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        六年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-05-17 16:24:47 六年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯編6篇

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)的作文300字匯編6篇

        六年級(jí)的作文300字 篇1

          有一種鳥,它能夠飛行幾萬(wàn)里,飛越太平洋,而它需要的只是一小截樹枝。它把樹枝銜在嘴里,累了它就把那截樹枝扔到水面上,然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒,餓了它就站在那截樹枝上捕魚,困了它就站在那截樹枝上睡覺。誰(shuí)能想到小鳥成功地飛越太平洋,靠的卻僅是一小截簡(jiǎn)單的樹枝呢?如果小鳥在嘴里銜的不是樹枝,而是把鳥窩、食物等旅途中所需要的用品,一股腦兒全帶在身上,那小鳥還會(huì)飛得起來(lái)嗎?

          讀完這個(gè)故事,我們從小鳥身上得到的啟發(fā)是:

          如果一味地苛求成功的條件,再好的條件也會(huì)成為一種負(fù)擔(dān),成為捆綁在翅膀上的黃金。它不僅無(wú)助你成功,反而會(huì)拖累你前進(jìn)的步伐。

          愚者喪失機(jī)會(huì),弱者等待機(jī)會(huì),智者把握機(jī)會(huì),強(qiáng)者創(chuàng)造機(jī)會(huì)。成功,就是在沒有條件中創(chuàng)造條件,就像那種飛越太平洋的小鳥,靠一小截簡(jiǎn)單的`樹枝,立足、生存和飛翔。

        六年級(jí)的作文300字 篇2

          今天,媽媽和爸爸帶我去韶關(guān)的丹霞山游玩,我高興極了。

          丹霞山風(fēng)景優(yōu)美。而且很特別。丹霞山是以丹霞地貌出名的。這里是凸起的山包。幾乎所有的山包是一層層的巖石疊起來(lái)的。非常陡峭。顏色是紅色的。還有一些巖石形態(tài)很特別。有的像五只大象,有的像烏龜,還有的像觀音。奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。看得我眼花繚亂。

          給我印象最深的是一線天。一線天是兩座挨得很近,又很高的山,中間有很窄的路,只能從兩山中間看見一條線的天空。好險(xiǎn)峻呀。還有攀爬天梯,陡直的山路,讓我看了都害怕,我拉緊鐵索,害怕自己一不小心就會(huì)掉下山谷。上到山頂,好高呀,看到了連綿起伏的山嶺。

          下了山,我們還游了錦江。錦江像一條綠色的帶子。周圍環(huán)繞著各種各樣的山峰,山上種滿了綠樹。倒映在水中,江水更加綠了。我坐在船中,聽著導(dǎo)游的介紹,好像看到了一幅幅美麗的圖畫。

          這就是美麗的丹霞山,我還想再去一次呢!

        六年級(jí)的作文300字 篇3

          每當(dāng)我進(jìn)入沉思,首先想到的是——90年后的中國(guó)是什么樣的?

          90年后呢?我們的國(guó)家一定會(huì)成為一個(gè)科學(xué)城。那時(shí)候,科學(xué)家們一定會(huì)制作出一種長(zhǎng)生不老的藥,還有機(jī)器人、宇宙飛船。時(shí)候,我們會(huì)活到100歲也不老,也是可隨著自己的意愿干事,想干什么就干什么。

          首先,我會(huì)給自己造一座美麗的城堡,城堡里無(wú)所不有。在城堡里,我想吃什么,想做什么,只要讓機(jī)器人給我做就可以了。早晨7點(diǎn)多鐘,我們睡完覺剛起來(lái)。機(jī)器人端著洗臉?biāo)畞?lái)讓我們洗臉。洗完臉過(guò)后,它就把早飯做好,給我們端來(lái)。

          還有,機(jī)器人可以看家。未來(lái)一百年的家庭,每個(gè)家庭都會(huì)有“指紋器”。就是讓主人把自己的手指紋錄到電腦中,那么,機(jī)器人就知道是不是主人回來(lái)了。這樣,小偷就不能偷東西了。

          90年后,我家里頭的電視機(jī)還可以掛在墻上看,絲毫不比電影院差。旁邊還可以放兩個(gè)小電視機(jī),這樣子三個(gè)人就可以一起看了。

          90年后,中國(guó)變得非常的強(qiáng)大,國(guó)外的人很尊重中國(guó),再也不敢欺負(fù)中國(guó)。

        六年級(jí)的作文300字 篇4

          成長(zhǎng)的步伐來(lái)到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)......

          “人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語(yǔ)。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己: 作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........

          我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門來(lái)的。所以成長(zhǎng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。

          雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂的海洋中,無(wú)憂無(wú)慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......

          其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?

        六年級(jí)的作文300字 篇5

          平常沒事干的時(shí)候,我總會(huì)拿著照相機(jī),拍著家中的景物,或是那一切不容易被發(fā)現(xiàn)又美麗的事物。

          一天,我本來(lái)想拍拍我家盛開的石榴花,它們紅艷艷的,像是在炫耀自己。拍完之后,我忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹下那里堆擺了半年多的黃豆稈,看起來(lái)沒有一絲的水分,上面居然有一絲綠色,于是便好奇地用相機(jī)放大去看。

          我一驚,那點(diǎn)綠色竟然是一棵極小的不知名的苗。有兩片微微發(fā)紅的讓人產(chǎn)生憐愛的葉子,莖差不多只有一根0.7自動(dòng)鉛筆筆芯粗細(xì)。雖然它如此纖細(xì),卻勇敢地頂住了風(fēng)雨,頂住了荊棘,和兩片微紅卻帶肉感的葉子一起扎在黃豆稈上,它是當(dāng)之無(wú)愧的“擎天柱”!而那兩片小葉,在根上那一點(diǎn)黃土上閃著耀眼的光芒,綠中透紅,里面就像流淌著血液,流淌著不屈的血液。

          還有什么可以猶豫的?我拍下了它,保存在電腦里。最終,那堆黃豆稈被燒盡了。我看著天空的灰煙,甚感欣慰:黃豆稈上的小苗,你曾來(lái)過(guò)這個(gè)世界,留下過(guò)自己的足跡,我證明!

        六年級(jí)的作文300字 篇6

          三百六十行,行行出狀元。我們以后會(huì)成為一個(gè)有什么特長(zhǎng)的人?正在進(jìn)行什么事業(yè)?會(huì)有什么喜好?

          十年后的我,應(yīng)該是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生,我一定盡力把學(xué)習(xí)成績(jī)提高,以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí),取得跟好的成績(jī),來(lái)報(bào)答父母這十幾年養(yǎng)育之恩,讓他們?yōu)槲腋械阶院馈?/p>

          十五年后的我,應(yīng)該是在一個(gè)公司工作的的職員,我會(huì)很認(rèn)真的去工作。而且看見別人有困難,我會(huì)力所能及的幫助他們。這樣我也可以獲得一個(gè)又一個(gè)的朋友。

          二十年后的我,也許是一個(gè)工程師,為人民造房子,為祖國(guó)出一份力。也許我會(huì)成為一個(gè)一個(gè)醫(yī)生,以救死扶傷為天職,盡心盡責(zé)。也許我會(huì)成為一個(gè)軍人,在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵人。(當(dāng)然憑我現(xiàn)在的體形是別想了,哈哈)也許我會(huì)成為一個(gè)老師,在講臺(tái)上教育下一代,給予他們知識(shí)。也許我會(huì)成為。

          三十年后的我,也許是一個(gè)生意人,在外面做生意,成了一個(gè)大老板。

          希望我的未來(lái)真的被我猜中了!

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