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        告別七年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-06 11:42:26 初一 我要投稿

        有關(guān)告別七年級(jí)作文錦集5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的告別七年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)告別七年級(jí)作文錦集5篇

        告別七年級(jí)作文 篇1

          再見(jiàn),我的母校;再見(jiàn),我的伙伴……

          當(dāng)腦海中再次回響起那個(gè)鈴聲,思緒便向平靜湖面上蕩起的漣漪,我便又想起了那一天。

          那天,我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校,腳步聲還在校園里飄蕩,微風(fēng)攜著一壺老酒,把樹(shù)灌醉,蟬鳴伴著微風(fēng),輕飄飄的,縈繞在我的耳旁。

          一切,是如初的平靜。

          走進(jìn)教室,有的同學(xué)已經(jīng)在教室的窗口張望,張望著老師來(lái);張望著畢業(yè),張望著暑假……

          同學(xué)們都到了,面貌如初,不過(guò),多了一絲愉悅,又多了一絲留戀。

          老師手中握著一把卷紙,帶著輕快的腳步聲款款而來(lái)。白的有些昏黃的紙上,紅和黑在上面隨意的舞動(dòng)著。老師開(kāi)始念分了,她念著,風(fēng)吹著,透過(guò)窗的縫隙,吹在大家的.臉上。

          七月的風(fēng),帶著暑假來(lái)臨的氣息和告別的氣息。

          老師念完了,大家或欣喜或憂傷,可無(wú)法改變的是,分?jǐn)?shù)無(wú)論高低,它也不過(guò)是告別的預(yù)備鍵。

          之后,是最后的大掃除,最后的相見(jiàn),最后的告別,最后的快樂(lè)……

          這個(gè)學(xué)校發(fā)生的一切,對(duì)我而言,都是最后一次了。

          大門開(kāi)了,我混混沌沌而又滿懷不舍地走了。

          離開(kāi)吧,至少還有一絲留戀;告別吧,至少,記憶的美好還已存在心底……

        告別七年級(jí)作文 篇2

          作業(yè)寫到了十點(diǎn)左右,我的全身已經(jīng)開(kāi)始麻木,無(wú)力,昏昏欲睡。

          接著做睡前的一項(xiàng)工作:洗漱。

          我坐在板凳上,雙腳放入水中,在學(xué)校清醒了一天的大腦開(kāi)始混亂,以致我接收不到水發(fā)出冷熱的信號(hào)。

          早晨,我又從夢(mèng)中驚醒,也許已經(jīng)習(xí)慣一直在六點(diǎn)左右起床,于是我很利索地穿好衣服,大腦便開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn):洗漱,吃飯……

          一切已被它計(jì)算好時(shí)間。

          告別了疲倦的昨天。

          周五發(fā)生的種種事一直纏在心頭,心中充斥緊張與不安,無(wú)法平靜,它們占據(jù)了大腦,成了我的煩惱,又迎來(lái)了深夜,疲倦又再次促使我入睡。

          又一個(gè)早晨,我醒來(lái),心中的.不安已經(jīng)灰飛煙滅,心跳回歸平靜,站在了院子中央,看向遠(yuǎn)處的藍(lán)天,我此刻也象它一樣安靜平靜。告別了充斥不安與煩惱的昨天。

          學(xué)會(huì)告別昨天,也許才會(huì)迎來(lái)今天,就像告別童年才會(huì)有少年;告別疲倦才會(huì)有清醒;告別虛偽才會(huì)有真實(shí)……

          告別昨天才會(huì)有今天,因?yàn)槊刻於际侨碌囊惶,全新的自己?/p>

          也許,這才是生活的真諦吧。

        告別七年級(jí)作文 篇3

          沉悶的空氣,沉寂的校園。

          面前的教室是裝著我整個(gè)紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,七年級(jí)的地方。回想當(dāng)初,這被我們汗水淹沒(méi)的教室,這被我們心中淚水滴穿的教室,這被我們尖叫、吼叫、大笑掀翻的教室,此時(shí),卻已是人去樓空,F(xiàn)在也被換成了沉甸甸的灰,在不大的空間里胡亂地堆著。就連曾有的肆無(wú)忌憚也被一層層厚厚的塵埃蓋住,找不到曾存在的痕跡。

          周末。在校園里漫無(wú)目的地走著——在過(guò)去我們的活動(dòng)區(qū)域,如今卻被禁止入內(nèi)的那一角。

          總覺(jué)得有些諷刺。

          腳下是去食堂的路。微微瞇了瞇眼睛,眼前成了一副人聲鼎沸的樣子。畫面在飛速移動(dòng)著,直到食堂內(nèi)部——這又是哪一個(gè)飛奔著的“第四節(jié)課后”呢?睜開(kāi)眼,一切都散了去,不寬的路上仍不過(guò)我一人。當(dāng)時(shí)的熱情,如今也在三個(gè)年級(jí)共同的`擁擠中敗下陣來(lái)。想象著新七年級(jí)們向前飛奔的身影,我們靜悄悄地讓出一條路讓其奔跑,緩緩渡著的步子,竟無(wú)端的生出一股子恬靜。

          靜得讓我自己都覺(jué)得不可思議;靜得讓人覺(jué)得我的囂張,我的年少輕狂,都隨著飛奔過(guò)去的身影帶起的風(fēng)席卷而去了。

          手在衣兜里緊緊握拳,在掌心中的,是那條讓我又愛(ài)又恨的紅領(lǐng)巾。曾破口大罵七年級(jí)還戴紅領(lǐng)巾是多么奇葩的一件事,恨不得每天都拿著紅領(lǐng)巾去“造反”!現(xiàn)在,卻是對(duì)這條陪了我兩年的“小紅布”充滿了說(shuō)不清道不明的情緒。曾有的稚氣,那句稚嫩的“我是紅領(lǐng)巾!”,再也說(shuō)不出口?戳丝磩e在胸口的團(tuán)徽,嘆息,最后看一眼的純正的紅,然后把它塞進(jìn)包的最底層,再不打開(kāi)。

          于是,就這么悄然卻又迅速地長(zhǎng)大了。

          站在校門口,卻不敢再回頭看一眼那幢教學(xué)樓,因?yàn)槲遗挛乙换仡^,悲傷就會(huì)不可阻擋地涌出眼眶。

          艱難地抿出一個(gè)笑,默默向背后的回憶道聲再見(jiàn)。

          沉悶的空氣,像是場(chǎng)無(wú)聲的離別。

        告別七年級(jí)作文 篇4

          “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了。面對(duì)高年級(jí)的來(lái)臨,我要先收收心,再心平氣和的準(zhǔn)備迎接新的開(kāi)始及新的挑戰(zhàn)!我最希望我的`成績(jī)能突飛猛進(jìn),蒸蒸日上贏得班上第一名,讓大家對(duì)我刮目相看。

          俗語(yǔ)說(shuō):“百尺竿頭,更進(jìn)一步!彪m然我中年級(jí)時(shí)的成績(jī)算是榜上有名,但是這一次是高年級(jí)的挑戰(zhàn),絕對(duì)不可以輕忽大意。所以我上課都要好好的上,不要心猿意馬,而且我也要作課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)?荚嚽,我會(huì)做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備,希望考試能考一百分。功課、習(xí)作和學(xué)習(xí)單,我也一定會(huì)好好的寫,這樣我的期末總成績(jī)就可以達(dá)到全班前五名的表現(xiàn),這樣一來(lái)我就可以再班上昂首挺胸了。讓成績(jī)變好事一件比登天還難的事,但是只要我好好用功讀書,成績(jī)一定會(huì)變好,正如同古人說(shuō)的:“只要功夫深,鐵杵也會(huì)磨成針!

          另外,我有擔(dān)任班上兩個(gè)不同的干部,一個(gè)是負(fù)責(zé)再美勞課幫助人或服務(wù)人的文藝組長(zhǎng);另一個(gè)是負(fù)責(zé)管理班級(jí)圖書和借閱書籍的圖書組長(zhǎng),我一定不會(huì)紙上談兵,必定會(huì)身體力行當(dāng)一個(gè)好干部的。當(dāng)班級(jí)干部最忌諱的事,就是“官官相護(hù)”,但是我絕絕不會(huì)那樣做的啦!因?yàn)閷?duì)就是對(duì),錯(cuò)就是錯(cuò),沒(méi)有什么好袒護(hù)的,所以我一定會(huì)非常公平、公正的。當(dāng)班級(jí)干部,讓我學(xué)到許多做人做事的道理,也讓我嘗嘗當(dāng)班級(jí)干部的滋味。

          古人說(shuō):“好的開(kāi)始,是成功的一半。”所以我們只要好好的用功讀書,不要半途而廢,這樣一來(lái),我們的功課和成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步,而且我們也會(huì)增加許多知識(shí)、常識(shí)、道理等。再來(lái),我就可以變得非常聰明。

        告別七年級(jí)作文 篇5

          暑假讓人放松,暑假給人愉快和歡樂(lè),讓人十分留戀,我今年的暑假過(guò)得蠻開(kāi)心的。

          今年的暑假生活豐富多彩,無(wú)論是看書學(xué)習(xí)還是做家務(wù)都有一份收穫。在這個(gè)暑假里感到去學(xué)書法最有意義,為什么我會(huì)這樣說(shuō)?因?yàn)閶寢屨J(rèn)為近幾年來(lái)我的書法有所退步,正好,媽媽的朋友的女兒去了,媽媽就把我送了過(guò)去,媽媽認(rèn)為我不但有機(jī)會(huì)可以提高一下書法,而且媽媽朋友的女兒也在,也好有個(gè)照應(yīng)。在那里我表現(xiàn)比較好,老師很喜歡我,所以讓我當(dāng)班長(zhǎng)。在寫字的地方,那里還有小伙伴可以一起學(xué)習(xí),比自己一個(gè)人在家好很多,快結(jié)束的時(shí)候老師還讓我們照了一張集體像,還說(shuō)讓我以后雙休日有空可以免費(fèi)去那里學(xué),我真的好捨不得那里!

          還有讓人難以忘懷的29屆奧運(yùn)會(huì)精彩的開(kāi)幕式、閉幕式,激動(dòng)人心的各項(xiàng)競(jìng)技比賽,讓人羨慕的冠軍風(fēng)采,一次次響起的國(guó)歌,一次次升起的國(guó)旗,讓人一種極大的精神享受,讓人看奧運(yùn)、“更強(qiáng)、更高、更快”的超越精神,創(chuàng)造新的記錄,實(shí)現(xiàn)“0”的突破,鼓舞我?jiàn)^勇向前和無(wú)窮的力量!

          我還去了一趟五華的高塘,在那里,表兄表姐對(duì)我噓寒問(wèn)暖,我覺(jué)得3天好快啊,我想是因?yàn)槲蚁矚g那里的緣故吧,我參觀了那里的.火車站,挺不錯(cuò)的,我兩次想去打乒乓球都沒(méi)打成,因?yàn)槟抢锶撕芏。走的時(shí)候,我還很戀戀不捨。

          這個(gè)暑假很值得留戀,媽媽還帶我去燒烤和游泳,暑假期間學(xué)到了一技之長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫毛筆字,又享受了奧運(yùn)的快樂(lè),又去了鄉(xiāng)下探望親戚,確實(shí)過(guò)的很開(kāi)心愉快!

          難忘的暑假就要結(jié)束,我又要再次開(kāi)始緊張的學(xué)業(yè),我要上六年級(jí)了,我答應(yīng)過(guò)媽媽,我要認(rèn)真讀書、專心讀書,靠自己的勤奮和實(shí)力,考上理想初中。

          此時(shí)此刻,我只想說(shuō)一句話:暑假,再見(jiàn)!

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