八年級(jí)寫(xiě)人作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的八年級(jí)寫(xiě)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)寫(xiě)人作文1
我有一個(gè)有動(dòng)物緣的爸爸，爸爸的動(dòng)物緣是讓我羨慕的，究竟是什么讓我這么喜歡，現(xiàn)在我會(huì)為你好好介紹。
我的爸爸和我一樣膚色不白，是健康的小麥色。爸爸雖然沒(méi)有上網(wǎng)和明星一樣帥氣，但爸爸的五官是挺拔的，身上散發(fā)著一種成熟男人的氣息。但成熟的爸爸偶爾也會(huì)很幽默，細(xì)心，特別是在對(duì)待小動(dòng)物身上能體現(xiàn)出來(lái)。而喜歡動(dòng)物的爸爸也特別有動(dòng)物緣。
記得有一次爸爸與朋友出去參加聚會(huì)回來(lái)時(shí)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了，按照平時(shí)我們?cè)缢耍且惶靹偤帽斫惚淼茉诩依锿�，媽媽催了好久，我們�(cè)趺匆膊豢仙蠘侨�。這是爸爸剛好回來(lái)，而且身后還跟著一位不速之客，一只小泰迪。我和姐姐們一下子就涌了過(guò)去，吵著鬧著要抱一下小泰迪，媽媽把我們一個(gè)個(gè)叫住，問(wèn)爸爸:“這只狗是哪來(lái)的？買(mǎi)的嗎？”爸爸連連搖頭，看著小狗說(shuō):“這是一只流浪狗，我回來(lái)時(shí)，它一直跟著我，我怎么甩也甩不掉它，只好帶它回來(lái)了，不然它在外面淋雨嗎？多可憐呀！”媽媽搖搖頭說(shuō):“你就是太善良了。好吧，今天先給你養(yǎng)，明天就送走�！卑职譃榱俗屝√┑纤檬娣�，還特地搭了個(gè)小窩給小泰迪睡。
不僅如此，小動(dòng)物們還很聽(tīng)爸爸的話，我以前養(yǎng)過(guò)一只調(diào)皮的倉(cāng)鼠，它很不聽(tīng)話。有一次它自己翻出籠子在地上跑來(lái)跑去，我怎么也抓不到，只好向爸爸求助。只見(jiàn)爸爸朝小倉(cāng)鼠吹口哨，再拍幾下手，倉(cāng)鼠便朝爸爸飛奔而來(lái)。當(dāng)時(shí)我都看呆了。
這就是我的爸爸，有動(dòng)物緣的爸爸！
八年級(jí)寫(xiě)人作文2
或許我是長(zhǎng)大了。主動(dòng)的為老爸修剪他那指甲，在那粗糙的手指上摸索了半天。目光久久的盯著他那滿手掌碩大的繭。
他的手生的并不是那么標(biāo)致。粗糙！每到時(shí)節(jié)交替時(shí)他種是直呼手疼。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，總是忍著，忍著。久了自然不在乎。我習(xí)慣性的拉他的手�？粗抢O心里卻萌發(fā)了一種感恩之心。
幾年前他剛來(lái)到這個(gè)陌生的城市時(shí)，什么也沒(méi)有，白手起家。那時(shí)他喜歡干，喜歡吃苦。別人不肯做的他從不挑三揀四。年復(fù)一年，日復(fù)一日，爸爸開(kāi)始包工地。手里頭有了點(diǎn)錢(qián)越干越大。久了竟忘了自己——是老板�？傁矚g和工人住在一起。有時(shí)候我問(wèn)他：你一個(gè)大老板為什么總喜歡和工人住在一起？他說(shuō)：每個(gè)人都是由窮走到富的。我以前是工人，現(xiàn)在依舊只是一位工人。其實(shí)到現(xiàn)在我都不理解這句話。
他還是喜歡拼命的干。從不惋惜，憐憫自己。媽媽總是生氣的對(duì)他說(shuō)：一個(gè)大男人總是不會(huì)料理自己。或許正因?yàn)檫@樣，手中長(zhǎng)滿了繭......
我抬起他的手，看著他，他卻像個(gè)孩子一樣“傻乎乎”的朝我樂(lè)。這是一個(gè)兒子能為爸爸做的最普通不過(guò)的事了。在日光燈的照射下。我靜靜的為他修剪他那滿手掌碩大的繭。一聲不吭的，剪著剪著......
不知出于什么眼角的眼淚緩緩的跌了下來(lái)。偶然見(jiàn)望見(jiàn)老爸的眼角也濕了......
八年級(jí)寫(xiě)人作文3
在小學(xué)六年的時(shí)光里，教過(guò)我們的老師有很多，他們有的慈祥，有的嚴(yán)厲，有的幽默……下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我印象最深的幾個(gè)老師吧！
嚴(yán)厲可怕的班主任：我們的班主任姓薛，她平常對(duì)我們很?chē)?yán)，我們都很怕她。上課時(shí)，老師不允許我們有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，只要你一分神，老師的粉筆頭“導(dǎo)彈”就會(huì)很榮幸的瞄準(zhǔn)你，而你，也會(huì)很光榮的“中獎(jiǎng)”。如果你不吸取教訓(xùn)的話，那就請(qǐng)你下課到辦公室“逛”一圈吧！
風(fēng)趣幽默的社會(huì)老師：王老師，是我們的社會(huì)實(shí)踐老師，今年大概45歲了。我們十分喜歡王老師，因?yàn)樗苡哪�，上課也很寬松。有一次，我們寫(xiě)報(bào)告冊(cè)，結(jié)果很多人都忘了寫(xiě)下面的評(píng)價(jià)，老師就說(shuō)：“沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人，用不用我?guī)湍銈儗?xiě)��？”說(shuō)著，老師就拿了根鉛筆，在沒(méi)寫(xiě)評(píng)價(jià)的人本上寫(xiě)了一段話，讓我們爆笑不止，這句話是“下次再不寫(xiě)評(píng)價(jià)，拉出去重打五十大板！”。
頑皮的體育老師：我們的體育老師姓常，叫常甲，我們經(jīng)常叫他“臘腸”、“肥腸”。體育課上，我們經(jīng)常不講課，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后就去玩。一次，我們一排女生坐在講臺(tái)上聊天，常老師看到后，玩心忽起，說(shuō)：“你們坐好了，我來(lái)拉你們，拉掉一個(gè)是一個(gè)��！”我們就說(shuō)就他一個(gè)人肯定不行，但是老師請(qǐng)來(lái)了幫手，把四年級(jí)和五年級(jí)的體育老師都叫來(lái)拉我們，我們就擠在一齊，往后面一躺，不讓老師拉下來(lái)，但是誰(shuí)料三個(gè)老師剛一上手，我們一排人統(tǒng)統(tǒng)趴到了地上，摔了個(gè)跤……
這就是我們小學(xué)的老師，他們用心血澆灌我們成長(zhǎng)，用自己的方式帶給我們快樂(lè)，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
八年級(jí)寫(xiě)人作文4
何為兄弟?兄弟就是在千軍萬(wàn)馬于前，與你平肩而立。九曲黃泉中，和你笑談風(fēng)聲。萬(wàn)里江山，與你共之分享。即使面對(duì)天下人的刀鋒劍雨也決不言棄。這樣的人才能稱為兄弟!兄弟們，愿你一切安好。
記得大年三十的晚上，半夜12點(diǎn)的鐘聲就要響起時(shí)，哥哥準(zhǔn)備到屋外去放煙花，我連忙跟著他一起走出去。哥哥攔住了我，說(shuō)：弟弟，外面風(fēng)很大，太冷了，而且離煙花太近不安全，不如你去樓上隔著玻璃看吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭，就跑到樓上去看煙花了。頓時(shí)一簇又一簇?zé)熁ㄉ咸炜�，在漆黑的天空綻放，五顏六色，形態(tài)各異，漂亮極了。我歡呼雀躍，高興的不得了，忍不住打開(kāi)了窗戶，一陣寒風(fēng)嗖嗖地竄進(jìn)了房間，我突然想到了哥哥，是他，為了我能又溫暖又安全地觀看煙火，他頂著冷風(fēng)在外面。于是，我連忙去倒了一杯熱水，候在門(mén)口。哥哥剛跨進(jìn)門(mén)，我就把熱水遞到他手中，關(guān)切地說(shuō)：哥哥，謝謝你給我們放那么漂亮的煙花，喝杯熱水，暖暖身吧!哥哥非常感動(dòng)，抱著我不停地在我臉上親，連聲說(shuō)：謝謝!謝謝你!我不冷，只要你高興，我很值得的!
這就是我們哥倆，我們雖然不是親兄弟，但是比親兄弟還親!
海內(nèi)有緣競(jìng)聚齊，事君彼此如兄弟。有時(shí)候兄弟感情就是這么一回事，不需要時(shí)間的洗禮，不需要山盟海誓的誓言。只需要有共同的感觸，共同的思緒，共同的夢(mèng)想，就會(huì)成為在對(duì)方最危難的時(shí)候的一面后盾.
八年級(jí)寫(xiě)人作文5
同學(xué)們，你們看見(jiàn)沒(méi)有，在那茫茫的人海中，那一個(gè)不羈的背影，凌亂的頭發(fā)證明了他的頹廢。看啊，快看啊，他慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢地，慢慢地，轉(zhuǎn)過(guò)去......
啊！�。√炜蘖�，海嘯了，地震了，全世界人民震驚了！食堂阿姨端著的米粉落下了。多么陽(yáng)光，多么和諧，多么中國(guó)特色，多么社會(huì)主義的好青年。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我。
看我，在看我，不停的看我。那透入出詩(shī)人意境的眼珠，彎彎的眉毛似鐮刀，堅(jiān)挺的鼻子讓人忍不住想觸摸。未世蒼爵的嘴唇有著冰封王氏的氣質(zhì)。那高瘦的個(gè)子，筆直而纖細(xì)的腿，曾讓那些身材不好的女生嫉妒羨慕加恨。寬闊的胸襟兩邊是那寬大而又僵硬的肩膀，給人一種莫名的安全感。言吐非凡，一鳴驚人，頗有哲學(xué)家的風(fēng)范。
雖然平時(shí)默默無(wú)言，但卻保留著那股咄氣逼人的氣質(zhì)，那與世無(wú)爭(zhēng)的面孔，招來(lái)多少男男女女的親萊。無(wú)微不至是我一貫的作風(fēng)，心細(xì)的容不下一粒沙子。我尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，孝順父母。那可是絕對(duì)是一個(gè)有著優(yōu)良中國(guó)傳統(tǒng)的好青年。
我。沒(méi)錯(cuò)，這就是我，有點(diǎn)小自戀的我。
八年級(jí)寫(xiě)人作文6
食堂阿姨，常日給我們的印象，老是大年夜大年夜嗓門(mén)，老大年夜大年夜粗的認(rèn)為。年紀(jì)不大年夜大年夜，卻顯得特其余大年夜大年夜媽，有時(shí)刻還有點(diǎn)小情感，誰(shuí)若是多說(shuō)了一句，她便會(huì)回上一大年夜大年夜推�？芍胁秃褪程冒⒁坛粤艘活D之后，徹底改變了我對(duì)她的初印象。
因?yàn)楹诎鍒?bào)下周評(píng)選，我們只能應(yīng)用周末來(lái)校出黑板報(bào)，正因?yàn)槿缢梗庞行液土粜５膸熼L(zhǎng)教師一塊共餐，密切的接觸到了全日為我們打飯菜的阿姨，我們都稱她為食堂阿姨。
本來(lái)，她并不是長(zhǎng)期工，只是一個(gè)短期工，每個(gè)月僅有850元，卻得五點(diǎn)多起床，忙到七八點(diǎn)才能下班。一日三餐，洗菜、切菜、燒飯，清除食堂，滿是她們的工作范圍。她本來(lái)可以出去打工，只要盡力工作，一個(gè)月拿幾千是沒(méi)有任何問(wèn)題的，然則，為了陪伴本身的兒女，以免他們學(xué)壞，她留在了這里，做著本身未必愛(ài)好的工作。
一頓飯，她總愛(ài)詢問(wèn)我們鹽夠了沒(méi)，飯晚上要不要多煮一點(diǎn)，菜晚上多放點(diǎn)辣椒照樣不要加辣椒，雜七雜八的都是想做出合適我們口味的飯菜。這和往日的她完全不一樣，當(dāng)一小我沒(méi)有那么多瑣事煩擾時(shí)，才有機(jī)會(huì)出現(xiàn)她的本真面孔�？粗χ形覀儼咽Ｏ碌牟巳砍酝陼r(shí)，我莫名的認(rèn)為食堂阿姨變得好親切。
她是兩個(gè)孩子的母親，當(dāng)師長(zhǎng)教師們稱贊她的孩子懂禮貌時(shí)，她的嘴角不由得的泛出了笑意，嘴里卻依舊謙虛的說(shuō)：“我這個(gè)孩子不省心，我就怕他學(xué)壞，要時(shí)刻看著他�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)，卻讓人感觸感染到了濃濃的母愛(ài)。母愛(ài)就是如斯，可認(rèn)為了本身的骨肉，將本身低到塵土中。
看人要看心，食堂阿姨是有心人才能懂得的職業(yè)。
八年級(jí)寫(xiě)人作文7
有那么一個(gè)人，在你無(wú)依無(wú)靠時(shí)給你懷抱；有那么一個(gè)人，在你傷心哭泣時(shí)對(duì)你微笑；有那么一個(gè)人，在你受到表?yè)P(yáng)后鼓勵(lì)你卻不忘讓你記住——謙虛使人進(jìn)步；有那么一個(gè)人，永遠(yuǎn)都不愿你受苦受累，一個(gè)人扛起一個(gè)家來(lái)。媽媽，是媽媽！
從小我就體弱多病，感冒發(fā)燒是家常便飯，而那最著急的，就是我的媽媽。吃藥時(shí)，媽媽小心翼翼的喂著我，她的眼睛里流露出媽媽的認(rèn)真與關(guān)注。嚴(yán)重時(shí)還要打針，小時(shí)候的我也懂得媽媽的不易，從不哭，但我從媽媽的眉心中看出，這一針一針，扎進(jìn)的全是媽媽的心�。∫淮未蔚奈顾幩疾粎捚錈�，一次次的用臉頰來(lái)試我的臉頰的溫度她都一絲不茍。當(dāng)我恢復(fù)了健康，媽媽的臉上又重新現(xiàn)出了笑容，而那頭發(fā)中卻多了銀絲，那眼角上卻添了皺紋，她依然會(huì)用那飽經(jīng)風(fēng)霜的手給我幸福，因?yàn)闅q月逝去，她對(duì)我的愛(ài)——只增不減。
長(zhǎng)大后的我很聽(tīng)媽媽的話，我知道，媽媽會(huì)感到知足與幸福。從二年級(jí)起，上下學(xué)我便自己回家，用這種方法讓媽媽多休息一會(huì)兒，何樂(lè)而不為？我吃飯吃得少，媽媽卻精挑細(xì)選、認(rèn)認(rèn)真真的做好每一道菜，我知道，我吃下的，是媽媽對(duì)我的愛(ài)。作業(yè)上，我總是認(rèn)真完成，不用媽媽操心，學(xué)習(xí)上，我十分努力，因?yàn)檫@樣可以給媽媽爭(zhēng)光，她以后的生活只要我努力，就一定會(huì)幸福！
就是這么一個(gè)普普通通的人，但她卻包含了全天下絕無(wú)僅有的.對(duì)我的愛(ài)！這樣一個(gè)給我幸福的媽媽，我沒(méi)有理由不去報(bào)答她，這樣一個(gè)給我溫暖的媽媽，我將以千倍萬(wàn)倍奉還她！
八年級(jí)寫(xiě)人作文8
上了高年段，我們班換了一位新的語(yǔ)文老師。她雖然是年段最嚴(yán)格的老師，但是她下課時(shí)還是非常平易近人，和藹可親。
她，戴著一副文質(zhì)彬彬的近視眼鏡，雙目也炯炯有神。直勾勾的鼻梁下有一張伶俐的小嘴，說(shuō)起話來(lái)可是頭頭是道，振振有詞。她烏黑柔軟的長(zhǎng)發(fā)，修長(zhǎng)的身材，輕盈的步履，仿佛是三月的楊柳那樣婀娜多姿。
老師的眼睛里透露出的是和藹與嚴(yán)肅，只要一有同學(xué)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)她講課，她準(zhǔn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)，而且老師的眼睛還會(huì)‘說(shuō)話’。我們班的同學(xué)特別愛(ài)起哄，上課時(shí)，老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題，同學(xué)們說(shuō)錯(cuò)了，全班就哈哈大笑，隨之，討論聲，嬉笑聲，讓我們班級(jí)里變成了‘大集市’，正在黑板上寫(xiě)字的老師停下了筆，二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，眼睛瞪得老大，從里頭射出的光仿佛帶著鋒芒，環(huán)視了教室的每一個(gè)角落，教師奇跡般地安靜下來(lái)。
老師讀課文時(shí)有聲有色，她讀的時(shí)候會(huì)情不自禁地做手勢(shì)，似乎完全融入到了文章內(nèi)，她的聲音時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而緩時(shí)而急，讓人有一種驚心動(dòng)魄的感覺(jué)，富有感情，充滿色彩，仿佛也讓我們置身于其中。
老師一絲不茍，盡職盡責(zé)�？�，老師寫(xiě)在黑板上的字，一點(diǎn)兒也不潦草，工整而有力。她教同學(xué)們正確握筆寫(xiě)字時(shí)，總是那么耐心。
老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)也是十分關(guān)心，老師建立了一個(gè)公共郵箱，放上了應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)資料，有基本字帖、校本課程……老師為了讓我們多讀些課外書(shū)，還專門(mén)抽出一節(jié)課讓我們上閱讀課……
雖然我們與老師在一起的時(shí)間不長(zhǎng)，但我堅(jiān)信，我們班在老師的輔導(dǎo)下，語(yǔ)文水平一定會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！
八年級(jí)寫(xiě)人作文9
今年，學(xué)校里來(lái)了一位校長(zhǎng)，她姓徐，大家都叫她徐校長(zhǎng)。
我在見(jiàn)到她之前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于她的謠言。謠言說(shuō)她很兇，還給學(xué)生加課，想累死學(xué)生。但是在我認(rèn)識(shí)她后，我就不同意謠言的說(shuō)法了。
我認(rèn)識(shí)徐校長(zhǎng)是在一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課上，她就坐在我的旁邊，離我非常近。因?yàn)橹暗闹{言，這位校長(zhǎng)在我心目中是一位十分恐怖的校長(zhǎng)，所以她坐在我旁邊是我非常害怕，我的每一寸肌膚都繃得緊緊的。可是她卻有著一雙慈祥和藹的眼睛，眼睛里還閃爍著溫柔的光芒，再加上在課堂上對(duì)我悉心的指導(dǎo)，使我覺(jué)得我眼前的這位和藹可親的校長(zhǎng)和謠言中的校長(zhǎng)根本就是判若兩人。
還有一次，是在小操場(chǎng)上看見(jiàn)徐校長(zhǎng)的。她正拿著麥克風(fēng)指揮我們按間隔距離立定站好，不許有一絲一毫的松懈。她知道大家都站得很累，但是她為了鼓勵(lì)大家要堅(jiān)持下去，自己也立定不動(dòng)地陪著大家站。5分鐘后，大家都站得很累，徐校長(zhǎng)的臉上也有一顆顆汗珠順勢(shì)滴下，此情此景真實(shí)動(dòng)人心弦吶！徐校長(zhǎng)真是一位嚴(yán)厲、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｉL(zhǎng)呀。
在嚴(yán)肅的臉孔下，徐校長(zhǎng)也有一顆活潑、年輕的心。今年秋游的時(shí)候，我看見(jiàn)了一堆人圍在景點(diǎn)中的清風(fēng)亭里，不知在做些什么。我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)正在舉行踢毽子比賽。仔細(xì)看了看，那個(gè)正在踢毽子的不是徐校長(zhǎng)嗎？哇，徐校長(zhǎng)踢毽子踢得真好。瞬間，我忽然覺(jué)得這個(gè)不是年邁的校長(zhǎng)，而是一位和我相同年齡的青年。
這位既慈祥又嚴(yán)謹(jǐn)活潑的徐校長(zhǎng)是多么令人欽佩呀！
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