這一次感覺(jué)我從農(nóng)村來(lái)十分的自豪,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里的河水只可遠(yuǎn)觀不可褻玩,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這里還是十分不錯(cuò)的地方,可是一走近就是發(fā)覺(jué)城市的缺憾,里面的河水混濁不堪,而且還有類似于排污泵的東西在這里直接排污,使得這里有一陣一陣的臭味,我在這里沒(méi)有停留!
我們經(jīng)過(guò)一個(gè)浮橋之后,這都是塑料制品鏈接而成的,之后我們就踏上了回學(xué)校最后的路途!
四年級(jí)作文400字 篇49
我姥姥家住在鄉(xiāng)下,有一望無(wú)際的田地。
聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥家的地用不完,春天有菠菜,夏天有茄子,秋天有南瓜,冬天有蘿卜,一年四季都有新鮮的蔬菜吃,日子過(guò)的很快樂(lè)。
暑假到了,我們一家來(lái)到姥姥家,看著這無(wú)邊無(wú)際的`碧綠的地,我想到這得花多少人力才能完成種地的工程啊,姥姥說(shuō)就她和姥爺自己去干,我心里想這得花多長(zhǎng)時(shí)間呀?
姥姥和姥爺?shù)男拍钍菆?jiān)定的,經(jīng)過(guò)他們的努力已經(jīng)使美好的愿望變成了現(xiàn)實(shí)!
我一走到姥姥家的田地里就著了迷,我就像一只小螞蟻在一個(gè)巨大的鍋上徘徊。田地里春天百花齊放,夏天翠綠一片,秋天粒粒金黃,冬天艷紅如火,難怪姥姥天天說(shuō)她的地是獨(dú)一無(wú)二的。
姥姥家的第一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣,過(guò)了幾天你就分不清了,這多虧了姥姥和姥爺?shù)男燎趧趧?dòng)以及堅(jiān)持不懈的信念。
姥姥家的地是獨(dú)一無(wú)二、豐富多彩的,我相信姥姥家的地一定會(huì)變得更加多彩,更加豐富,也更加引人注目,更加受人贊揚(yáng),這讓我想起了這樣一句詩(shī):鄉(xiāng)村四頁(yè)閑人少,才了蠶桑又插田。
四年級(jí)作文400字 篇50
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百卉爭(zhēng)妍。春風(fēng)吹拂著飛云花園里的花兒,空中時(shí)而飄下一片片花瓣,仿佛下起了雪。
抬頭仰望,一片開(kāi)著白花的樹(shù)冠,從碧綠的樹(shù)叢中探出頭來(lái),十分顯眼。那隨風(fēng)飄轉(zhuǎn)的花瓣,想必就是這花吧。從地上撿起一片花瓣放入掌心,看著它,五片粉白的花瓣依次有序地挨著圍成一朵花,嬌小玲瓏,原來(lái)是櫻花。
樹(shù)下,潔白的櫻花瓣鋪成了一條白毯,有詩(shī)“糝徑楊花鋪白氈”,誠(chéng)如是。靜靜地立著,櫻花那淡淡的香味,若隱若現(xiàn)。感覺(jué)有一絲絲的香味襲來(lái),等你捕捉時(shí),卻逃得無(wú)影無(wú)蹤,像極了一個(gè)調(diào)皮的孩子。午后的陽(yáng)光溫柔地照耀著,那扶疏的綠葉,如深淺不一的`碧玉鑲在斑斑駁駁的枝干上。我輕輕地壓下一枝來(lái)細(xì)細(xì)觀賞,枝干上的花竟分白、粉兩色。白櫻花白得如那瓷器般細(xì)膩雪白;粉的卻如那美人的臉頰白里透紅,又如天幕上微紅的彩云。
又是一陣風(fēng),樹(shù)上下起了花雨。我坐在長(zhǎng)廊的石凳上,看著落英繽紛,美好逝去,心中感慨。轉(zhuǎn)念又想,那飄落的花瓣都會(huì)“化作春泥更護(hù)花”,成為櫻樹(shù)的養(yǎng)分。這樣想來(lái),卻不覺(jué)得哀傷了。
春來(lái)春去,或喜或憂。美麗的櫻花帶給我們的,不僅有視覺(jué)的享受,更有無(wú)盡的遐想。
四年級(jí)作文400字 篇51
“169!加油!”身邊同學(xué)們的叫喊聲沖破了我的耳膜,帶著幾分激動(dòng)與興奮,鮮少來(lái)籃球場(chǎng)的我看著這種氣勢(shì),忍不住熱血沸騰。
一瞬間,只剩下熙熙攘攘的人群和整齊劃一的加油聲。啦啦隊(duì)的`同學(xué)們顯得最為激動(dòng),眼球似乎一動(dòng)也不敢動(dòng),怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)投籃的精彩瞬間,邊看邊討論,時(shí)不時(shí)還來(lái)詢問(wèn)一下比分,時(shí)刻關(guān)心著動(dòng)態(tài)。
籃球場(chǎng)上的少年穿梭與球場(chǎng)之間,必定是用盡了自己的努力,或許第一次在老師與全班同學(xué)面前打吧,可能有些許緊張,因?yàn)樗麄冎肋@是在為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。
每一次投籃的欣喜若狂和三分球后的奔走相告,同學(xué)們臉上滿是自豪與興奮,拼盡全力的喊聲劃破了云層直沖云霄,大聲的喊著你的名字,大聲的喊著我們的名字--169,我們一直在你們身邊,不曾離開(kāi)。
在這個(gè)風(fēng)聲鶴唳的十三四歲里,你們將青春與熱愛(ài)奔赴球場(chǎng),我們將掌聲與贊美給予你們。
這一次,我們歡呼,我們欣喜,我們將最真摯的感謝與欽佩送給你們,因?yàn)槲覀兌加幸粋(gè)精神--團(tuán)結(jié),我們更有一個(gè)共同的名字--169。
四年級(jí)作文400字 篇52
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中!鄙钪谐3(huì)有一些不起眼的景色,也許細(xì)心觀察的人應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)這些不起眼的景色是美麗的。下面就讓我來(lái)帶領(lǐng)你走進(jìn)這美麗的濮水公園。
來(lái)到濮水公園東南方的入口,首先映入簾眼簾的便是一條長(zhǎng)得一望無(wú)際、由柳樹(shù)組成的林蔭小道。當(dāng)那時(shí)沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,你可能只會(huì)注意道路兩旁桃花盛開(kāi)的桃樹(shù),但在有風(fēng)的時(shí)候,你會(huì)注意到,樹(shù)上的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)著,好像在跟你打招呼說(shuō):“你好呀”,這時(shí)微風(fēng)中會(huì)夾著桃花的'芳香和柳樹(shù)的清香向你送來(lái),給人一種神清氣爽的感覺(jué),在路的左側(cè)還有一條清澈見(jiàn)底的小河,甚至可以看見(jiàn)河里的石沙,水平如鏡,微風(fēng)吹起它時(shí)還會(huì)起蕩漾微微的波瀾。
走到林萌小道的盡頭,向左拐,第一眼就看見(jiàn)了一座大山,只見(jiàn)這大山高聳挺拔,給人一種雄偉、氣勢(shì)磅礴的感覺(jué),雖然這座山看起來(lái)非常低,但是它非常陡峭,爬起來(lái)非常累,等我爬到山頂后,已經(jīng)氣喘吁吁了,山上的風(fēng)景非常的美麗,登高望遠(yuǎn),看到遠(yuǎn)處許許多多的樓房,這讓我不禁想起了王維的《九月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。下山之后,繞著湖轉(zhuǎn)一圈,就來(lái)到了出口。
原來(lái),這里的風(fēng)景那么美。
四年級(jí)作文400字 篇53
我喜歡我的學(xué)校。每一次上學(xué),我都很快樂(lè),因?yàn)樗屛冶陡杏H切。
走進(jìn)校園里,第一眼就能看見(jiàn)飄蕩在校園上空的五星紅旗,它的影子映在臺(tái)后,微風(fēng)一吹,旗子輕輕擺動(dòng)了起來(lái),充滿了搖曳的美感。最吸引我們的是,旗子跟前有一個(gè)美麗的大噴泉,噴泉中間有一個(gè)鐵臺(tái)子。臺(tái)子很光滑,臺(tái)子還有一條鐵鏈做的弧線,弧線上下分別有一個(gè)鐵球,一個(gè)是銀色的',一個(gè)是金色的。噴泉的池水里有幾條五顏六色的小魚在快活地游動(dòng)著,仿佛與每一個(gè)來(lái)校的同學(xué)們打招呼。
我開(kāi)心得一蹦三尺高,迅速走進(jìn)了我們的小窩———就是我們的教室,“哇哦,漂亮的飲水機(jī)!”我們的教室也可以直接接水了,走進(jìn)教室的每一個(gè)孩子都忍不住驚叫出聲。一群孩子們圍著飲水機(jī),左看右看,仿佛里面有好多寶物似的。突然,有一個(gè)孩子大聲說(shuō):“我們要好好愛(ài)護(hù)她呦!”頓時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。每一個(gè)班級(jí)都多了一臺(tái)飲水機(jī),這臺(tái)飲水機(jī)給我們帶來(lái)了很大的方便。以前我們自己帶水,水不過(guò)一會(huì)兒就涼了。如果你怕帶的水涼了,就可以直接在學(xué)校的飲水機(jī)接水了。
這就是我們的學(xué)校,二曲街道東街小學(xué),我喜歡我們的學(xué)校。
四年級(jí)作文400字 篇54
依稀舊夢(mèng),仿佛回到了曾經(jīng)的那次旅行中,無(wú)法忘卻。
那是一個(gè)暑假,黃梅時(shí)盡,有幸前往“人間天堂”杭州,只為一睹西湖風(fēng)采。
夏風(fēng)拂面,不熱,剛好。遠(yuǎn)處銀光閃閃,信步上前,西湖的絕美姿態(tài)展現(xiàn)在眼前,波光粼粼,熠熠生輝。風(fēng)兒拂過(guò),泛起層層漣漪,惹人心動(dòng)!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷花裊娜地開(kāi)著,猶如零碎的星辰,純凈不染,引得無(wú)數(shù)游人駐足。
漫步園間,心情莫名的好;蛟S是因蓮兒搖曳,又或是因湖光山色一切都令我沉醉。又泛舟湖上,可見(jiàn)湖對(duì)岸山峰重疊,綠意盎然。湖中三潭映月頗為奇特,手輕拂過(guò)水面,愜意、清涼。下了船,動(dòng)身前往斷橋,追溯那段傳說(shuō)。
斷橋連接路與白堤,也連接了傳說(shuō)與現(xiàn)在。斷橋,承載了許仙與白娘子的.故事。如今,這個(gè)向往已久的地方竟出現(xiàn)在我的眼前,心緒無(wú)法平靜。荷葉田田,橋影伊伊,櫓聲咿呀,一切,都像一幅畫,一個(gè)優(yōu)美的故事
不同于校園,此地是自然風(fēng)光,有純美故事,凈化心靈,消除雜念,拋開(kāi)世俗,開(kāi)闊眼界。
“西湖之美,古來(lái)共談,良辰美景,四時(shí)俱備!”
四年級(jí)作文400字 篇55
我家門前有一片小樹(shù)林。
每當(dāng)春天來(lái)時(shí),那小樹(shù),就像是好久沒(méi)見(jiàn)面的老朋友一樣開(kāi)心,在那里歡樂(lè)地輕柔地?fù)u擺,有時(shí)還會(huì)合奏出那悅耳動(dòng)聽(tīng)的“音樂(lè)”來(lái):“沙沙,沙沙……”好聽(tīng)極了!每逢春雨時(shí),它們就會(huì)如將要吃到大餐的孩子一樣,吮吸著那瓊漿玉液般的甘霖。
每當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨時(shí),那一片樹(shù)林,便成了男女老少乘涼和娛樂(lè)的地方了。老人在那里拉拉家常,天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)的孩子們成群結(jié)伴、無(wú)憂無(wú)慮地在一起瘋跑玩耍。而棵棵大樹(shù)就是夏日的天使,用它那一片片綠葉擋住熾熱的陽(yáng)光,為人們帶來(lái)一縷縷清涼。
秋天,也許是專門讓樹(shù)葉飛舞的季節(jié)節(jié)。那原本在夏日里綠油油的樹(shù)葉變成了火紅、金黃。每當(dāng)陣陣秋風(fēng)吹過(guò),那變黃的樹(shù)葉就如聽(tīng)到了音樂(lè),如一只只美麗的'蝴蝶在空中翩翩起舞,好看!
冬天一來(lái),樹(shù)就立馬變得有些“脆弱”。每當(dāng)在冬天里出現(xiàn)了陽(yáng)光,那些樹(shù)就像得到了渴望已久的東西一樣,盡情地享受著陽(yáng)光沐浴般的"洗禮"。
小樹(shù)林一年四季都很美麗。
四年級(jí)作文400字 篇56
我家附近有一個(gè)小公園,叫東山湖公園。那里樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景優(yōu)美,是人們休閑的好去處。
走進(jìn)大門,就看到左手邊有一個(gè)大荷塘。到了夏天,圓圓的荷葉綠油油的,像綠色的海洋。那是小水珠的搖籃,小青蛙的歌臺(tái)和小魚的涼傘。再看那荷花,有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘,有的完全長(zhǎng)起了,像個(gè)亭亭玉立的`少女,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗可愛(ài)了。
走到小路的盡頭,眼前豁然開(kāi)朗,一座“十曲橋”展現(xiàn)在我的眼前,“十曲橋”共有10個(gè)大小不一的曲折,整座橋是水泥和鋼筋建而成的,扶欄上有精美的圖案,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條火龍臥在湖面上。走到橋上,放眼望去。廣州的標(biāo)志建筑——廣州塔,近在眼前,似乎觸手可及。太陽(yáng)發(fā)出像利劍一樣的金光照射在湖面上,微風(fēng)吹過(guò),湖水泛起魚鱗似的波紋,層層疊疊,連綿起伏。水中倒映著美麗的圖畫,小魚在水里游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)的躍出水面,似乎跟我一樣在欣賞著岸上美麗的景色。啊,這美麗的景色多么令人陶醉!多么令人心曠神怡!
四年級(jí)作文400字 篇57
星期六,空氣清新,陽(yáng)光燦爛,狗兒們捷步如飛似的在村路上跑,爸爸微笑的帶我出門,我們目的地是爬山。
爸爸特殊愛(ài)跑步,更愛(ài)爬山,說(shuō)這樣身體才不會(huì)生病,一直健康,爸爸捷步如飛的'跑向村的一座山。我因?yàn)橐恢笔嵌嗖◇w弱,逼不得已而為之的跟著爸爸跑,磨磨蹭蹭跟在后面。不一會(huì)就氣喘吁吁,心想:爸爸真是多事,一定要我跟著鍛煉,不然也不會(huì)這樣累人。爸爸到了山上,速度就慢下來(lái),一直在我前面不遠(yuǎn)處,一見(jiàn)我速度慢下來(lái),就喝訴我快點(diǎn)。我只能跟上去,一路上,我不斷的休息,一共有二十多次之多,爸爸每次見(jiàn)我停下,一定會(huì)喝訴,就這樣,我艱難的登上了山頂。
到了山上我看著周圍,朝陽(yáng)才初升,金華灑在村莊,田野上,不由得贊說(shuō):“風(fēng)景如畫,真美。”爸爸忽然嚴(yán)厲地看著我說(shuō):“這是因?yàn)槟阍谏巾敳拍芸吹,在山下你永遠(yuǎn)看不到!
下山時(shí),我忽然恍然,生活中面臨各種各樣的問(wèn)題,就如爬山一樣,唯有經(jīng)過(guò)艱苦的思索過(guò)程,才能夠享受到成功的果實(shí)。
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