精選六年級(jí)的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
9月10日是老師的節(jié)日�？墒牵覀兛吹搅耸裁�？是老師在想：該怎么過(guò)這一天呢？是嗎？不是，他還是在為學(xué)生的學(xué)習(xí)而忘我的工作。而同學(xué)們知道了老師對(duì)自己的“恩情”，都想在這一天為老師送上一份讓老師高興的禮物。
其中只有一個(gè)小女孩的禮物，別出心裁，她來(lái)到一塊大草地上，采了一大束野菊花，向老師辦公室跑去，老師剛剛出去，她就輕輕的走進(jìn)來(lái)，把一大束野菊花插入老師的筆筒里，一縷晨光正好照在小女孩胖乎乎的小臉蛋兒上。老師辦公室的陳列很簡(jiǎn)單，只有一張大床鋪的整整齊齊，一張桌子上，擺放著教科書(shū)、紅墨水、地球儀、眼鏡和一摞作業(yè)本，一把椅子放在桌子前，一切都看著那么自然.樸素。野菊花那沁人心脾的芳香，充滿(mǎn)屋子。野菊花這種氣質(zhì)，這種品格不正像老師嗎？老師培育出一批有一批的棟梁之才，可他索要什么了嗎？--沒(méi)有
對(duì)老師這個(gè)神圣、高尚而偉大的職業(yè)，我們向往的職業(yè)。我們真想在教師節(jié)這天對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
六年級(jí)的作文 篇2
冰雪融化，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，近了，近了，我聽(tīng)到春天的腳步近了！燕子在呢喃，原野披上了一件綠色的新裝，大地沐浴著春光，草木萌發(fā)，又是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的春天。
看，春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來(lái)到了田間頭，來(lái)到了都市。你瞧，在春風(fēng)的吹拂下，城市道路兩旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺 動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)，它舞呀舞，好像在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的撫愛(ài)。一棵一棵小草從酣夢(mèng)中醒來(lái)，它們破土而出，舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農(nóng)民伯伯剛 種下的種子已經(jīng)破土而出，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景色。
一群輕盈的小燕子從南方趕來(lái)，站在電線(xiàn)上，屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。
高高的藍(lán)天上，飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。這正是春暖花開(kāi)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開(kāi)，真是花團(tuán)錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂(lè)的舞蹈，從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開(kāi) 滿(mǎn)枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽(yáng)光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤(pán)。微風(fēng)吹來(lái)湖面上激起微微的漣漪，形成一個(gè)個(gè)小水圈慢慢地蕩漾開(kāi)去。
春天是有名的畫(huà)家，它畫(huà)的草是青的，嫩的；它畫(huà)的花是五顏六色的，鮮艷的；它畫(huà)的樹(shù)干是棕的，樹(shù)葉是綠的……總之，春天畫(huà)的一切都是其他三季所畫(huà)不出來(lái)的。
春天來(lái)了，她的足跡遍布天涯海角，她給大自然帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，她給大自然帶來(lái)了迷人的風(fēng)景。
春天的腳步?jīng)]有聲音，但我明白：春天已經(jīng)來(lái)了。
六年級(jí)的作文 篇3
有的愛(ài)恰似一朵流星，時(shí)間雖然短暫，卻留下了讓人回憶一生的滋味。有的愛(ài)卻充滿(mǎn)時(shí)間的挑戰(zhàn)，雖然不象短暫的愛(ài)那樣轟轟烈烈，卻也平平淡淡中，透出了一絲愛(ài)的訊息，讓人時(shí)時(shí)刻刻都感受著，感動(dòng)著。
前一陣子，我們家養(yǎng)了兩只貓-------一只母貓和一只小貓。
每次我們都會(huì)給兩只小貓食物，但卻不曾將食物分成兩份。每一次，我看著食物消失，也看著母貓那饑腸轆轆的樣子。那時(shí)，我的心里還想：“這母貓真是的，連自己的孩子都斗不過(guò)！”于是，我將食物分成兩份。我想：“這下可以天下太平了吧。”可是好幾天過(guò)去了，貓食總是消失，而母貓還是那副饑餓的樣子。我倒要看個(gè)究竟，這小貓有什么本事卻偷母貓的食物？
這天，我躲在了門(mén)后面，仔細(xì)地看著小貓的一舉一動(dòng)。誰(shuí)知，小貓只是吃著自己的，而母貓卻將自己的食物叼到了小貓那兒。小貓似乎什么也不知道，毅然決然的吃完了那兩份食物。我被震撼了，被這只偉大的母貓震撼了。她默默的奉獻(xiàn)著，卻不讓自己的孩子知道。這種愛(ài)似流星般美麗，更勝似流星。
母貓將自己的食物給了小貓，只有去尋覓老鼠。每次抓到了老鼠，準(zhǔn)備回家好好享受時(shí)，卻想到了自己的孩子�；氐郊遥瑳](méi)等她去叫小貓，小貓已經(jīng)撲上來(lái)?yè)屜瘸粤死鲜�。而饑餓的母貓又開(kāi)始尋覓，每一次的尋覓也代表著每一次的失敗，每一次的饑餓＇＇＇＇＇＇一個(gè)寒冬的早晨，母貓由于過(guò)于饑餓死在了雪地里。那潔白的毛與圣潔的雪融為一體。她眼中含著淚，嘴邊卻揚(yáng)起了一絲微笑。她死了，帶著對(duì)小貓永恒的愛(ài)去了。
也許，無(wú)知的小貓某天抬頭望星星時(shí)，有顆星星會(huì)對(duì)它說(shuō)：“孩子，多吃點(diǎn)東西，別餓壞了�！�
六年級(jí)的作文 篇4
十月四日早晨，我早早地起了床，和爸爸、媽媽乘車(chē)前往沙家浜。在路上，我透過(guò)玻璃窗望著藍(lán)天上漂浮著的朵朵白云，心情特別激動(dòng)。大約過(guò)了兩小時(shí)，我們終于抵達(dá)了沙家浜風(fēng)景區(qū)，風(fēng)景區(qū)兩旁樹(shù)木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，遍地長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的野花。
我們踩著彩色的地磚順著路標(biāo)往前走，不一會(huì)兒，就來(lái)到了兒童樂(lè)園，我一到兒童樂(lè)園，就像出籠的小鳥(niǎo)直奔勇敢者的道路。從遠(yuǎn)處看勇敢者的道路并不可怕，可走到近處卻非常令人畏懼，那細(xì)細(xì)的網(wǎng)繩連接著一條大河兩端的原木，我剛想退縮，可看見(jiàn)姐姐已經(jīng)爬到了中間。我想：我是男子漢，怎么可以輸給女生呢？于是，我鼓足勇氣，爬上了勇敢者的道路。起先，我攀上原木，覺(jué)得并不害怕，可是越到中間越難爬，我朝下看看，“天哪！太高了！”我不時(shí)地嘴里嘀咕著。下面的河水“嘩嘩”地流著，聽(tīng)著水聲，腳好像不聽(tīng)使喚似的，心里“咚咚咚”地直打鼓，我不停地為自己打氣：我是男子漢，什么都難不倒我。我繼續(xù)彎下腰往前爬。
開(kāi)始爬網(wǎng)了，我剛爬到網(wǎng)上，只覺(jué)得網(wǎng)軟綿綿的，左右不停地?fù)u晃，細(xì)細(xì)的網(wǎng)繩發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音似乎馬上就要斷了似的，我更加害怕了，趴在那里，動(dòng)也不敢動(dòng)，正在這時(shí)，姐姐已到了終點(diǎn)，她在下面不停地喊：“弟弟，小心些，前面有個(gè)大洞�！眿寢屢膊粫r(shí)地為我鼓勁：“小冕，勇敢些，你能行！”聽(tīng)了姐姐和媽媽的話(huà)，我鼓足勇氣充滿(mǎn)信心，小心翼翼地朝前爬，沒(méi)過(guò)多久，就闖過(guò)了勇敢者的道路，“我闖過(guò)了勇敢者的道路啦！”我抱著媽媽興奮地大叫起來(lái)，媽媽直夸我象個(gè)男子漢。隨后，我還玩了其它的一些游戲項(xiàng)目，真帶勁！
愉快的時(shí)間總是那么短暫，夕陽(yáng)快落山了，路過(guò)蟹攤，爸爸決定買(mǎi)些蟹回家犒勞犒勞我這位小男子漢。爸爸挑了十二對(duì)大閘蟹，只見(jiàn)一只只蟹，各個(gè)張牙舞爪，真像一個(gè)個(gè)帶盔甲的大將軍。我想：被它咬一口，肯定痛極了。不過(guò)想到它的美味，我就什么也不顧了，我期待著晚上的這頓螃蟹宴。
今天可真是令人回味無(wú)窮的一天啊！
六年級(jí)的作文 篇5
言語(yǔ)，是人們溝通的橋梁，不僅能使人明白自己的'想法，也能透過(guò)它，來(lái)描述自己的喜、怒、哀、樂(lè)，更能藉由別人說(shuō)出的話(huà)，讓自己了解個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)。但是卻有一種話(huà)，別人無(wú)法洞悉，那就是“心中的話(huà)”。
何謂“心中的話(huà)”？換句話(huà)說(shuō)，就是內(nèi)心的想法，不論是關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)；或是厭惡、嘲諷，任何難以表達(dá)的話(huà)，即為“心中的話(huà)”。還記得在我小時(shí)候，父母親經(jīng)常加班，那時(shí)的我絲毫不知錢(qián)的得來(lái)不易。直到媽媽讓我用“做家事”來(lái)賺取零用錢(qián)時(shí)，一次十塊的洗碗就已讓我叫苦連天，直嚷累人，何況是掃拖地呢？那時(shí)的我方能體會(huì)父母的不辭辛勞，又回頭想想自己總是在家里過(guò)著小少爺?shù)纳�，便又由衷的感謝那恩重如山的雙親。但不好意思總是難免的，一句“我愛(ài)你們”遲遲無(wú)法說(shuō)出口，只好付出勞力，幫忙搥背，紓解他們的壓力，或是用卡片致上十二萬(wàn)分的感恩。
“三不五時(shí)，愛(ài)要及時(shí)�！倍炷茉�?shù)膹V告詞此時(shí)卻印證我的感想：善意或感謝的內(nèi)心話(huà)就要盡早表達(dá)，而批判他人的言語(yǔ)就轉(zhuǎn)為叮嚀，叮嚀他人的同時(shí)也要省視自我，別重蹈他人覆轍。適時(shí)的表達(dá)內(nèi)心的話(huà)，讓你我更貼近，你我零距離。
六年級(jí)的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō)：孫猴子的臉一日三變，今天的天氣正像孫悟空的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。碰到這種天氣，下午必定要下雨了。
下午，我正在做作業(yè)。突然一陣北風(fēng)吹來(lái)，一片烏云從北部天邊急涌而來(lái)，還伴著一道道閃電，一陣?yán)茁暋x那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿(mǎn)了天空。我想起媽媽的衣服還晾在外面。我連忙跑出去收衣服，烏云更密了，天全變成了黑壓壓的一片，我加快速度，剛收進(jìn)最后一件衣服，天邊便出現(xiàn)了一道長(zhǎng)龍似的閃電，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)，雨點(diǎn)連在一起像張網(wǎng)，掛在我眼前。
風(fēng)加著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地亂撞著。豆大的雨點(diǎn)打在窗子上，打得玻璃“叭叭”直響，雨水沿著雨棚流下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子，漸漸地連成了線(xiàn)。
雨更大了，房頂上，街上，濺起了一層白蒙蒙的霧，宛如飄渺的素紗。雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起了朵朵水花。那水花如同一個(gè)小小的噴泉。水花落在地上的時(shí)候，又變成了一個(gè)個(gè)小水泡，小水泡看起來(lái)就像一頂透明的小帽子，有趣極了。
雨漸漸地停了。過(guò)了一會(huì)兒，云散了，天亮了起來(lái)。我推開(kāi)窗戶(hù)，新鮮的空氣帶著一股泥土的清香迎面撲來(lái)，爽人心肺。
六年級(jí)的作文 篇7
在蔚藍(lán)的天空上，幾只小鳥(niǎo)翱翔在天空，白云悠悠地飄過(guò)，大雁排成一排向南飛過(guò)。
這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼里，何人曾知道螞蟻的心里也有過(guò)一個(gè)能翱翔在藍(lán)天的夢(mèng)想。于是他重拾了這個(gè)夢(mèng)想。
螞蟻的第一次實(shí)驗(yàn):他從高處往下跳，可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對(duì)他說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)飛，首先要學(xué)會(huì)跑才行�！薄皩�(duì)啊�！蔽浵伝腥淮笪�。
螞蟻的第二次實(shí)驗(yàn):螞蟻用葉子做了兩個(gè)翅膀，在高處奔跑起來(lái)，跳！螞蟻用盡全身力氣揮動(dòng)翅膀，還喊著:“飛��！飛�。★w��！”可是還是無(wú)濟(jì)于事。狠狠地摔了下去。
螞蟻纏著繃帶，幾乎想放棄了。這時(shí)，媽媽的話(huà)縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄，一定要多嘗試幾次才可以。要有恒心，堅(jiān)持就是勝利�！蔽浵伖钠鹩職庥謬L試一次。他通過(guò)上網(wǎng)搜集資料，發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
螞蟻的第三次實(shí)驗(yàn):他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個(gè)飛行帽。這次螞蟻真的飛起來(lái)了。“哇！我飛起來(lái)了，哈哈，我成功了。堅(jiān)持就是勝利！”不過(guò)，這話(huà)說(shuō)完后不到三秒，飛行帽就沒(méi)電而掉下來(lái)了。螞蟻又失敗了�？伤麤](méi)有放棄。
螞蟻的第四次實(shí)驗(yàn):他按照網(wǎng)上說(shuō)的，做了一個(gè)小螺旋槳。他在身體上裝了一個(gè)鐵圈，在上面安上螺旋槳，讓螺旋槳快速旋轉(zhuǎn)，他飛起來(lái)了！螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了！螞蟻的恒心讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他從此以后，也能像鳥(niǎo)兒一樣翱翔于天空，也能乘著清風(fēng)，白云。在蔚藍(lán)的天空上，欣賞著大地上從未見(jiàn)過(guò)的景色。
六年級(jí)的作文 篇8
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。我國(guó)人民每到清明節(jié)這一天，無(wú)論達(dá)官貴人，還是普通百姓，都會(huì)去上墳、掃墓、祭祖。表達(dá)對(duì)先人敬意和懷念。我們也不例外。
今天，我跟著姥爺也來(lái)到老家拜祭太姥爺。手上拿著紙錢(qián)、鞭炮、香以及一些拜祭東西來(lái)到太姥爺墳前，首先我點(diǎn)燃了三支香插在太姥爺墳上，接著我們就燒開(kāi)紙錢(qián)來(lái)了，這是什么味道啊！我不由自主咳嗽起來(lái)，沒(méi)辦法拜祭列祖列宗嘛！再忍一會(huì)吧！到了最后，我們掛上了兩盞幡，放了一掛鞭炮便回到了在鄉(xiāng)下親人家中。到了吃飯時(shí)候，桌子上多出了一副碗筷，問(wèn)過(guò)他們后才知道在今天吃飯時(shí)候要先“請(qǐng)”先人吃，然后自己才能動(dòng)筷。這樣便顯出后生晚輩對(duì)前人尊敬與懷念。
吃完飯我們就依依不舍得離開(kāi)了。在回家路上我給姥爺說(shuō)出了我疑問(wèn)：“為什么以前清明節(jié)都不放假，而今年卻定為法定節(jié)日？”姥爺微微一笑說(shuō)：“唉！由于現(xiàn)在一些年輕人崇洋媚外，只知道什么圣誕節(jié)，愚人節(jié)，而失去了我們自己文化節(jié)日。由此下去，可能以后子孫后代都不知道什么端午節(jié)，清明節(jié)，重陽(yáng)節(jié)了！為了讓我們文化長(zhǎng)久下去，國(guó)家把他們也定為法定節(jié)日，所以才會(huì)放假。孫子，你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能忘記了我們自己節(jié)日啊！，因?yàn)檫@是愛(ài)國(guó)表現(xiàn)，中華文化博大精深”聽(tīng)完姥爺話(huà)后，我感覺(jué)到我們這一代任重而道遠(yuǎn)，長(zhǎng)大以后絕不能讓我們傳統(tǒng)文化喪失，絕對(duì)不能！
六年級(jí)的作文 篇9
在人們眼里春天是美麗的，今天 我就要去觀(guān)賞春天的美麗景色。
清晨，我滑著輪滑，妹妹騎著自行車(chē)，我們一家四口漫步在大凌河岸邊。走了一會(huì)兒，一陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桃花開(kāi)了。我發(fā)現(xiàn)桃花中最常見(jiàn)的就是粉色 和白色。粉色的桃花像午霞，白色的桃花像白霜。嫩嫩的花瓣十分潤(rùn)滑，好像一滴水落在上面也會(huì)滑落下來(lái)。靜聽(tīng)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小蝴蝶小蜜蜂的歌聲，它們?cè)谟淇?的采蜜，不時(shí)發(fā)出微弱的笑聲，好像在說(shuō)：“今年春天的花蜜可真甜！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾片花瓣漂落下來(lái)，真是美不勝數(shù)。
春天來(lái)了，不僅只有花開(kāi)，小樹(shù)小草也都冒出了頭。遠(yuǎn)看是一片嫩綠，給大地添加了一處美景，小蟲(chóng)子小螞蟻也都出來(lái)了，也給大地添加一份生機(jī)，讓人一看就知道春天來(lái)了。
下午了，我才依依不舍的回到家。�。∪f(wàn)物復(fù)蘇生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)你！
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