實(shí)用的六年級(jí)的作文300字集合9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文300字 篇1
今天,我懷著愉快的心情走進(jìn)了六( 二)班的教室,開(kāi)始了全新的學(xué)習(xí)生活。
大約七點(diǎn)鐘,我就來(lái)到了學(xué)校,本以為自己應(yīng)該算是比較早的,沒(méi)想到大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮,數(shù)學(xué)老師也姓馮,班主任笑著對(duì)我們說(shuō):“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師,那就叫我‘馮老師’,如果也看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師的話,那就叫我‘大馮’,叫數(shù)學(xué)老師‘小馮’ 吧。”同學(xué)們都笑了。
真沒(méi)想到,一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習(xí)任務(wù),比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 8首》”啦;“每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦;“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦 ……
還有,老師讓我們各自寫發(fā)言稿,上臺(tái)來(lái)講,再根據(jù)票數(shù)選出班長(zhǎng)。我是第一個(gè)上去講的,但還是沒(méi)當(dāng)成班長(zhǎng),依然是學(xué)習(xí)委員。另外,老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。
說(shuō)實(shí)話,雖然會(huì)很累,但是很快樂(lè)!
六年級(jí)的作文300字 篇2
“哎,怎么又是該死的科學(xué)課,但愿那個(gè)老師的兒子又病了,或者家里有急事,或者來(lái)的時(shí)間汽車壞了,或者……”我總是聽(tīng)到同桌這樣抱怨。
清脆的鈴聲響了,更多的人開(kāi)始抱怨,鈴聲過(guò)后許久,老師還沒(méi)來(lái),我望了一眼對(duì)面的電腦室,那是三年四班,在電腦課上,老師讓我們上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),畫(huà)圖,打字,每次正玩得高興時(shí),下課鈴就響了。
突然,科學(xué)老師大步流星地走上了講臺(tái),習(xí)慣性地把書(shū)重重往講桌上一摔,大吼一聲;“上課了,快把書(shū)拿出來(lái)……”他嚴(yán)肅的掃視了一下所有同學(xué),大家及不情愿地拿出了書(shū)本,難熬的科學(xué)課開(kāi)始了。
帶了表的同學(xué)一會(huì)兒看一次表,每一個(gè)都嘆著氣說(shuō):“哎,才過(guò)了……”科學(xué)課要是像電腦課那么短就好了,總覺(jué)得科學(xué)課要上一小時(shí),遲遲不打下課鈴,而上課鈴又打得那么早。
我又看了一下表,能上能馬上就下課了,我盯著表的秒針,覺(jué)得秒針好象一直不動(dòng)了,清脆的下課鈴又響了,可是,老師居然拖堂!
“同學(xué)們……”
終于下課了小學(xué)生作文,大家如釋重負(fù),這難熬的科學(xué)課總算是結(jié)束了。
哎!這鈴聲怎么總這么偏心?
六年級(jí)的作文300字 篇3
書(shū),啟迪我的人生
古人說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!
書(shū),它是知識(shí)的海洋,可以讓我們?cè)饰R(shí)的乳汁。
書(shū),它可以讓我們開(kāi)闊眼界,可以讓我們足不出戶就能了解那多姿多彩的世界……
我很喜歡讀《水滸傳》,腦海里呈現(xiàn)出了梁山的雄偉險(xiǎn)峻,水泊的煙波浩淼,水面上有無(wú)邊無(wú)際的蘆葦。似乎目睹宋江、晁蓋率領(lǐng)義軍與官軍英勇作戰(zhàn)的場(chǎng)面。讀《三國(guó)演義》時(shí),似乎又看見(jiàn)趙子龍?jiān)诋?dāng)陽(yáng)長(zhǎng)板坡,勇不可擋,威震三軍,救阿斗的樣子……
讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)身殘志堅(jiān)的人——海倫·凱勒,她是一個(gè)生活中的勇者,克服了種種困難,經(jīng)過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造了人生的奇跡。她不但學(xué)會(huì)了讀書(shū),學(xué)會(huì)了說(shuō)話,而且還以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院的學(xué)業(yè),成為人類史上獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的第一位盲啞人。她是一個(gè)真正的“巨人”,直到現(xiàn)在,她的精神仍鼓舞著無(wú)數(shù)人。
書(shū),不管你在黑暗破舊的茅草屋,還是在金碧輝煌的宮殿里,都可以擁有它。書(shū),是一個(gè)神奇的東西,它可以使愚昧的人變得睿智,可以為你從黑暗的茅草屋里打開(kāi)一扇通向光明的窗戶;它是一把金鑰匙,為你打開(kāi)通向知識(shí)海洋的捷徑……
六年級(jí)的作文300字 篇4
拔河比賽的精彩瞬間“加油!加油!”小操場(chǎng)上一片吶喊聲,這里正在舉行的是我們小學(xué)高年級(jí)部的拔河比賽現(xiàn)場(chǎng),精彩極了!讓我?guī)ьI(lǐng)你進(jìn)入那一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)、回味無(wú)窮的瞬間吧!
精彩瞬間一:力大斷繩“加油!加油!”第一場(chǎng)是五(四)班和五(二)班的比賽,比賽剛開(kāi)始,選手和啦啦隊(duì)的同學(xué)們正是最激動(dòng)的時(shí)刻,場(chǎng)上拔的臉通紅,場(chǎng)下喊的臉通紅。突然,“嘭”的一聲,眼前一花,怎么回事??jī)蛇叺倪x手全都躺在了地下。瞬間安靜之后,全場(chǎng)一陣大笑。再看看場(chǎng)中間,那根大繩已經(jīng)成了“兩根大繩”,原來(lái),繩子從中間斷成兩截。裁判老師和助陣的老師也笑紅了臉。不一會(huì)兒,一個(gè)“大個(gè)頭”的繩子替換上場(chǎng)了,比賽繼續(xù)進(jìn)行……精彩瞬間二:反敗為勝?zèng)Q勝賽在我們?nèi)嗪退陌嘀g舉行,第一場(chǎng)四班贏了,第二場(chǎng)我們班贏了,最激動(dòng)人心的決勝賽開(kāi)始了。中間的紅繩漸漸移向了四班,加油!加油啊!我們啦啦隊(duì)的成員急得恨不得沖上去幫忙。唉!別慌!紅繩又向我們班移來(lái),使勁……使勁……我的心揪得緊緊地。耶!贏了!贏了!一陣歡呼聲,結(jié)束了這激動(dòng)人心的拔河比賽。
只要團(tuán)結(jié),只要堅(jiān)持,什么困難都不是我們的對(duì)手。
六年級(jí)的作文300字 篇5
橘黃的燈光下,我躺在沙發(fā)上,隨著清音樂(lè)的漸漸流淌,我手捧書(shū)卷,心緒開(kāi)始隨著書(shū)里的文字翩翩起舞。
在細(xì)細(xì)鋪開(kāi)來(lái)的字里,我知道了一個(gè)女人的委屈,她就是東施。她有憂怨深深的眼,那如泉的眼,泉水滾滾流出,聽(tīng)到她那穿越千古的心聲:其實(shí)我也長(zhǎng)得不錯(cuò)嘛,雖然沒(méi)有國(guó)色傾香,不就模仿西施,使人怎么會(huì)這樣拿我成笑柄,真冤枉。不知怎么的,我卻忍不住對(duì)她起了同情之心,親愛(ài)的東施,世人竟這樣對(duì)她。可惜我的心里話你聽(tīng)不了,你是書(shū)中的文字而我卻只是你背后的隱形。我的情感怎么會(huì)情不自禁的憐憫。她痛苦,我會(huì)跟著她痛苦。
諸葛亮的神機(jī)妙算,記曉嵐……一個(gè)人有才華足以提升氣場(chǎng)。
我以靈魂來(lái)到了內(nèi)蒙古大草原。我還游覽了名聞天下的桂林山水,玩賞了以奇石著稱的黃山,拜訪了那神秘的原始森林。或許此身我的足跡無(wú)能到達(dá)那些山水的足跡。
書(shū)這東西,寂寞時(shí),把我收容,煩惱時(shí),煥然一新的把我的大腦刷的'一片澄明。親愛(ài)的書(shū),你真是我心靈的憩所。過(guò)于平凡的我還不能榮幸的出現(xiàn)在我的文字里。雖說(shuō)東施不平凡可我比她還平凡,書(shū)這個(gè)人,不能發(fā)現(xiàn)我這個(gè)渺小的身影存在。
六年級(jí)的作文300字 篇6
有一次,我在家里睡了一覺(jué),做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)醒后,知道了夢(mèng)中奇怪的東西是新型汽車。在我心目中,我覺(jué)得夢(mèng)想中的新型汽車是完美的。
no1汽車的性能和用途
我心目中的汽車,是一個(gè)完美的汽車。它有獨(dú)特的加速系統(tǒng),安全系統(tǒng),娛樂(lè)系統(tǒng)等,它用的燃料是環(huán)保的垃圾。車上有無(wú)線wifi,電腦,電視,麻將桌(因?yàn)榭臻g大,外表看似小,其實(shí)進(jìn)去后,人縮小了)等。它是由無(wú)人操控的,給駕駛員們減少負(fù)擔(dān),且安全性極高。它有三種形態(tài),一種是空中飛行形態(tài),一種是陸地行走形態(tài),還有一種是水下潛水形態(tài)······
no2汽車的外觀
它有獨(dú)特的外觀,車燈用玻璃仿水晶做成,閃閃發(fā)光,車身有一種系統(tǒng),可設(shè)定顏色,可以是獅子一般的狂野的土黃色,可以是白天鵝高貴的純白色······
no3車子的價(jià)格
當(dāng)代的汽車,貴到10萬(wàn)~100萬(wàn)之間,甚至以億作單位,而我心目中的汽車是連乞丐買的起的價(jià)格——1元!
我真希望我夢(mèng)想中的新型汽車早點(diǎn)不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)呀!所以,我決定從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗!!
六年級(jí)的作文300字 篇7
很快就快要面臨開(kāi)學(xué)的到來(lái),我健健康康的來(lái)臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。
一開(kāi)學(xué)我就上六年級(jí)了我非常緊張,因?yàn),六年?jí)的課文越來(lái)越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語(yǔ)班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語(yǔ)課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺(jué)得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛(ài)惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書(shū),做做練習(xí)題,四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書(shū)。
在六年級(jí)的時(shí)候我的成績(jī)不好,但是在六年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來(lái)做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開(kāi)學(xué)?
六年級(jí)的作文300字 篇8
十月十八號(hào)是父親的生日,我早早的讓母親給父親買好烤雞烤鴨給父親吃,而我則拿著僅有的零花錢上街給父親選禮物去了。
在路上,我路過(guò)一家服裝店時(shí),我看見(jiàn)了一條看起來(lái)又舒適,有暖和的圍脖。冬天父親上班脖子時(shí),脖子總是凍得紅紅的,如果帶上這條圍脖一定會(huì)沒(méi)事的!我一邊想,一邊走進(jìn)這家服裝店。我問(wèn)道:“老板,這條圍脖多少錢?”老板笑呵呵的說(shuō):“嘿嘿,小朋友,你真有眼光,這條圍脖賣得很好,就剩這一條了。最低價(jià)25,怎摸樣?買不買啊?”我看了看手中的零花錢——加起來(lái)才18。我也只好說(shuō):“算了吧,今天沒(méi)帶那么多錢!比缓笫刈吡顺鋈。
再向前走了幾步,看見(jiàn)了一家糖果店。想起有一次父親去玩的時(shí)候因?yàn)槿碧遣铧c(diǎn)昏倒,又想起家里人說(shuō)缺糖時(shí)吃點(diǎn)糖,可以緩解一下。我走向了那家糖果店...
回到家,我緊緊地抱著父親說(shuō):“爸爸我愛(ài)你,祝您生日快樂(lè)!”然后拿出精心挑選的綠茶糖給父親,說(shuō)這是我送給他的生日禮物,缺糖時(shí)就含一粒。父親笑了,我看見(jiàn)父親眼里的淚花,也笑了...
六年級(jí)的作文300字 篇9
少年的夢(mèng)啊,多彩的夢(mèng)……飽含著熱望,凝聚著真情。少年是個(gè)多夢(mèng)的季節(jié),夢(mèng)是可以成真的。在人生的旅途中,在我的心里有一個(gè)演員夢(mèng)。
小時(shí)候,每當(dāng)我看到電視里精彩的節(jié)目時(shí),我都會(huì)對(duì)大人們說(shuō):“我要當(dāng)一個(gè)演員,這是我的夢(mèng)想!倍笕藗冎皇切σ恍屯晔铝。而演員夢(mèng)在我的心中一直占著重要的位置,我一直想當(dāng)一個(gè)演員,至今也沒(méi)有改變……
我想當(dāng)演員,并不是想讓成為萬(wàn)人矚目;我當(dāng)演員也不是想掙很多錢,成為一個(gè)富翁;我當(dāng)演員更不是想火了,在朋友、伙伴面前炫耀吹噓……而是想樂(lè)在其中,體會(huì)人物感情,在其中學(xué)到道理。
我會(huì)演快樂(lè)的角色,為人們帶來(lái)快樂(lè);我會(huì)演感人的角色,給人們帶來(lái)溫暖;我會(huì)演傲慢無(wú)理的角色,給人們一個(gè)警告。
當(dāng)然,當(dāng)演員的夢(mèng)還很遙遠(yuǎn)、很遙遠(yuǎn),路上鋪滿了荊棘。我知道我可能會(huì)被扎痛腳,被小路里的泥坑滑倒,但我會(huì)在失敗的地方重新站起來(lái),我不會(huì)認(rèn)輸。我會(huì)翻過(guò)高山,走出泥濘的小路。我不知道,這樣的狀態(tài)還會(huì)持續(xù)很久,但我相信凡事都會(huì)有終點(diǎn)。我相信,我有一天終會(huì)到達(dá)目的地。那里春暖如花,溫暖的陽(yáng)光一定會(huì)永遠(yuǎn)照耀在大地上。
我的演員夢(mèng)雖然有好遠(yuǎn),但我相信我一定會(huì)實(shí)現(xiàn),在我的人生旅途中綻放光彩。
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