【實用】我的高一作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的高一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的高一作文 篇1
夕陽把愛輕輕的撒落在人間，道路兩旁的翠柳在微風中又將愛的光芒反射，全都落在了一幫匆匆行走的學生身上。他們或三五成群，或五六為伴，兩條黑色的線從耳朵中流出，嘴里還不停地哼唱著歌兒，嬉嬉笑笑，好不快活，一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。
而就在其中，散落了一個土里土氣的小子，默默地走著，似在沉思，又仿佛厭倦，一路無語，朝那個熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過，立刻引起了轟動，一反剛才的狀態(tài)，或急捂口鼻，或迅速躲閃，或破口大罵，人群中立刻沸騰起來，而那個男孩依舊默默走著，絲毫不在意他們的反應。
拉泔水的是一個老人，黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠，似乎感覺到自己不受歡迎，便吃力地猛蹬幾腳，想快點越過這小坡，離開這群人。是因為老人倔強用盡了力氣，還是上天要開玩笑，車子突然停止了前進，而立刻后退，像開弦的箭一般向坡下竄去，說時遲，那時快，那個小子一個健步?jīng)_上去，牢牢地抓住車子，立刻又濺起浪高的泔水，灑了那小子一身的泔水，而車子漸漸地停了下來。
道路兩旁的人群全凝結(jié)了，立刻變得鴉雀無聲，看著那個男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推，一步一步……到了坡頂，老人輕輕地微笑，“謝謝，小同學�！睗M臉的皺紋都舒展了許多。
“沒關(guān)系，爺爺�！陛p輕地擦了擦臉上的汗水與泔水，笑著回答。
夕陽的余輝下，仿佛兩個金色的雕塑，佇立在坡頂，闡述著這個城市又一處獨特的風景。馬路上的車子依舊來來往往，而行走的人群變得沉穩(wěn)起來，沒有了兩條黑色的線，沒有了互相之間的打打鬧鬧，也沒有人再去捂口鼻，紛紛朝那兩個雕塑的地方走去。
不需要轟轟烈烈，不需要跌宕起伏，只希望內(nèi)心的平平淡淡，脫去了掩飾的外衣，拋開了永無止境的豪華追求，只留給自己一顆心，真正的心，去生命中探索，把真誠奉獻出來，快快樂樂。
平凡，但我真心，把愛傳出，把幸福收回。
我的高一作文 篇2
我，15歲。15歲的我，15年的夢想，15年的收獲……漫長而短暫的15年，我學會了許多，但也失去了許多。我似乎失去了一件好重要好重要的東西。它的失去，使我陷入深深的懊惱。它是什么?它在哪里?我還不問道，何時能去尋找，尋我失去的世界。
沉思之春
我總認為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。 我?guī)е?0分的物理試卷興沖沖地往家走。物理我一直不好，考試常�！奥涞凇保l料想這次竟破天荒考了70分。雖說有許多人超過我。但也有一些人在我后面，可謂“比上不足比下有余”啦。這不，我放學后趕快向母親報喜訊嗎?
屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會這么早就下班的。 但上三年級的妹妹怎么還沒回來，不是該放學了嗎?我輕輕打開了房門，意外地發(fā)現(xiàn)她巳經(jīng)睡著了，臉上還有駐著亮晶晶的東跗、那是淚痕。我驚奇了，靠近了她。發(fā)現(xiàn)她肘壓著一張滿是淚痕的數(shù)學試卷：97分。我惝然了，手不由自主觸摸到我那一張70分的試卷。望著妹妹那晶瑩的淚珠。
“你不感到羞恥嗎?你使是我嗎? ”我反問自己，責備自己，“你便是小時好勝的我嗎……”
我隱隱約約意識到我失去了一種東西，只是隱隱約約。
灼熱之夏
我覺得這個夏天很熱很熱。
我騎著車于去買冰糕，掏錢吋一個5毛錢硬幣調(diào)皮地滾進了污水溝。我沒有去撿也不想撿�！按蟾绺纾愕腻X! ”當我咬著冰糕就要走時，一個清跪的童音在我耳邊響起。扭頭一看，一個小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣。 “討厭�！乙皇謱⒂矌糯蝻w，燈起車子就走�；仡^看時，那個男孩咬著嘴唇仍站在那里，我突然覺得臉很燙，頭上沁出汗珠，雖然我還在吃冰糕。
“你把它丟掉了。” 一個聲音說，它是什么?我不知道。
苦悶之秋
我去看錄相，但母親并不知道。
我回家已經(jīng)很晚，母親一直在等我吃飯。“怎么今天晚上放學這么晚? ”母親輕輕地問�！班蓿皇�，我到同學家里去了�！蔽蚁胛业幕卮鹂隙〞饎e人的懷疑，但母親沒有起疑，只是溫和地說，“快吃飯吧，飯快涼了�！赣H為什么沒起疑，也許我在她的心目中還是小時候誠實的我。可母弗親你想到?jīng)]有，你的兒于在剛才竟騙了你呀!是以你的信任而騙了你的!母親一一
那頓飯我吃得很苦很苦。為什么小學時我那樣誠實，而現(xiàn)在卻變得這樣呢?噢唉，過去擁有它，而現(xiàn)在卻沒有了它……
我似乎知道它是什么啦!
懺悔之冬
冬天常下雪，冬天路很滑。 這可惡的雪使我將一位老太太撞例在地上，她呻呤著，沒有起來，似乎傷到了哪里。我當時就愣了，腦子思想的是： 我得賠錢嗎?我攙扶她起來嗎? ”在朋友們慫恿下，我倉皇而狼狽地逃離了現(xiàn)場。
晚上我失眠了，邪惡與善良沖突得很厲害。但大錯已鑄， 因為我當時逃跑了。我想，如果我，很小，就不會跑了。不知道為什么，我又想到小時候，這似乎又是那個“它”有關(guān)0。我夢見了上帝，他沒有懲罰我，也沒有讓我下地獄，因為他回答：“你還不算太壞，因為你知適自己失落了很重要的東西!”
找到了什幺
我失落了什么?尋找著什么?我先落的是童心，尋找的也是童心。我將拭去童心的灰塵，將它的純真，它的善良，它的誠實永遠永遠保存著、保存著。
我的高一作文 篇3
每個人都會有一個他自己喜愛的職業(yè)，有人喜愛當一名空姐，有人喜歡當一名護士，而我喜愛的職業(yè)是做一名人民教師。
小時候，我的老師問我以后的職業(yè)會是什么時，我低下頭羞澀的說:“我想當一名像老師您一樣受同學們喜愛的老師�！焙髞�，我漸漸長大，我越來越確定我以后的職業(yè)是當一名老師。特別是在高一歷史公開課上，我的歷史老師問我，我未來想做什么。我用鏗鏘有力和堅定不移的聲音說:“我想當一名老師，和老師您成為同門�！蔽业臍v史老師當時笑了，并用她那溫柔又肯定的語，鼓勵了我，并讓我好好努力，為自己的理想插上翅膀。
如今，我仍然在為我未來的職業(yè)而努力著。我每天都認真學好專業(yè)知識和專業(yè)技能，盼望著有一天能夠站在三尺講臺上實現(xiàn)我小時候就有的愿望。
我想當老師這個職業(yè)，有很多原因。一開始，我或許是喜歡老師這個職業(yè)所帶來的福利。比如，有寒暑假，周末，工資高等等。但現(xiàn)在的我更喜愛這個職業(yè)所帶來的價值。十年樹木，百年樹人。教書育人是一名老師的天職。我喜歡孩子們那渴望知識的`眼睛；我喜歡在知識的海洋里和孩子們一起遨游，從而不知疲倦，樂在其中；我喜歡生活在永遠有正值青春的少年中，這樣我能告訴我自己:哪怕有一天的的外貌不再年輕，但我的心一定是年輕的，因為我的生活里圍滿了風華正茂的年輕人。
我喜歡老師這一個職業(yè)，我不求名滿天下，愿求桃李滿園�；蛟S有一天你會在教室里看到我，那時的我，一定是站在三尺講臺，正用我平生學來的知識，帶著祖國的花朵走向更美好的明天！
我的高一作文 篇4
在我出生的第一天，我就感受到了無窮的悲哀，也許當時記憶比較模糊，但我還記得很清楚。
我出生也許是一個錯誤，因為我媽媽和爸爸說：“哈哈！這下好了，你肯定生一個兒子，哈哈哈哈！我告訴你：“如果你生了一個兒子，我啊……就……就給你買一條黃金項鏈！怎么樣��？哈哈哈！”“老公，別說了，我也希望生的是兒子��！兒子多好��！哈哈！”可令他們?nèi)f萬沒有想到的是，媽媽生了個女孩，爸爸從此對媽媽不理不睬，而媽媽也沒有得到她本來能得到的黃金項鏈，可媽媽依然疼愛我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方�？墒俏覜]有想到，爺爺走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許，我真應該用未來的東西把我變成一個男孩，這樣，媽媽就能得到她應得的黃金項鏈，而我的親人也不會離開我了。可是，這是不可能的。
在某一天，我得到了意外的消息，媽媽要把我送到別人家去，讓別人帶養(yǎng)我。我驚呆了，我真沒有媽媽會這么說，我想我的出生永遠是個錯誤�？墒怯幸惶�，我真的回到了從前，這件事還得從昨天我去看書的時候說起
我昨天傷心的離家出走，可又不愿意讓他們看到我，只好躲到書店了去看書，我靠在一個角落里，看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后，眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機器人向我打著招呼，而我的頭上有一大群人在天上飛來飛去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看錯了。可我的感覺告訴我，這是真的。這是，一個機器人把我拎了起來，我大喊著：“救命啊！救命啊！你要帶我到哪去��？救命��！”這時，機器人把我放到了地上，我一看，好壯觀的實驗室�。∫粋�老爺爺向我走來，對我說：“你是不是燕燕��？”我急忙說道：“對不起，我沒有名字。我是一個被拋棄的小孩�！薄芭�!這樣��！那以后就叫你燕燕吧！”“啊？那……那好吧！”于是，我就有了燕燕這個名字。“燕燕��！”老爺爺說，“怎么了？”我回答道�！凹热荒愕谝淮蝸恚揖蜐M足你一個愿望吧！”“真的嗎？那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當一個男孩嗎?好!就許這個愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個愿望！”“什么？難道你不想知道你未來是什么樣子嗎？不想知道你的家人為什么拋棄你嗎？”“不要！我只要變成男生，然后再回到我出生的時候，讓媽媽得到她用得的黃金項鏈，讓家人不要離開。求求你，完成這個愿望吧！拜托啦！”“好的，請閉上眼睛吧！”我急忙閉上眼睛，當我睜開時，發(fā)現(xiàn)我是一個像卵的東西，過了一會兒，我出生了，當然是一個小男孩。爸爸媽媽都高興極了，外公外婆、爺爺奶奶也沒有走。
我們?nèi)疫^著快樂的生活！
我的高一作文 篇5
我最喜歡的詩人之一便是李白。為什么喜歡他？我有很多原因，也許是因為他不屑科舉，漫游求仕；也或許是因為他極具浪漫主義風格的詩；但更多的或許是因為他那份“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的氣魄。
李白，字太白，號青蓮居士，有“詩仙”之稱，賀知章對對李白的評價是“此謫仙人也！”李白生活的時代是唐王朝最為繁華的時期。少時的他接受儒家教育博覽諸子百家，喜歡劍術(shù)，擅長作詩。懷有偉大的政治理想。他不屑科舉，漫游求仕，他相信，終有一天自己的才華會被人發(fā)現(xiàn)，得到重用。
終于憑著出眾的才華的名士吳筠舉薦。得到任用，李白名動一時，唐玄宗器重有加。雖然此時的李白得到了任用，然此時的唐玄宗已不再勵精圖治。雖然任命他為翰林，但卻只是為了為其歌功頌德。李白胸懷大志，骨氣凌人，他畏權(quán)貴。這樣的李白無疑成了奸臣排斥，殘害的對象。終于因小人讒言，李白失去了玄宗的信任。這時的李白終于感覺到政治理想的破滅，又擔心自己再次遭遇不測，于是他終于上書朝廷。唐玄宗以“非廊廟器”恩準了李白的離開。李白離開了這個可以使他實現(xiàn)抱負的地方。
在這后來發(fā)生了許多事，他不斷的穿梭在各個地方，生活困窘，心緒憤懣。但是，此時的他仍舊相信，只要有才華就會有被任用的那一日。安史之亂爆發(fā)，李白被以平亂為名，爭奪天下的永王李璘請出參加幕府�？墒�，好景不長。不久之后永王被肅宗消滅，李白也因此下獄潯陽。后來出獄后被流放到夜郎，行至巫山，遇赫放還。上元二年，聽說李光弼率軍征討史朝義，李白便當涂北上，請嬰殺敵，可是卻因病返回。次年，病死。
這些幾乎就是李白的一生。也許生于盛唐是他的幸運，然而他始終沒有遇見明君�？沼袧M腔抱負，卻報國無門。他一生自信，只要有才華，就總有一日會被重用。可是一直到他死的那一刻仍舊沒有得到重用。
李白的一生何嘗不是失意呢？然而他內(nèi)心的苦悶卻無人知曉，他只能借用詩歌來抨擊當時的黑暗政治。我同情李白，同情他的滿腔抱負。我喜歡這位一生坎坷卻始終不得志的詩人。
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