【實(shí)用】七年級(jí)感恩作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的七年級(jí)感恩作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩，我需要感恩生活中的每一個(gè)人。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永過(guò)成為我棲息的地方。我感恩我的爺爺、奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春開啟我求知的智慧。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝�！弊寣W(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。我感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘著行動(dòng)之舟朝夢(mèng)想的彼岸駛?cè)�。我感恩�?duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心愈來(lái)愈堅(jiān)定，從而一步步走向成功。我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白無(wú)數(shù)的道理。
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦兀?/p>
那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”！
七年級(jí)感恩作文 篇2
爸爸我非常感謝你把我撫養(yǎng)這么大，在這十幾年時(shí)間里，每當(dāng)在我遇到困難時(shí)，是您在背后關(guān)心我、安慰我、照顧我，教我做一個(gè)懂事的孩子。
我記得再我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我得了一種比較嚴(yán)重的病。您聽到這個(gè)消息后，便坐立不安，您就從千里迢迢的廣州趕回來(lái)帶我去看病。您為了我的病快點(diǎn)好起來(lái)，還沒等放下手中的行李，您就迫不及待的背著我往村里的醫(yī)院跑。到了村里的醫(yī)院，村里的醫(yī)生說(shuō)小孩太小，病情有點(diǎn)嚴(yán)重要立馬送去鎮(zhèn)上的醫(yī)院，我聽到村里醫(yī)生和爸爸的談話，看到爸爸臉上的表情可以看出我的病情非常的嚴(yán)重，爸爸沒等醫(yī)生把話說(shuō)完，背著我就往鎮(zhèn)上的醫(yī)院跑，背著我足足跑了一個(gè)鐘頭才跑到醫(yī)院，爸爸的全身都濕透了。等見到醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)要做一次體檢才能確診孩子的病情。醫(yī)生說(shuō)現(xiàn)在很晚了做體檢的值班醫(yī)生都下班了，要等到明天早上醫(yī)生才上班，后來(lái)聽您說(shuō)我不知不覺再您背上睡著了。您就叫值班醫(yī)生臨時(shí)找了一張病床讓我睡下了，第二天當(dāng)我醒來(lái)的哪一克，我看見您扒著我床邊睡著的樣子，我怕吵醒您我一動(dòng)也沒動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒您醒了，您看見我也醒了，您就立刻帶著我去找醫(yī)生做體檢，再去找醫(yī)生的路上外公和外婆也來(lái)了。在我體檢的時(shí)候您和孫公外婆在外面卻坐立不安的等候著。當(dāng)我做完體檢后，您就和外公、外婆便焦急的問(wèn)醫(yī)生？檢查報(bào)告能不能現(xiàn)在就拿走呀？醫(yī)生便帶著一種安慰的說(shuō)”你們等一下，體檢報(bào)告需要過(guò)一段時(shí)間才會(huì)好，你們不要太著急了。"您就和外公、外婆情不自禁的答應(yīng)了，在這段時(shí)間里，你們不是在醫(yī)院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，就是坐在椅子上心急，過(guò)了一段時(shí)間之后，醫(yī)生把檢查報(bào)告拿出后，您便和外公。外婆快速的拉著我去找要找做體檢的醫(yī)生，醫(yī)生查看了體檢報(bào)告后，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的批準(zhǔn)，您就每天日日夜夜帶著我去醫(yī)院打針，當(dāng)然，在去醫(yī)院的路上少不了刮風(fēng)下的，您也經(jīng)受了飽經(jīng)風(fēng)霜了。
在打針時(shí)，每當(dāng)我看見針頭插進(jìn)我細(xì)嫩的小手時(shí)，我都會(huì)感覺自己有毛骨竦然。但是每當(dāng)我想起您從廣州千里迢迢的趕回來(lái)帶我看病時(shí)，我都鼓起我自身的勇氣去面對(duì)，就這樣您每天帶我來(lái)打針，囑咐我每天都準(zhǔn)時(shí)去吃藥，就這樣整整維持了十幾天，我的病情才變的好轉(zhuǎn)了起來(lái)。我的每只小手上都有五六個(gè)被針插過(guò)的小孔�？粗@些一個(gè)個(gè)小孔我的心情既高興、又悲痛。因?yàn)槲业牟∏榻K于好了，所以我高興；也因?yàn)槲业牟∏橐畮滋觳拍芡耆謴?fù)。爸爸為了讓我的病情變好也忙碌了十幾天，所以我因此悲痛，爸爸的.愛比陽(yáng)光還要溫暖；比天還要高，比鮮花還要燦爛，比地還要厚，比水還要深啊！您的愛讓我無(wú)以回報(bào)。
爸爸我愛您！您用一生的精力陪伴著我，撫養(yǎng)著我，您對(duì)我的愛真是無(wú)私的��！
七年級(jí)感恩作文 篇3
也許，生活并不是完美無(wú)瑕的，但我還是感謝她，是她，讓我擁有一顆開朗、堅(jiān)強(qiáng)、平淡的心。
一次次的跌倒，一雙雙冷漠的眼，一句句刺心的話語(yǔ)……無(wú)情地侵略著我那弱小的心靈，讓我無(wú)處可避，我哭泣，我傷心，我墮落。是你，你教會(huì)了我用一顆平靜的心去面對(duì)困難與挫折；是你，教會(huì)了我用一顆開朗、寬容的心去對(duì)待一切，我感謝你。
弱小的我，在一間普通的小學(xué)上學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)、相貌、脾氣各方面的問(wèn)題，漸漸地，我成為了班上的笑柄，成為了他們茶余飯后的談笑話題，他們嘲笑我、欺負(fù)我、侮辱我，我也就越來(lái)越暴躁，越來(lái)越孤單，越來(lái)越消沉。然而，你并沒有讓我一直墮落下去，你派來(lái)了一位小天使，讓她走進(jìn)了我的心扉，送給我一個(gè)最大的禮物——“我能和你做朋友嗎？”雖然只有一句話，卻讓我重新振作了起來(lái)，又開始了追尋幸福的生活。
是的，嘲笑、諷刺、侮辱……這些都是你給我的，可是，我還是感謝你，感謝你為我創(chuàng)造了一個(gè)惡劣的環(huán)境，讓我在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，讓我明白了世間的滄海桑田，讓我明白了人心的叵測(cè)與善良，讓我盡情的享受著、沐浴著太陽(yáng)的溫暖……我感謝你。
“感恩的心，感謝有你……”生活，時(shí)美麗，時(shí)丑惡，時(shí)平淡，時(shí)離奇。也許你會(huì)沒有鞋穿，但如果你看到?jīng)]有腳的人，那么，你就會(huì)明白，自己是幸運(yùn)的；也許你的生活是窮苦的，但如果你看到了那些不幸死亡的人，那么，你就會(huì)明白自己是幸福的；也許……世間是蒼涼的，但只要我們常懷一顆感恩的心，用樂觀的心態(tài)去對(duì)待生活，那么，世間就是美麗的。
七年級(jí)感恩作文 篇4
光陽(yáng)似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)從小學(xué)穿越到了初中，但最使我留戀的還是那個(gè)默默為我們奉獻(xiàn)的數(shù)學(xué)老師。
她長(zhǎng)著高高的個(gè)子，大概一米七。八左右，瘦瘦的，總是對(duì)我們笑。他雖然不是我們的班主任，卻勝似一位“父親”�？偸顷P(guān)心給我們講很多大道理。他工作極其認(rèn)真。
那次，上課鈴響了，老師匆忙的進(jìn)入教室，順手打開練習(xí)冊(cè)講了起來(lái)，他每進(jìn)一道題就在黑板上寫著那道題的答案。一道選擇題，一道判斷題，還有一道口算題說(shuō)都很重要，所以得先叫一位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下，若說(shuō)不對(duì)或說(shuō)錯(cuò)，老師并不責(zé)怪，而是溫和地說(shuō)：“聽我講進(jìn)，你就知道自己錯(cuò)到哪里了�！币坏缿�(yīng)用題，老師那可是費(fèi)盡心思的講解，對(duì)于坐在第一桌的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，那可算是遭罪了老師邊說(shuō)著嘴里的標(biāo)點(diǎn)符易便亂飄著，他對(duì)待班里每一位學(xué)生都非常嚴(yán)厲。例如：課堂作業(yè)一定要干凈整齊，上課必須全身心地投入，不可三心二意，老師布置的作業(yè)必須i認(rèn)真完成……若不做，便要受到板子炒肉”的懲罰了。因?yàn)槲乙幌蜃鳂I(yè)都寫得十分整齊，所以這點(diǎn)就足以讓老師表?yè)P(yáng)的了。但是，上課必須認(rèn)真聽課，這點(diǎn)我卻沒做好。那次，老師上課推火車從第一個(gè)往下推，一人說(shuō)一道題，挨到了我前面的位，她說(shuō)的那道題和我將要說(shuō)的那道題，類型一樣(而且老師還專門講解了那道題，可誰(shuí)知我那時(shí)偏偏思想跑忙。到我了，只見我慢慢地站起來(lái)嘴角抽動(dòng)著，卻怎么也說(shuō)不說(shuō)那道題的思路，老師意識(shí)到我沒有認(rèn)真聽課，于是給了我“板子炒肉的滋味”，我那可是疼在手里痛在心上�。�
他很關(guān)心我們，還很愛給我們講些大道理。六年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們每天的任務(wù)都很重，不僅要弄語(yǔ)數(shù)英，還要背思品、科學(xué)資料。數(shù)學(xué)老師那可比班主任負(fù)責(zé)多了，他每天七點(diǎn)半之前就到學(xué)校監(jiān)督我們背資料。還和我們起吃早餐，如果有學(xué)生沒帶早餐，老師就說(shuō)：“不吃飯?jiān)趺葱邪�，�?duì)身體不好�！边�分給學(xué)生些吃的。上課時(shí)他總是對(duì)我們說(shuō)“吃得苦中苦，方為人上人�！边@句話就是如勸戒我們只有努力學(xué)習(xí)，吃苦耐學(xué)，才能成為有用之人。
老師，感謝您！您對(duì)我們的好，對(duì)我們的激勵(lì)，對(duì)我們費(fèi)盡了心思，只希望我們能夠成為有用之人，這些我永遠(yuǎn)都記在心里。終有一日，我會(huì)向您所說(shuō)任那樣行為人上人”的，到時(shí)我再來(lái)報(bào)答對(duì)你的恩情。
七年級(jí)感恩作文 篇5
感恩是一首民歌，節(jié)著無(wú)華的詞藻，送給你質(zhì)樸的天麗；感恩是一泓清皋，件肴金色的余暉，映給你坦蕩的胸懷；感恩是一朵鮮花，混著誘人的清香，帶給你無(wú)限的希望。
感恩的心是絢爛的，多姿的，無(wú)數(shù)顆感恩的心在一起，構(gòu)成了永恒不變的絢麗童活。
——題記
火紅的感恩
轉(zhuǎn)眼一瞬間，剎那芳顏，驀然回首，那顆火紅的心依然在跳躍，在燃燒……童年無(wú)跡，童稚的我喜歡美術(shù)，喜歡用自己的彩筆描繪五彩的夢(mèng)想，讓快樂在筆尖燃燒。教師節(jié)那天，我用那雙小巧的手為老師畫了一顆心，那是一顆火紅的心，紅里透著黃，發(fā)出耀眼的光芒，不知是火一樣的激情，還是蘋果一樣的感恩，但我知道那顆心依然在老師的心中跳躍，燃燒。那是一顆童稚的心傳送著對(duì)老師火紅的感恩。
綠色的感恩
綠色的青春，綠色的心靈，綠色的草地上，坐著青春的天使，天使的周圍放著潘多拉的水晶盒，那里面有雙隱性的翅膀，每個(gè)天使都想擁有它，去尋覓永恒的天堂，五彩的夢(mèng)想，亮麗的年華，必勝的信念是對(duì)綠色的感恩。
白色的感恩
歲月如梭，隨著白雪的種子在我內(nèi)心的漫延，純潔成了我的本性，白雪成了我的縮影，童話成了我永恒的天堂。在白雪的童話里，任思緒飛揚(yáng)，化作一個(gè)個(gè)如幻的微笑，定格成永恒的風(fēng)景，這是對(duì)白色的感恩：
鳥兒因?yàn)橛辛烁卸鳎庞辛伺c朵朵白云親吻的翅膀；浪花因?yàn)橛辛烁卸�，才有了與大海相隨的氣魄；人類因?yàn)橛辛烁卸�，才有了永恒不變的絢麗的童話。