精選小學(xué)三年級(jí)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
冬天到了，同學(xué)們下課用踢毽子的方式鍛煉身體。
他們踢毽子的姿勢(shì)真是千姿百態(tài)，有趣極了！首先看小浩，他的協(xié)調(diào)能力不太好，只見(jiàn)他拋起毽子，手忙腳亂地屁股一扭，唉！沒(méi)接住。但是他不氣餒，又一次拋起毽子，這一次毽子拋歪了，他趕緊身子一斜，屁股一扭，哈哈！接住了。
再看鑒，他是跆拳道式踢法，毽子拋得又高又遠(yuǎn)，三步并作兩步地跑過(guò)去，像打跆拳道一樣踢起毽子，真是生龍活虎。
然后，再看然，平時(shí)看著文文靜靜的，踢起毽子來(lái)俏皮得很。大家看她，輕輕地拋起毽子，像舞蹈演員在跳舞一樣，踢起一個(gè)又一個(gè)。動(dòng)作真優(yōu)美。
踢毽子最棒的要數(shù)輝了，她一次能踢十幾個(gè)，身體的協(xié)調(diào)能力特別好，小毽子在她手里像一只小鳥(niǎo)，她就是“小鳥(niǎo)”的主人，“小鳥(niǎo)”一會(huì)兒飛出去，一會(huì)兒飛回來(lái)，可愛(ài)極了。
踢毽子真有趣！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我看到床頭上的那本《哈利、波特》我就會(huì)禁不住想入非非：假如我是哈利、波特，假如我會(huì)魔法，那會(huì)怎么樣呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我進(jìn)入了神奇的魔法世界。哇塞~這里太美麗了，到處是形狀各異的房子，瞧，這個(gè)藍(lán)色星形的房子還能隨意滾動(dòng)？馬路上的人更是奇怪，都長(zhǎng)著長(zhǎng)鼻子，大耳朵，身旁還跟著寵物呢，他們的寵物可不是貓呀、狗呀，而是活潑可愛(ài)的小精靈，蹦蹦跳跳的，十分討人喜愛(ài)。
突然，幾道光從我身邊閃過(guò)，我憑著自己的直覺(jué)，往上一看。呀！不得了了，人人都騎著一個(gè)掃帚在天上飛，像極了動(dòng)畫(huà)片里的巫師。
看著看著，一個(gè)東西從天上飛了下來(lái)，掉在了對(duì)面的小樹(shù)叢里。"嘩"的一下，那東西越變?cè)酱�，越變�(cè)酱蟆Ｖ钡阶冾^頂著天，這時(shí)只見(jiàn)它變成了一只紫色的巨龍，正咆哮地向這邊走來(lái)，它每走一步，就像地震一樣，周圍的建筑物隨即全部塌陷，我被震得差點(diǎn)都飛起來(lái)，人們都騎著掃帚在空中亂飛來(lái)躲避。這可怕的巨獸，可我怎么辦？我沒(méi)有人們騎的掃帚，眼看巨獸的大腳丫快落到我身上了，我腦子一轉(zhuǎn)，想到了《哈利、波特》中的咒語(yǔ)，我隨即念了一個(gè)：“吉格利，�？死敝灰�(jiàn)我的手中立刻噴射出高能的光波，那光波直射巨獸的身體，只聽(tīng)巨獸慘叫一聲，就化為灰燼。
這時(shí)，所有人把扔向天空，接著又拋向天空，還送一個(gè)和他們一摸一樣的無(wú)名物，我高興極了，迫不及待地騎著掃帚，“嗖”的一聲飛向天空，真過(guò)癮呀！也許是飛的太高了，我開(kāi)始控制不了掃帚，手也不聽(tīng)使了喚，慢慢的松開(kāi)，松開(kāi)，突然我感覺(jué)自己像斷了翅膀的小鳥(niǎo)直往下沖。。。我會(huì)摔死的，一定會(huì)摔死的。。。怎么辦？“叮鈴鈴。。。叮鈴鈴。。。”我的小鬧鐘鈴響了，救了我一命，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
在螞蟻身上，有著一種團(tuán)結(jié)互助的精神和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這兩點(diǎn)都值得我們好好學(xué)習(xí)。
就在幾天前，門口螞蟻的家遇到了“危險(xiǎn)”，因?yàn)槲矣盟芰洗盐浵佭M(jìn)出的洞給堵住了，然后我躲在外面等著看笑話。
不遠(yuǎn)處的螞蟻看到了這一切，立刻慌里慌張的跑了回來(lái)，可令我出乎意料的是，在這幾十秒的功夫它們便把洞口上面的洞給挖空了。
我頓時(shí)充滿了好奇，我想看看它們到底是怎樣解決困難的，就又用塑料袋把上邊的洞口也給堵住了。等了一會(huì)兒，我突然發(fā)現(xiàn)里面的螞蟻還是不斷的在往外面出來(lái)和進(jìn)入，仔細(xì)一看原來(lái)是有許多螞蟻在推塑料袋，螞蟻越聚越多，終于推動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。還有的螞蟻在往外邊拽，就這樣幾分鐘后塑料袋就被螞蟻給全部推出來(lái)了，我看見(jiàn)有只螞蟻探出頭，還像在說(shuō)：“你這個(gè)大壞蛋，為什么要把我們的家給堵住呢？”還有幾只聚在一起，或是在討論怎樣避免再次發(fā)生同樣的事情吧。
我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我做的不對(duì)，不應(yīng)該去捉弄這些弱小的動(dòng)物。不過(guò)這次我也獲得了驚喜，因?yàn)槲矣辛藢懽魑牡乃夭摹?/p>
現(xiàn)在螞蟻們又開(kāi)始了正常的生活，而螞蟻身上堅(jiān)持不懈的精神和團(tuán)結(jié)互助的力量卻是我要學(xué)習(xí)的。
我還在想，還沒(méi)指甲蓋大的螞蟻竟能有如此般強(qiáng)大的力量，那么我們?nèi)祟愡�有什么困難是可以難倒的呢？以后我一定要做一個(gè)不怕困難，勇于拼搏的男子漢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
今天，我要去野游。咦，我的帳篷、食品怎么都沒(méi)拿呀！沒(méi)關(guān)系，我有辦法。
我有一個(gè)小房子。瞧，它只有一張名片那么大。要上路了，它就會(huì)變成自行車，我飛快地騎著自行車走了。到了草原，我捧著泉水喝了一口，草原上的羊群、牛群就會(huì)出現(xiàn)在我面前�！巴�，好美呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。看著看著，我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái)，我按了一下綠色的按鈕就來(lái)到了牧民家，他熱情地招待了我，讓我大飽口福。
接下來(lái)，我又來(lái)到大西洋，小房子變成了潛水艇�！斑诉诉恕睗撍俺隽艘粋�(gè)個(gè)小水泡，像五顏六色的小燈。這兒成了小魚(yú)的游樂(lè)場(chǎng)，它們?cè)跓艄馀枣覒蛲嫠＃瞧恋纳汉饕苍谌崦赖臒艄庀嘛@得更加瑰麗。不過(guò)兇猛的鯨也會(huì)開(kāi)個(gè)玩笑。不用擔(dān)心，我會(huì)啟動(dòng)激光保護(hù)膜，讓它們吃點(diǎn)苦頭。接下來(lái)，我又來(lái)到北京天安門廣場(chǎng)上。哇，太美了，真想在那兒住下來(lái)。我拿出小房子，讓它變成美麗的別墅，在那里快樂(lè)地生活著。真不想離開(kāi)呀!對(duì)了，它的名字叫:“溫柔房”。
怎么樣，我的小房子夠神奇了吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
石刻公園游記
今天早上我們?nèi)チ耸坦珗@。
早上晴空萬(wàn)里，我和媽媽還有外公一起去石刻公園玩。首先我們?nèi)チ锁澴訌V場(chǎng)喂鴿子。廣場(chǎng)上有很多鴿子，它們有的在吃東西，有的在玩，有的在地上梳理羽毛，還有的在空中飛來(lái)飛去。有一只鴿子太餓了，飛到了我的手上，它吃得好香啊。
然后，我和媽媽還有外公一起坐了觀光車游覽了東湖山。在路上看見(jiàn)了五顏六色、千姿百態(tài)的花。路上的行人有的人在跑步，有的人在騎車，有的人在走路，還有的人站在路邊跳舞，真是熱鬧。這一路上山川秀麗，風(fēng)景如畫(huà)。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)釣魚(yú)的地方，那里有一個(gè)小池子，小池子里面有非常多的`金魚(yú)。有橙色和白色的。我就想釣魚(yú)，于是我就去釣魚(yú)，我以為自己釣不到，沒(méi)想到我居然釣到了，我實(shí)在是興奮不已。
回到家里媽媽說(shuō)：“下次再給它釣個(gè)伴”，我爽快地答應(yīng)了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！边@是來(lái)自詩(shī)人孟浩然的作品。這首詩(shī)描寫了春天，有許多描寫春天的詩(shī)，但是春天是看不完，寫不盡的。
有一次，我和媽媽一起去賞花，我看見(jiàn)一種非常像喇叭的花，而且還是金黃色的。我問(wèn)媽媽這是什么花？媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這是迎春花，是在春天里開(kāi)的花，它的開(kāi)放代表著春天到來(lái)，所以叫它迎春花。”我說(shuō)：“原來(lái)花也有故事。”媽媽說(shuō)；“當(dāng)然了�！�
我們走到交叉口，看見(jiàn)一排排櫻花。櫻花也是春天里的花，也是我最愛(ài)的花。它的花瓣白里透紅，在樹(shù)上一簇一簇開(kāi)滿了，遠(yuǎn)處就像樹(shù)上長(zhǎng)滿了白色的云朵。
春意漸漸濃了，我們脫下厚厚的棉襖，穿上了外套，小區(qū)里的小草換上了新裝，櫻花已經(jīng)開(kāi)了，桃枝上冒出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒，校園里，教師在辦公室里批作業(yè)，我們?cè)诓賵?chǎng)上，追逐游戲玩耍，自由自在，享受著溫暖的陽(yáng)光，感受春天的歡樂(lè)，到處是一片片生機(jī)勃勃。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
今天早上，葉老師說(shuō)：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問(wèn)：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說(shuō)。
第二天，我早早的起床。帶了三個(gè)橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書(shū)包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說(shuō)：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊(duì)，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)，我們的隊(duì)伍被隔斷了，車子開(kāi)走后，另一半同學(xué)急忙跑上來(lái)。
到了東塔公園，我看見(jiàn)一朵朵白云在藍(lán)天上飄，好像一只只小羊羔；我聽(tīng)到一只只鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫，好像一曲曲美妙的樂(lè)曲；我看到一片片樹(shù)葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚(yú)，那小金魚(yú)活蹦亂跳；緊接著是認(rèn)識(shí)樹(shù)，有柏樹(shù)、松樹(shù)、萬(wàn)年青、楓樹(shù)……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來(lái)，吃東西。吃飽喝足后，我們開(kāi)始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說(shuō)：“今天，要看看誰(shuí)的眼力好。”翁老師拿著一個(gè)綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動(dòng)，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹(shù)蔭下說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開(kāi)心。就在這時(shí)翁老師說(shuō)：“集合�！贝蠹抑坏门藕藐�(duì)，依依不舍的離開(kāi)了公園。翁老師說(shuō)：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺(jué)得很好笑，便說(shuō)：“嘻嘻，大樂(lè)團(tuán)來(lái)了�！� 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗(yàn)到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還能讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作呢。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去了大都市上海。
10月6日早上，我們?nèi)俗哞F一個(gè)小時(shí)就到了上海。我第一次乘地鐵，在地鐵站感覺(jué)上海的人可真多啊！還有很多外國(guó)人。有白皮膚的，黑皮膚的；有金色頭發(fā)的，棕色頭發(fā)的，我還是第一次見(jiàn)到這么多外國(guó)人。一會(huì)兒地鐵就到了陸家嘴上海水族館，我們看到了各種各樣的魚(yú)。除了各種珍稀的淡水魚(yú)，還有可愛(ài)的南極企鵝，兇猛的大鯊魚(yú)，大大小小的水母等等，多得我都說(shuō)不過(guò)來(lái)了。更讓人佩服的是，我見(jiàn)到了水族館的飼養(yǎng)員叔叔喂鯊魚(yú)的經(jīng)過(guò)，他可真勇敢�。�
下午，我們?nèi)チ丝萍拣^。我不僅了解了上海的發(fā)展史，還見(jiàn)到了一些高科技的機(jī)器人，他們有的會(huì)下棋，有的會(huì)彈琴，還真是神奇呢！特別是那些漂亮的蝴蝶標(biāo)本，栩栩如生的動(dòng)物世界更是讓我看得開(kāi)心極了。最后我還體驗(yàn)了地球家園，它模擬了讓人害怕的地震，讓我們知道地球是很脆弱的，我們要好好愛(ài)護(hù)它。
這次旅游讓我見(jiàn)識(shí)了大上海的繁華，也讓我知道要從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。如果每個(gè)人都能這樣，我們的地球?qū)⒃絹?lái)越美。
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