秋天三年級(jí)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的秋天三年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天三年級(jí)作文 篇1
秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽一起去尋找秋天，道路兩旁的欒樹(shù)，掛著“紅燈籠”，像是在歡迎秋的到來(lái)。
我們先來(lái)到了斷橋，伴著陣陣桂花香，看著西湖湖面上鮮艷卻殘缺的荷花和枯萎而筆直的蓮蓬，我好像聽(tīng)到它們?cè)趯?duì)話�！昂苫�，秋天來(lái)了，我想念泥土了，要回去了，你要堅(jiān)持開(kāi)著呀！”“好，有了你的營(yíng)養(yǎng)，來(lái)年我一定開(kāi)得更艷更美！”我不知不覺(jué)背起蘇軾贈(zèng)劉景文的詩(shī)來(lái)，心想，再過(guò)些時(shí)候，這里就成了“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”呀！以前翠綠的柳枝，葉子紛紛落下，它搖晃著身枝，像在和秋天揮手道別，也有一份離別的愁緒。
我們又來(lái)到了植物的家園——華家池，走在林蔭路上，蛐蛐和蟈蟈的兩重唱，像一場(chǎng)謝幕演出。楓葉羞紅了臉，蘆葦在夕陽(yáng)下泛著金光，成群的石蒜花、五彩蘇、石竹向秋天點(diǎn)頭致意。樸樹(shù)、杉樹(shù)依然聳立，只是從他們黃了的樹(shù)葉上知道，秋天來(lái)了，這就是一葉知秋吧。
回到小區(qū)，黃了的柚子和紅了的海棠果在枝頭向我招手，你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們來(lái)采摘呢！
果實(shí)累累、層林盡染，這就是秋！
秋天三年級(jí)作文 篇2
秋天是甜美的，秋天是忙碌的，秋天是精彩的。炎熱的夏天過(guò)去了，樹(shù)葉寶寶也要離開(kāi)媽媽的懷抱出去旅行了。
在一片綠草地上，有一片大森林，秋天來(lái)了，他們以前的綠樹(shù)葉的寶寶已經(jīng)不存在了。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)大了，都變成黃色的了。
它們都等待著風(fēng)姑娘，他們都準(zhǔn)備好出去旅行了，只有一片小樹(shù)葉沒(méi)有準(zhǔn)備好，因?yàn)樗浅Ｄ懶�。沒(méi)辦法，樹(shù)媽媽只好讓他一位姐姐來(lái)照顧它，風(fēng)姑娘終于來(lái)了，小樹(shù)葉們一下子都飛起來(lái)了，像無(wú)數(shù)的星星灑落下來(lái)，又像無(wú)數(shù)的蝴蝶在空中翩翩起舞。它們有的降落在小溪里，有的降落在城市里的屋頂上，還有的落在大馬路上。但那兩片樹(shù)葉不一樣。他們一直都在天空中飛翔，因?yàn)闃?shù)葉弟弟不愿意睜開(kāi)眼睛。不一會(huì)蝴蝶姐姐飛來(lái)了，他們問(wèn)道：‘你們的兄弟姐妹都降下來(lái)了，你為什么不降呢？而落葉卻說(shuō)：“那是因?yàn)槲业艿懿辉敢獍蜒劬Ρ犻_(kāi)”’蝴蝶說(shuō)：“那很簡(jiǎn)單呀，我以前也是這樣，但只要你慢慢睜開(kāi)，你就不會(huì)怕了�！苯K于，它睜開(kāi)了眼睛，也看到這個(gè)美麗的世界，小樹(shù)葉贊嘆道，原來(lái)，世界這么大，這么廣闊呀！最后，兩片樹(shù)葉終于在一條小河邊落了下來(lái)。( )
難道你們不喜歡這個(gè)秋天嗎？反正我是非常喜歡的。
作者：付惠茹，指導(dǎo)老師：徐艷萍
秋天三年級(jí)作文 篇3
隨著一陣習(xí)習(xí)秋風(fēng)吹過(guò)，我嗅了秋天的氣息。�。∏锾煲呀�(jīng)靜悄悄地到來(lái)了！
看！金燦燦的銀杏葉似一把金黃的折扇，小巧精致，惹人喜愛(ài)。它們有的在枝頭舞蹈，有的躺在大地媽媽?xiě)牙镄菹�。一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著“沙沙沙”的聲響，一片片美麗的樹(shù)葉騰空飛舞，像一群美麗的精靈。
秋天的楓葉火紅火紅的，楓樹(shù)林給大地鋪上了紅紅的地毯，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，地上的落葉便迎風(fēng)起舞，好像一只只蝴蝶，正在翩翩起舞。我從地上撿選出一片完好的楓葉，捧在手里仔細(xì)地觀察：它的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像鳳尾魚(yú)的尾巴。粗粗的葉柄，紅色中透出綠意;乳白的葉脈從葉柄中伸展出去，大紅色的葉片和葉脈緊緊連接在一起，像一對(duì)永不分離的好朋友。
秋天的林蔭小道上，滿地的梧桐葉編成了一片黃色的地毯。一片梧桐葉落在我的身上，我捧起它，細(xì)細(xì)觀察，它有三個(gè)大角，葉邊還有許多小角，葉脈縱橫交錯(cuò)，曲折有序，用手摸一摸，葉子的表面似乎可以摸出細(xì)細(xì)的葉脈。
秋天，被五顏六色的樹(shù)葉打扮得十分美麗。
秋天三年級(jí)作文 篇4
我家掛著一副秋天的圖畫(huà)，它掛在我房間的墻壁上。我常常站在它面前欣賞，秋天的圖畫(huà)很美，我非常喜歡它。
秋天來(lái)了，她像一位少女，邁著輕盈的步子向我們走來(lái)。農(nóng)家果園里的蘋(píng)果紅艷艷、葡萄紫瑩瑩晶瑩剔透、橘子黃澄澄、梨子金燦燦。農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情走進(jìn)果園，興高采烈地摘下一個(gè)個(gè)香甜脆爽的果實(shí)，裝進(jìn)籃里，帶回家品嘗，他們笑在眉頭喜在心。
庭院里，奶奶高興地仰望掛在樹(shù)上豐收的玉米，紅通通的，屋檐下掛著辣椒火紅火紅的，像一串串正要燃燒的鞭炮，好像能聽(tīng)到噼里啪啦，噼里啪啦的響聲。
稻田里更是一派新氣象了，稻浪翻滾，像一片金色的海洋，村里人忙著收割，滿載而歸，心里樂(lè)開(kāi)了花。藍(lán)天上飛著一群大雁，它們嘎嘎叫著，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了！秋天來(lái)了”，一邊向溫暖的南方飛去。
小溪里的魚(yú)兒在玩耍，水面上可愛(ài)的小鴨子在嬉戲、打鬧。河水緩緩流著，微波蕩漾；旁邊那楓樹(shù)葉像蝴蝶一樣慢慢落下，告訴人們秋天來(lái)了。
秋天是豐收的好季節(jié)，是絢麗多彩的季節(jié)。它讓我感到無(wú)限的快樂(lè)，走到哪里都覺(jué)得有看不夠的景象。這讓我更加喜歡那幅圖畫(huà)了，它是大地秋天的一個(gè)縮影。
秋天三年級(jí)作文 篇5
秋天悄悄地來(lái)了，我走進(jìn)果園，看到了許多水果。蘋(píng)果姐姐看著自己美麗的樣子，臉蛋都紅了起來(lái)，像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨子妹妹臉上擦了一層厚厚的金粉，羞澀地直往葉子里頭鉆。
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，一望無(wú)邊，它是那么純凈、明潔，好像用清水洗過(guò)的'藍(lán)寶石一樣。山峰有高有低，連綿起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山峰很美，有的像筆架，有的像柱子。一群群會(huì)寫(xiě)字的大雁排著“人”字形，整整齊齊地飛向南方。
森林里鮮花怒放，美麗極了。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。幾只小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，它們有的吐泡泡，有的嘴對(duì)嘴，有的玩游戲，可熱鬧了！瞧，一只小烏龜也來(lái)湊熱鬧！小烏龜好像高興地說(shuō)：“我們一起玩吧！”魚(yú)兒好像答應(yīng)了，真的和小烏龜一起玩了！
秋天三年級(jí)作文 篇6
隨著秋姑娘的到來(lái)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。
剛踏進(jìn)校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時(shí)沁入心脾。我仔細(xì)一看，校園門(mén)口的兩棵迎客桂花樹(shù)已不單只有夏天般茂密的樹(shù)葉，而是葉里藏“金”的模樣，似乎這些可愛(ài)的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過(guò)青奧林，只見(jiàn)那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹(shù)在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺(jué)。我不由自主地走過(guò)去，只見(jiàn)那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動(dòng)著，仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂(lè)家，在演奏著那獨(dú)特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹(shù)枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細(xì)端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，又見(jiàn)到了熟悉的火熱場(chǎng)景，有的同學(xué)在跳繩，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，慢點(diǎn)，我都數(shù)不清了……嗯，操場(chǎng)那邊的幾個(gè)人在干嘛？原來(lái)體育老師正帶幾個(gè)同學(xué)在打籃球，你上籃，我掩護(hù)，球進(jìn)了，看那架勢(shì)一點(diǎn)也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個(gè)女同學(xué)在踢毽子，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……哦，踢了十幾個(gè)呢，我都快數(shù)不過(guò)來(lái)了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁?duì)伍了。踏進(jìn)班級(jí)，見(jiàn)到闊別兩個(gè)月的同學(xué)們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個(gè)夏天的話有傾訴給對(duì)方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個(gè)班級(jí)充滿了歡聲笑語(yǔ)。不知什么時(shí)候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺(tái)，她微笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“歡飲同學(xué)們回歸校園，新學(xué)期讓我們共同努力！”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。
秋天的校園，最獨(dú)特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。
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