【推薦】小學(xué)三年級(jí)作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
嘿，大家好！我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>
我心目中的教室可神奇了，教室里的每一個(gè)課桌都有一個(gè)小的專門放東西的箱子，課桌上還有一個(gè)大箱子是專門用來放鍋的箱子，鍋是用來做飯的，這個(gè)鍋不用火只用電池非常安全，旁邊有兩個(gè)機(jī)械手臂，它是用來干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃，這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來，這樣你不用再把手伸進(jìn)書包拿書了。課桌上還有一個(gè)播音器，只要你上課一走神，播音器就會(huì)立馬感應(yīng)到，它就會(huì)提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè)，老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器，播音器就會(huì)在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的時(shí)候只要老師出一道問題，老師輕輕叫一聲你的名字，播音器就會(huì)說“老師叫你了”。
放學(xué)的時(shí)候老師讓放椅子手臂就會(huì)自動(dòng)把椅子放在桌子上。機(jī)械手臂可以干的事情非常非常多，沒有事情能難倒它的，機(jī)械手臂非常非常厲害，桌子上還有五個(gè)按鍵，第一個(gè)按鍵可以變出一張床來，第二個(gè)按鍵可以幫你收拾課桌，第三個(gè)按鍵可以幫你做甜食，第四個(gè)按鍵可以在下課的時(shí)候幫你按摩，第五個(gè)按鍵可以在你上課的時(shí)候如果忘記帶書或筆，按一下第五個(gè)按鍵就可以讓你機(jī)械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時(shí)候手臂就從小箱子里把計(jì)算器和小棒拿出來。如果上課的時(shí)候感覺有點(diǎn)黑，你就告訴播音器，播音器就會(huì)讓機(jī)械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時(shí)候被老師叫起來了，播音器會(huì)說：“老師他是在要燈，沒有說話”老師就會(huì)明白。
這就是我心目中的神奇教室。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
以前過年，只是和大人湊熱鬧。然后今年過年我明白了不少和春節(jié)有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯(lián)，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯(lián)。今年選的上聯(lián)是：喜氣洋洋財(cái)旺旺，下聯(lián)是：好運(yùn)多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預(yù)示新的一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時(shí)，交好運(yùn)發(fā)大財(cái)。然后因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團(tuán)圓和財(cái)富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進(jìn)行戶外活動(dòng)。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場(chǎng)，然后男女老少人頭攢動(dòng)，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場(chǎng)上裝點(diǎn)了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實(shí)寫照嗎？
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天媽媽和爸爸要帶我回鄉(xiāng)下，我興奮得睡不著。
第二天，我很早就起來，刷牙洗臉去鄉(xiāng)下。到了鄉(xiāng)下，我看見一片片綠油油草地，一朵朵紅彤彤花，一棵棵高大樹，樹上有許許多多黑色松果，好像穿著黑色衣服似，讓我心情特別開心。
外婆家有只肥肥大公雞，他有紅紅雞冠，一身黃黃羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)腿，尖尖嘴巴，有趣極了。
但是它很調(diào)皮，天天跑到外面去，老害爺爺奶奶去抓。今天爸爸和媽媽就去抓它，可是抓了很久都沒有抓到，爸爸和媽媽一會(huì)兒撲到這里，一會(huì)兒撲到那里，撲得一身灰，那只公雞一會(huì)兒飛到這里，一會(huì)兒跳到那里好難捉到。后來爸爸撲過去抓到那大公雞羽毛，終于把大公雞捉住了，然后把它放進(jìn)大籠子里。我們大家笑著，唱著，跳著，可高興了!
我祝大家新年快樂，恭喜發(fā)財(cái)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我有很多書，有作文書、故事書、漫畫書和各種資料書等等。我特別喜歡看書學(xué)習(xí)。比如我看了《象棋階梯練習(xí)》、《江湖象棋殘局》、《象棋殘局決戰(zhàn)百手》，邊看邊學(xué)，我的棋藝就慢慢提高了。
書是我的良師益友，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，我喜歡查書、查資料，或者在網(wǎng)絡(luò)上找答案。有一次，看到一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，有這樣一個(gè)問題：三個(gè)人叫眾，三個(gè)金叫鑫，三個(gè)鬼叫什么？答案：“叫救命”。后來我查了字典，并沒有三個(gè)鬼組成的這一個(gè)漢字。后來我上網(wǎng)查資料知道腦筋急轉(zhuǎn)彎是訓(xùn)練腦子的靈活性的，不能按常理考慮。所以書是知識(shí)的海洋，是我智慧的財(cái)富。
每當(dāng)我讀完一本小說或一本故事書，我就從書中獲得了許多生活經(jīng)驗(yàn)。好的資料書還可以讓我獲得更好的學(xué)習(xí)方法，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書多的人，學(xué)習(xí)成績(jī)好而穩(wěn)定，我一定要讀更多的書，學(xué)好本領(lǐng)，為祖國和人民貢獻(xiàn)更大的力量。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我家門前有一條清澈見底的小河，小河上方是湛藍(lán)的天空，旁邊有碧綠的柳樹，小河里面有許多小魚兒游來游去；還有青蛙、蝌蚪在里面玩呢！水清清的，甜甜的`，人們干活累了，總不會(huì)忘記到小河里捧幾口水喝。
隨著時(shí)間地變化，人們漸漸的有錢了，他們開起了工廠，造紙廠的污水排入了小河里，煙囪升起了濃濃的黑煙，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，從此，人們就喝不到小河里的甜甜的清水了，也看不見藍(lán)藍(lán)的天空了。幸好人們及時(shí)制止了這種損人害己的行為，我們找到工廠的老板，對(duì)他們說：“如果你們不及時(shí)治理的話，污水排入河里，使河水發(fā)黑、變臭、毒素積累，還能導(dǎo)致水中缺氧，會(huì)影響人和動(dòng)物的健康，也會(huì)危及魚類的生存�！彼麄兌即饝�(yīng)了。
經(jīng)過一段時(shí)間的治理，天上濃濃的黑煙散開了，河里的污水慢慢變清了，天空更加湛藍(lán)了，小河更加光彩奪目了！
我希望你們的家鄉(xiāng)不要像我們的家鄉(xiāng)那樣，更希望你們重視環(huán)保，讓我們一起創(chuàng)造美好的家園吧！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)
我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村，可是我很喜歡我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)景色很美麗。道路兩邊種滿了白楊樹和柳樹。那里雖然是一個(gè)小鎮(zhèn)，卻有許多高樓。最讓人羨慕的是有一個(gè)叫“清風(fēng)水庫”的地方，那里有很多魚。有很多人從遠(yuǎn)道而來釣魚，有時(shí)候可以釣到幾十斤魚呢！我愛我的家鄉(xiāng)，我希望以后家鄉(xiāng)能有更大的變化。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
老爸換新辦公室啦，哎，學(xué)習(xí)太忙，我還一直沒去看呢！
總算挨到周六周天了，我跟老爸去看看他的新辦公室了！
哇，好美啊，哇，好像一本書��！建這個(gè)樓的人一定花了很大的功夫吧！一進(jìn)老爸單位的院子，我就贊嘆。
樓內(nèi)是什么樣子呢？哇，好安靜，好整潔！哇，好大好明亮�。∫贿M(jìn)樓，我不由自主地贊嘆。
進(jìn)了老爸的辦公室，呀，小屋啊！可是屋雖小，里面很漂亮很整齊哦。屋里有四張辦公桌，三臺(tái)電腦，三個(gè)鐵柜子，最重要的是有各種花草，碧玉碧綠碧綠，海棠開得正歡，木菊花紅葉茂，綠羅藤蓋住了鐵柜子，美麗極了。
晚上再來觀光吧！美麗的夜景迷人哦！老爸告訴我。我迫不急待地讓晚上馬一到來。哈哈，晚上終于來了，老爸讓我來到辦公室的窗前。真讓我大開眼界，長(zhǎng)壽路一排排燈火，真像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍啊，街道上的車真像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，遙遠(yuǎn)的天空，星星閃爍，和這個(gè)美麗的城市在夜幕中連在一起
老爸，我以后要多來你們單位，好不好！
好的，以后周六周日就到老爸單位來寫作業(yè)吧！
哎，能不能不這樣呀！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
過年的時(shí)候，我最喜歡和爸爸媽媽一起放孔明燈了，看著慢慢飛上天的孔明燈，我會(huì)對(duì)它許下我一年的愿望。爸爸告訴我孔明燈是我國漢代發(fā)明的一種軍事信號(hào)用的燈籠，現(xiàn)在我們通常用來許愿。
我觀察了一下孔明燈，它下面有一個(gè)口，是用薄薄的紙和細(xì)細(xì)的竹篾做成的，重量非常輕。口下面放著一些蠟燭。
我問爸爸為什么這個(gè)孔明燈會(huì)飛？爸爸告訴我孔明燈的原理和熱氣球相同，是利用熱空氣浮力使孔明燈升空。當(dāng)物體與空氣同體積，密度比空氣小時(shí)就可飛起。我們將孔明燈內(nèi)部的空氣加熱，孔明燈內(nèi)部的空氣受熱膨脹而從內(nèi)流出，使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小，因此充滿熱氣的孔明燈就會(huì)飛起來。
我拿著孔明燈，爸爸幫我點(diǎn)燃了下面的蠟燭，可孔明燈怎么沒有立刻飛起來呢？我心里充滿了疑問，這時(shí)爸爸耐心地對(duì)我說：‘‘等一會(huì)它就會(huì)飛起來�！S著蠟燭的燃燒，我感覺到孔明燈內(nèi)已經(jīng)熱氣沸騰，爸爸叫我慢慢松開手，孔明燈也慢慢地飛起來，越飛越高，最后變成一點(diǎn)星星。我對(duì)著天空的孔明燈許下我新年的愿望。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來。
不一會(huì)兒，我們就挖到一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽孫瑞辰說發(fā)現(xiàn)蟻王，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走，我看見它的背部是紅色的。這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來說非常小，但是對(duì)螞蟻來說卻很大，我抓來一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)叱鰜�，把餅干屑抬進(jìn)洞里去。
通過這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲解許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲。
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