【精選】高考作文600字錦集三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的高考作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 篇1
注意,我說(shuō)的是傾聽(tīng),是專(zhuān)注地聽(tīng),細(xì)心地聽(tīng),耐心地聽(tīng)。聽(tīng)與傾聽(tīng)是有區(qū)別的。比如,我們小時(shí)候玩的“傳話”游戲。小朋友們排成一排,每個(gè)人輪流把從上一個(gè)人那兒聽(tīng)到一句話逐個(gè)地傳給下一個(gè)人,等傳到最后一個(gè)小朋友那兒時(shí),與最初的原話相比早已面目全非了。看,這就是簡(jiǎn)單的聽(tīng)而不是傾聽(tīng)。
在一個(gè)人極度失落、悲痛或興奮時(shí),總會(huì)有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)要向他人傾吐吧!這時(shí),他們需要的,就是一個(gè)親密朋友,一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者。設(shè)想一下,當(dāng)你有許多心里話要述說(shuō)時(shí),一位真正的朋友來(lái)到你身邊,耐心地聽(tīng)你講述,安慰你或祝賀你,哪怕什么也不做,就是靜靜地陪在你身邊,與你共同分擔(dān)悲傷、分享喜悅,那將會(huì)緩解你的壓力,使你平靜下來(lái)。就好比一個(gè)膨脹得快要爆裂的氣球,終于找到了一個(gè)出氣口,便一股腦地把氣體噴出來(lái)。而充當(dāng)解壓器的這個(gè)人,通常都有不錯(cuò)的人緣。
對(duì)傾訴者的話題感興趣,才會(huì)是一個(gè)好的傾聽(tīng)者。倘若說(shuō)話的人說(shuō)得專(zhuān)注而動(dòng)情,聽(tīng)話的人卻興趣索然,完全沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),時(shí)不時(shí)打哈欠、東張西望,那么,傾訴者想必會(huì)十分掃興和惱火吧!因此,想要做一名好的傾聽(tīng)者,絕對(duì)不能對(duì)傾訴者的話表現(xiàn)出厭煩,就算真的不想聽(tīng),也應(yīng)該友好地打斷,找借口轉(zhuǎn)移話題或給予適當(dāng)?shù)膭裎俊?/p>
另外,傾聽(tīng)必須集中注意力。我曾看過(guò)這樣一則笑話,一位女主人為了測(cè)驗(yàn)客人是否在認(rèn)真聽(tīng)自己說(shuō)話,對(duì)大家說(shuō):“你們一定要嘗嘗,我加了點(diǎn)砒霜。”結(jié)果所有的客人竟都毫不猶豫地吃了下去,有人甚至夸贊:“真好吃,你一定要把做法告訴我!边@雖是則笑話,但也表明有的時(shí)候,我們都是心不在焉地聽(tīng),心不在焉地回答,或者話還沒(méi)聽(tīng)清,就急著反應(yīng)。這樣,也是做不了好的傾聽(tīng)者的。
讓我們帶著耐心,帶著同理心,做一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧!
高考作文600字 篇2
一般人都知道,一塊雕刻好的翡翠在市面上,少則可以賣(mài)到幾百元,多則可以賣(mài)到幾萬(wàn)甚至百萬(wàn)千萬(wàn)的價(jià)格。這樣的價(jià)格是怎么樣被提升起來(lái)的呢?
楊樹(shù)明是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的翡翠雕刻家。幾年前,他從翡翠行里買(mǎi)了一塊翡翠石料。拿回來(lái),把石料打磨之后才發(fā)現(xiàn),這個(gè)石料里藏有很多的“米芯子”和“綿”。米芯子,是翡翠中白色或者其他顏色的密密麻麻的斑點(diǎn);而“綿”呢,也是翡翠中的絮狀物。它們是翡翠形成過(guò)程中結(jié)晶度不夠致密造成的。按專(zhuān)業(yè)的角度判斷,這塊石料是一塊廢料。楊樹(shù)明郁悶之后,也就把石料棄于家里。
這一放就是一年。那一天,楊樹(shù)明忽然有了一個(gè)靈感,想起了唐詩(shī)里面的兩句“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。又想起了自己曾經(jīng)丟棄的那個(gè)翡翠石,楊樹(shù)明當(dāng)即就操起了手頭的工具,對(duì)那塊“廢料”雕琢起來(lái)。
幾個(gè)月過(guò)去了,楊樹(shù)明把手頭的廢石料雕成了一個(gè)有著風(fēng)雪夜歸人完美意境的藝術(shù)品:石頭中的米芯子做了漫天的雪花,中間的一處綿則被雕刻成了鋪著石頭的彎曲小路,再加一個(gè)披著蓑衣的.歸家之人,這個(gè)已經(jīng)雕刻完整的翡翠把唐詩(shī)里的意境淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)。而這塊石料的價(jià)格,也從100元的原料價(jià)飆升到了百萬(wàn)元價(jià)格。
翡翠的身價(jià)高,無(wú)非有兩種情況。一是本身材質(zhì)好,天生的色澤、色彩和透明度等很完美,雕刻家?guī)缀醪恍枰褡粒恍韬?jiǎn)單拋光就可以展現(xiàn)出很完美的面,但是這樣的石料已經(jīng)很少;更多的翡翠原料都很普通,但是經(jīng)過(guò)了楊樹(shù)明這類(lèi)雕刻家巧奪天工之后,都能展現(xiàn)出特有的模樣。把生活當(dāng)做一塊翡翠去雕刻,越是細(xì)心,你就越會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的樂(lè)趣隱藏在里面,快樂(lè)的價(jià)值也就無(wú)限地得到了提升。
【發(fā)現(xiàn)價(jià)值】天生我材必有用——這便是人、事物存在的十足理由。每一個(gè)存在,都在特定之處有其理由和價(jià)值。
【改變命運(yùn)】理想的完美并不存在,但我們可以通過(guò)后天的努力,改變那些“不完美”之處,讓它們也發(fā)揮作用。
高考作文600字 篇3
有這樣一段故事,說(shuō)幾個(gè)人在一個(gè)山洞中發(fā)現(xiàn)了許多大蝴蝶,即使他們小心翼翼,生怕驚擾了它們,卻還是因?yàn)閹字灎T壞了事。
這事,肯定沒(méi)有發(fā)生在某些智慧的中國(guó)人眼前。
要是碰上他們,簡(jiǎn)單了去了:叫上一票人,把那些大撲騰蛾子全泡進(jìn)馬林,一百年這顏色都不會(huì)掉﹔再給它粘回墻上,?,那叫一個(gè)壯觀。啥?不像活的?簡(jiǎn)單,裝倆風(fēng)機(jī),吹撲騰起來(lái)不就完事了麼!
洞外邊搞上個(gè)售票點(diǎn),再打上幾個(gè)廣告:“山蝴蝶洞”。這一年,光賣(mài)盒飯就得有好幾百萬(wàn)的賺頭了吧?
遇上個(gè)有心的老板,直接造成個(gè)“蝶界”或者“蝴蝶主題公園”,也不是什麼難事。
我當(dāng)然沒(méi)有在說(shuō)笑,這碼事在咱們周?chē)⒎巧僖?jiàn)。
“故居”,已然遍布全國(guó)。某市更以保護(hù)文化遺產(chǎn)為由,將杜甫的故居拆掉,又在郊外重建了。這杜甫的故居是真是假暫且不論,但怎麼總讓人覺(jué)得跟做標(biāo)本似的,還能叫“故居”嗎?
不知哪位仁兄說(shuō)過(guò),“美麗的東西總是脆弱的”,再怎麼保護(hù)總會(huì)有消失的一天。
羅馬人明顯比咱們看得開(kāi),那些古時(shí)的遺跡,就在城內(nèi):柱子倒了,沒(méi)有人去扶﹔雜草叢生,也沒(méi)有人清理。
國(guó)內(nèi)去的游客,紛紛覺(jué)得羅馬政府不重視全人類(lèi)的遺產(chǎn)。而在羅馬人看來(lái),這些遺跡本身就不應(yīng)該過(guò)多干預(yù),它所見(jiàn)證的是時(shí)代也是歲月,過(guò)多的干預(yù)只會(huì)加速它的死亡。
對(duì)比羅馬政府的舉措,再想想我們的“維修性拆除”,是不是過(guò)於做作了?
無(wú)論精神文化還是物質(zhì)文化,都如同一只只美麗的蝴蝶,我們?cè)绞窍胍氨Wo(hù)”她們,她們就越會(huì)遠(yuǎn)離。
如今她們已經(jīng)被驅(qū)趕到了山洞的深處,難道我們還應(yīng)當(dāng)燃起一大把蠟燭,再去尋找?
啊啊,還是讓她們?nèi)诨跉v史里,靜靜地美下去吧……
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