關(guān)于三年級(jí)的作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
春節(jié)，是農(nóng)歷正月初一，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重、最熱鬧的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時(shí)期年頭歲尾的祭神活動(dòng)，按照我國(guó)農(nóng)歷，正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一，到了民國(guó)時(shí)期，改用公歷，公歷的一月一日稱為元旦，農(nóng)歷的一月一日叫春節(jié)，春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年。在過(guò)年的傳說(shuō)中，年是一種為人們帶來(lái)壞運(yùn)氣的想象中的動(dòng)物。年一來(lái)，樹(shù)木凋蔽，百草不生；年一過(guò)，萬(wàn)物生長(zhǎng)，鮮花遍地。
過(guò)年是孩子們歡喜的節(jié)日，大人們也忙碌起來(lái)。大人們必須預(yù)備過(guò)年的食物，好讓家人過(guò)年時(shí)有個(gè)新氣象。
到了過(guò)年的那一天，我們?cè)诩依锍詧F(tuán)圓飯，或者在外面放鞭炮，買(mǎi)鞭炮的時(shí)候，那里的鞭炮各式各樣，有轉(zhuǎn)炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買(mǎi)了一些安全一點(diǎn)的炮，在回家的路上，我忍不住摔了幾個(gè)摔炮。到家之后，我們開(kāi)始放炮，爸爸放了許多炮，我們都很開(kāi)心。在爸爸放轉(zhuǎn)炮時(shí)，那個(gè)炮突然炸了一下，我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的，像個(gè)非洲人，這時(shí)爸爸對(duì)我們說(shuō)，放炮時(shí)一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲，直到吃夜宵的時(shí)候，我聽(tīng)爸爸說(shuō)春節(jié)的歷史很悠久，而且也有許多習(xí)俗流傳下來(lái)。
過(guò)年完了，開(kāi)心的一年也過(guò)去了。這時(shí)小孩子們也去上學(xué)了，大人們也去上班了，大家都又投入了緊張的學(xué)習(xí)和工作了。
三年級(jí)的作文 篇2
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，家鄉(xiāng)在不知不覺(jué)中發(fā)生著變化，我來(lái)跟你講一講吧！ 我的家鄉(xiāng)在化峒鎮(zhèn)，記得幾年前，那里的路是土做的，一下雨路就變得臟兮兮的，一踩就沾著人們的鞋子滿是泥土，很讓人惱怒。之前沒(méi)有垃圾桶，垃圾扔的到處都是，有人把垃圾到清澈見(jiàn)底的小河里。有人甚至在河邊的草地上殺牛，把牛的骨架扔到河里，還把牛的血弄得滿地都是，十分可惡！
隨著人們生活水平的提高和環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了翻天覆地的變化，不信你看。
現(xiàn)在的家鄉(xiāng)的街道變得非常寬闊，街邊放了一些垃圾箱，人們?cè)僖膊粊y丟垃圾了，街道變得非常干凈、整潔。周圍的樹(shù)木變得郁郁蔥蔥。小河又再次變得清澈見(jiàn)底，綠油油的草地像一塊綠色的地毯，是人們?nèi)ビ瓮娴暮萌ヌ�。如今，再也沒(méi)有那坑坑洼洼的土路，讓人們行走方便。
在這幾年中，家鄉(xiāng)的變化可真大呀!青山碧水，綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，構(gòu)成了一幅精美的畫(huà)卷，作為一名化峒人，怎么不為此感到自豪呢！
三年級(jí)的作文 篇3
李老師是我們的語(yǔ)文老師，她留著一頭長(zhǎng)發(fā)扎著馬尾辨，她的眼睛不大，看上去挺精神的。她的嘴巴小小的紅紅的，說(shuō)起話來(lái)可好聽(tīng)了。
李老師最喜歡穿鮮艷的衣服，她經(jīng)常搞跟鞋。我們的李老師即漂亮又生氣�？�，李老師正在上課呢，她的課講得精彩極了。有時(shí)候李老師會(huì)帶一些圖片和歌曲放到實(shí)物投影上面放給我們聽(tīng)。
我們可喜歡她講課啦！
有一次我的默寫(xiě)本沒(méi)有訂正，李老師讓我去訂正，我訂正完了李老師對(duì)我說(shuō)以后不要再忘了。
李老師生氣的時(shí)候聲音很尖我們很害怕。有一次高一翔和鄧子豪忘記帶作業(yè)本了，李老師生氣地把它們的書(shū)包和椅子一起扔到教室外面。還罰它們兩個(gè)在教室外面罰站一直到下課為止。
李老師有時(shí)候會(huì)帶糖來(lái)給我們吃，去年的時(shí)候李老師結(jié)婚帶喜糖來(lái)給我們吃有草莓味，巧克力味，牛奶味，哈密瓜味的。
三年級(jí)的作文 篇4
調(diào)皮是小孩子的的一種天性。如果小孩子沒(méi)有調(diào)皮的話，那就不再是小孩子了。而我弟弟就是這樣調(diào)皮而又令人開(kāi)心的“開(kāi)心果”。
在國(guó)慶期間弟弟有許多行為都讓我覺(jué)得不可思議。但每一種行為都讓捧腹大笑！
一個(gè)晚上，我正在玩電腦，當(dāng)我玩了沒(méi)幾分鐘，他正要關(guān)我的電腦時(shí)，不料，正好被我發(fā)現(xiàn)了，我連忙拉住他的手，不許他關(guān)掉，而他絲毫沒(méi)有放棄，他一邊把我的手拉開(kāi)，一邊嚷嚷，不知他哪那么大的牛勁，不一會(huì)兒，他的“陰謀”得逞了。他在旁邊哈哈大笑，我卻在一旁愁眉苦臉，他看著我，嘴里突然冒出一句話：“姐姐，快去睡覺(jué)吧！”我聽(tīng)了，不由自主的笑了起來(lái)。而這一晚上，我們都沉浸在歡笑之中……
還有一次，正當(dāng)我在那兒津津有味看電視時(shí)，媽媽讓我跟弟弟玩。我愣住了，因?yàn)檫@是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。我只好答應(yīng)了。我首先跟弟弟講和，讓他別調(diào)皮，他不聽(tīng)。這回我來(lái)真的，讓他坐著不動(dòng)�？伤浻膊怀浴Ｎ矣质乔笥质鞘鼓樕�，他一樣都不聽(tīng)。我又怎么辦呢？我最終求助了老媽大人，原本可以制服他，可他太“狡猾”了。連我都斗不過(guò)他，何況是媽媽呢？我只能聽(tīng)從，唉！
是��！小孩子如果沒(méi)有“調(diào)皮”這個(gè)朋友的話，生活會(huì)變得了無(wú)生趣。反而如果結(jié)識(shí)了這位朋友的話，生活會(huì)越來(lái)越精彩。因?yàn)檎{(diào)皮可以做許多讓我們意想不到的事情。我們的家庭正因?yàn)橛辛诉@位可愛(ài)的小朋友，生活才會(huì)變得多姿多彩！
三年級(jí)的作文 篇5
鄉(xiāng)村里的一年四季都有迥然不同的迷人風(fēng)光，但我最喜歡的還是鄉(xiāng)村的六月。
清晨，天剛蒙蒙亮，老年人是村子里的叫早者。他們都到村子里固定地點(diǎn)去鍛煉了。他們有的舞著劍，有的'打太極拳，精神抖擻，給一天的生活帶來(lái)了生機(jī)勃勃的景象。
不知不覺(jué)的，太陽(yáng)露出了金燦燦的笑臉，照在身上，暖洋洋的�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，農(nóng)民伯伯都趕早去田里干活了。走到田野里，稻谷彎著腰向農(nóng)民伯伯問(wèn)好。大棚里，農(nóng)民伯伯也彎著腰，在田里收割各種蔬菜。紫色的長(zhǎng)茄、金色的玉米，綠色的青瓜……在蘿筐里水靈靈地、笑盈盈地等著運(yùn)載汽車裝到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，給人們嘗個(gè)鮮。烈日炎炎，農(nóng)民伯伯汗流浹背，臉上布滿了密密的汗珠，可他們看到這豐收的果實(shí)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
一轉(zhuǎn)眼，太陽(yáng)已經(jīng)當(dāng)空，該吃午飯了。大家把一盤(pán)盤(pán)可口的農(nóng)家菜搬到桌子上。最常見(jiàn)就是芋艿了。剝開(kāi)芋艿的外衣，露出了土黃色的身子。輕輕一口咬下去，軟軟的、甜甜的、咸咸的，美味極了鄉(xiāng)村的六月三年級(jí)作文鄉(xiāng)村的六月三年級(jí)作文。
夕陽(yáng)西下，撒下金色的余暉。農(nóng)民伯伯挑著擔(dān)子歸來(lái)。在夕陽(yáng)下，他們的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。老人們?nèi)宄扇旱卦诖髽?shù)下乘涼。瓜地里的西瓜成熟了，年青人把西瓜切開(kāi)，分給鄰居們吃，大家開(kāi)開(kāi)心心，其樂(lè)融融。
晚飯過(guò)后，一些中老年人坐在橋沿上，望望天空、喝喝茶、聊聊天、談?wù)勑�，悠閑自在。一些孩子在老人周圍跑來(lái)跑去，給閑聊的人們?cè)鎏砹藰?lè)趣，一直到很晚才散去。
過(guò)了一會(huì)兒，家家戶戶的燈都熄滅了，狗也不叫了，村莊一片靜謐。
鄉(xiāng)村的田野如此的廣闊;豐收的氣息如此的濃郁;鄉(xiāng)村的人們生活如此有節(jié)奏。有哪一個(gè)季節(jié)能比得上鄉(xiāng)村六月的迷人呢?
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)大家庭，這個(gè)大家庭也就是我的班級(jí)，班級(jí)里有許多的老師，老師溫柔、體貼，就像媽媽一樣，照顧著我們，班里還有很多的同學(xué)，可以在下課或者體育課的時(shí)候一起玩兒，很開(kāi)心，同學(xué)們，你覺(jué)得有這個(gè)大家庭好嗎？
我，是一個(gè)二年級(jí)一班的小學(xué)生，在這個(gè)班級(jí)里，我學(xué)到了很多的知識(shí)，因?yàn)橛欣蠋焷?lái)教我們，我們還學(xué)到了怎樣可以保護(hù)自己，不讓自己受傷，當(dāng)然，我們也學(xué)到了同學(xué)們之間要互相幫助，要助人為樂(lè)，只要你幫助了別人，別人也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候幫你，你們看，在這個(gè)大家庭里，我們不僅能得到快樂(lè)，也可以從中學(xué)到很多的知識(shí)，你們說(shuō)，對(duì)嗎？
一次，在快要上體育課的時(shí)候，我玩著玩著，一不小心摔跤了，胳膊那里摔破了，很痛，于是，我就走到操場(chǎng)上集合，有幾個(gè)我最好的朋友看到了，連忙問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：我沒(méi)事，只是摔倒了。幾個(gè)同學(xué)就對(duì)我說(shuō)：要不要去校醫(yī)室？我連忙說(shuō)：不要，不要，快上課了，趕快站好吧！要不然，老師就要罰跑了。他們聽(tīng)了，馬上站回自己的位置，老師來(lái)了，看我們站的好，于是，就放我們?nèi)ネ媪�，許多同學(xué)大叫：耶不用跑步咯！然后，就像一只只調(diào)皮的小鹿一樣，左蹦蹦，右跳跳的，開(kāi)心的去玩了，我呢，也跟著那些小伙伴，一起跑來(lái)跑去，快快樂(lè)樂(lè)的玩兒去了，我仿佛忘掉了傷口的疼痛。你們看，我的這些小伙伴們，是不是對(duì)我特別的好呀？
這就是我的班級(jí)，你們看了，是不是口水都流出來(lái)了呀？我的班級(jí)，就像我的家，我的小伙伴，時(shí)時(shí)照顧著我，讓我快樂(lè)，讓我開(kāi)心。
三年級(jí)的作文 篇7
在我們的生活中，處處都充滿了美，這些美雖然微不足道，卻足以震撼人心.
一個(gè)明朗的下午，我走在北環(huán)路上.看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正低頭清理著行人丟的垃圾.我走近了一步，環(huán)衛(wèi)工人的頭上布滿了豆大的汗珠，還時(shí)不時(shí)的抬頭捶捶腰.
這時(shí)一個(gè)小女孩跑來(lái)了，把手里的食品袋扔進(jìn)身旁的垃圾箱中，然后彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人拾垃圾.那名環(huán)衛(wèi)工人對(duì)小女孩說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，街上的垃圾這么多，還這么臟，你回家吧!“小女孩去說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)兒我回家洗手.“說(shuō)完她跑進(jìn)了路邊的店鋪.環(huán)衛(wèi)工人會(huì)心地笑了，還喃喃自語(yǔ)地說(shuō)：“這孩子，真懂事.“
其實(shí)，只要人與人之間多一份關(guān)懷，少一份冷漠;多伸出援手，少一點(diǎn)袖手旁觀;用愛(ài)心演繹真情，用善良溫暖人心，幸福和美好就會(huì)永駐人間.也許，生活中的美就在你彎腰拾起垃圾的那一瞬間.
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