【熱門】小學(xué)三年級作文錦集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
自從小時候我離開家鄉(xiāng)到長安城升官后，我就再也沒有回過家鄉(xiāng)。
偶然一次機會，我向皇上提出要回家看自己的父母時，皇上同意了我的請求。正巧我的一位老鄉(xiāng)要回家里看看，我便搭了一個順風(fēng)車回去了。
在回家的路上，看著那曾經(jīng)走過的街道，我的情緒就變得異常激動。我心想：這么多年過去了，家里會不會有什么變化呢？這一次一定要好好陪陪父母了！
終于到家了！我急忙背上行李，跳下馬車。對老鄉(xiāng)說了聲謝謝就匆匆地向村里跑去。來到村門口，家家戶戶都換了新房子，就連大門口都掛著大牌子······我心想：我到底能不能找到自己的家呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有父母親的身影 。突然，我看見附近有一個小女孩正在路邊玩耍。于是，我走到小女孩面前，問道：“請問小兒是否知道這村里有一戶姓賀的人家？”她點點頭問我：“這位客人，您從哪里來？”我鞠了一個躬，說道：“我從長安城來探親，那你可否帶我去一趟？”她帶著我來到了一棟小屋前。
天啊！這么多年了，我的家中竟然一點兒變化都沒有。母親聽到門外有動靜，跑來開門。當(dāng)她看到我時，震了一驚，說“兒啊，真的是你嗎？”我點點頭。她連忙拉我進屋。父親見了我，欣慰地說：“兒啊，這么多年了！你的鄉(xiāng)音未變，鬢角卻已白了。我和你娘等了許多年，你一直沒回來。前些日子，家家戶戶都換了新房子，我們害怕你回來時找不到我們，就一直住著這破房子�，F(xiàn)在你回來了，我們也就放心了······”我不禁鼻子一酸，哭了起來······
小學(xué)三年級作文 篇2
在我家的陽臺上放著很多美麗的花，有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴；不好像桂花那樣十里飄香；也不好像菊花那樣傲然屹立；更不好像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣，呈紅色，就好像一團火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚，花瓣一片連著一片，層層疊疊，好像在給花芯蓋被子似的；花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌；玫瑰花的葉非常茂密，綠色的葉子一片一片地擠在一起，讓你看不到花莖，而且莖上還長滿了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就會扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會左右搖擺，就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽臺上，可我在屋里的每一個角落里都會聞到它的芳香，沁人心脾。
每年的春天我都能看見玫瑰花開，也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀！我最喜歡玫瑰花！
小學(xué)三年級作文 篇3
早晨，媽媽走進我的房間，一副心事重重的樣子，欲言又止。我不禁好奇地問道：“媽媽，什么事呀？”“外婆生病了，媽媽想回去看看她，這周末你去鄰居家住。”“不！”我大聲回答，“我要自己當(dāng)家！”
“哈哈，我自由了！”我仰天大笑，像猴子一樣在床上翻了幾個跟斗，我拿出珍藏多年的水槍，像一個潛伏的狙擊手，“砰”…….
午飯時間到了，我從冰箱里拿出一袋餃子。平時看媽媽挺容易煮的，今天我也來露一手。圍上圍裙，簡直就是一個專業(yè)廚師。放水-----燒開，該是餃子下鍋了。“你慢慢煮吧，我要到書中沖浪了�！�
“咦，哪兒來的焦味？啊，我的餃子！”我以閃電般的速度沖進了廚房。哎，今天只能吃“煎餃”了。
夜幕降臨，連外國語學(xué)校的學(xué)生都去找周公聊天了。可是，我的眼睛像天上的星星一樣一眨一眨的。我很害怕，要是我一閉上眼睛，黑暗中撲上來一只野獸，把我吃了，那咋辦？僅管我已經(jīng)把大門檢查N遍，但我還是不放心地起來又檢查了一遍，要是半夜小偷跑進來，那我就完了。我把我能搬得動的東西都搬到門后，還裝了半盆水放在地上，萬一小偷進來，就會摔一大跤。做完這些才放心上床睡覺。
媽媽回來瞠目結(jié)舌地看著百般折騰的家，“像八年抗戰(zhàn)后的中國”這是媽媽最后的結(jié)論。
小學(xué)三年級作文 篇4
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機器人。如果你要進去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生，它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進大門，一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲！它是露天的，其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗�！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪��！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學(xué)們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
小學(xué)三年級作文 篇5
星期五，我和夏晴一放學(xué)就跑回家。到家時，我們累得氣喘吁吁。我們正商量著要做點什么事，這時，古靈精怪的夏晴眼珠一轉(zhuǎn)，說：“我們來玩餐廳游戲吧�！蔽矣X得這個建議不錯，便舉雙手贊成。
我們分好角色，我扮演賣餅的，夏晴扮演開飯店的老板。我拿紙來做成鍋、錢、菜單、餅和面條，這些材料讓我們準(zhǔn)備了大約一個小時。
開業(yè)了，媽媽是我們的第一位顧客，她點了一盤酸辣土豆絲和一個南瓜餅，共12元。媽媽吃的非常開心，便叫來姥姥和爸爸一起來吃。他們邊吃邊夸我們做得太好吃了。聽到他們的夸獎，我們的心里美滋滋的'。
可能是因為我們的手藝好，店里的顧客越來越多，生意越來越紅火，我們賺了很多錢。夏晴樂呵呵地說：“我們發(fā)財了！”
“是啊，這么多錢我們該怎么花呢？”
“要不我們一起去買玩具吧？”
“我們?nèi)ベI學(xué)習(xí)用品！”
……
正當(dāng)我們爭得面紅耳赤時，電視機上出現(xiàn)了云南地震的畫面。看到這里，我和夏晴都不約而同地說：“我們把錢捐給災(zāi)區(qū)吧！”爸爸媽媽聽到了，都夸我們有愛心！
小學(xué)三年級作文 篇6
嗨，大家好，猜猜我是誰？我呀，是貓不捕鼠，墨鏡不離眼，要問我愛啥，我愛鮮竹葉。猜對了，我就是有著獨特黑白相間毛色的活潑動物——大熊貓。
我長得很肥，頭圓尾短，體長120~180厘米，體重60~110千克。我的眼睛周圍、兩只耳朵、四條腿和肩膀部全是黑色，身體和尾巴是白色，腹部是灰黑色，看我長得多有特色。
我喜歡過著單獨的生活，我常住在我國西南地區(qū)的高山竹林中，那兒濕度大，溫差也較大，特別適合我，我喜歡吃鮮竹葉和竹筍，而且吃得非常多，甚至我每天還要到泉水或小溪里飲水。
我不冬眠，不怕寒冷，怕酷暑，我是爬樹的高手，也會游泳，我的聽覺和嗅覺很靈敏。對，告訴你們一個秘密，我是天生的近視眼。
小學(xué)三年級作文 篇7
今天是星期五，我們學(xué)校組織去南海影視城春游。今天的天氣晴朗，萬里無云，和暖的春風(fēng)吹在面上舒服極了。
我們坐上了汽車向目的地開去，一路上我看見蝴蝶和蜻蜓在草地上自由自在地飛來飛去。過了一會兒，就到了南海影視城。
影視城很象北京故宮，高大雄偉。進了影視城，我和同學(xué)們一起去體驗“地震屋”，首先，全部人都進了屋子。有個叔叔用遙控器按了一個按扭，房子的地面就馬上震動起來。他又按了另一個按扭，地板就左右搖擺起來。我們都不怕，因為這不是真的地震，但我差一點就跌倒在地上，地震屋真好玩。我們還觀看了“三英戰(zhàn)呂布”、“水戰(zhàn)表演”和二十六個游戲。
下午四點，行程結(jié)束了，我依依不舍地離開了南海影視城。
小學(xué)三年級作文 篇8
我一生中經(jīng)歷過很多事情，有一部分事我已經(jīng)忘記了。但這件事令我難忘，現(xiàn)在我來講一下這件事吧。
一年前的一天，我和爸爸去淞南公園玩，等到其它玩厭以后，我們來到一塊空地上休息。大約過了一刻鐘，我們看見有人在打網(wǎng)球，我便向前走了幾步，原來有三組打球的人。
第一組球技較好，無論打在哪個高度，哪個方向球都能接住，還能花式打球;第二組再球技一般，只能在同樣的高度、同樣的方向打來回，和普通人差不多;第三組中，一個人好象剛學(xué)會幾招，就想和人比賽，另一個人已經(jīng)是網(wǎng)球高手了。
開始了，首先是球技很差的人發(fā)球，連發(fā)幾球也發(fā)不好。他一打，呵，給網(wǎng)擋住了，另一個奪了他的發(fā)球機會，連發(fā)了七次球，他一次也沒接住，其中三次球還打著了自己，我們笑了起來，他一聽發(fā)火了，可沒有表現(xiàn)出來。這次他接住了一個球，有些得意，但接了三個球后，又重現(xiàn)了早先的場景，我們不停地笑著。
過了一會兒，我們離開了，但那人打球的滑稽樣，我不直忘不了。
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