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        難忘的初三作文

        時(shí)間:2021-05-02 09:36:06 初三 我要投稿

        【實(shí)用】難忘的初三作文匯總八篇

          在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的難忘的初三作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】難忘的初三作文匯總八篇

        難忘的初三作文 篇1

          這件事已經(jīng)過(guò)去了很多年,但每當(dāng)想起那一幕,我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角。

          那是個(gè)秋天,我才七歲,在南六小學(xué)剛上一年級(jí)。早上,爺爺騎著自行車馱著我上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們都已早早的坐在座位上,只有我遲到了,我趕緊坐到座位上。

          上課了,老師開(kāi)始講課了,忽然間我一陣眩暈,頭很痛,一陣陣寒流襲來(lái)。老師的身影也如同孫悟空一樣分了身……我難受的趴在桌子上胡思亂想:也許自己要死了。于是我閉上眼睛,等待著死去……突然一聲溫暖的呼喚“王倩倩”把我從幻夢(mèng)中叫了回來(lái)。。∥疫活著沒(méi)死……是老師在叫我。我痛苦不堪的慢慢站起來(lái)說(shuō):“老師,我好難受,好像要死了”。老師走過(guò)來(lái)用腦門貼了貼我的腦門說(shuō):“發(fā)高燒了,我給你的爸爸打電話”。

          也許是老天作弄人,在老師打電話的那一刻,天竟然嘩嘩的下起了雨。正在地里收玉米的爸爸急忙跑回家里,騎著摩托車來(lái)接我。那輛摩托車已經(jīng)在家里放了很久,已經(jīng)很破舊了,都快騎不了。但焦急的爸爸再次騎了它冒著蕭瑟冰涼的秋雨來(lái)接我。

          七年前我的家鄉(xiāng)還沒(méi)有修柏油路,要是下雨,路上滿是積水,泥濘不堪。心急火燎的爸爸到了學(xué)校,身上濕淋淋的,衣服上沾著一塊塊泥巴,從鬢角流下水滴,分不清是雨水還是汗水……爸爸抱著我說(shuō):“倩倩,怎么了,沒(méi)事吧?”我沒(méi)說(shuō)話,只是默默的摟著爸爸哭了。爸爸在帶我回家的途中一次都沒(méi)有摔倒,那是因?yàn)槊慨?dāng)要滑倒的時(shí)候,爸爸總是用那雙腳來(lái)支撐著摩托車。那是多么沉重和難以做到啊!我那平凡的爸爸,您的愛(ài)卻如此偉大!把頭伏在爸爸溫暖的背上,我暗暗立定決心:要好好的學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸,長(zhǎng)大了,賺好多的錢,給爸爸買輛最好的摩托車,讓爸爸過(guò)好日子。

          每當(dāng)回想起爸爸接我的一幕,我的眼淚就會(huì)情不自禁的爬上眼角……

        難忘的初三作文 篇2

          深處的記憶剪影一樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。

          現(xiàn)在回想起來(lái),她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見(jiàn)到她。在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔而美麗的人。

          記得我上小學(xué)的那一天,來(lái)了許多老師聽(tīng)課,教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑,溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。

          上課鈴響了,我剛想從書包里那用具的時(shí)候,書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺

          拽不開(kāi),居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書包帶所發(fā)出的噪音吞沒(méi)了。來(lái)聽(tīng)課的老師翻開(kāi)了筆記本,同學(xué)們帶開(kāi)了課本,都期待著老師一堂精彩的課。

          時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固,不用說(shuō)當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光,也不用說(shuō)聽(tīng)課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責(zé),就讓我急得快哭出來(lái)了。我開(kāi)始不知所措起來(lái),而書包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側(cè)著眼睛,還有的開(kāi)始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之后,遲遲沒(méi)有講課。一時(shí)間,各種想法在我腦海中炸開(kāi),就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多,一樣復(fù)雜。

          她放下書,輕輕地走到了我的旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的目光中是燃著微笑的,是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽(yáng)撫摸著我,并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光,使我的心平靜了許多。

          “怎么了?”她問(wèn),語(yǔ)氣還是那么溫柔。我指指書包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒(méi)關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑,其實(shí)只是一根線卡住了書包拉鏈。我馬上拉開(kāi)了書包帶,拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻。“行,上課吧”她轉(zhuǎn)過(guò)身沖著同學(xué)們說(shuō),同學(xué)們的目光隨著她的話消失了。細(xì)聽(tīng)她的課,絕沒(méi)有古書中所形容的那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂(lè)趣,她的課贏得了同學(xué)們的掌聲,同學(xué)們的笑,和同學(xué)們的心。

          一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問(wèn)題,是多么平常;可是回想起來(lái),那時(shí)候我卻覺(jué)得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里,她的老師是那么慈愛(ài),那么偉大的人。至今回想起來(lái),這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個(gè)孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!

          此后不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光,無(wú)論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光,那目光中總包含了一種愛(ài),一種老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。

        難忘的初三作文 篇3

          回憶如同明亮的星空,上面鑲嵌著許許多多的星星,在那里,我尋找最亮的一顆星,它如同烙印般深深地刻在我的腦海中。

          記得那是一堂語(yǔ)文課。上課之前,有同學(xué)過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,問(wèn):“你背《xx》課文沒(méi)?”

          “哎呀!”我一拍大腿,如同熱鍋上的螞蟻。我臨陣磨槍,迅速?gòu)臅锬贸稣n本,開(kāi)始大聲讀起來(lái)。我看了一下身邊的同學(xué),他們中有若無(wú)其事的,有愁眉苦臉的,也有一部分和我一樣“臨時(shí)抱佛腳”在那大聲地背著。

          “叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,我們迅速回到座位上。我盯著門口的方向,臉紅紅的,生怕老師一會(huì)兒抽到我。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室門口。

          !老師來(lái)了。

          她踏著輕快的腳步走向講臺(tái),清脆的聲音響起:“同學(xué)們,上節(jié)課講的課文……”這時(shí),全班同學(xué)都緊張起來(lái)。接著,她又說(shuō):“由老師來(lái)背。”!第一次聽(tīng)說(shuō)老師背課文。

          “以前天天讓你們背,你們從來(lái)不知道老師會(huì)不會(huì)背。這一次就讓老師來(lái)背,你們檢查老師,好不好?”老師說(shuō)。同學(xué)們都陷入了一種尷尬氣氛,最后都“嗯”了一聲。

          老師開(kāi)始背了。剛開(kāi)始她的聲音很平緩,下面同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著。最后,有一小部分同學(xué)跟著她一起背。老師背完,全班同學(xué)眼神中充滿了對(duì)老師的敬佩。

          這可能不是最精彩的一堂課,但是我感觸最深的一堂課。

        難忘的初三作文 篇4

          蘇軾說(shuō):“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!痹谖覀?nèi)松鷼v程中,離別是少不了的,他雖然會(huì)讓我們悲痛欲絕,但是,也會(huì)讓我們?cè)诒从^之中振奮精神,勇往直前。

          我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時(shí)候。馬上就要離開(kāi)我生活了六年的學(xué)校了,多少會(huì)有些不舍吧。

          在班上,周老師站在講臺(tái)上,下面的學(xué)生全部都端正的坐著,已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜,我們只是在默默地傾聽(tīng)著隔壁班上朗朗的讀書聲。突然,一個(gè)熟悉的聲音無(wú)情的打破了這片寂靜。

          “天下無(wú)不散的筵席,”周老師說(shuō),“六年的時(shí)光悄然流逝,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,就要步入初中了,祝你們有一片廣闊的天空!”說(shuō)完,周老師拿起書本走出了教室。

          我們并沒(méi)有像往常一樣,開(kāi)始打鬧,而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著,繼續(xù)保持沉默……

          下課鈴隨著時(shí)間的流逝而響起,窗外那枯黃的樹(shù)葉也被這悲傷的聲音所感染,隨著那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。

          周老師邁著沉重的腳步,走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,拖來(lái)一拿椅子,輕輕的坐在椅子上,用帶著抽泣的聲音,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,你們是我最對(duì)不起的一屆學(xué)生,因?yàn)槲覐氖逻@職業(yè)不久,所以有些事我并沒(méi)有處理好,可能我太沖動(dòng)……”說(shuō)到這里,老師已不是淚光盈盈了,積蓄在眼中的淚珠,就如同斷了線的珍珠一般,順著臉頰,流了下來(lái),晶瑩剔透。

          我們也哭了,但聲音卻很小,唯一的相同點(diǎn),只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚,眉毛舒展,嘴角微微上揚(yáng),露出了牙齒,微微一笑。“放學(xué)吧!”話音落下,周老師便走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影,是那么美麗而又難忘。

          她的背有些彎了,我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè);她的頭發(fā)有幾根白絲,我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>

          古往今來(lái),離別的畫面不少,有王維對(duì)友人說(shuō)的“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)友人的依依不舍之情;更有高適對(duì)友人“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的祝福;而我對(duì)老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的,我也不清楚。

          雖然我們那天分開(kāi)了,但也在最后一次聚會(huì)中開(kāi)心地度過(guò)了一天,所以并不惋惜,我們也可以在這無(wú)邊無(wú)際的天空中展翅翱翔。

        難忘的初三作文 篇5

          我的.爸爸媽媽很愛(ài)我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數(shù)也數(shù)不完?晌乙幌肫鹉谴蔚氖虑,就不由自主地慚愧起來(lái)。

          那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書,轉(zhuǎn)眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道,起身去拿餅干,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì)兒,就到6:05了。“怎么還不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話機(jī)前,忙給媽媽打電話,“可惡!居然打不通,算了,打老爸的!薄澳艚械目蛻粢殃P(guān)機(jī)。不會(huì)吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶已關(guān)機(jī)。’”這時(shí),門鈴響了,“誰(shuí)啊?”“是我,你老爸!蔽野验T打開(kāi),“終于知道回來(lái)啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽(tīng)我解釋一下嘛!薄安挥媒忉,解釋就是掩飾,掩飾的就是事實(shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了!薄昂煤煤,馬上就做!蔽乙粡埑裟様[了好久,氣終于消了下去。 我躡手躡腳的走到廚房門口,透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交,滿頭大汗,一會(huì)兒往左跑,一會(huì)兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對(duì)也輪不到我去教訓(xùn)他,再說(shuō)了,我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉,我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊,真不應(yīng)該這樣的。

          今天···哦,對(duì)了!今天是11月24日——感恩節(jié)!我真是糊涂了,在感恩節(jié)說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······ 吃完晚飯,我給老爸端上了一盤水果,又講了我的“獨(dú)門”笑話,逗得老爸咯咯直笑。接著,我給老爸捶背······ 今年的感恩節(jié),讓我“刻骨銘心”!

        難忘的初三作文 篇6

          軍訓(xùn)是現(xiàn)在的學(xué)生都要經(jīng)歷的考驗(yàn)。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)過(guò)重重困難,才能抵達(dá)成功的彼岸。我們接受的軍訓(xùn),簡(jiǎn)直超乎我們的想象。酸甜苦辣,四味俱全。

          軍訓(xùn)的時(shí)候,常規(guī)訓(xùn)練的是站軍姿,一天要站N次,站一次就要站好幾分鐘,上午站,下午站,就連吃飯前也要在飯?zhí)门赃叺目盏厣险緜(gè)好幾分鐘。Ohmygod!又要站軍姿了。瞧,教官把手放在背后,挺直腰桿,像筆桿一樣嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō):“就算汗滴到眼睛里也不許擦!”突然,一位同學(xué)動(dòng)了一下,也沒(méi)逃過(guò)教官的“法眼”,教官立刻把那位同學(xué)叫到他旁邊,于是,這位同學(xué)就“光榮”地成為了第一個(gè)成為了做俯臥撐的“試驗(yàn)品”。你看,那位同學(xué)哭喪著臉,手彎曲下去,又抬起來(lái),一個(gè)一個(gè)地做俯臥撐……不知過(guò)了多久,教官才叫我們休息,全身又麻又酸,腿都抬不起來(lái)了,就像灌了鉛一樣。

          雖然訓(xùn)練很苦,但也有快樂(lè)的時(shí)光,比如,我們進(jìn)行唱歌比賽,教官在前面指揮,還做一些讓我們啼笑皆非,哄堂大笑,捧腹大笑的動(dòng)作。這時(shí)候,也是我們軍訓(xùn)生活中最快樂(lè)的時(shí)候了。

          俗話說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!边@話一點(diǎn)也不假。這次軍訓(xùn)正是鍛煉我們意志的大好時(shí)機(jī)。不信?那就一起來(lái)嘗嘗軍訓(xùn)中的苦吧!在有要喊口號(hào)的時(shí)候,教官千叮嚀萬(wàn)囑咐,喊的時(shí)候要大聲。結(jié)果呢?我們這整排都被罰做下蹲運(yùn)動(dòng),盡管我們都聲嘶力竭的喊了。我這才體會(huì)到了什么才叫做真正的苦。

          為什么說(shuō)辣呢?你看,太陽(yáng)當(dāng)空照,太陽(yáng)正用毒辣辣的“火舌”舔著我們的臉頰,而我們這群可憐的孩子們卻頂著烈日在練隊(duì)列,向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……稍有一丁點(diǎn)怠慢,說(shuō)不定還會(huì)被叫去做俯臥撐。唉,這……真是“腰酸背痛腿抽筋”啊!

          我的學(xué)習(xí)生涯就像沙灘,經(jīng)歷一件事,沙灘上就多一個(gè)腳印。在這些腳印中,有的是美好的;有的是憂郁的;有的是憤恨的;有的是……在這些腳印里,有一些令我難忘的腳印,它們深深地烙印在我的心中,永不忘懷。

        難忘的初三作文 篇7

          “君自故鄉(xiāng)來(lái),應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來(lái)日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩(shī)》每次我讀它,

          最讓我難忘的是遠(yuǎn)在新加坡的大姨,特別是今年這個(gè)中秋節(jié)。

          媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛(ài)吃的是蛋黃餅,就打開(kāi)盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,

          不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時(shí),她來(lái)到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,

          送我去學(xué)舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來(lái)吃,可是天下哪有不散的宴席,

          她為了理想和前程,離開(kāi)親人,遠(yuǎn)度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……

          “開(kāi)飯嘍!“媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上。

          “一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……九個(gè),十個(gè)……”我一邊吃一邊數(shù),我問(wèn)爸爸:“能不能寄兩個(gè)月餅給大姨!”

          爸爸說(shuō):“路途太遠(yuǎn)了,這樣吧,等你吃完了飯,去qq上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過(guò)去,以表你的祝福和思念。

          晚飯后,我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過(guò)qq單擊一下,我樂(lè)滋滋地想著,

          大姨見(jiàn)到月餅開(kāi)心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,

          我感到無(wú)比的甜蜜,高科技信息時(shí)代真好哇!能讓人即瞬間實(shí)現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。

          這一夜,我睡得很甜,夢(mèng)見(jiàn)親人團(tuán)聚舉杯歡慶的場(chǎng)面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……

        難忘的初三作文 篇8

          一只小蟬,用稚嫩的噪音,輕輕地哼著小調(diào)。愈來(lái)愈明亮的陽(yáng)光,昭示著:這又將是一個(gè)炎熱的一天。

          "你哪里還不好吃飯。《紟c(diǎn)了?等你吃完了,再去買菜,都好吃中飯了!"外公又扯著他那大嗓門,仿佛是在與蟬比拼。"你自己吃好了!關(guān)你什么事!"外婆不耐煩地說(shuō),"反正又不用你燒!"這一句話可把外公激了起來(lái),"又耍老花招了吧!都叫別人先吃,自己不好先吃嘛?干什么都要等呢?跟你說(shuō)了多少次了……"外公又開(kāi)始了他的嘮叨模式,蟬不叫了,這一仗,外公又贏了。

          蟬聲越來(lái)越大,仿佛是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)會(huì),蓋滿了整個(gè)天空。廚房里的聲音也越來(lái)越大。"你看看你燒個(gè)中飯,整個(gè)廚房都被你搞得亂七八糟的,地上還有水,滑倒了就要哭了……"外公一回家,便在廚房里指揮。"你的話也真多的!我燒飯關(guān)你什么事!你在這里瞎摻和什么,出去出去!"外婆把外公趕出了她的領(lǐng)地。

          "嗯,今天的菜燒得不錯(cuò),味道蠻好的。繼續(xù)努力。"外公難得地表?yè)P(yáng)了外婆。外婆得意地笑了,"本來(lái)就很好,是你不懂欣賞!哼!""這個(gè)湯淡了點(diǎn)。"“什么東西在你嘴里都不好!”

          哎,這兩個(gè)人拌了一輩子的嘴,怎么還沒(méi)拌夠呢?真讓人哭笑不得呀!蟬累了,休息了會(huì),又開(kāi)始了。

          下午,外公下完象棋回來(lái),在廚房里翻了好一陣,又在冰箱里翻了好久,便叫外婆“晚上吃面條的菜呢?”外婆從樓上慢慢悠悠地下來(lái),說(shuō)“你沒(méi)有買嗎?我以為你帶回來(lái)了呢!”“哎,你以為的!我去嘍!”“我去買,好了吧!真是請(qǐng)不動(dòng)你!”外婆拎了她包,走了出去。

          太陽(yáng)漸漸落了下去,外公悠閑地看著電視。他好像突然想起了什么事,去了廚房。一會(huì)兒,又沖出來(lái)問(wèn)媽媽“你媽還沒(méi)回來(lái)嗎?”“你不是說(shuō)出去買菜了嗎?應(yīng)該快回來(lái)了。”“不對(duì)呀,已經(jīng)出去好久了,不會(huì)走丟了吧!她是會(huì)的喲!”外公有點(diǎn)焦急地說(shuō),“我們出去找找吧!別真的迷在哪里了!”我難得看到外公如此著急。我也領(lǐng)到了任務(wù),站在窗邊,等外婆回來(lái)……

          蟬仍不停地叫著,令人煩躁!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,外婆披著最后一抹晚霞,回來(lái)了。我立即打了電話,讓仍在四處尋找的他們回來(lái)。

          “哎呦,累死我了,都這么晚了。趕緊燒了吃吧!他們?nèi)硕既ツ牧?”外婆喘著氣,?wèn)我。“外婆,他們都出去找你了!怎么這么晚再回來(lái)呀!外公都急死了!”“他,哼,他還會(huì)著急的?”外婆有點(diǎn)不屑地說(shuō)。

          這時(shí),他們都回來(lái)了。“還曉得回來(lái)的!都幾點(diǎn)了?出去買菜要這么久的?”外公一回來(lái)就對(duì)外婆發(fā)火!鞍ミ希诔欣锟吹搅艘粋(gè)朋友,總不能不講話吧!就多聊了一會(huì),超市里燈火通明的,誰(shuí)知道外面天都快黑了!我哪里不認(rèn)得路?”外婆笑盈盈地說(shuō)。“說(shuō)話說(shuō)得時(shí)間都忘了?你們。話還真多的呦!我看你還真的會(huì)迷路的……”外公絮絮不止地說(shuō)著!昂昧耍嘶貋(lái)了就行了。”媽媽勸說(shuō)著。“我還真希望回來(lái)就好了,這個(gè)人說(shuō)不改呀!就像叫她吃飯,還要八臺(tái)大轎去請(qǐng)她的!……”“你這個(gè)老頭子呀!話還真多的!我都回來(lái)了還要說(shuō)說(shuō),這輩子事都改不了嘍!”我看見(jiàn)外婆的眼里分明閃著淚花,臉上卻還掛著笑容!澳隳芨牡昧说摹边@兩個(gè)人,這輩子,拌嘴還真是拌不夠了!

          愛(ài)在左,情在右。這含淚的笑里,何嘗沒(méi)有呢?

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