【推薦】五年級(jí)的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
一提到“偶像”，相信大家都不陌生，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，偶像是我們超越自己的目標(biāo)，我們首先要和他們看齊，然后再?zèng)Q定去超越他們。從而我們就會(huì)有很大的進(jìn)步。
當(dāng)然了，我也有我的偶像，但是我決定首先要先寫的文章多，質(zhì)量好的，這樣，慢慢的，你就會(huì)和他們看齊了。我最崇拜的三個(gè)博客偶像，他們分別是“公主藝林”“璐西花園”和“WANGYARU ”這兩位朋友，他們不僅僅是我的偶像，也是我最他們的崇拜，因?yàn)樗麄儾粌H僅當(dāng)上了博腕兒，而且還都有幾篇狀元文，我非常羨慕他們，但我又不能跟他們一樣，所以我要努力，爭(zhēng)取和他們一樣，或者超越他們。
我先來(lái)說(shuō)一說(shuō)趙璐璐吧，因?yàn)樗俏覀儼嗟牡谝粋�(gè)學(xué)生博腕兒，我們都以她為自豪，當(dāng)然，我對(duì)她也有一定的了解。趙璐璐同學(xué)，從來(lái)都是謙虛好學(xué)，在小學(xué)的六年當(dāng)中，她次次成績(jī)優(yōu)異，而且就算是考了好的成績(jī)也從來(lái)都不驕傲。在我們的校信通上，相信大家已經(jīng)看到了璐璐的謙虛好學(xué)，她的自我介紹是：小女名姓趙名璐璐，學(xué)校努力愛看書。謙虛有禮愛寫作，俊俏可愛不服輸！像泉水流經(jīng)山谷，像蜂蝶飛過(guò)花草，我喜歡寫博。另外，您也不要吝嗇——希望能把我的錯(cuò)誤！從她的自我介紹中，就可以看出她熱愛學(xué)習(xí)，熱愛博客。所以我們要向她學(xué)習(xí)，先從我們的博客入手，先把文章寫好、寫多，而且質(zhì)量也好的，那么在不久的將來(lái)，她的位置可能就是你的！
璐璐是一位活潑、可愛、愛動(dòng)腦筋的小女孩，她是我們六⑥班的每一位成員的偶像，因?yàn)樗拿看纬煽?jī)都是那么的優(yōu)異，我們也不得不佩服她，她，無(wú)論老師讓干什么，她都能完成的很好，并且也不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)，而且下課的大部分的時(shí)間，她都在忙著老師布置給她的任務(wù)，老師讓她在這節(jié)課下課干完，她也不會(huì)拖拉一分一秒。所以，我最敬佩的是——趙璐璐。
在來(lái)說(shuō)說(shuō)“公主藝林”和“WANGYARU”吧，她們?yōu)槭裁醋屛揖磁迥�？是因�(yàn)樗齻兒丸磋匆粯樱际恰安┩髢骸�，而且文章的質(zhì)量也非常好，文章的篇幅也多，而且也沒有病句這類的，她們獲得的榮譽(yù)也非常多。我想那是因?yàn)樗齻兊奈恼潞�，質(zhì)量好才能獲得榮譽(yù)的。
我一定要向她們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取和她們獲得一樣的榮譽(yù)！加油吧！
五年級(jí)的作文 篇2
金色的大地安徽省合肥市工大附中五（3）班馮脈秋天，許多的葉子都落了，我在學(xué)校里也發(fā)現(xiàn)了許多的葉子。
我站在走廊上，看著彩色廣場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有如許的葉子，有紅色的，有黃色的，有青綠色的，真像金色的大地，許多同學(xué)都跑下去揀楓葉，在他們心中，楓葉是他們玩耍的“玩具”，有的拿著楓葉向別人炫耀，有的人把楓葉往別人身上一貼，就灰溜溜的逃走了。這時(shí)，我覺得心里一陣酸痛，因?yàn)槲矣X得：樹葉一落下來(lái)，讓我的情緒一下子低落下來(lái)。雖然金色的大地是美麗的，可我覺得心非常凄涼。
因?yàn)槎煲獊?lái)臨了，可是，我又覺得很高興，因?yàn)椋煊邪咨难┗�，讓大地變的十分美麗�?/p>
五年級(jí)的作文 篇3
在我們的社區(qū)里，有這樣一個(gè)人，她因?yàn)楹眯亩雒�，她就是我的鄰居——人人皆知的好心人“魏大媽”�?/p>
她的面孔別具一格，她的眼睛閃閃發(fā)光，好像能看見一切需要幫助的人，她的鼻子很小，小的好像只有兩個(gè)鼻孔一樣，她的耳朵很大，像能聽見所有人求助的聲音，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但是也摻雜著幾根白發(fā)；這就是她。
說(shuō)起她的好事，三天三夜也說(shuō)不完，她不是幫張大爺買煤球，就是給劉大娘送雞蛋，而且在我最無(wú)助的時(shí)候也幫助了我。
那天，我吊在脖子上的鑰匙丟了，爸爸出差了，媽媽加班還沒回來(lái)，而我只能在門眼里眼巴巴地看著中午媽媽給我留的饅頭還有香腸，不一會(huì)太陽(yáng)公公下山了，我的`肚子咕咕的叫著，我開始恨起門來(lái)，害的我餓肚子；哎為什么們要上鎖？
忽然眼前出現(xiàn)了一個(gè)人，是魏大媽，她善解人意說(shuō)：“我說(shuō)你這孩子怎么不回家，是把鑰匙丟了吧？”“是……是的，我……的鑰匙丟了”我支支吾吾的說(shuō)道。“那怎么不話，你看這孩子，走到我家吃餃子去”。說(shuō)完就像趕小羊羔似的把我拉上樓去了。然后我在她家吃了頓餃子。她熱心的說(shuō)：“以后再進(jìn)不了家就來(lái)我家吃，還不要錢，別不好意思”！我連聲道謝：“好，好”！
這就是我的鄰居，活雷鋒一樣的好心人。
五年級(jí)的作文 篇4
看到這個(gè)題目你一定頭暈?zāi)垦�！老爸長(zhǎng)不大，長(zhǎng)不大又怎么會(huì)成為老爸呢？不會(huì)是身高？要不是智商？不要胡亂猜疑了，統(tǒng)統(tǒng)都不是，到底是怎么回事？答案即將揭曉——
伴著防盜門一聲響，老媽提著一大袋子零食回來(lái)了。我兩眼冒綠光緊緊盯著，嘴里頓時(shí)感覺水分在增多。老媽邊換鞋邊說(shuō)：“大閨女，近段時(shí)間一直幫媽媽做家務(wù)，這些是犒勞你的。”說(shuō)完，媽媽將零食放到了我的“百寶箱”——零食儲(chǔ)存柜。老爸不知何時(shí)從臥室溜了出來(lái)，幾步走到媽媽面前委屈地說(shuō)：“我也幫你做家務(wù)了，為什么只給這個(gè)小吳買零食獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒有我這個(gè)小吳的？”媽媽白了一眼老爸，匆匆地向廚房走去。看老爸可憐巴巴的樣子，我順手從零食儲(chǔ)存柜里拿出了一些零食準(zhǔn)備分給老爸。誰(shuí)知，老爸居然將儲(chǔ)存柜抱了起來(lái)，來(lái)了一個(gè)頂朝天，零食一下子撒了一地。他伸手拿了一個(gè)，嘴里還念念有詞：“這個(gè)是我的，這個(gè)是你的。這個(gè)……”什么？我看著老爸要平分我的最愛，我氣急敗壞地說(shuō)“老爸，老爸，你搞錯(cuò)沒有。我好心好意分給你，你卻得寸進(jìn)尺，居然要和我平分。不行，絕對(duì)不行�！边呎f(shuō)邊從老爸手里奪回我的零食。老爸也不甘示弱，就這樣你爭(zhēng)我搶，一場(chǎng)爭(zhēng)搶零食大戰(zhàn)拉開了帷幕。眼看我要吃了大虧，幸虧老媽及時(shí)現(xiàn)身，老爸才氣哼哼地?cái)∠玛噥?lái)。
老爸也不是總這樣，有時(shí)候我遇到困難她還幫我呢，只不過(guò)一見到零食就控制不了自己了。怎么樣，老爸是長(zhǎng)不大吧！
五年級(jí)的作文 篇5
胡軒，謝謝你，沒有你的幫助，我不會(huì)取得如此優(yōu)異的成績(jī)。是你，讓自卑的我找回自信；是你，讓平凡的我變得優(yōu)秀。
還記得那一次數(shù)學(xué)考試。我考了60多分，也因此招來(lái)了周圍學(xué)生的嘲笑，并被老師狠狠地訓(xùn)斥了一頓。性格內(nèi)向的我無(wú)地自容，決定退學(xué)。一連幾天，我都默默的趴在座位上，什么也不說(shuō)，什么也不做。同桌的胡軒發(fā)現(xiàn)了我的變化，開始勸慰我，并幫我分析成績(jī)不理想的原因：上課時(shí)容易走神，不喜歡思考問(wèn)題；作業(yè)不會(huì)，不能主動(dòng)向別人請(qǐng)教；課堂不敢回答問(wèn)題，讓自己失去了許多鍛煉自己的機(jī)會(huì)……他說(shuō)的頭頭是道，把導(dǎo)致我成績(jī)不好的原因都說(shuō)了出來(lái)。我內(nèi)心很是佩服。見我默許，他又說(shuō)：“其實(shí)你很聰明，你的作文就寫得比我棒。如果你課堂上認(rèn)真思考，大膽發(fā)言，不會(huì)的題目主動(dòng)向老師請(qǐng)教，你一定能取得較好的成績(jī)。不會(huì)的問(wèn)題我也可以幫助你。你要相信自己一定行。你要努力想別人證明你很棒�！彼脑捵屛掖蛳送藢W(xué)的念頭，我開始努力的學(xué)習(xí)。胡軒每天都會(huì)主動(dòng)的問(wèn)我：“今天學(xué)習(xí)的新知識(shí)有沒有不會(huì)的�！比绻校蜁�(huì)耐心的為我講解。
一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道難度較大的思考題，全班沒一個(gè)人舉手。我認(rèn)真地思索了一會(huì)，突然想到了正確的解題方法。我心中一喜，不自覺地舉起了手。但看見同學(xué)們投來(lái)的異樣的目光，我的手又縮了回來(lái)。胡軒見了，向我伸出了大拇指，并用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他是在鼓勵(lì)我。在他的鼓勵(lì)下，我重又舉起來(lái)了，并流利地說(shuō)出了解題方法。老師露出了贊許的微笑，同學(xué)們也送來(lái)了熱烈的掌聲。此刻，我找回了久違的自信。
從此，上課不敢發(fā)言的我，開始踴躍發(fā)言，還主動(dòng)參加了學(xué)校的演講比賽并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。
胡軒，真的謝謝你，沒有你就沒有今天優(yōu)秀的我。
五年級(jí)的作文 篇6
回憶起我四五歲的時(shí)候，我有一件很傻的趣事。
那次我聽到爸爸媽媽說(shuō)種瓜會(huì)得瓜，種豆會(huì)得豆，我就在想種錢會(huì)得錢。
于是我就向爸爸媽媽要了幾塊錢，爸爸媽媽問(wèn)我要做什么用，我也沒說(shuō)要干什么，但是他們很大方的就給我了，我特別開心。
我跑到外面，在地上挖了一個(gè)小坑，之后把錢放了進(jìn)去。
我等啊等，過(guò)了十幾天，錢就是不長(zhǎng)出來(lái)，我就想把錢挖出來(lái)，可是我又一想，種瓜的時(shí)候都要等上幾個(gè)月呢，種錢也得等上幾個(gè)月吧。
我又繼續(xù)等啊等，等到我家的瓜熟了之后，可以摘下來(lái)吃了，我滿心歡喜的以為錢一定也該長(zhǎng)出來(lái)了。我跑到種錢的地方，可是它依舊沒長(zhǎng)出來(lái)，并且連種子都沒有了，這都賴爸爸媽媽，非得說(shuō)種什么得什么，我跑去跟爸爸媽媽說(shuō)了我種錢的過(guò)程，爸爸媽媽聽完后全都笑了，我問(wèn)他們笑什么，媽媽說(shuō)：“種錢是長(zhǎng)不出來(lái)的，只有把種子種進(jìn)去才能長(zhǎng)出來(lái)呢，”我又接著問(wèn)：“那錢的種子在哪里啊？”媽媽說(shuō)：“錢是沒有種子的，只有我們吃的糧食才有種子，錢是掙出來(lái)的，不是種出來(lái)的，知道了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“那我的幾塊錢就白白浪費(fèi)了。”媽媽說(shuō)：“沒關(guān)系，我們還可以在掙錢啊�！蔽艺f(shuō)：“恩，媽，等我長(zhǎng)大了以后一定掙好多好多的錢給您花�！薄昂脙鹤�，可真聽話真懂事！”媽媽感動(dòng)的說(shuō)道。
種錢，很傻的一件事，我以后不會(huì)再做了，可是我懷念我的童年。
五年級(jí)的作文 篇7
我們家來(lái)了一位可愛的新成員——麥兜（ｄōｕ），全家人都很喜歡它�！胞湺怠�，其實(shí)是一只小倉(cāng)鼠，說(shuō)起它，真有說(shuō)不完的故事哩！
它全身胖乎乎、毛茸茸的，毛色黑棕相間，眼睛水汪汪的，總用無(wú)辜（ɡū）的眼神看著我們，吸引我們的注意。有趣的是，一旦我們不去注意它，它的表情是那么的豐富：一會(huì)兒撅（ｊｕē）嘴，一會(huì)兒甩尾巴，眼珠骨碌（ｌū）碌亂轉(zhuǎn)，不知在想些什么……但是當(dāng)你湊過(guò)去想和它玩時(shí)，它馬上會(huì)樂(lè)顛（ｄｉāｎ）顛地蹭（ｃèｎɡ）到你的手邊來(lái)……
它吃東西時(shí)也很有趣，會(huì)用兩只前爪抱住食物，然后用那長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的牙齒慢慢啃（ｋěｎ）著，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地去“消滅”。
它最喜歡的玩具就是紙巾。麥兜好像特別喜歡啃紙，于是，我就把紙巾夾在籠子的一個(gè)縫里逗它玩，麥兜拼命地往上躥，一個(gè)勁兒地去夠紙巾。一跳，沒夠到；再來(lái)，又沒夠到……可有趣了！
還有更有趣的事呢！一次，我給它洗澡，它在水槽里歡快地游來(lái)游去，一刻也不安穩(wěn)。它的毛一沾水就滑得跟泥鰍似的，怎么也抓不住。好不容易給它洗完了，但它四肢亂晃，不讓我好好地幫它擦身子�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，它的毛竟然奇跡般地干了。我恍（ｈｕǎｎɡ）然大悟（ｗù），原來(lái)麥兜一通亂晃，是在甩干自己的毛��！這可愛的麥兜，真是我家的“開心果”。
五年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)心愿。比如有的人的心愿是：去當(dāng)一個(gè)志愿者，用自己的生命換取別人的生命，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。有的人的心愿是：想當(dāng)超人，去拯救世界，讓他（她）們都羨慕他（她）。有的人的心愿是：想考上清華和北大。有的人的人的心愿是：想當(dāng)一個(gè)裁縫家，給人們做出華麗的衣服。有的人愿望是：想當(dāng)理發(fā)師給人們剪出漂亮的發(fā)型。
當(dāng)然我也是有愿望的，我的愿望是：長(zhǎng)大以后去當(dāng)一個(gè)有用的人，給祖國(guó)付出貢獻(xiàn)。給那些需要幫助的人獻(xiàn)出一份小小的心意給災(zāi)區(qū)的孩子們送出一些學(xué)習(xí)用品。給山區(qū)的孩子建一所學(xué)校教很多的知識(shí)給他（她）們讓他們像城里的孩子一樣有一個(gè)寬敞明亮的教室和豐富而充滿智慧的書籍，給那些孩子開一個(gè)開卷有益。去養(yǎng)老院給老人一些關(guān)心和愛護(hù)。給那些兒女不在身邊的老人快樂(lè)的每一天。
有一次，我上四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)成績(jī)不好，常常被老師留下，那時(shí)候我心想長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)有用的人，我每天都要寫字，我差不多這個(gè)心愿就要破滅了，但是我的心還在我的那個(gè)心愿上。我為了這個(gè)心愿，經(jīng)歷了不少磨難，最后，我還是完成了心愿。
我們只要對(duì)自己有信心，事情就能成功。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能有成就。