精選高考作文400字集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的高考作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
泱泱華夏，5000年的文化歷史。，中華文字，博大精深。語文，是從我們呀呀學(xué)語時(shí)的吐字不清，到課堂齊聲朗讀，翻譯晦澀難懂的文言古文，在到我們步入社會(huì)，與人交流、溝通的一種必備的語言!又是古代文人墨客，抒發(fā)自己情感節(jié)操，記錄歷史事件的文字!對(duì)于我們炎黃子孫來說，語文是我們從小就接觸的一種語言，是我們中華民族的母語。
從我們踏入課堂，開始我們從課本上所學(xué)到的是中外古人，名人的一些經(jīng)典詩詞，文章，以及重要?dú)v史事件，在課堂之外通過讀一些小說，文獻(xiàn)，報(bào)紙之類的可以達(dá)到充實(shí)自己詞匯庫，這些都是能在課本上，書上能學(xué)到的東西。當(dāng)我們踏入社會(huì)，我們跟人溝通交流，如果你自認(rèn)為看的書多，按書上的語言來跟人打交道，往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)死效果并不是跟說上所說的不一樣，所以在外也要多聽聽別人是怎么說的，怎么與人交流溝通的，這是一門學(xué)問。課堂上的學(xué)習(xí)，課外的積累，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的運(yùn)用，都是我們學(xué)習(xí)這些文字，文學(xué)不可或缺的一部分，中華文字，博大精深，在人短短一生中是不可能完全都能給掌握通透的，學(xué)無止境，更何況是我們的母語呢，前人給我們留下了無數(shù)的文學(xué)巨作，來彰顯他們的各種精神，我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，讓這些文化一代接一代的傳承下去!這就是我眼中的語文。
高考作文400字 篇2
1.修身
“為國以禮”，子路“不讓”，孔子“哂之”，可見明禮的重要。曾皙志在教化，陶冶人，是以德潤身，得到孔子贊成。修身在明禮修德。(《論語·子路、曾皙、冉有·公西華侍坐》)
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!”給患難中的人以更多的同情、支持，“司馬青衫”已成為人格修煉的一個(gè)標(biāo)度。(自居易《琵琶行》)
人生三境靠修煉：“昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。”此一境：商瞻遠(yuǎn)矚;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！贝硕常哄浂簧�;“眾里尋他千百度，回頭驀見，那入正在，燈火闌珊處�！贝巳常汗Φ阶猿�。(《王國維的“人生三境’!》)
2.修學(xué)
天下無難事，只怕有心人，香菱潛心涵泳，如癡如醉，終于悟出詩的真諦。詩人氣質(zhì)的黛玉對(duì)香菱的感染也是重要因素，“見賢思齊”榜樣的力量是學(xué)習(xí)不可少的。(曹雪芹《香菱學(xué)詩》)
3.修業(yè)
馬伶轉(zhuǎn)敗為勝的經(jīng)歷啟示我們：有志者事竟成，這是立業(yè)之柱;深入實(shí)踐，精益求精，是必經(jīng)之路。(侯方城《馬伶?zhèn)鳌?
高考作文400字 篇3
到了初中以后，用楊奇函的話說，那就是他遇到了伯樂。“我是個(gè)好動(dòng)的孩子，剛上初中時(shí)經(jīng)常會(huì)與班上的同學(xué)打架，有一次在打架之后，老師又讓我寫檢討，我用對(duì)偶、排比的修辭手法寫了半文言文半白話文的檢討，老師讓我當(dāng)著全班同學(xué)念一遍，以示警告。結(jié)果我念完了之后，贏得了全班同學(xué)的熱烈掌聲。同學(xué)們一致表示，沒聽夠，要求我再念一遍�！�
從那次寫檢討以后，無論班級(jí)里有什么事，老師都派楊奇函去做，代表班級(jí)講話，讓他競選學(xué)生會(huì)主席，每次他都不辱使命。而他參加競選學(xué)生會(huì)主席時(shí)發(fā)表的競選演講則贏得了全校師生的認(rèn)可：天為何高，因我們有豪情萬丈；海為何闊，因我們志上驕陽；何去何從的方向由我們何去何從的翅膀，我們期待，我們渴望……”他的競選詞點(diǎn)燃了校園里文學(xué)熱的第一把“火”，結(jié)果順利當(dāng)選學(xué)校學(xué)生會(huì)主席。
楊奇函點(diǎn)燃的第二把火出自同學(xué)們對(duì)周杰倫的批評(píng)，他說，學(xué)校里有一部分學(xué)生聲稱周杰倫連歌詞都唱不清楚，你們還崇拜他干嘛。就這件事，他寫了20xx多字贊美周杰倫的詩詞，在校園里“火”了起來。
高考作文400字 篇4
瑞士是歐洲中部的一個(gè)小國，面積僅４．１３萬平方公里，人口僅６６０萬，但它已６００多年沒經(jīng)歷戰(zhàn)爭了。瑞士與德國比鄰，德國曾是兩次世界大戰(zhàn)的策源地，然而，瑞士在兩次世界大戰(zhàn)期間都免于戰(zhàn)禍，原因是瑞士人不僅熱愛自己的祖國，而且都有較強(qiáng)的國防觀念和較好的軍事素質(zhì)，瑞士的一位外交家說：如果問我們?yōu)槭裁矗叮埃岸嗄隂]有打過仗，其主要原因是我們隨時(shí)都在準(zhǔn)備打仗。瑞士是個(gè)中立國，可他又是一個(gè)典型的軍事國。在瑞士無論怎樣小的'村莊都有打靶場。在那里，所有年滿２０歲的男子都有服兵役的義務(wù)，第一年的入伍時(shí)間為１７周，以后隨著年齡的增長，第的參加２－３周的演習(xí)和軍事訓(xùn)練，一直持續(xù)到５０歲。軍裝、靴子、鋼盔、支、背包等軍事物資都保管在自己家里，經(jīng)常整理，常備不懈，一旦有緊急情況，全國一天之內(nèi)便可集結(jié)６２．５萬人的預(yù)備役部隊(duì)。７０年代以后，新建的公私住宅都必須備有用混凝土灌注，厚厚的鐵門，里面又有很寬敞的地下核隱蔽所，這項(xiàng)開支可以從政府那里得到補(bǔ)助。
高考作文400字 篇5
“鑄劍三年”，終于迎來“亮劍出戰(zhàn)”時(shí)刻。7月7日至7月8日，高三學(xué)子將踏上各個(gè)考場，開啟一場關(guān)于夢想的奮斗。而當(dāng)考場內(nèi)考生奮筆疾書時(shí)，考場外社會(huì)各界也在積極行動(dòng)，全力以赴為高考保駕護(hù)航。
當(dāng)我走過考點(diǎn)學(xué)校周邊時(shí)，令我感慨萬分的是在每一個(gè)路口，我們的人民英雄警察叔叔，他們不畏炎炎烈日的炙烤，大汗淋漓地堅(jiān)守在自己的崗位上。他們用行動(dòng)呼吁著廣大市民為考生讓出綠色通道，讓考生安全出行，靜心應(yīng)考，為高考保駕護(hù)航。出行的市民都自覺不鳴笛，不喧嘩，不聚集，車輛不在考點(diǎn)附近亂停亂放，不隨意調(diào)頭不隨意載客……這些，那些我看在眼里，感動(dòng)在心里。
“十年寒窗磨一劍，只待今朝問鼎時(shí)”，為了給芊芊學(xué)子營造一個(gè)溫馨安靜的考試環(huán)境，在全國各地都提倡綠色出行，熱心助考。當(dāng)考生出行遇到困難時(shí)，都有人們自覺熱情予以幫助，奉獻(xiàn)愛心，無不體現(xiàn)著整個(gè)社會(huì)對(duì)高考的重視，對(duì)人才和知識(shí)的敬畏，讓我刻骨銘心。
在高考期間的所見所聞，讓我對(duì)知識(shí)有了更深層次的理解。爭做奮進(jìn)少年，力做卓爾少年，不應(yīng)只是口號(hào)，更應(yīng)踐行在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，哪怕是為高考做出自己一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。我甚至開始幻想著我參加高考的情景了呢……
高考作文400字 篇6
以前，我特別喜歡吃甜食，來者不拒。而老媽一直不讓，要我多嘗嘗其他味道。開始非常不習(xí)慣，總想拒絕，逃避�？沙缘胶髞恚谴着殴�，酸菜魚，楊梅，北極貝刺身，辣味龍蝦，空心菜都入了我的法眼。
拿楊梅來說吧，入口即酸，細(xì)品，才有甜味涌來，還帶點(diǎn)澀味，近核處有一絲苦味。令我回想起以往：
苦：一看到這個(gè)字，我就想起一直以來熬夜苦讀的經(jīng)歷。每天似乎都有堆成山的作業(yè)等著我去攻克。公益割稻，拋灑汗水，手指被割，兩腳爛泥，腰酸背痛，也是苦。
然而，苦中作樂的我，總能盼到拐角處有一份小小的甜蜜在等候著。二十四節(jié)氣學(xué)校的探索，一年300冊(cè)的閱讀量，發(fā)表的21篇作文見諸報(bào)端，有些還獲得了獎(jiǎng)；
酸，但是我經(jīng)常有失算的時(shí)候。比如今年蒲公英作文大賽的失利，閱讀十佳的落選，都令我惋惜不已，酸澀不已。
辣：經(jīng)常被媽媽責(zé)罵的我，每次都被罵得臉上火辣辣的，不得不乖乖放下浮躁，靜下心來反思。
咸：從一年級(jí)起做過的課外作業(yè)堆起來，都比我還高；這都是咸咸的淚水和汗水澆灌凝結(jié)而成的。
人的一生，從一邊看是四季，另一邊是五情。四季對(duì)應(yīng)人生就是少年、青年、中年、老年；五情對(duì)應(yīng)著人心，是那些回環(huán)往復(fù)，起伏不定的心情。常言道，人生五味，酸甜苦辣咸。換成另一種說法就是，喜怒哀樂怨。把喜怒哀樂都嘗一遍，五味雜陳這才是人生。
高考作文400字 篇7
最后一堂英語考試前，一位俊秀的男生問：“老師，可以提前交卷嗎？”按照規(guī)定，是可以在一定時(shí)間內(nèi)提前交卷的，但我沒有正面答復(fù)�！盀槭裁匆崆敖痪砟�？”“反正做不來，考不起。”“那也要正確對(duì)待這次考試，尊重它，堅(jiān)持到最后一分鐘，這么多年都堅(jiān)持了。我們還羨慕你們呢，因?yàn)槲覀儍晌焕蠋煻紱]有參加過高考�！彼麤]有介意也沒追問回到后面的座位，懶洋洋的。
一開考，前后就睡下三位男生。說實(shí)話，我不是很憎惡不愛學(xué)外語的男生，但很痛恨那些連請(qǐng)假條都厘不清滿嘴嘰里咕嚕的人，因?yàn)槲沂悄莻�(gè)年代“不學(xué)abc，照樣干革命”的積極支持者，那死記硬背的幾個(gè)英語單詞早就還給老師了。就如今，歐化西化生活腐化，失去傳統(tǒng)拋棄國粹，沒有精神信仰那才是應(yīng)該令人痛心疾首深惡痛絕的，不學(xué)外語就不能立國嗎？否也！
前面那位男生換了足足有七八種睡姿，枕右臂枕左臂，兩手重疊而枕，前額觸桌沿而枕……睡得感到稍微舒坦些的應(yīng)該還是——右手跨過桌面，手掌掉在桌外，左手抓住右手肘部，頭偏朝左以此為枕。掉在桌外的手背泛著紅暈，有點(diǎn)肥嘟嘟的肉感，皮膚比周圍的男生要白上那么一些，對(duì)著我的三角眼有時(shí)輕啟，散漫地瞄了一下周圍忙碌的同學(xué)，又昏昏而睡。倒是他將這高考看得淡，睡的香，一直到最后的那道鈴聲，他才揉揉眼惺惺松松而起，結(jié)束他人生中一場重要的考試。
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