【熱門】三年級的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
手拿兩把大剪刀,身上穿著鐵甲袍,要是有誰來惹我,請他來吃兩剪刀。你們知道它是誰嗎?是常常會惹人笑的“笨拙”的螃蟹。
它是一只紅色的螃蟹,穿著一身堅(jiān)硬無比的鐵甲,紅色的硬殼上鑲嵌著橙色的斑點(diǎn),就像是一個(gè)個(gè)橙色的小水泡粘在硬殼上,一雙水靈靈的小眼睛,像兩個(gè)晶瑩的小水珠,一張小嘴巴,你不注意是看不見的,只有它張開嘴時(shí),你才會發(fā)現(xiàn),原來張開的小嘴巴就像是一個(gè)彎彎的小月亮,他還長著八條腿,兩條前腿又粗又長,就像是兩把張牙舞爪的大剪刀,后面6條小腿又細(xì)又短,就像是六個(gè)靈活的小鉤子。
有一次尼尼在圖書館看書的時(shí)候一不小心,書掉到了桌子底下,尼尼用它“笨拙”的鉗子去拿書,結(jié)果剛一“出手”,書就破了,書頁被大剪刀剪成了一片一片的了,尼尼看著,真是哭笑不得。還有一次,尼尼參加拔河比賽,它興高采烈的準(zhǔn)備大顯身手,可是它剛拿到繩子,繩子就被它剪斷了,大家都?xì)鈶嵉目粗,嚇得它灰溜溜的橫著溜掉了。
雖然小螃蟹會把事情搞砸,但有時(shí)它也能給大家?guī)韼椭。有次手工課上老師想教同學(xué)們剪紙,但忘記帶剪刀了,于是小螃蟹自告奮勇的做老師的剪刀。還有一次小螃蟹尼尼,到小烏龜皮皮家里去當(dāng)園丁,去拔雜草,尼尼說:“看我的!”說完,尼尼舉起了它的大剪刀,左三剪,右三刀,咔擦咔擦,不一會兒,滿天的雜草飛舞,不知道還以為下綠雪了呢!
你們看小螃蟹尼尼是不是很可愛呢?
三年級的作文 篇2
每當(dāng)?shù)搅诉^年的時(shí)候,全家人都會聚到一起吃飯。我們家也不例外,一到過年,我們立馬前往爺爺奶奶家。
剛一進(jìn)家門,就看到桌子上放了許多的菜,有紅燒肉、粉蒸肉、糖醋排骨等,菜香味頓時(shí)味道撲鼻而來,我忍不住咽了下口水。房間里到處掛著小紅燈籠,門上貼著紅色的“!弊,到處都是濃濃的年味。
爺爺拉著我和妹妹去放鞭炮,媽媽給奶奶幫忙洗菜做飯,爸爸在客廳里看電視。放過鞭炮后,美味菜肴已經(jīng)全部上桌了,油亮亮的粉蒸肉,香噴噴的紅燒肉,還有我最愛吃的柿子餅……這一桌豐盛的年夜飯,真讓人垂涎欲滴!這時(shí),我們一大家人圍著桌子邊,我們高興的舉起杯子慶祝,津津有味的吃著美味的年夜飯,家里十分的熱鬧了。
吃完飯后,大人們就聚到一塊聊天,爺爺和爸爸在聊車的事,媽媽和奶奶在聊美容、衣服的事,而我和妹妹一起玩著游戲。奶奶在一旁還問我學(xué)習(xí)上的事,我笑著說:“好著呢,放心吧奶奶。”奶奶摸摸我的頭,開心的笑了。
真喜歡這次聚會,一家人在一起很是開心,希望每天都像今天一樣。
三年級的作文 篇3
我忘記了哪年哪月的哪一天,我在哪一張紙上寫下的字句,不知是否依舊彌散著冷艷與張揚(yáng)。
———題記
我把自己溫存的記憶,蒼白的青春用文字的方式傾斜下來,寫給那些與我靈魂相通的人看。每一個(gè)選擇寫字的人都背負(fù)著一種沉重的孤獨(dú)感,并且是始終背負(fù)的。
我不是散文大師,更不是雜文大家,有些網(wǎng)友評論我是文學(xué)混混。我想自己應(yīng)該算是一個(gè)流水帳高手,同時(shí)我不得不承認(rèn),我已無可救藥地依戀上流水帳,因?yàn)槲蚁嘈潘鞘澜缟献钫鎸?shí)的文體。我總用很多的逗號把句子硬生生的隔開,使它變得紊亂不堪并且支離破碎,讓人覺得那是一種空前絕后的凌遲,是一場廝殺!
我曾是快樂的,然后卻為以后的頹廢埋下了伏筆,毫無征兆的。那些曾經(jīng)生動(dòng)過的笑靨,那些年輕得不知天高地厚的狂妄,還有那些一氣呵成的檢查,都已成為了我最刻骨的記憶,成為了一種永不更替的永恒,成了生命中不可磨滅的注腳。可它們總時(shí)常盈現(xiàn)在我的眼前,然后悄悄撤退,慢慢模糊,最后消逝殫盡,緊跟而來的是以光速涌到我面前的無限感傷和一種欲哭無淚的倉皇,像是一個(gè)人被仍在了荒蕪人煙,看不到邊的沙漠,有的只有難過。所以我寫很多很多的字,來完成一次傾訴,一次頹廢線的顫動(dòng)。
三年級的作文 篇4
昨天晚上,我做了一個(gè)夢。夢見了我到了另一個(gè)國家,名叫“玩兒國”。
這個(gè)國家跟世界上任何國家不同。它全國都是小孩子,最大的十四歲,最小的才四五歲。還有在那里沒有書本,沒有學(xué)校,沒有老師。到處都是一群群小搗蛋:有的打彈弓,有的扔石片,有的打球,有的蹬自行車,有的騎木馬,有的捉迷藏,有的玩追人,有的扮小丑吃火,有的朗誦,有的唱歌有的翻跟頭,有的豎蜻蜓,有的滾鐵環(huán),有的身穿將軍裝頭戴紙頭盔,騎一只硬紙做的馬,有的笑,有的叫,有的喊,有的拍手,有的吹口哨,有的學(xué)母雞生蛋咯咯叫?偠灾且黄瑏y七八糟,大吵大鬧,滿街都是嘻嘻哈哈聲,吵鬧聲,叫喊聲,叫人得用棉花塞住耳朵,別讓耳朵給震聾了。所有的廣場都只見小戲棚,從早到晚擠滿孩子。所有的墻上都可以讀到用炭寫的最好的東西,像“完具萬水!”“我們不在要學(xué)。 薄按虻剿銟!”大家都會笑掉大牙吧,第一個(gè)的應(yīng)該是玩具萬歲,第二個(gè)應(yīng)該是我們不再要學(xué)校,第三個(gè)應(yīng)該是打倒算術(shù)。一進(jìn)了城,就馬上投入了這種大混亂之中。才幾分鐘,我交上了許多朋友。
正在這是,媽媽把我叫醒了。我認(rèn)為我們是新世紀(jì)的少年,是未來社會的主人,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),長大為祖國建設(shè)出自己的一份力。不過我還是覺得這個(gè)夢很有意思,你覺得呢?
三年級的作文 篇5
課堂,對于我們來說再熟悉不過了?蛇@一次,老師卻把課堂搬到了戶外,帶領(lǐng)我們到鄭州綠博園上了一堂與眾不同的課。
星期五上午八點(diǎn),我們乘坐大巴,一路歡歌笑語來到了綠博園。進(jìn)園后,我們的課堂就正式開講了。首先,老師給我們介紹了綠博園的概況:綠博園占地面積2939畝,相當(dāng)于鄭州碧沙崗公園、人民公園、紫荊山公園的總面積。園內(nèi)有86個(gè)各省、市及相關(guān)行業(yè)和8個(gè)國際友好城市修建的別具一格的`園林景觀,還有觀光塔、展覽館、楓湖等特色景點(diǎn)!巴郏【G博園真大呀,居然是三個(gè)公園面積的總和。我今天一定要探個(gè)究竟!”我心想。
老師講完后,就到了課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)啦!我們分成8個(gè)小組,開始集體參觀。走著走著,一座雄偉的高山呈現(xiàn)在我們眼前,哦,原來這就是遠(yuǎn)近聞名的“長白山”呀!接著,我們又看到了一座紅色的火炬雕塑,它就是青島五四廣場的標(biāo)志性建筑“五月的風(fēng)”。繼續(xù)向前走,一片片五顏六色的花兒吸引了我們的目光,有火炬花、漢楓花、紫荊花、還有許多不知名的小花迎風(fēng)起舞,像是在歡迎我們的到來!不一會兒,我們來到了楓湖邊,湖水清澈見底,成群的小魚歡快地游來游去,陽光灑在湖面上,給楓湖穿上了一件金色的外衣。
不知不覺,已到了午餐時(shí)間。我們找了一個(gè)綠樹成蔭的地方,把野餐墊平鋪在地上,同學(xué)們圍坐上來,拿出從家里帶來的美食,我嘗嘗你的,你嘗嘗我的,大家互相分享,吃得津津有味。午飯過后,同學(xué)們有的撐著垃圾袋,有的忙著撿垃圾,把我們的“小餐廳”收拾得干干凈凈。轉(zhuǎn)眼間就到了“下課”時(shí)間了,同學(xué)們戀戀不舍地整理好東西,乘坐大巴回家了。
這堂“實(shí)踐課”真有趣!它讓我開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了自理能力,學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作。真希望以后能夠經(jīng)常走進(jìn)這種與眾不同的課堂!
三年級的作文 篇6
放暑假了,媽媽帶我去北京動(dòng)物園玩。一進(jìn)門就看見猴山四周圍著許多人,笑聲不絕于耳。
我從人墻擠進(jìn)去一看,只見猴山上的那些大大小小的猴子:有的在爬桿,有的在蕩秋千,有的在抓癢,有的在爭搶食物。它們的腦袋圓圓的,面孔扁扁的,眼睛又大又圓水靈靈的,眼睛下面是一個(gè)朝天鼻。猴子的全身披著棕黃色的矛,后面是一條長長的尾巴,還有一個(gè)非常引人注目的紅屁股,好像馬路旁閃閃發(fā)亮的紅燈。
其中的一只猴子真逗,它坐在山石上咬開一個(gè)荔枝,再用毛茸茸飛小手把殼掰開,然后取出果肉塞進(jìn)嘴里,小腦瓜還來回轉(zhuǎn)動(dòng)四處張望,看著機(jī)靈極了。
我朝猴子扔去一根香蕉,香蕉還沒落地就被一只大猴子接住了。只見它像人一樣剝開皮兒,聞了聞,然后津津有味地吃了起來。旁邊的小猴子見它們吃的那么香,都用乞求的眼神望著我,似乎在說:“我也要!笨粗鼈兡莻(gè)饞樣,我聳聳肩膀,一攤手,做著鬼臉說:“沒了!贝蠹叶己逄么笮ζ饋。
這些猴子個(gè)個(gè)機(jī)靈無比,可愛極了。我心里想:“如果它們能變成孫悟空,那該多好呀!到時(shí)候我也去拜師學(xué)藝,學(xué)習(xí)七十二變!
三年級的作文 篇7
從前,有一個(gè)國王的女孩兒,她十分好奇她所沒去過的地方和沒見過的事物。但是她的這種想法被她爸爸看穿,她的爸爸警告她:”千萬不要擅自去沒去過的地方!“她一直表面銘記于心,實(shí)際根本一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。
十五歲那年,她私自安排一些騎士保護(hù)她,帶她去森林玩。這時(shí),巫婆發(fā)現(xiàn)了她和她的騎士們,便設(shè)下詛咒,在森林里他們會一個(gè)個(gè)的死去?墒窃{咒完騎士們的時(shí)候,巫婆的魔力用完了。巫婆想:哼,森林里很多猛獸,看你怎么活!
到了森林,巫婆的詛咒生效了。有的騎士被毒蛇毒死了,有的騎士掉進(jìn)獵人設(shè)置的超大陷阱摔死了,還有的甚至是從馬上摔下來死的!就這樣,到最后,只剩下小女孩兒了。但是她很幸運(yùn),一路上沒碰上任何艱難險(xiǎn)阻。這時(shí),一只大老虎跳了出來,老虎對小女孩狂吼。小女孩不知道老虎是什么,更不知道老虎十分兇猛,便企圖繞道而過。這時(shí),老虎撲向小女孩,張開血盆大口,狠狠地咬住小女孩的肉并撕下來。這時(shí),小女孩才知道老虎是吃人的。小女孩備受痛苦,只能眼睜睜的看著老虎吃掉自己。
三年級的作文 篇8
我是一滴小水滴,我其實(shí)是地球上最后一滴水了。以前我有很多很多朋友,我們在一起過得可快樂了,但現(xiàn)在他們都變得又臟又臭了。
從前的小溪波光粼粼,日夜歡歌,水面清澈見底,清得都能看見水底的石頭沙子。小魚在水里歡樂地游來游去。有的和同伴嬉戲,有的調(diào)皮地把頭露出水面,好像在跟人們說:“謝謝你們把水保護(hù)的這么干凈!边有的圍著同伴轉(zhuǎn)了一圈又一圈,好像要把他們轉(zhuǎn)暈了一樣。小溪旁邊一片片碧綠的草地就像一張大地毯,小花五彩繽紛像彩色的斑點(diǎn)映在綠毯。柳樹姑娘在微風(fēng)中梳著長長的辮子,鳥兒停在柳樹上嘰嘰喳喳地唱著,好像在贊美這美麗的風(fēng)景呢!
可是現(xiàn)在,來了幾個(gè)伐木工把小溪旁邊的樹木砍了個(gè)精光。旁邊新建的工廠把排放出的污水倒進(jìn)小河里。沒過多久清澈見底的小溪變成一灘烏黑的臟水。小魚兒都死了,小花和小草也都枯萎了,小伙伴們一個(gè)個(gè)流進(jìn)小溪里,變得臟兮兮。現(xiàn)在只剩下我一滴干凈的水了。
人類呀,如果你們再不保護(hù)水資源,你們將會得到報(bào)應(yīng)的。