【精品】六年級(jí)作文300字錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
幽默是什么？幽默是一個(gè)我滲進(jìn)骨子里的特點(diǎn)，我一個(gè)可以帶給別人快樂(lè)的特點(diǎn)。
若是要交朋友，你一定會(huì)選擇去交一個(gè)幽默樂(lè)觀的朋友，而不是一個(gè)脾氣暴躁或是性格孤傲的人吧。畢竟沒(méi)有人會(huì)不愿意和一個(gè)可以帶給自己好心情的人待在一起。
如果在你孤獨(dú)失意時(shí)，你是希望有一個(gè)人用幽默的語(yǔ)言逗樂(lè)你，還是對(duì)你不管不顧呢？毫無(wú)疑問(wèn)，一定是那個(gè)能讓你快樂(lè)起來(lái)的人吧。
對(duì)于這一點(diǎn)，我也深有感觸。記得在一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我因?yàn)榕c同學(xué)們互不相識(shí)都放不開(kāi)，那時(shí)候真的很羨慕那些朋友多的人。隨著和同學(xué)們漸漸熟悉了，我憑著幽默的嘴和幽默的靈魂，交到了不少知己好友。
我的知己也是一個(gè)十分幽默的人，我和她待在一起總會(huì)感到很快樂(lè)。開(kāi)心的時(shí)候和她聊聊；無(wú)聊的時(shí)候找她聊聊；傷感的時(shí)候跟她聊聊。即便是在旅行、娛樂(lè)時(shí)，也會(huì)想找她聊聊。和她聊天，總會(huì)收獲到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，這可能就是有一個(gè)幽默的知己的好處吧。
幽默，它是一個(gè)神奇的東西。有時(shí)它可以安慰別人，有時(shí)它可以用來(lái)解悶，有時(shí)它可以收獲好的人緣，有時(shí)它可以讓周?chē)娜恕⒅車(chē)沫h(huán)境和氣氛都變得歡樂(lè)。總而言之，幽默是沒(méi)有壞處的，因?yàn)樗茏屛液蛣e人更快樂(lè)，讓生活更美好。
六年級(jí)作文300字 篇2
快樂(lè)是什么？我們每個(gè)人都渴望得到快樂(lè)卻對(duì)身邊的快樂(lè)視而不見(jiàn)。你看：快樂(lè)是在周末與朋友玩耍時(shí)，快樂(lè)是你在幫助別人時(shí)，快樂(lè)是你在得到你想要的東西或禮品時(shí)，我在星期天晚收獲了快樂(lè)。
那一天晚上，我坐上了公交車(chē)，在公交車(chē)上，我搶到了一個(gè)座位，我剛要做下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)男子正把自己的手伸向前面那個(gè)女子的包包里，我腦海里馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)男子是一個(gè)小偷，正當(dāng)我喊抓小偷時(shí)，我停止住了，因?yàn)槲蚁氲搅艘痪湓挘骸疤幨乱潇o，不要驚慌。”可是那個(gè)人畢竟是小偷，怎么辦呢？我眼珠子一轉(zhuǎn)想到了一個(gè)辦法。我馬上跑過(guò)去，對(duì)那個(gè)女子說(shuō)：阿姨，站了很久了吧，快到我這來(lái)坐吧。那個(gè)女子回過(guò)身子，用手把包包遮住，對(duì)我說(shuō)：“不用了，阿姨站得不久�！蹦敲凶雍莺莸牡闪宋覂裳郏拖萝�(chē)?yán)仟N的逃走了。我看到小偷沒(méi)有得逞我心里感到很快樂(lè)。
我收獲了怏樂(lè)，因?yàn)閹椭鷦e人是快樂(lè)的.！
六年級(jí)作文300字 篇3
今年的寒假我很高興，因?yàn)榻衲昙仁俏业谋鞠嗄�，又有一件有趣的事，這件事發(fā)生在我和4歲的弟弟身上。
有一天下午，我和媽媽?zhuān)艿苌辖�，在街上弟弟想吃小蜜橘，由于媽媽沒(méi)帶錢(qián)，所以沒(méi)買(mǎi)就回了家.可能以前還剩一兩個(gè)，我就把這一兩個(gè)給了弟弟。弟弟到了晚上該睡覺(jué)了，又鬧著讓我給他橘子，我就騙他說(shuō):你今天睡覺(jué)讓我摟你睡覺(jué)，我就給你小蜜橘，沒(méi)想到4歲的弟弟居然答應(yīng)了。我便先上床暖被窩，然后又把弟弟抱上床，又學(xué)著媽媽的樣子摟弟弟睡覺(jué)，很長(zhǎng)時(shí)間弟弟才睡覺(jué)，然后我才睡。到了半夜1:00弟弟醒了，吵著要找媽媽?zhuān)瑳](méi)轍只好把他抱到媽媽房間.早上，我讓弟弟的笑聲吵醒，在床上想昨天的問(wèn)題:為什么媽媽那么厲害能把我和弟弟帶大。哦，我知道了......
媽媽要照顧弟弟，要做家務(wù)，家里大大小小的事都是由媽媽操勞的。我感覺(jué)媽媽真是辛苦，早上早早的要把弟弟送到幼兒園，下午還要準(zhǔn)備飯菜做飯。還時(shí)時(shí)惦記我在學(xué)校怎么樣?我一定要體貼父母，不讓父母生氣.好好學(xué)習(xí)。
六年級(jí)作文300字 篇4
今天陽(yáng)光明媚，我們班的大隊(duì)委推薦我們六個(gè)人去參觀學(xué)校的德育展覽室。
我們自覺(jué)得整理好隊(duì)伍，整裝待發(fā)，等待周老師的到來(lái)。但是我們等了好久周老師還是沒(méi)來(lái)到。這時(shí)我們?cè)谄诖锌匆?jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是周老師來(lái)了。我們歡呼雀躍。
我們興高采烈地走向展覽室，周老師一再提示大家一定要遵守紀(jì)律，我們的目的不是來(lái)玩的，是來(lái)參觀學(xué)習(xí)的。
首先，映入眼簾的是我們校領(lǐng)導(dǎo)的組合照片，看到他們一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，我不禁肅然起敬。然后我來(lái)到德育室的北邊，這里陳放著我們學(xué)校歷年得來(lái)的獎(jiǎng)杯，你可不要小瞧這一排排的獎(jiǎng)杯，這都是用辛勤的勞動(dòng)和汗水換來(lái)的。我們又來(lái)到了德育教室的南邊，那里整整齊齊的擺放著我們學(xué)校的建筑模型，它惟妙惟肖、宏偉壯麗，非常壯觀。我感覺(jué)到此時(shí)正像在空中觀賞著校園。正在大家聚精會(huì)神地參觀的那一刻，周老師突然說(shuō)：“我們的參觀到此結(jié)束了�！�
大家意猶未盡地回到了教室，雖然這次參觀時(shí)間非常的短暫，但這次經(jīng)歷卻深深地印在了我的心上！
六年級(jí)作文300字 篇5
“小太陽(yáng)”是一種對(duì)獨(dú)生子父的稱(chēng)說(shuō)，這些“小太陽(yáng)”是父母的寵兒，野庭的核心，爸爸媽媽、爺爺奶奶天天圍著他一集體轉(zhuǎn)成了“小私主、小天子。”
在這面，爾盼望地下所有的父母不要將本人的孩子該做“小太陽(yáng)”。由于這樣只不外是在寵愛(ài)你的孩子。從某種意思上道，是變相的損害大家的孩子。所以一些孩子力不從心的事件，要讓他們嘗試著做。假如孩子能接收一些壓力，并會(huì)做很多事，這樣作才是實(shí)正的給奪兒母?jìng)兊膼?ài)。領(lǐng)有了這些愛(ài)，孩子們才干得到真正的快活并逐步教會(huì)懂事。
搭檔們我信任你們，你們不會(huì)讓自人成替“小太陽(yáng)”的，對(duì)嗎？如果你們想讓從彼成為快樂(lè)的配角，那么你們就不應(yīng)做“小太陽(yáng)”。同窗們，鈍從那些溺愛(ài)的泥潭中爬沒(méi)去吧！找歸真正屬于自己的這份速樂(lè)。
做“小太陽(yáng)”。有太多太多的害處：做事不能自理，不努力倒退自己，終極不能成為用自己的盡力光輝人生的己，試答：這樣的我生還有什么意義呢？只有彷徨罷了，只有苦楚罷了。
伙陪們，千萬(wàn)不要做“小太陽(yáng)”。果為咱們要讓自己的童年變得美妙，變得五彩，變得空虛……
六年級(jí)作文300字 篇6
海洋館，是海洋生物的“動(dòng)物園”。它位于鄭州北郊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像個(gè)土黃的水立方。
一進(jìn)門(mén)，迎撲來(lái)一陣“水雨”，原來(lái)，是一個(gè)小型瀑布在作怪。瀑布下面是一個(gè)水池，里面有各種各樣，大大小小的魚(yú)。再往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些魚(yú)個(gè)頭大，但是卻吃體型小的微蝦米。還有一些魚(yú)，體型巨大，長(zhǎng)約有4到5米長(zhǎng)，身上的鱗片差不多有杯口那么大。這種魚(yú)全身是大紅色的，我開(kāi)始懷疑，他是不是喀納斯湖水怪了。
接下來(lái)，我們?nèi)チ撕５姿淼�。海底隧道里的海洋生物更是一有盡有。有鯊魚(yú)、小丑魚(yú)，還有一種扁扁的魚(yú)，我不知道這是什么魚(yú)。海底隧道里的大白鯊，趴在地上，好像剛發(fā)生了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗。還有一些鯊魚(yú)，長(zhǎng)的雖然小一些，但是它游的速度，像魚(yú)雷一樣快。
海底隧道的盡頭，是一場(chǎng)“美人魚(yú)與鯊魚(yú)共舞”的表演。只見(jiàn)幾條鯊魚(yú)為要在他們身邊，形成了一個(gè)圓形的形狀，整個(gè)場(chǎng)面頓時(shí)一片歡騰，都被這人與動(dòng)物之間配合的默契所折服。
海洋館真是一次有意義的活動(dòng)，這里的各種魚(yú)類(lèi)，都給我留下了深刻的印象。
六年級(jí)作文300字 篇7
真情互動(dòng)，人人都需要?jiǎng)e人的幫助，人人都應(yīng)該給別人幫助。但是，當(dāng)你受到別人的熱情幫助后，你有沒(méi)有想到要感謝他呢？
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了很多，哦，我懂了……。事情還得從老師要我們觀察人世間冷暖說(shuō)起：
一天，小明去河里游泳，一不小心嗆到了，他大聲呼救。這時(shí)，一個(gè)中年叔叔聽(tīng)到了呼救聲，便連衣服也顧不得脫就跳下河去把小明救了上來(lái)。經(jīng)過(guò)搶救小明終于脫離了危險(xiǎn)。哦，我懂了……
一輛大卡車(chē)裝滿(mǎn)了珍貴的物品，但是后門(mén)沒(méi)有鎖死，貨物掉下來(lái)了一部分》。這時(shí)，一個(gè)騎摩托車(chē)的中年人看見(jiàn)了，便抱起物品放在摩托車(chē)上開(kāi)始追那輛貨車(chē)。一直追到目的地貨車(chē)司機(jī)才發(fā)現(xiàn)由于自己粗心大意掉下了貨物，當(dāng)他從騎摩托車(chē)人手里接過(guò)失而復(fù)得的物品時(shí)，感動(dòng)得一個(gè)勁兒說(shuō)“謝謝”……哦，我懂了……
過(guò)了一星期后，我向老師報(bào)告了自己的感受，也找到了自己需要說(shuō)“謝謝”的人！
老師，給予我知識(shí)與人生的坐標(biāo)；媽媽?zhuān)o予我生命；爸爸，給予我做人的道理，而朋友，則給予我友誼，使我的生活更加精彩……
哦，我懂了，我要感謝的還有很多很多……
六年級(jí)作文300字 篇8
快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿(mǎn)心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣�。。。�！
可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!
雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢，但我明白這是媽媽對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)！
我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的！
六年級(jí)作文300字 篇9
在六年級(jí)的最后一天，
花香溢滿(mǎn)校園，風(fēng)兒吹拂樹(shù)葉，
我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里揮手握別，
說(shuō)一聲：再見(jiàn)，珍重
傷感的氣息彌漫在每個(gè)人的心頭，
這一次離別，我們用了三年的時(shí)間作鋪墊，
在這最后一個(gè)夏天，緊握你的手，
回首那些酸甜苦辣的往事，
細(xì)數(shù)我們共同走過(guò)的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印，
一遍又一遍，所有的往事在心中重演
我們拉拉鉤，彼此承諾，要記住這美好的相處時(shí)光，
彼此贈(zèng)送，自己精心準(zhǔn)備的畢業(yè)禮物
可你眼中為何還有淚光，
是不是因?yàn)椋?/p>
那些心心相印的真摯情誼
那些不離不棄的美好誓言
那些心照不宣的默契時(shí)刻
難道都將在這個(gè)夏天終結(jié)了嗎？
也許，多年以后，
我們會(huì)在空閑時(shí)刻
翻開(kāi)泛黃的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)
欣賞那些有趣的個(gè)人介紹
那些美好的祝福語(yǔ)
那一排排帶著各自個(gè)性的字跡
從中嗅聞出屬于那個(gè)夏天的最后一縷香氣
初一:唐怡晨
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