有關(guān)面對(duì)高考作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的面對(duì)高考作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
面對(duì)高考作文 篇1
高考,人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。提起高考,我不禁有些緊張,因?yàn)槲腋叨,還有一個(gè)月我將成為一個(gè)準(zhǔn)高三,終于我們把十二年熬成了十二個(gè)月。面對(duì)即將到來的高考,你準(zhǔn)備好了嗎?
在高三,你要時(shí)刻記得你已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,那個(gè)能睡到太陽升起的早晨已經(jīng)不存在了,已經(jīng)沒有一周兩天的假期,沒有曾經(jīng)玩到半夜的電子游戲,沒有網(wǎng)友陪你聊天,取而代之的只有教科書,練習(xí)冊(cè)。在高三一絲絲想玩的念頭都是罪惡的,暑假從一個(gè)月變成了七天。有人曾問,不就是個(gè)高考嗎,能怎樣?是啊,對(duì)于別人來說可能沒什么,但是對(duì)于我們來說很重要!高考,一個(gè)多么嚴(yán)肅的的事情,豈能當(dāng)兒戲?
在高考的考場上,有人微笑面對(duì),有人抓耳撓腮。那些抓耳撓腮的同學(xué)一定會(huì)想,這道題就是那個(gè)書里的,但是我不會(huì)啊,往往到這個(gè)時(shí)候他們便開始后悔,書到用時(shí)方恨少啊。還有很多同學(xué)在高考成績出來后,選擇用各種方式結(jié)束生命,我覺得,那樣是沒有意義的。俗話說,腳上的泡,都是自己走的。為什么不在努力的時(shí)候努力呢?為什么要讓自己后悔呢?
所以啊,不管你現(xiàn)在是高一還是高二馬上升高三,一定要把握當(dāng)下,別做讓自己后悔的事情。也許道理每個(gè)人都懂,但是做起來真的很難,這就要靠你自己的自制力了。當(dāng)你學(xué)累了想放棄的時(shí)候,想想你的父母,為了你,起早貪黑,他們都沒放棄,你有什么權(quán)利說放棄?再想想你曾經(jīng)兒時(shí)的夢(mèng)想,是不是干勁十足了呢?
高三,我們一起加油!我們一起面對(duì)高考,我準(zhǔn)備好了,你呢?要時(shí)刻記得,人生之路,不怕萬人阻擋,只怕自己投降。加油吧,為了我們的夢(mèng)想!
面對(duì)高考作文 篇2
教師是人類靈魂的工程師,一直受到人們的尊敬,可在我心里,永遠(yuǎn)敬重著一位微笑著面對(duì)生活的母親。雖然我與這位母親從未謀面,但在她女兒身上我看到了她的影響,也知道了她的女兒在困難和挫折面前總帶著微笑的原因。
去年在期末考試的前幾天,會(huì)計(jì)統(tǒng)計(jì)了各班的交學(xué)費(fèi)情況:“——————二、四班還差一人——————”還差一人,會(huì)是誰呢?我到班里問:“還有誰沒交學(xué)費(fèi)?”“是我。”學(xué)習(xí)委員璐兒站起來微笑著說。璐兒的家庭情況我了解:她爸爸在她四歲時(shí)因病去世了,她媽媽以撿破爛為生,除了母女倆維持生活以外,還要償還給她爸看病時(shí)借別人的醫(yī)藥費(fèi),每學(xué)期都是她最后一個(gè)交上。沒有交學(xué)費(fèi),她還好意思笑,我得催一催,省得校長又說我工作沒做到家。
其實(shí)我一直很喜歡這個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生,但卻討厭她不分時(shí)機(jī)的微笑,上個(gè)月月考,一直第一名的她滑落到第五名,她到講臺(tái)前來領(lǐng)試卷居然面帶微笑,還拿著試卷快樂地品味著。我沒點(diǎn)名地批語了這個(gè)不以后退為恥的學(xué)生,可她仍像沒事人似的兩手托腮面帶微笑看著我。我搖了搖頭,一點(diǎn)上進(jìn)心也沒有,看來她的成績怕是還要往后退呀。
家里困難,微笑著面對(duì)可以理解,可成績下降還微笑著面對(duì),卻令我費(fèi)解。不過在我摔傷胳膊住院以后我知曉了答案。在我改完期末考試卷回家的路上,為了躲一個(gè)橫穿馬路的孩子,我摔倒在地,胳膊摔得動(dòng)彈不得,當(dāng)晚就住進(jìn)了醫(yī)院。
動(dòng)完手術(shù)的第二天,我躺在訂上咀嚼著醫(yī)生的話:鷹嘴骨骨折,筋腱斷裂,胳膊的彎同程度要看術(shù)后的恢復(fù)情況。唉,要是留下后遺癥那就完了,我還沒找女朋友呢!在我哀聲嘆氣的時(shí)候,她和班委會(huì)的成員來看我,我告訴了他們手術(shù)的情況,最后沮喪地說:“怕是教師會(huì)落下殘疾呀。”她竟笑著問我:“老師要真恢復(fù)不到原來那樣,你還會(huì)活下去嗎?”我苦笑著說:“你以為老師會(huì)因?yàn)橐恢徊焕涞母觳踩プ詺⒀,那你們也太小瞧我了!薄肮,竟然這樣,那你的臉怎么拉那么長/反正都得活下去,為什么不事著微笑面對(duì)呢?何況醫(yī)生說要看恢復(fù)情況,你每天愁眉苦臉地又怎能恢復(fù)的好呢!”是啊,與其每天憂愁著生活,到不如微笑著面對(duì),這樣才對(duì)傷情恢復(fù)有利呀。我笑著對(duì)她說:“真了不起呀,我們的璐兒還是一個(gè)哲學(xué)家呢!”“我不是,我媽才是,這些都是從媽媽那兒學(xué)的!
我怔住了,多么富有哲學(xué)思想的母親呀!盡管生活的不幸降臨到她身上,但她沒有悲觀,沒有被生活所壓倒,反而告訴女兒要微笑著面對(duì)生活。突然我想起來了,上次月考后璐兒沒有背上落后的包袱,那天一下課她就把做錯(cuò)的試題改正過來拿給我批改,這不,在這次期末考試后她又回到了第一名的位置。
面對(duì)高考作文 篇3
不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂,要勇敢地抬頭”,我在想,怎樣才能勇敢的抬頭,才會(huì)在挫折來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若?我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭,我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。
樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀,但樂觀也可以慢慢地培養(yǎng)。當(dāng)然,過度的樂觀是不可取的,樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難,因?yàn)楫?dāng)你遇到挫折的時(shí)候,你至少不會(huì)覺得上帝對(duì)你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折,也許會(huì)有意想不到的收獲,這種收獲是無法描繪的,只有你自己知道。一旦你擁有這種精神,你就不會(huì)那么消極了,這種精神會(huì)支撐你的一切。
樂觀是一種動(dòng)力,為什么說是一種動(dòng)力呢?因?yàn)槲ㄓ羞@樣,你才會(huì)去挖掘你的潛能。曾經(jīng)有這樣一個(gè)報(bào)道:一對(duì)中年夫婦去旅游時(shí),中年男子不慎掉入懸崖,就在這個(gè)時(shí)候,中年婦女用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服,隨著時(shí)間的流逝,男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上,那是血呀!他勸婦女放開,可婦女的眼睛仿佛對(duì)他說“我不能放棄”,相信會(huì)有奇跡,最終他們獲救了。如果這個(gè)婦女沒有樂觀的精神,他們的結(jié)局會(huì)怎樣呢?樂觀才讓他有一種常人無法想象的動(dòng)力,用牙齒去咬住那個(gè)男人的衣服。試問你會(huì)有這種動(dòng)力嗎?你有這種樂觀的心態(tài)嗎?樂觀是一種動(dòng)力。是你遭遇不幸時(shí)想改變的動(dòng)力,我們需要樂觀。 樂觀是一種永葆青春的良藥,俗話說“笑一笑十年笑,愁一愁白了頭”,敢問如果你不樂觀,你會(huì)笑嗎?在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),你會(huì)露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎?答案是:你不會(huì)。研究表明,有些人雖然生活條件并不好,但有一顆樂觀的心,這樣的人比一些富翁還活得久,因?yàn)闃酚^,他們的心非常年輕,從而衰老的也慢一些,這是任何化妝品都代替不了的。
我們需要樂觀,樂觀讓生活更美好。
面對(duì)高考作文 篇4
不經(jīng)一番寒徹骨,哪的梅花撲鼻香?挫折,對(duì)于我們的生活來說,也只是成功前的一塊絆腳石,跨過絆腳石,高山依然任我們攀登。所以面對(duì)挫折,我們應(yīng)該是笑著克服,而不是知難而退或停留在旋渦里打轉(zhuǎn)。
培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”挫折的背面是痛苦。但雨果說:“痛苦與歡樂處于同一深度!敝腥A五千年文明之中,笑對(duì)挫折更是我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)!L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!娤衫畎拙途邆溥@種品德。
中國有句古話:“天無絕人之路”。人生不存在絕境,任何一種看似走投無路的客觀環(huán)境,在一定條件下都會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變。春秋戰(zhàn)國時(shí)期,越王勾踐淪為階下囚,在獄中,他臥薪嘗膽,積蓄力量,終于在20年后消滅吳國。面對(duì)挫折與不幸,勾踐沒有灰心,沒有放棄,最終迎來了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛迪生是一名著名的發(fā)明家。一次,他的實(shí)驗(yàn)室起了火災(zāi),他的兒子原以為他會(huì)為失去的寶貴材料痛心,沒想到他卻說:“燒吧,燒吧,把錯(cuò)誤的東西都燒掉!惫唬芎笏l(fā)明了留聲機(jī)。由此可見,樂觀面對(duì)挫折是多么重要!
世界上那么多名人,他們幾乎都是從挫折中一步步走出來,終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折,哪有成功?只有頂?shù)米o數(shù)挫折的人,才能獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空,陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹”讓我們笑對(duì)挫折,去迎接沁人心脾的清香,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
面對(duì)高考作文 篇5
隱沒在草叢中的野花是孤獨(dú)的,但它依然恣意開放;獨(dú)自在山林中流淌的小溪是寂寞的,便它依然在叮咚歌唱;從高挑枝頭悄然飄逝的落葉是無奈的,但它依然在傾情舞蹈……是什么力量支撐它們不向命運(yùn)低頭呢?是樂觀!樂觀,一種積極的思想態(tài)度,它像一面鮮紅的旗幟,給予人無窮的力量,引領(lǐng)你奮發(fā)向上,同時(shí),樂觀更是成功的催化劑,催促你不斷向前,直至成功的那一天。
樂觀,是貧困中相濡以沫的一塊糕點(diǎn),是患難中朋友一句溫馨的話語,是迷茫中閃閃發(fā)光的燈塔……它引著你在通往成功征途的過程中不斷奮發(fā)向上,不斷拼搏進(jìn)取。沒有它,生活將一片暗淡。
縱觀風(fēng)云變幻,那些成功人士大都懷有樂觀向上的心態(tài)。越王勾踐便是其中之一,吳越打仗,越王被俘,還被吳王抓去充當(dāng)他的馬前卒。這對(duì)于一個(gè)帝王來說,是奇恥大辱。兵敗如山倒,又加上被俘,然而面對(duì)這一連串的打擊,勾踐沒有退縮,也沒有像李煜那般一味哀嘆。在羞辱面前,他以一顆樂觀向上的心去面對(duì)命運(yùn),臥薪嘗膽,十年備戰(zhàn)。終于,越王一舉翻身打敗了吳王,洗雪了恥辱。在屈辱面前,是樂觀使越王重振旗鼓,是樂觀促使他不斷向上。假如越王沒有以樂觀的態(tài)度去看待國家的滅亡,也許中國歷史也因此而被改寫。
我又自覺想起大音樂家貝多芬沒有傷心,沒有退卻,而是以樂觀的態(tài)度去面對(duì)命運(yùn)的不公。他把寧靜的世界當(dāng)作錘煉性情,尋找靈感的天堂,憑著他的不屈不撓,最終他創(chuàng)作出一首震憾人心的'大作——《命運(yùn)交響曲》。人生就是這樣,只有靠自己的不屈,才能實(shí)現(xiàn)心中美麗的夢(mèng)想,而樂觀就像神奇的催化劑,將淚水催化成汗水,將失敗催化成向上的動(dòng)力,伴隨著我們勇往直前。
然而,樂觀不是淡然,不是慶幸,我們要用正確的態(tài)度去對(duì)待它。失敗了,我們不能把它當(dāng)作平常事一般一會(huì)兒就忘了,而是要從中吸取教訓(xùn),再次奮起,去完成下一次目標(biāo)。
樂觀之于成功,就如自由之于小鳥,陽光之于花草一樣不能缺少,它是我們邁向成功的催化劑,催促我們不斷向上,勇往直前。懷著樂觀的心態(tài)上路,也許成功就離我們不遠(yuǎn)了。
面對(duì)高考作文 篇6
桃花已落,桃花扇也未再開啟。我始終不愿相信的是,清兵大軍壓境,你竟然離去。——題記
那日,我在秦淮河畔登樓遠(yuǎn)眺,偶然遇見了你。那一刻開始我便倔強(qiáng)的相信,這一見鐘情,便是我要等的那一份愛情,可我卻出身青樓,不敢走上前去,與你細(xì)細(xì)交談。
侯郎方域,你記得嗎那是崇禎十二年的秋天,我在屋子里梳妝,卻聽得一聲喚:“香君,來呀,下樓接待客人了!蔽覒(yīng)著,緩緩的走下了樓,看到了曾在湖邊見過一次風(fēng)流倜儻的你。得知你便是有名的復(fù)社四公子之一的侯方域。
我們一見如故,你將隨身帶著的桃花扇贈(zèng)予了我,并題寫了一首漂亮的詩,拴上了一個(gè)小巧的香扇墜,我欣喜的接過。從此,這把愛扇就不曾離身。
在我嫁給你的同時(shí),清軍入關(guān),朱氏王朝南渡,在南京建立政權(quán),大明朝岌岌可危之際,你越發(fā)的忙碌起來。正當(dāng)你為是否答應(yīng)阮大鋮的收買條件而背叛自己國家和民族,而猶豫不已時(shí),你不知道,我們成親時(shí)最大的賀禮是阮大鋮送的,而我,則默默地遣人將那些華麗的衣飾、珠寶給他退了回去,并洗了好幾遍自己穿過他送衣服的身子。因?yàn)椋诿鎸?duì)金錢誘惑與國家民族大義的選擇時(shí),國家和民族大義,永遠(yuǎn)比金錢重要得多啊!
我要求你遠(yuǎn)離阮大鋮,卻未想到他暗中報(bào)復(fù),使你丟下我一人獨(dú)自悄然離開南京。侯郎,你可知,我日日夜夜的期盼,希望能聽到你報(bào)效國家的消息,盼望你早日回來。我整日呆在媚香樓。有人來逼婚,我一頭撞向了那根紅柱,鮮血一滴一滴的滴在你送我的那把桃花扇上,那桃花,紅的絢爛,紅的濃烈!我只是希望毀了自己絕美的容貌,安靜的等你回來。
面對(duì)高考作文 篇7
突然如睡夢(mèng)驚醒,發(fā)現(xiàn)自己往日過的都是渾渾噩噩的生活,像一具僵尸。
高二下,重大的時(shí)刻即將到來。
那一年半的時(shí)間,就這么玩過去,現(xiàn)在想想看,這時(shí)間好似憑空消失般,實(shí)在是太沒有意義了。所以,我有必要對(duì)自己許個(gè)承諾。
從今天起,我會(huì)拼命的學(xué)習(xí),奮斗,無論多苦多累,我勢(shì)必不會(huì)放棄。為了以后的理想,為了未來的美好生活,我要不惜一切,攀登那座高峰,把有限的視力融入那無盡的蒼茫。
高三的生活,必然困乏,但卻充實(shí)。我們雖然辛苦,因此也變得美麗。我們的勤奮,刻苦,拼搏,進(jìn)取,將會(huì)成為人生中永久的記憶,也會(huì)在人世間留下印記。擁抱明天,讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生存,也需要付出百倍的努力,學(xué)會(huì)考試!
我想,對(duì)我們來說考試就意味著競爭;考試就意味著較量;考試就意味著選拔;考試就意味著優(yōu)勝劣汰?荚囆枰薪】档捏w魄和挺拔的心理,考試更需要有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志。我們想要成功,就要戰(zhàn)勝這一切。
軍號(hào)已經(jīng)吹響,剛槍正需擦亮,高考正向我們走來,東方已露出曙光。時(shí)間不允許我們?cè)侏q豫,空間不允許我們?cè)偬颖堋?/p>
我們所有人都站在同一條起跑線上。既然,天才不常有,蠢材也罕見。既然,智慧就在腦袋里。那么,面對(duì)高考,我們只有充滿自信和樂觀,決不能留下遺憾和嘆息。
我想說,不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的群星和月亮,還有青春在流逝,青春,這是上帝賦予的無限高貴的禮品,青春充滿力量,信心和希冀。
請(qǐng)把煩惱和無奈拋給昨天,而面對(duì)挑戰(zhàn),無論是輸是贏,我們都必須全身心的投入,向著既定的目標(biāo)沖刺!
我李開泰在這里對(duì)天發(fā)誓,我會(huì)竭盡自己的全力,拼著生命去迎接高考,天人共鑒。
請(qǐng)道同的朋友,在這里寫上自己的姓名,并且留下一句自己要奮斗的諾言。
然后閉上眼睛,許下自己的承諾,我的心會(huì)感受到你的諾言。你的存在,能讓我更有信心。你的諾言,可以讓我更有動(dòng)力。我們一起努力,在自己生命的一頁里寫下最有意義的篇章。未來的某一時(shí)刻,我們就可以無愧于心的對(duì)自己說:我奮斗過!
面對(duì)高考作文 篇8
幾次考試落榜之后,我漸漸不想和別人說話。不想待在人多的地方,甚至不想笑。這次月考前的運(yùn)動(dòng)會(huì),我選擇了離群。
雖已入秋,午后太陽灼燒眼睛如針扎般的疼。我用輕蔑的眼神瞟著為與自己無甚干系的人—加油的觀眾,覺得他們好傻。
“水?”面前鴿子穿著白短袖的少女擋住了太陽光。我用眼角瞥了眼桌角的水箱,她拿了瓶水,徑自走了到我身邊,大大咧咧地坐下!敖隳愫闷婀职 !彼樕涎男,好似正午的向日葵。她是初二的風(fēng)云人物,班花兼校草,除了考試樣樣在行,也是我在樂園的后輩,總是那么快樂!斑@可不行呢,你看,是男子1000米呢!”我抬了抬眼!案矣惺裁搓P(guān)系!薄皠e這樣,樂觀點(diǎn)兒,來笑一個(gè),喊聲“加油”看看”。我笑她的天真爛漫,待她上了高年級(jí),面對(duì)大部分來自昔日的同伴,今日的敵手時(shí),是否還能再這樣想下去!叭寺锊荒芴运,你遇到什么不順,不要怪到別人頭上去。人們就是要互相競爭,互相扶持才是能進(jìn)步的………!
突然,看臺(tái)上的噪音忽地大了,操場另一角在跑道上掙扎的少年,就是這樣突破了身體極限的他,在好友、班友、老師、陌生同學(xué)、陌生教職工的呼聲中像匹戰(zhàn)馬飛躍過終點(diǎn)線。我深知若沒有老師、沒有同學(xué),獨(dú)他一人絕對(duì)無法跑下去,但正是由于有了來自群眾們的幫扶才能走到這一步。鴿子鼓起了掌,大家鼓起了掌,我也舉起了不知忘了多久如何去肯定別人,卻拼命追求別人肯定的雙手,向一個(gè)不相識(shí)的少年致以敬意。
頭一次,我如此深切體會(huì)到群體、群眾的重要。鴿子回頭看著我,重復(fù)她一成不變的勝利的微笑“看吧,我就說過和大家待在一起是一件很好的事吧!蔽倚πΓ行⿷M愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
照在銀杏葉上的陽光是金色的,溫暖著我的心。我明白鴿子說的是正確的,有時(shí)候與同伴一起進(jìn)步,才是最好的。
面對(duì)高考作文 篇9
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
猴年到了,猴子想要變成人。當(dāng)它穿上人的衣服后,發(fā)現(xiàn)還拖著一根尾巴,他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳]有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:
一是砍尾巴的時(shí)候會(huì)不會(huì)很疼;
二是尾巴砍了以后身體還能不能保持平衡?能不能保持靈活性?能不能活的長久?
三是尾巴一生下來就和自己在一起,跟了自己很多年了,不忍心拋棄它。自己能適應(yīng)沒有尾巴的生活嗎?
要求:選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲;書寫規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
試題分析:要明白,該材料是寓言故事。寓言故事貴在說理,而寓言說理都是言在此而意在彼的,表面上是說猴,其實(shí)是說人,其落腳點(diǎn)都是說人——說人生說人性。
在審題時(shí),要抓住關(guān)鍵詞:“猴子”“尾巴”“斷尾”“成人”“困擾”……
該寓言告訴我們:
1.對(duì)人而言:要成功,要成人,面對(duì)人生選擇就得克服“困擾和顧慮”。
2.要成人,對(duì)待“尾巴”——缺點(diǎn)不足、舊思想舊觀念,就要毅然決然的決裂。如砍斷“懶惰”這根尾巴,砍斷“安逸”這根尾巴,砍斷“誘惑”這根尾巴,砍斷“名利”這根尾巴,砍斷“貪婪”這根尾巴……
3.對(duì)猴子們而言:“尾巴”正是自己的優(yōu)勢(shì)、特長,不要異想天開干蠢事,而要揚(yáng)長避短,做最好的自己。
【優(yōu)秀作文】:要成人,就得正確面對(duì)“困擾和顧慮”
——由“猴子砍掉尾巴”想到的
困擾和顧慮太多是成人和成功的大忌!}記
猴年到了,猴子想要變成人。他想要成人一定得砍掉自己的尾巴,因?yàn)槿藳]有尾巴。于是猴子拿起了砍刀,但動(dòng)手之前,猴子被三件事困擾住了:對(duì)痛有擔(dān)心,對(duì)斷尾不忍心,顧慮不適應(yīng)……
故事告訴我們:蛻變和完美需要痛苦的掙扎,要成人,就得正確面對(duì)“困擾和顧慮”。
在破繭而出的前一刻,蝴蝶將經(jīng)歷畢生最大的痛苦和孤寂,只有那些能克服困擾和顧慮者,才能最終領(lǐng)略朝陽和甘露的美好,才能享受翩翩而飛的美妙。猴子,也只有克服困擾和顧慮砍掉尾巴,才能成人。
人生何嘗不是如此呢!
正確面對(duì)困擾和顧慮,讓鄧亞萍文武雙全。
鄧亞萍從身高不夠到世界冠軍,再由寫不全26個(gè)字母到劍橋博士的成長歷程很好地詮釋了猴子斷尾成人的寓意。當(dāng)教練說鄧亞萍身高不夠不適合打乒乓球時(shí),她痛苦過掙扎過,但她消除了困擾和顧慮刻苦訓(xùn)練,結(jié)果她在同伴中脫穎而出,最終成了世界冠軍,完成了從猴子到人的精彩蛻變。
功成名就的她又開始學(xué)習(xí)英語,完成人生的另一次蛻變。雖然連26個(gè)字母也寫不全,她卻沒有顧慮,拿出打球的拼命三郎精神,每天學(xué)習(xí)十多個(gè)小時(shí)。那一段時(shí)間,她的頭發(fā)大把大把的掉,視力從1.5降到0.6……經(jīng)過斷尾的歷練,她順利從清華畢業(yè),還獲得了劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。
是呀,如果當(dāng)初鄧亞萍在抉擇自己的人生路上總是被困擾而顧慮重重、患得患失:基礎(chǔ)是否太差,是否能順利畢業(yè),前怕狼后怕虎,她就永遠(yuǎn)不可能有華麗轉(zhuǎn)身,更不可能文武雙全。
正確面對(duì)困擾和顧慮,讓馬云創(chuàng)業(yè)成功。
馬云為創(chuàng)立阿里巴巴,遇到資金等很多問題,他背著行囊四處拉贊助找合伙人,四處碰壁,有人還譏笑他異想天開。他沒有困擾和顧慮,果敢地走自己的路,終于創(chuàng)立了阿里巴巴商務(wù)網(wǎng)站,取得極大成功。
他說過,今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是很多人死在了前一天晚上。而“死”的原因,多半是困擾和顧慮。如果馬云總是瞻前顧后、猶豫不決,商界就少了一個(gè)精英,雖然他的痛苦掙扎不被很多人知曉。
我的一個(gè)朋友想南下打拼創(chuàng)業(yè),就是因?yàn)轭檻]自己的行政編制,害怕砍斷尾巴后的工資待遇。如今看到發(fā)跡的昔日朋友只是悲切和感慨……
要當(dāng)水手,就不要被風(fēng)浪的顛簸所困擾;要展翅高空,就不要有試飛摔打的顧慮;要突破自我,就得正確面對(duì)困擾和顧慮,毅然決然地砍掉自己的“尾巴”!否則就永遠(yuǎn)只是一只膽小猶豫不決的猴子。
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